親子活動方案必備【15篇】
為了確保我們的努力取得實效,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的親子活動方案,歡迎閱讀與收藏。
親子活動方案1
一、活動目標:
通過活動,讓學生知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,感受節日的快樂與家校活動帶來的濃濃溫馨。
二、活動時間:
20xx年6月1日下午8:30——11:00
四、活動地點:
**小學體藝樓
五、參加對象:
新建小學一年級全體師生與每班十個家庭的爸爸和媽媽。
六、活動內容:
(一)自理能力比賽
穿衣服比賽
1、每中隊全體隊員參加。
2、要穿的衣服如下:校服一套、一雙鞋子。
3、穿好后馬上排到自己中隊的跑道上,最快又穿得整齊的班為優勝。
(二)尊長輩,孝父母教育活動
我為父母穿鞋子,系鞋帶
每班參加活動的十位家長和他們孩子參加比賽(給父母穿的鞋子必須有鞋,鞋子家長準備)在家長的'位置上穿好鞋子、系好鞋帶后,馬上立正、舉手示意,等待評委評定和主持人采訪。
系鞋帶比賽。以最準確動作和速度最快為勝。
(三)親子活動
水果拼盤
活動規則:每個家庭現場利用瓜果蔬菜進行設計、制作拼盤
要求造型美觀,有創意,并為拼盤起一個好聽的名字。小朋友能介紹。
家庭知識問答
游戲規則是:每班選一個家庭上場,先由家長在題板上答題,再請孩子口頭回答。回答錯誤,接受懲罰。
親子接力游戲
運球接力
游戲方法:四對為一組,家長與孩子分別在跑道的兩端站好,發令后第一人跑到孩子的一端跳10下繩子,然后再把“球”(孩子)運回,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。
袋鼠接力
玩法:每個班四個家庭(每個家庭一大一小)為一隊
單面接力。幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速向前跑,繞過標志桿跑回把接力棒傳給后一位家長。哪隊最先傳遞完即為勝利隊。
甜蜜蜜接力
玩法:1、一個孩子與一個家長進行游戲,孩子騎著羊角球跳到對面,把角球交給家長,然后家長騎著羊角球跳回來。
2、每次10組親子進行比賽,先到達者取得勝利。
(四)孩子游戲
超人歸來——滑板車接力賽
玩法:1、幼兒每組10人,一邊5人站好隊,一次三組進行比賽。
2、幼兒利用滑板車,采取迎面接力的形式進行。
3、最后一名幼兒先到達終點獲勝。
親子活動方案2
行程如下:
8:00在新城新世界小區長沙銀行門口集合(活動當天請孩子們都穿好校服)
09:10抵達風景秀麗的國家AAAA級旅游風景區——石燕湖,
9:30-10:30與父母一起觀看歌舞表演:辣妹子迎賓、長沙歡迎您(舞蹈)、音韻行列式其間黑白道、塑身門、喂鴿子.外公橋、外婆橋、叢林網橋的快樂。
10:30-11:00動物表演
老虎表演、黑熊跳繩、猴子騎單車、狗熊踩球、山羊走鋼絲等;
11:30-12:30中餐(八菜一湯,十人一桌,不含酒水)
12:30-16:30親子大融合時間:
1、看誰得第一:
目的:培養孩子合作精神和獨立能力。
玩法:孩子站在起點,爸爸或媽媽的眼睛先被布蒙上站在對面。比賽開始后,孩子跑至對面,拉著爸爸或媽媽的手,把爸爸或媽媽帶到起點,速度快者為勝。規則:爸爸或媽媽的眼睛要一直蒙上,不能偷看
2、揪“尾巴”
目標:鍛煉孩子的閃躲能力
準備:布袋或紙帶若干,玩法:家長和孩子各自將帶子的三分之一塞進褲腰里,剩下的'部分露在外面當作“尾巴”。家長和孩子面對面站立,彼此間保持一些距離,同時喊口令“開始”后,兩個人就開始左右挪動和閃躲相互揪尾巴
3、歡樂投沙包
目的:培養幼兒快速跑的能力以及投擲能力
準備:籃子5只,沙包50個。玩法:此游戲為爸爸(媽媽)和孩子兩人來共同完成。幼兒站在起點,媽媽站在終點,雙手握住籃子。哨音吹響,幼兒手持一個沙包跑向爸爸(媽媽),站在跑道中離爸爸兩米的地方投向媽媽的籃子內,孩子和爸爸要相互配合。反復進行,十個沙包看哪一組投的最多為勝。
4、集體搬家、共建家園:小隊為單位,若干人一組,相互協作配合,利用一個特殊的道具,把各自所需要的搬運的家具運送到指定地點,最后搭建一間新的房子。
16:30-17:30游樂園時間:由父母帶領小朋友一起玩自控飛機、碰碰車、4D影院、旋轉木馬
17:30快樂返程
費用說明:
1)一日游:以上費用中含一中餐費,交通費用及導服拓展費。
2)優惠價費用為:(一大一小200元/天,二大一小300元/天。)
3)餐標大人20元,小朋友10元一個人
4)優惠套票中如沒有消費完的項目,不退不補。
5)以上價為40對親子起算,低于人數價在議
親子活動方案3
一、設計意圖:
動物一直以來是孩子們比較喜歡的話題,也是孩子們愿意探究的內容之一,結合本次的《動物王國》的主題活動,我們與孩子們一起去親密的接觸一下動物的世界,結合我市的資源,本次我們與孩子們一起去海洋世界,看看那里的海洋動物們。
二、活動目標:
1、喜歡海洋動物,愿意表達自己對動物愛的情感。
2、認識不同的海洋動物,知道它們的名稱,了解它們的特性。
3、能夠運用繪畫的形式,記錄自己的觀察結果。
三、活動準備:
幼兒調查表、爭取家長的配合與幼兒共同進行實踐活動。
四、活動過程:
1、教師向幼兒講解調查表的'使用方法,請幼兒帶著疑問帶著探秘的心情進入我們的活動。
2、請家長委員代表帶隊,分組進行觀察及幼兒的調查活動。
3、在指定時間內,結束調查活動,集體觀看表演。
4、幼兒說說自己今天活動的感受,分享調查表的內容。
5、教師進行活動小結。
五、延伸活動:
1、將幼兒的調查表呈現在活動區中,大家相互學習,分享。
2、師生評價調查表,評選最有特色的調查表,調查最完整的調查表等。鼓勵幼兒在今后的調查活動中能夠更好的表現自己的觀察結果。
六、家長參與活動目的:
1、了解自己孩子的觀察能力,幫助幼兒學會有序的,有目的的進行觀察活動。
2、協助孩子按照調查表上的文字提示,進行調查活動。
3、能從孩子的視角與孩子共同參與活動。
七、家長協助幼兒的策略:
1、多以引導性提問,幫助幼兒思考和操作,而不要直接給孩子一個答案,讓幼兒有獨立思考和解決問題的能力。
2、鼓勵幼兒有自己獨特的創意,支持孩子的想法,當幼兒的畫面表達不是很清晰時,可以給孩子一些修改建議,或借用文字給孩子輔助說明。
3、會對孩子進行一對一的指導,引導孩子觀察、比較、歸類。
親子活動方案4
一、活動目標
1、透過開展慶祝“六一”系列活動,用心創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在用心的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;
2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
3、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月三十一日布置操場,張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)
2、以班為單位作好參加活動的準備
(1)各班準備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。
(2)排練詩歌表演節目
(3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)
(4)全園親子運動會(準備4個游戲項目,每位幼兒和家長一齊任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進行比賽,評出若干獎項。)
(5)幼兒園準備活動獎品。
(6)各項活動的組織工作確定專人負責。
三、活動時間及場地安排
5月28日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點:多功能活動室大舞臺
5月29日:美術比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點:各班教室
5月30日:講故事比賽。地點:各班教室
5月31日:教師和幼兒一齊進行環境布置歡慶“六一”。
6月1日:上午:第三屆全園親子運動會。地點:操場
下午:慶祝“六一”兒童節頒獎大會。地點:多功能活動室。(資料有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調所有幼兒都有一份節日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。
四、活動資料與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。
(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;
2、美術比賽。
(1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創作,運用不同技法表現自己的思想和感受,體驗創造的快樂。
(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。
3、講故事比賽
(1)目的:透過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達潛力的進一步提高;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會根據情節的.變化調節自己講述的音量和語速;講述時語言表達流暢,普通話準確。
以上活動請家長在家配合輔導,下面一個活動請家長用心配合參加。
4、親子運動會
(1)活動目的:使幼兒透過參加親子活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;
(2)活動形式:8:05---8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00---11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目,請每個幼兒和家長任意挑選2個,5月28日開始到班主任那兒報名登記,5月30日截止報名登記,然后在老師指導下練習,6月1日上午分年齡段進行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發獎品。
(3)游戲資料及要求:
A:快樂的小推車
目的:透過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強兩者之間的配合和協調潛力;發展孩子的上肢力量。
玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。
B:采蓮忙
游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發,到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳務必踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長繼續前進,家長先到終點者為勝。
游戲規則:讓家長繼續前進,媽媽先到終點者為勝
C、親子二人行
游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發,快速前進,以先到終點者為勝。
游戲規則:要求幼兒的腳不準離開家長的腳面,家長不準提起孩子前行。
D、企鵝運蛋
游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內側夾住一只沙包學企鵝的樣貌,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內,然后跑回起點運蛋(沙包)。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內把蛋(沙包)拿出,也用大腿內側夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內,再跑回場地中間去運第二個蛋,在規定時間1分鐘內看哪個家庭運的蛋最多為勝利。
游戲規則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準用手拿著沙包前行,夾好后再前行。
我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的用心參與下,這次活動必須能夠取得圓滿成功。
親子活動方案5
培訓對象:一年級的孩子 培訓類型:親子游
本階段孩子的需要及行為:行為自控和情緒調節
培訓目標:引導家長支持并尊重孩子,使其獲得充滿自主能力的感覺,并覺得自己對這個世界有一份影響力。
培訓理念:陽光、快樂、我能行! 親子活動理論:
親子教育以親緣關系為主要維系基礎,以孩子與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的運動、語言、認知、情感、創造、社會交往等多種能力,幫助孩子初步完成“自然人”向“社會人”的過渡。
孩子的社會化在很大程度上是在親子相互作用之中進行的。親子關系的質量決定著社會化過程是否順利、是否發生障礙或缺陷,也決定著社會化所可能達到的水平。
親子活動家庭的受益 ? 建立平等的家庭關系 ? 建立良好的親情關系 ? 建立良好的溝通環境 親子活動個人的受益 ? 開發孩子的智力 ? 體會快樂的喜悅
? 學會有效正面的溝通能力 ? 學會表達和傳遞愛的方式 親子活動特點
1.能夠啟發孩子的智慧。
2.家長要能和孩子平等參與到游戲當中。
3.游戲的形式應該注重相互協作,家長能自然而然地引發孩子智能的發展。
4.游戲的整個過程要能夠給孩子和家長雙方都帶來樂趣。
親子活動內容 l 溝通游戲 l 愉悅游戲 l 手工活動 l 童趣園活動 l 家庭團隊活動游戲項目簡介 l啟動課程 親子團隊風采展示:
開營儀式里把所有的親子家庭分成兩組,進行團隊建設和團隊風采的大PK。l角色互換體驗:盲人啞巴
家長扮演啞巴、孩子扮演盲人,他們即將挑戰一端非常艱難、恐懼的`行程。l親子交友宣誓
經過無縫溝通,家長走進了孩子的世界,站在孩子的考慮問題,在這里只有平等溝通和賞識教育。
l親子協力:愛心傳遞
親子相互協助,按照指定的路線共同完成愛心球的傳遞挑戰。 l手工制作
在工藝老師的指導下,孩子充分發揮想象,親自動手做禮物送給家長。 l超級挑戰:攀爬天網
孩子要在家長的鼓勵和保護下,完成高達六米的天網攀爬,這難度可是相當大的。
親子活動方案6
一、親子運動會目的
1、提升兒童歡樂體驗,增強各年齡段兒童動作的協調性和靈活性,提高兒童身體素質。
2、在親子活動中,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間的情感交流,增加我店與家長的共同了解的機會,使客戶聯系更為緊密,關系更為融洽。
3、在活動中培養兒童與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。
二、活動概要
運動口號:我運動, 我健康, 我快樂
運動宗旨:快樂運動會,運動你我他
時間:20xx年**月**日
地點:自選(可與某幼兒園合作)
三、親子運動會流程
1、爬行比賽:烏龜爬爬(2-4歲)
人數:兒童20人,家長20人。
道具準備:烏龜的“殼”10個(用裝菜用的筐子,將塑料繩系住筐子兩端,再系在“烏龜”的背上)(準備手套或布將兒童手包住,以免劃傷)
玩法:“烏龜媽媽”在終點處給“小烏龜”喊加油。“小烏龜”從起點開始爬到終點處找媽媽,誰先到誰獲勝。下一輪繼續。
規則:游戲分兩輪玩,每輪10名兒童,10名家長。“小烏龜”在爬行的過程中站起來算違規。
2.袋鼠跳跳跳(6-8歲)
人數:家長20人,兒童20人。
道具準備:麻袋10個,小紅旗10面。
玩法:“小袋鼠”抱住“袋鼠媽媽”的脖子,袋鼠媽媽鉆進麻袋里,兩手捏住麻袋口往終點處跳,到終點處將紅旗拔起,先到舉紅旗者勝。
規則:游戲分兩輪玩,每輪10人,小袋鼠要在袋鼠媽媽的前面抱住脖子。
3.推小車(6-8歲)
人數:家長20人,兒童20人。
道具:手套或其他(將手保護,以免劃傷)
玩法:一名家長在一名兒童身后,將兒童的兩只腳拉住,兒童手撐地往前爬,家長推,先到者勝。
規則:游戲分兩輪,每輪10人。
4.摘果子(2-4歲)
人數:家長20人,兒童20人。
道具準備:“果子”(將彩色紙剪成的許多果子系在繩子上,將繩子拉直舉高放到終點處一橫條拉直),氣球若干,計時器(果子和氣球都要準備兩輪的)
玩法:家長將兒童背在背上從起點到終點跑,途經氣球踩破,到終點處請背上的兒童摘“果子”,時間到喊停,看誰摘的“果子”多。
規則:游戲分兩輪,每輪10人。未將氣球踩破的不算贏,家長幫忙摘果子的不算。
5.家長游戲:搶板凳
人數:10人
道具準備:9個小板凳
玩法:將9個板凳擺成一個圓,家長圍著圓站好,音樂響起開始圍著圓圈跑,音樂停搶坐板凳,沒有搶到的淘汰,游戲繼續,一直到最后2名家長中有一名家長搶到板凳為止,游戲結束,評選一、二、三名獲獎者。
6.趕小豬(6-8歲)
人數:20名兒童。
道具準備:羽毛球拍10個,皮球(小豬)10個,豬圈10個(用廢紙盒做,口朝終點處)
玩法:每人一根小棒(球拍),一頭豬(球)口令后,兒童用小棒將豬趕到前面的豬圈內,先趕進去者勝。
規則:游戲分兩輪,每輪10人,能用手趕小豬。
7.夾球跑(4-6歲)
人數:兒童20人。
道具準備:皮球20個。
玩法:2個兒童為一隊,共5隊。每隊有兩個球,兩名兒童抱在一起,將球夾在胸前,往終點處跑,到達終點后將球放下,再到起點夾另一個球往終點跑,先到者勝。
規則:游戲分兩輪,每輪10人。兒童用手拿球跑者為犯規。
8.接力賽跑(6-8歲)
人數:兒童24人。
規則:游戲分兩輪玩,每輪12人,分4隊,每隊3人。
道具:接力棒4根,障礙物: “過小橋”(準備板凳擺成豎條)、 “穿山洞”(用圈圈做成山洞)
玩法:每隊3人,1人站在起點處,1人站在“小橋”處,1人站在山洞處,由起點的人手拿接力棒跑到“小橋”處,走過小橋,將接力棒交給小橋處的人,再由小橋處的人穿過“山洞”將接力棒交給“山洞”處的人,“山洞”處的人馬上跑回到起點(不用穿山洞,過小橋),先到者勝。
9.二人三足(6-8歲)
人數:家長20名,兒童20名。
道具準備:布繩子10根。氣球20個(放在終點處)
玩法:1名家長和1名兒童站在起點處,用一根繩子將兩人相鄰的一條腿綁住,口令響,開始終點出走,到達終點后將終點處的氣球踩破,先踩破先到者勝。
規則:游戲分兩輪,每輪10人。
1、《我給爸爸媽媽穿衣服》:一名家長在終點,兒童在起點,哨聲響起時,兒童拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者為勝。
2、《螃蟹夾球》:一名家長與孩子手拉手,將一個球放在上面,身體側向迅速前進,先將球運到終點者為勝。
3、《兩人三足》:兒童的一腿與一名家長的一腿綁起來,成兩人三足狀,從起點走向終點,先到者為勝。
4、《小飛機》:兒童背對其家長,將兩腿纏在家長腰上,家長雙手拖住兒童胸部,兒童將手臂側平舉,家長迅速跑向終點,先到者為勝。
5、運西瓜:爸爸與媽媽面對面站好,將球夾在中間,手拉手,運給站在對面的寶寶,寶寶抱著球運到對面的框子里,先到者為勝。
6、過河:寶寶和媽媽或者爸爸,蹲在墊子上,利用三個墊子,一個一個的`移動,幫助人往前移動,先到終點的為勝利。
7、小腳踩大腳:寶寶站在大人的腳上,大人通過走障礙等環節,到達終點最快著為勝利。
8、貼鼻子:家長將眼睛蒙起來,站在黑板前,寶寶看圖片,指導家長將鼻子貼在黑板上,貼的最接近鼻子位子的為勝利。
9、夾玻璃球:家長用筷子夾玻璃球,送到站在對面的寶寶拿的碗里面,在一分鐘里夾的最多的為勝利。
10、接海洋球:寶寶從框里面拿海洋球投給對面的家長,一分鐘里接的最多的為勝利。
10.親子跳繩(6-8歲)
準備:每人一條繩子
游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數數,接著第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數數,依次類推,最后按小組跳繩的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
親子活動方案7
春天里萬物復蘇、草長鶯飛,是孩子們渴望擁抱大自然、親近大自然的大好季節。為了開拓幼兒視野、親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的.接觸中感受春天的季節特征,本次活動,不僅給孩子們提供了認識、親近大自然的機會,我們定于5月14日(星期六)組織小朋友及家長前往進行采摘、參觀活動。具體活動計劃如下:
一、活動安排
時間:5月14日(星期六)
地點:杭州市余杭區仁和鎮弘元路(距我園500米)—— 中國農科院果桑示范基地
二、行程安排
早上8:30幼兒園集合出發,到達目的地進行采摘活動;10:30結束活動,自行結伴坐車往返。
三、注意事項
1、希望大家能遵守時間,準時到指定地點集合。
2、本活動為非盈利性質的自助游活動,參加者須對自己及自己的孩子的安全負責。
3、采摘時做到文明采摘,家長和孩子要做到不浪費(不丟棄采摘下來的果實),不在果園中嬉戲、亂搖、亂剪等對果園不利的事情。
親子活動方案8
通過這樣的活動,增進孩子與父母之間的感情,拉近兩者的距離,讓孩子在活動中快樂游戲快樂玩耍,促進孩子的'發展。
一、活動目標
增進親子感情;感受兒歌的節奏;練習跳的動作。
二、活動準備
優美、舒緩的音樂。
三、活動過程
1.教師示范念兒歌,請家長帶著寶寶拍手念兒歌。
2.寶寶和家長跟著教師邊念兒歌邊游戲。
“小青蛙,呱呱呱,肚子餓了,呱呱呱。一跳跳,二跳跳,三跳跳,四跳跳”:家長托著寶寶的手臂原地一句一跳;
“抓到害蟲吃飽了”:家長抱起寶寶轉一圈;
“噓——滑下來”:家長快速將寶寶滑落。
四、指導要點
1.家長托寶寶手臂跳時注意握緊寶寶雙臂。
2.寶寶從家長身上滑落時,家長注意用雙手拖住寶寶的后背,以免寶寶摔傷。
五、親子游戲
小蕩床
六、活動目標
發展大腦平衡覺;感受在空中搖擺的快樂。
七、活動準備
床單。
八、活動過程
1.教師出示床單,向家長講解玩法,并請一名家長上前示范。
2.家長分別站在床單兩端,將床單打開,讓寶寶平躺在里面,家長抬起床單四角隨兒歌有節奏地擺動。
3.教師蹲下與寶寶說“再見”,鼓勵寶寶下次再來。提醒家長帶領寶寶到戶外自由活動。
九、指導要點
擺動時家長動作幅度要適宜。
十、附兒歌
《小蕩床》
小床單,真奇妙,寶寶躺著笑一笑。媽媽擺,爸爸搖,樂得寶寶哈哈笑。
親子活動方案9
為了豐富學生課余生活,增強學生體質,增進家庭和諧,促進家校溝通,四年級組特舉辦親子趣味運動會。讓學生與家長在運動中找到快樂,在快樂中培養默契,在默契中體會團隊精神。
一、活動時間:
11月17日(星期天)早上8:30—12:00注:如天氣問題地點改在禮堂。
二、活動地點:
沙溪鎮中心小學運動場。
三、參加對象:
四年級組師生與家長
四、活動安排
(一)親子趣味運動會開幕式(8:30—9:00)
1、各班按區整頓好位置。
2、學生按做操隊伍到指定位置列隊好;
3、家長進場站在孩子的右手邊;
4、學校代表發言;
5、運動員家庭發言;
6、宣布親子運動會開始。
(二)親子運動會
A.親子趣味運動會活動集體項目的安排
1、背靠背夾球迎面20米接力(9:00)
比賽規則:每班派10個單位,1家長和1小孩為一單位,先分兩組相對間隔20米,家長和小孩背靠背夾著球跑向對面組,然后對面組接力返回跑,如此來回迎面接力,到最后一單位完成接力為止。
2、管傳情(9:30)
比賽規則:每班派10個家庭(1家長1小孩),利用吸管把橡皮圈傳遞一遍,按速度進行排名。
3、親子投球(10:00)
比賽規則:父子或母子為一單位,孩子在局限的場地內投球,家長在局限的場地內接球,每個班選5單位。每單位限投10個球,記錄員記錄每單位投中數后統計全班總數。按總數賽出各班名次。
4、跳大繩(10:30)
比賽規則:每班派5個家庭跳繩,2個家長搖繩,每班有兩次機會,以次數最多那次為成績。按次數進行排名。
B.親子趣味運動會活動雙人
項目的安排:1、1分鐘跳繩(11:00)注:跳繩自備
比賽規則:一家長帶一孩子雙人齊跳,1分鐘之內以跳繩次數為比賽成績,按成績排前6名。
2、二人三足(30米) (11:00)分組進行,每組取最好成績進行排前6名。
3、1分鐘踢毽子(11:30)注:毽子自備
比賽規則:一家長帶一孩子,1分鐘之內以踢毽次數總和為成績,按成績排前6名。
4、夾球跑(20米) (11:30)
比賽規則:一家長和一孩子為一組一個隊員用筷子把盆內的乒乓球夾起,另一個隊員隨時準備用盆接乒乓球,2人合作把球運到目的`地,夾住的乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆里,當球掉到盆里時,必須停止前進,等夾好球后再行。
(三)所有比賽項目結束,按班級原地就餐。
(四)宣布成績頒發獎狀f
1、雙人項目比賽頒獎:跳繩、踢毽、二人三足、夾球跑(每項獎勵前6名)
2、集體項目比賽頒獎:五、具體分工
(一)策劃組
組長:劉桂香附組長:方北孟
組員:伍煜獻、郭麗梅、鐘小燕、楊玉蓮、張潤珊、全體四年級組科任老師
(二)裁判組總裁判:黃強、劉桂香
(三)秘書組:方北孟、以及部分家長
(四)后勤組
醫療:李梅葆、余慧中以及部分家長音響:拍攝:路華
五、同意參加的家庭請填寫以下回執:
(在報名項目下打“√”,每家庭限報2項雙人單,2項集體項目。
班別:xxxx姓名:xxxxx家長簽名
親子活動方案10
一、指導思想:
親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:
二、活動宗旨:
1、為家庭提供一流的服務和教育指導。
2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。
3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長。
4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
三、參加對象:
**學校小學部學生及家長。
四、活動時間:
8:30——10:10親子活動游戲同時進行。
五、親子活動游戲:
1、推小車
游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的'兩腿抬起扶住放于體側進行游戲,教師記時,以時間短為勝出。
2、二人三足跑
游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
3、運球接力
游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發令后第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。
4、搖擺車
游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發令后第一人搖擺車子到標志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。
5、夾球接力
游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內側,教師發令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
六、發獎:
親子活動方案11
活動目標:
幫助家長創造與孩子間的交流、交往平臺,促進兒童健康成長。
參加人員:
六班全體家長、學生、班主任、體育教師、當天下午有課的科任老師。
活動地點:
學校籃球場、足球場。
活動時間:
12月8日下午14:30--16:40
活動組織:
總指揮:
活動協調:
組織組長:
組織人員:
后勤保障:
安全保障:
活動過程:
一、家長到校,到禮堂集合。學校作動員講話。
二、各班組織家長、學生到指定的'場地集合,由班主任公布活動內容、規則,指導開展活動。
三、親子活動游戲(以班為單位)
1、協同運送籃球
游戲方法:家長與學生手持2根木棒托著籃球,從起點運送到終點,先把籮筐內的球運送完為勝。
分組方法:每次分6組同時進行比賽
活動地方:籃球場
活動材料:籃球18個、籮筐10個,木棒12根。
2、二人三足
游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師發令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
活動地點:足球場
游戲規則:綁腿的布條不能松,必須兩個人同時跑。
分組方法:2人一組,共分6組同時進行比賽,父子或母子配合。
3、拋接毽球
游戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著6個毽球拋到家長手持的塑膠桶那里;然后雙方調換位置,12個毽球拋完游戲就結束。以接到的毽球數多的隊為勝。
活動地點:田徑場
分組方法:2人一組,共分6組,父子或母子配合。
活動材料:毽球36個、塑膠桶6個
4、穿越障礙救人接力
游戲方法:孩子先站在對面,家長跑步穿過障礙到達孩子處,手牽手2人同時再次穿越障礙跑回終點,最快到達者為勝。
活動地點:田徑場
活動材料:跨欄架6個
親子活動方案12
在暑假即將到來之際,辛苦了一學期的學子們已經和父母提前開始了暑假旅游計劃的制定。熱火朝天的上海世博會當然成了大家的第一選擇目的地,但早有計劃的學子們,顯然想法是豐富的,選擇是多樣的。為此,重慶晚報在暑假期間特別推出了暑期系列有獎旅游活動,以期讓學子在假期的旅途過得越發地豐富多彩。
此活動共包含3個子活動。
一、“最向往的親子游目的地”有獎征集活動
新聞發布:
1. 發布時間:6月23日
2. 活動介紹
3. 提供推薦目的地,并做簡要介紹
4. 活動規則(推薦目的地由各旅行社提供,國內、國外各20個以上。由讀者根據所提供的目的地進行投票)
活動規則
1. 根據投票的多少分別決出10個國內、國外經典親子游目的地
2. 每人限投國內、國外各一個目的地
3. 說明推薦理由
4. 留下孩子姓名、就讀學校和班級名稱、聯系電話等信息
5. 提交方式:郵件:1036725681@qq.com
6. 投票提交截止日期8月10日
7. 暑期經典親子旅游目的地名單公布:8月18日
8. 目的地投票獲獎名單公布:8月25日
9. 獎項設置,一等獎1名,價值2500元的旅游產品
二等獎1名,價值2000元的旅游產品
三等獎1名,價值1500元的旅游產品
10. 獲獎者由第一個投票的市民代表隨機抽取
11. 獎品:國內目的地、國外目的地各10個名額,獎勵指定旅行社200元現金券一張
二、“我的暑期 我的腳印”有獎征文大賽
新聞發布:
1. 發布時間:7月7日
2. 目前收到的線路征集數量情況
3. 以提升旅行社服務品質、打造精品線路為前提,刊登各旅行社的老總的表態(各旅行社老總訪談)
4. 活動介紹
5. 活動規則
活動規則:
1. 本次假期的親子游內容
2. 參與年齡:小學組,初中組
3. 游客在參加旅行社組團的行程中,可以將意見、建議發送至指定手機
4. 提出意見須有相應的解決辦法(建議)
5. 由報社和旅行社共同評出最有建設性的解決問題的辦法并予以公布
6. 每組評選三篇優秀文章
7. 體裁不限、字數在800內
8. 投稿截止時間:7月30日
9. 凡參與的作品,均在重慶晚報 樂游 博客發表
10. 優秀作文將在 重慶晚報 樂游周刊刊登并寄出稿費
11. 獲獎作品刊出時間:8月11日
三、暑樂百子圖
新聞發布:
1. 發布時間:8月4日
2. 目前收到的線路征集數量情況
3. 目前收到的挑錯建議情況
4. 活動介紹
5. 活動規則:由旅行社根據游客提供的親子游照片,推薦給報社,
面刊登各旅行社接收照片的郵箱或QQ,并說明要求。
活動規則:
1. 每個旅行社提供10張照片以便報社挑選
2. 照片提供截止日期:8月15日
3. 照片必須包含孩子和一位家長、明顯的旅游目的地背景等元素 在新聞版
4. 圖片完整的`說明,包含旅游目的地的地區和景區完整名稱,推薦旅行社名稱、照片主題(可選)、照片上的人物姓名(可選)
四、對旅行社的要求及回報
參與活動的旅行社須提供面額為200元的旅游代金券5張。
將在本次相關活動中,介紹旅行社的重點線路與跟團游相關事宜。
旅行社提供
一等獎獎品價值2500元的旅游產品, 獲得本次活動冠名權及新聞配送 二等獎獎品價值2000元的旅游產品, 獲得半版新聞刊發權
三等獎獎品價值1500元的旅游產品,獲得“暑樂百子圖”子活動冠名權及新聞配送
親子活動方案13
一、活動時間:
12月31日
二、活動人員:
全體幼兒、家長、老師三、活動過程:
1、來園活動(各班教室)
2、生活活動
3、新年心愿包活動準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。
4、親子運動會準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程:
1) 律動"新年好"
2) 親子運動游戲
A.放鞭炮準備:
每班自制炮竹一個玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧"爆竹"由起點跑向自己的家長,當家長接過"爆竹"后,雙手上舉,口中喊道"砰啪" ,就算送到一個。然后孩子再將"爆竹"運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
B.運彩球準備:
彩色的球、圈玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
C.剝桔子:
準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。
D.搶氣球游戲:
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。
E.開火車:
準備:起跑處標志玩法:由家長或老師(6--8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)F.袋鼠跳準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
G.揪尾巴準備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的'尾巴多,哪個家庭就獲勝。
H.趕雙球準備:
一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
I . 踩氣球:
準備:氣球玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
親子活動方案14
一、活動目標
1、體驗與媽媽一齊勞動的歡樂;
2、明白每年5月的第二個星期日為母親節;
3、學會感恩,明白媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動,愛媽媽。
二、活動準備
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙;
2、每人畫一張表達自我心愿的畫,張貼到展板上;
3、讓小朋友對媽媽和教師說一句感恩的話和做一件有意義的事;
4、錄音磁帶《世上僅有媽媽好》、《感恩的心》。
三、活動過程
1、從5月7日起,利用一周的時間,每一天早7:15-8:00播放《世上僅有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今日與以往的不一樣,融入到母親節即將到來的氛圍中。
2、5月8日孩子入園后,教師讓他們說出今日來到幼兒園感覺與以往有什么不一樣?進而對幼兒進行感恩教育,初步了解母親節的來歷。
3、5月9日,教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自我的媽媽在家里是什么樣貌的?
4、5月10日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級為單位進行展覽,然后幼兒園組成評選小組,選出各班的'優秀作品,集中展出。
5、我為媽媽做一件有意義的事
各班根據實際,制定計劃,然后付諸實施。例如結合幼兒園進行的手足口病預防工作,教給媽媽正確的洗手方法,并用正確方法為媽媽洗手;為媽媽梳頭、洗腳;幼兒自我制做賀卡,母親節那天獻給自我的媽媽。
親子活動方案15
一、活動時間:
20xx年6月1日
二、活動地點:
月亮灣客家文化園
三、活動主題:
我成長、我快樂
三、參加對象
三年(3)班的老師、孩子和家長們自愿參加,每位孩子至少要有一位家長陪同。
四、活動資料:
以家庭親子活動為主,展現三(3)班團結向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛。
五、行程安排
1.6月1日上午7:45,所有參加人員統一在三明市政府門前集中,分組,驅車前往月亮灣客家文化園碼頭,開始我們這天愉快的旅程。
2.到碼頭后,渡船至月亮灣,然后步行至酒店集中開展親子活動。
活動資料:
(1)拔河(僅家長參加,孩子們加油)
(2)親子活動:無敵風火輪等
3.參觀知青文化點
4.統一午餐,同時觀看民族歌舞
5.午餐后,參觀葛藤凹影視基地(那里清涼,可進行適當午休,調整)
6.組織參加CS野戰(因一次性容納不了太多人,需分組進行,大人有帶給野戰服裝,孩子們因沒有適合號碼,推薦自行準備長衣長褲,可能需要在地上摸爬打滾!)
7.約16:30高高興興回到我們溫暖的家。
五、其它事項:
1、由于此次參加活動人數較多,將分成5組,每組指定2名組長,負責招集組員,清點人數,組織組員參加活動,收取活動費用等。家長們要持續通訊暢通,確保隨時聯系。
2、所有費用實行AA制,將在月亮灣午飯后統一收取,請家長們備好現金,每人約100元左右,具體金額以活動當天實際使用的`為準。
3、戶外活動要注意人身安全,安全第一,請家長們必須要看管好自己的孩子,你們對孩子的安全負有完全的職責。
4、天氣炎熱,請家長們自行準備零食和飲用水,并自備防蚊蟲、防暑用品等。
5、保護大自然,我們在玩耍的時候,必須要注意保護環境,不能破壞花草樹木,隨手撿起垃圾,不留下任何痕跡。
附1:月亮灣六一親子活動真人CS活動行程表
六一親子活動真人CS活動行程表
11:00―12:00第一批親子CS野戰活動(人數40人以內)
14:00―15:00第二批親子CS野戰活動(人數40人以內)
15:00―16:00第三批親子CS野戰活動(人數40人以內)
注意事項:活動當日穿著小朋友穿統一著裝;
所有參與活動人員穿運動休閑裝和適合運動的鞋。
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