- 意林讀后感 推薦度：
- 《意林》讀后感 推薦度：
- 《意林》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《意林》讀后感(薦)
讀完一本名著以后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的《意林》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《意林》讀后感1
少年版《意林》是少年兒童生活中必不可少的一本書，文中有勵(lì)志故事，童趣故事。從中，我最為欣賞的是《人人面前都有一根欄桿》這篇文章。講的是一個(gè)人因?yàn)榧揖池毨Р幌肴W(xué)跳高了，但它的教練卻說(shuō)：“別把不好的家境做阻力，而要讓它成為你的動(dòng)力”。它同意了，后來(lái)竟跳了191米的`高度。這就是巴拉斯。
從這篇文章中，我明白了其實(shí)阻止我們的都是我們的內(nèi)心，每個(gè)人面前都有欄桿，有的是災(zāi)難，還有的是貧窮，或是種種不如意。但只要當(dāng)成一根欄桿來(lái)跳，跳過(guò)了，你也就成功了。這些都是《意林》告訴我的，它就象一位啞巴老師，無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在教導(dǎo)著我。
我愛《意林》，它讓我的生活充滿快樂(lè)。讓我學(xué)習(xí)的步伐跑得更快。讓我的知識(shí)更加豐富。我愿《意林》陪伴全天下的孩子走過(guò)快樂(lè)的童年。
《意林》讀后感2
我今天在雜志《意林》里讀了一篇叫《信任是金》的文章后深受感動(dòng)。
這個(gè)小作者是一個(gè)和我一樣大的男孩，他和風(fēng)是一對(duì)好朋友。有一次，風(fēng)向他借一百塊錢給爺爺買補(bǔ)品，并且說(shuō)等風(fēng)的.爸爸媽媽回來(lái)后還給他。那幾天，風(fēng)一直在照顧爺爺，又過(guò)了幾天，老師說(shuō)：“風(fēng)轉(zhuǎn)學(xué)了！”后來(lái)，風(fēng)多次打來(lái)電話，但一點(diǎn)也沒(méi)提到那一百塊錢的事。小作者非常失望，并把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“風(fēng)走的時(shí)候非常急，把借你的一百塊錢交給了我，我把這事給忘記了。”小作者這才明白，是他誤會(huì)風(fēng)了。晚上作者打開電腦，給風(fēng)發(fā)了一份電子郵件，主題是“信任是金”。
這篇文章告訴我們，既然是朋友，就應(yīng)該相信他的品質(zhì)和為人，不該為一點(diǎn)小事而喪失信任。朋友之間應(yīng)該相互信任，信任是交朋友的源泉，信任是金。
《意林》讀后感3
在意林這本書中是我學(xué)會(huì)了許許多多的道理，比如現(xiàn)在爸爸媽媽照顧我們，所以以后要照顧好自己的爸爸媽媽。所以我們要孝敬他們。
意林這本書教會(huì)了我做人的道理，要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，不要不感謝幫助過(guò)自己的人。所以自己要然自己學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，所以一定要感激別人，別人幫助了你自己一定要感謝別人。對(duì)別人說(shuō)謝謝。
意林這一本書相信大家都讀過(guò)所以要讓自己學(xué)會(huì)自恩圖報(bào)，也要多多幫助別人。這樣你才會(huì)受到別人的喜愛，所以不但要感恩別人還要多多的'幫助需要幫助的人，要做一個(gè)讓別人喜歡的人，所以一定要多多幫主別人。要想那些愛幫助人的人學(xué)習(xí)。所以自己一定多多的幫助別人。即使自己沒(méi)有那么大的力量，也要盡量去幫助別人，所以要做一個(gè)好人，要做一個(gè)深受別人喜愛的人。
《意林》讀后感4
《意林》，可以說(shuō)是一本遠(yuǎn)近聞名的優(yōu)品書籍。書中有很多人生的挫敗、成功、喜、怒、哀、樂(lè)，樣樣俱全。
它告訴我們?nèi)松械哪ルy，同樣它也教我們?cè)撛鯓用鎸?duì)，怎樣克服。也是它，讓我悟到人生的許多哲理，讓我的課外知識(shí)又增加了不少。
其中，最讓我感動(dòng)的是《沒(méi)雨傘的孩子必須努力奔跑》，主人公是一個(gè)家中很貧窮的，因買不起涼鞋，被同學(xué)們嘲笑，可它卻不自卑，它始終記著，它的老師對(duì)它說(shuō)過(guò)：“你是個(gè)沒(méi)有雨傘的孩子，下大雨時(shí)，人家可以撐著傘慢慢走，但你必須努力奔跑。”
雖然，我們都有一把自己稱心如意的`，可它給不了你全部，我們也需要時(shí)刻提醒自己，我們也需要努力奔跑。
媽媽的話：看到文章時(shí)，就有一種很想讀下去的沖動(dòng)，文中的孩子生活很艱苦，但它卻能拋棄自卑，堅(jiān)強(qiáng)、挺住，堅(jiān)持朝著夢(mèng)想奔跑，終于迎來(lái)了美好的人生。現(xiàn)在，我們的孩子大多都是家里的小皇帝、小公主，生活在蜜罐里，慢慢地喪失了這種自立、自強(qiáng)的精神。所以，孩子，當(dāng)我們起點(diǎn)比別人高時(shí)，我們更應(yīng)該珍惜這樣的機(jī)會(huì)。
《意林》讀后感5
看了10期《為人父母和為人子女都如此辛苦》這篇文章，真是感同身受，我也是一個(gè)大學(xué)生的母親，剛上大學(xué)時(shí)，我們做家長(zhǎng)的都很高興，覺(jué)得孩子終于長(zhǎng)大了，到大學(xué)什么都會(huì)改變。
可事實(shí)卻不是我想的那樣，每次放假回家，都沒(méi)看出好的轉(zhuǎn)變，反而只做兩件事，一、網(wǎng)絡(luò)游戲；二、睡覺(jué)。讓我很是不解、苦惱，甚至拿出我的“本事”嘮叨，用厲言抨擊他。沒(méi)辦法，孩子大了又不能打，弄得我很生氣，他也不高興，還說(shuō)以后放假不回家了。其實(shí)做家長(zhǎng)的不是武則天，而是覺(jué)得孩子沒(méi)有計(jì)劃沒(méi)有打算，這樣下去會(huì)荒廢時(shí)光的`。
看了文中孩子的自述，我也在反思，每個(gè)人都有自己的路，只有自己去走才能知道它的深淺、荊棘與坎坷，別人指的路再寬再?gòu)V也不是自己想去的方向。謝謝意林編輯把這樣的好文章好例子帶給我以及和我一樣的家長(zhǎng)們，讓我對(duì)怎樣教育孩子、關(guān)心孩子有了更深刻的理解。
《意林》讀后感6
《意林少年版》是國(guó)內(nèi)第一本少年勵(lì)志成長(zhǎng)雜志，它的每一個(gè)故事都讓人受益匪淺。
《意林》，我是在姐姐的推薦下讀的。剛開始覺(jué)得沒(méi)有姐姐說(shuō)的好看，但是隨著一頁(yè)頁(yè)的`閱讀我被一個(gè)個(gè)故事吸引，也被一個(gè)個(gè)故事感動(dòng)，因?yàn)樗ㄋ⿲懙拿恳粋�(gè)故事是那樣用心，之后在我的說(shuō)服之下媽媽也開始看起了《意林》。
如果你認(rèn)真看目錄的話會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一本《意林》多會(huì)有一個(gè)分類和一些有趣故事。意林》分一期一期，內(nèi)容豐富多彩，除了有趣真實(shí)的故事，還有小笑話和小測(cè)試。
《意林》每個(gè)小故事中都有一句精彩的附言如：《鼻涕蟲達(dá)姆》中的附言：弱小的靈魂需要友誼的溫暖。《傘下的青春喧鬧無(wú)聲》：友誼的琴弦，請(qǐng)用心靈去撥彈。《一條腿的沖刺》：成功的意義在于超越自己。書中的每個(gè)故事都在告訴我：人在面臨挑戰(zhàn)、遭受挫折和感到無(wú)望時(shí)，都會(huì)激發(fā)潛能，重新認(rèn)識(shí)自己，相信自己，我是最棒的。這些文章給人以力量。
《意林》讀后感7
最近一段時(shí)間里，我讀了一本雜志叫——《意林》合訂版。這本書中有很多感人的故事，但是讓我印象最深刻的還是《學(xué)劃船先練游泳》這一則故事，這則故事記載于《莊子》這本書。
這則故事講得是：一個(gè)年輕人拜一位老船工為師學(xué)習(xí)劃船。這位老船工讓他先學(xué)會(huì)游泳再學(xué)劃船，這位年輕人練了半年，終于不耐煩的問(wèn)師傅：“為什么要先學(xué)游泳，再學(xué)劃船呢？”他的師傅給他講，如果不學(xué)會(huì)游泳，劃船的'時(shí)候就會(huì)擔(dān)心自己掉下去怎么辦？這樣想，就不能專心致志地學(xué)劃船了。后來(lái)，徒弟明白了師傅說(shuō)的話，認(rèn)真練習(xí)游泳，很快，他就成為了一名劃船好手。
這則故事很像我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期里所學(xué)的《紀(jì)昌學(xué)射》。這則故事告訴我們：有些看似不能用上技能，卻能使我們做事全神貫注，這樣才會(huì)有事半功倍的效果。無(wú)論學(xué)習(xí)什么本領(lǐng)，都要有恒心和毅力。
《意林》讀后感8
今天，是星期天，我正在家里讀書。讀的是《意林》。
記得我第一次讀，讀的是那篇《勇闖黃金洞》。我讀了之后非常感動(dòng)，并為他們自豪。
在1870年初夏，有五個(gè)荷蘭人來(lái)到了大三峽，他們是為了古人留下的玄懸棺和黃金洞而來(lái)的。有三個(gè)人怕他們成功了，那么，中國(guó)人數(shù)千年的秘密將不復(fù)存在，所以他們決定再第二天早上去黃金洞。
在第二天一早，三人如約而至。他們沒(méi)有任何輔助工具，雙手和雙腳就是他們的輔助工具。
他們克服了重重困難，終于成功的攀上了黃金洞。展現(xiàn)在他們?nèi)嗣媲暗闹挥袃砂唁P跡斑斑的青銅劍，一個(gè)陶制的虎頭壺，還有兩具尸骨。三人收拾好東西，給老祖宗磕了三個(gè)頭。
在當(dāng)天傍晚，五個(gè)荷蘭人發(fā)現(xiàn)有三個(gè)中國(guó)人不依靠任何東西下來(lái)了。五個(gè)荷蘭很沮喪。大家紛紛走上街頭，想親眼看看英雄的`風(fēng)采。可是大家發(fā)現(xiàn)他們心目中的英雄：一個(gè)是盲人，一個(gè)是雞胸，一個(gè)是駝背。
我讀完了之后，感觸很深，盲人，雞胸，駝背三人竟然保住了古代的一個(gè)秘密。
他們沒(méi)有為他們的缺陷而感到自卑，而是創(chuàng)造了奇跡。我們的正常人難道還不如他們嗎？
不，不是的，而是我們沒(méi)有勇氣去創(chuàng)造。
《意林》讀后感9
我讀過(guò)這樣一本書，它既有扣人心弦的故事也有搞笑的小笑話，還有的是講述一個(gè)又一個(gè)感人的小故事。而這些小故事里蘊(yùn)含著許許多多的道理。這就是《意林》！
其中有一個(gè)叫《敢于翱翔才能翱翔》的'小故事，故事講述了一位青年首次創(chuàng)造了飛機(jī)，并在一個(gè)廣場(chǎng)上試飛。當(dāng)他飛下來(lái)的時(shí)候問(wèn)了一句：“誰(shuí)敢上來(lái)飛一次？”觀眾都被這個(gè)新玩意給迷住了，并沒(méi)有聽到他說(shuō)什么。青年又把這個(gè)問(wèn)題重復(fù)了好幾遍，這時(shí)全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，剛才熱烈的氣氛一下子蕩然無(wú)存。最后終于有一位年輕的男子決心要和青年一起飛行。雖然那位年輕男子有些害怕，但是他告誡自己已經(jīng)沒(méi)有退路可走了，他必須堅(jiān)持。于是他成功的在天空中飛了一圈。此后，那位在空中飛翔過(guò)的年輕男子成為了戰(zhàn)斗機(jī)的開創(chuàng)者，他研制了RTU--45型轟炸機(jī)，遠(yuǎn)程轟炸機(jī)……等等。
是的，生活中有太多人渴望成功，但成功的人往往寥寥無(wú)幾，這就是因?yàn)樗麄儾桓胰グ肯瑁桓胰テ床狈τ職狻！兑饬帧凡坏芟褚晃徽軐W(xué)家一樣提醒并糾正我們的一言一行，還能讓我們懂得世
《意林》讀后感10
這段時(shí)間我一直在看一本書，它的名字叫《意林》。書里有一個(gè)小故事深深的感染了我，這個(gè)小故事的名字叫《有一種力量有責(zé)任》，它講述的是一個(gè)老師從鄂魚嘴里救出一個(gè)小姑娘的故事。這位老師哪可歌可泣的壯舉讓我太感動(dòng)了。
開始她以為她救出的是她是女兒，所以在記者要表?xiàng)钏嵘砭热说氖论E時(shí)她帶有羞澀的表情，但看到這時(shí)我卻感受到了母愛的偉大。
其實(shí)她是一名老師，在上課時(shí)她“孩子”還沒(méi)有到校她就著急的去找，因?yàn)樵诤⒆由蠈W(xué)的路上一定要經(jīng)過(guò)一個(gè)鄂魚湖，她不允許他的孩子們?nèi)魏我蝗嗽獾絺Α．?dāng)時(shí)圍觀的'人七嘴八舌的出著主意，卻沒(méi)有人去和鄂魚做生死搏斗。可這位偉大讀《有一種力量叫責(zé)任》有感，馬?琳的優(yōu)莉安蒂卻因?yàn)榻處煹呢?zé)任從鄂魚嘴里救出了這名小女孩。
看完這本書使用明白了為什么把老師比喻成蠟燭了。
老師真?zhèn)ゴ螅?/p>
《意林》讀后感11
今天，我讀了意林中的一篇文章，文章的題目是《蔥有多高壓力多大》。
普通的大蔥一般只能長(zhǎng)1米，而山東省章丘縣的大蔥卻能長(zhǎng)到2米多高。這時(shí)候，人們只認(rèn)為是品種的問(wèn)題，所以把章丘縣的大蔥在外面種，成熟了以后和普通的大蔥沒(méi)什么兩樣，如果把外面的大蔥在章丘縣種，卻也是能長(zhǎng)得碩大無(wú)比。這時(shí)人們就認(rèn)為是水土氣候的問(wèn)題了，一個(gè)農(nóng)業(yè)學(xué)家很好奇，想調(diào)查個(gè)究竟，于是便在章丘縣住了下去，他發(fā)現(xiàn)這里種蔥的方法和外面一樣，可唯一不同的是，在大蔥破土萌發(fā)的時(shí)候，這里的農(nóng)民就每天在大蔥上培土，大蔥長(zhǎng)高一點(diǎn)農(nóng)民就培一點(diǎn)土，大蔥為了吸收到更多的陽(yáng)光和空氣，所以它必須努力的生長(zhǎng)，到無(wú)法再培土的時(shí)候大蔥已經(jīng)超越了自己的生長(zhǎng)極限。
陽(yáng)光和空氣是鼓勵(lì)，而培土就是壓力。相得益彰的`鼓勵(lì)和壓力，不僅能培養(yǎng)出極品的大蔥，更能造就出優(yōu)秀的人才。
在生活中，媽媽每天給我布置一些題，讓我練習(xí)，我卻是認(rèn)為這是一種負(fù)擔(dān)，看了這一篇文章之后，我不這樣覺(jué)得了，因?yàn)槲叶昧耍哼m當(dāng)?shù)膲毫梢宰屛壹芯θW(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
《意林》讀后感12
《意林》是一本好書!這本書不僅僅幫忙我拓展了知識(shí)面，也教會(huì)了我不少人生哲理，令我收獲很大。
我印象最深的是《最沉重的土豆絲》，里面講到了一個(gè)獨(dú)生女的故事。她的父母從小對(duì)她要求嚴(yán)厲，小女孩兒感到十分孤獨(dú)，養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣。在她考上中學(xué)后，因?yàn)閷W(xué)校離家遠(yuǎn)，她每一天上學(xué)都要帶午飯，每到吃午飯時(shí)，她和同學(xué)們免不了會(huì)談?wù)撜l(shuí)帶的飯菜好，她會(huì)把結(jié)果寫到日記里。之后小女孩兒發(fā)現(xiàn)只要自我記過(guò)的菜，隔上一兩天，媽媽就會(huì)讓它出此刻自我的飯盒里，是爸爸媽媽偷看了她的日記，她感到十分生氣，為此她很長(zhǎng)一段時(shí)間不和家人說(shuō)話。之后她懂得了爸爸媽媽的'良苦用心，明白他們所做的都是為了自我好。
爸爸媽媽給我們的都是無(wú)私的無(wú)盡的愛，可是他們都有犯錯(cuò)的權(quán)利，也有在人生中學(xué)習(xí)的權(quán)利。如果父母的愛能理解我們，我們的愛也能理解父母，那么這兩種愛能夠融會(huì)成我們生命中最重要的最寶貴也最完美恒久的財(cái)富。
《意林》讀后感13
今天，我讀了意林中的一篇文章，文章的題目是《蔥有多高壓力多大》。
普通的大蔥一般只能長(zhǎng)1米，而山東省章丘縣的大蔥卻能長(zhǎng)到2米多高；這時(shí)，人們只認(rèn)為是品種的問(wèn)題，所以把章丘縣的大蔥在外面種，成熟了以后和普通的大蔥沒(méi)什么兩樣，如果把外面的大蔥在章丘縣種，卻也能長(zhǎng)得碩大無(wú)比。這時(shí)人們就認(rèn)為是水土氣候的問(wèn)題了，一個(gè)農(nóng)業(yè)學(xué)家很好奇，想調(diào)查個(gè)究竟，于是便在章丘縣住了下去，他發(fā)現(xiàn)這里種蔥的方法和外面一樣，可唯一不同的是，在大蔥破土萌發(fā)的時(shí)候，這里的農(nóng)民就每天在大蔥上培土，大蔥長(zhǎng)高一點(diǎn)農(nóng)民就培一點(diǎn)土，大蔥為了吸收到更多的'陽(yáng)光和空氣，所以它必須努力的生長(zhǎng)，到無(wú)法再培土的時(shí)候大蔥已經(jīng)超越了自己的生長(zhǎng)極限。
陽(yáng)光和空氣是鼓勵(lì)，而培土就是壓力。相得益彰的鼓勵(lì)和壓力，不僅能培養(yǎng)出極品的大蔥，更能造就出優(yōu)秀的人才。
在生活中，媽媽每天給我布置一些題，讓我練習(xí)，我卻認(rèn)為這是一種負(fù)擔(dān)，看了這一篇文章后，我不這樣覺(jué)得了，因?yàn)槲叶昧耍哼m當(dāng)?shù)膲毫梢宰屛壹芯θW(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
《意林》讀后感14
前段時(shí)間媽媽給我選了幾本《意林》，她說(shuō)這是她學(xué)生時(shí)代最喜歡看的雜志，和我說(shuō)了很多很多有關(guān)她的讀后感，經(jīng)不住誘惑的我接過(guò)媽媽手里的書，津津有味地看了起來(lái)，這也是我第一次接觸《意林》。
初次接觸感覺(jué)和我之前看的書完全不一樣，它的'內(nèi)容通過(guò)用一些故事、寓言和生活經(jīng)歷體現(xiàn)出來(lái)，每篇文章都通俗易懂，看著看著我就喜歡上了這本雜志。突然有一天媽媽和我聊起一個(gè)話題有關(guān)隱私問(wèn)題，媽媽和我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)你這么大了，什么該說(shuō)什么不該說(shuō)自己心里要有數(shù)，不能想到什么就說(shuō)什么，禍從口出，后患無(wú)窮。”我說(shuō)：“媽媽你放心，我明白的，我剛在《意林》里看到過(guò)相關(guān)文章，書里有這么一句話：如果說(shuō)，明知不問(wèn)是人格魅力；那么，知而不言，就是人格的頂級(jí)修養(yǎng)。
文中還引用了《增廣賢文》里的一句話：“守口如瓶，防意如誠(chéng)，寧可負(fù)我，切莫負(fù)人。”意思是守住自己的嘴巴像瓶子一樣嚴(yán)密，不要多言，言多必失。思想才是不出聲的語(yǔ)言。”媽媽看看我伸出手摸摸我的頭，欣慰地笑了。
《意林》讀后感15
相信大家都看過(guò)意林這本雜志吧！沒(méi)錯(cuò)，他教會(huì)我們?nèi)松恼芾怼⒆鋈说牡览恚虝?huì)我們?nèi)绾螑蹌e人，做一個(gè)有愛心的人。
我記得最深的一篇文章是《尼亞鼠的.人生哲理》，故事的大概內(nèi)容是這樣的：尼亞鼠是群居動(dòng)物，他們會(huì)把自己首先找到的食物送給一個(gè)尼亞鼠，而這個(gè)尼亞鼠就像我們所想的一樣，他是“王”在他的洞穴快填滿的時(shí)候他就會(huì)大叫一聲，這時(shí)這個(gè)所謂的“王”會(huì)大叫，所有的老鼠才會(huì)找自己的食物，這是我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，每過(guò)一兩個(gè)月就會(huì)有一只尼亞鼠出走，原來(lái)他們的“王”是通過(guò)斗爭(zhēng)決出勝負(fù)的，而聰明的尼亞鼠絕不會(huì)自己在外挨餓，非常快他會(huì)回到鼠群，慢慢適應(yīng)不是鼠王的日子。
而這個(gè)故事告訴我們尼亞鼠首領(lǐng)雖然承受了巨大的生活落差，但他經(jīng)過(guò)短暫的是落后又重新煥發(fā)活力。這給了我們非常深的啟示：你的人生可能也會(huì)遭遇巨大落差，但要記住，我們可以失去名望，可以失去財(cái)富但一定不要失去快樂(lè)生活下去的那顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
【《意林》讀后感】相關(guān)文章：
《意林》隨筆11-10
意林的句子11-04
讀《意林》心得11-21
意林的經(jīng)典語(yǔ)錄11-05
意林讀書隨筆07-07
意林讀書隨筆02-20
《意林》隨筆精選4篇12-03
意林的句子4篇11-05
意林的句子(4篇)11-06
《意林》隨筆4篇11-10