(通用)音樂的作文15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的音樂的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

音樂的作文1

　　讓我憂傷，讓我快樂；讓我忘我，讓我心醉。

　　有一種美妙的樂聲始終誘使我去傾聽，無法回避，那就是人類創造的音樂。它像黑夜里的燭光，像朗空中的明月；像清晨的露珠，像黃昏的余暉；像親切的問候，像甜蜜的微笑；像春天里的微風，像冬日里的火爐；像初戀者的心扉。像母親的撫摩，像久別重逢者的狂熱擁抱，像依依惜別時的綿綿回望不管怎樣，音樂的魅力，使我無法擺脫，使我深深地沉醉。假使心靈是一座城堡，那音樂就是進入這座城堡的門，想要走進這座城堡，就必須打開這扇音樂之門。朋友，當你的心靈正被

　　音樂徐徐漫過時，你是否感到正被音樂的雨露所洗濯呢？聽吧，一支古典音樂正在你的耳邊縈繞！一段動人而美麗的愛情故事《梁祝》，那優美婉轉的.旋律打動著你的心。你發覺自己已經淚流滿面。請不必感到驚異，因為這就是音樂的魅力。聽吧，當一首流行音樂在你耳中跳動時，音樂已化作一個個精靈激動著你身上的每一個細胞！感覺到了嗎？血液正在燃燒；聽到了嗎？心跳正在加劇。當你發覺自己不知不覺間跟著音樂節拍翩翩起舞時，請不要感到驚奇，因為這就是音樂的魅力。

　　一個人，靜靜地坐在教室里聽音樂享受；一個人，靜靜地走在江畔聽音樂享受；一個人，靜靜地仰臥在星空下聽音樂享受；一個人，靜靜地站在竹林里聽音樂享受。我的世界里什么也沒有，有的只是音樂。對我而言，也只有音樂才能有如此魅力，讓我深深著迷。音樂，讓我憂傷，讓我快樂；音樂，讓我忘我，讓我心醉。

　　音樂，讓我在悲傷時感到一絲快樂，讓我在感動時潸然落淚。音樂讓我知道，人世間的各種歡樂，各種辛酸，各種痛楚；音樂讓我知道，只要有音樂，我就不會孤獨，不會寂寞。音樂，為我的生命注入了無窮的動力。

音樂的作文2

　　音樂，是高山，是流水，是太陽，是月亮。是凈化心靈的天使，是萬物之美的根源。讓音樂走進我們的心靈。

　　音樂對我們來說是以為很好的老師。他在你心浮氣躁的時候會指引你走出難過的陰影，讓你找回快樂之源，走向快樂。

　　但我們聽見貝多芬的《月光曲》時，我們的內心會產生美的感受。深深地被《月光曲》陶醉其中，在眼前仿佛看到了一望無際的大海，突然間波濤洶涌，又漸漸地風平浪靜。皎潔的明月散發出一束月光溫柔地撫摩著大海，使大海平靜地睡了。感受當時的氣氛，我也深深的感受到了貝多芬對音樂的熱愛與需求。但我醒來時。便會感受到了一種對自由與夢想的追求。

　　但我們站在國旗下，聽著氣勢宏偉得《中華人民共和國國歌》我們會立刻嚴肅起來，摘帽對國旗敬禮，國旗代表我們的祖國，國歌代表我們中華民族的靈魂。中國在不段的發展，在不斷的加強，并且在零八年實現自己的夢想，在奧運中奪得人冠軍。想到了這些我內心冉冉升起了一種愛國精神。國家興亡匹夫有責。我身為一名中學生，要跟家好好努力學習，為祖國的明天更加美好，奉獻出自己的力量，讓祖國變得更加強盛，繁榮。

　　當我們做起事情，疲勞時，放起流行歌曲，周杰倫的青花瓷，我們的`內心會立刻安靜下來，感受到時代的潮流在不斷進步靜靜的欣賞，我們全身會立刻感到輕松，感到自由。當聽玩音樂我們做什么事都會感到特別有精神，特別有力量做什么事都會感到事半功倍。

　　去聽，去聽，去聽音樂!用神用心聽。讓音樂和靈魂融為一體。去用新感受時代的潮流在不斷的進步，去感受快樂，去感受自由。

　　讓音樂走近你我他的心靈。

音樂的作文3

　　我最投入的事莫過于彈鋼琴了。

　　打開琴蓋，手指輕柔地滑過黑白交錯的琴鍵，內心巖漿般的熱情就快迸流出來了，坐上對我來說如寶座般的鋼琴椅，蠢蠢欲動的手指已經忍不住在琴鍵上跳動了！

　　幼兒園時，姐姐就拉著我小小的手在貼滿彩色貼紙的電子鋼琴上亂彈；小學一年級時，媽媽帶著我去跟老師學鋼琴，剛開始我覺得彈琴好難好苦啊！老師總說我力氣太小、手指太短，而且沒有貼彩色貼紙的琴鍵，我實在記不得音在哪呀！但媽媽總是在我身邊陪伴我、督促我，在我遇到挫折時，她也會鼓勵我繼續向前進。憑著這股動力，我努力練琴，想辦法突破瓶頸，終于在一次又一次的.考試和比賽中屢屢拿下第一名。

　　就在我得意之時，一次的意外的失敗把我打入谷底。初二的某次考試，我充滿信心地彈完整首曲子，但評審卻當場對我的音樂做出批判：“你上臺只記得使你的手指動得飛快，除了炫技，你沒有真誠，沒有音樂的精神，這一切都因為你沒有真正地投入！”那次，我得了倒數第一名。

　　之后，我反復思考著，但我發現這根本是莫大的愚蠢！理性的思考對音樂一點幫助都沒有。最后，我選擇凈空我的心靈，我閉上眼睛，回想起小時后敲著電子鋼琴的無憂無慮，琴鍵上的彩色貼紙，媽媽的愛心鼓勵……原來音樂的真誠就在這之中。我深吸一口氣，手指就在琴鍵上緩緩彈起，從輕柔的慢板，忽地急轉至快板，再漸慢到輕快的中板，我想這就像我學琴的心路歷程吧！曲子彈到最后，心跳沒有爭名的急促，琴聲透明又有穿透力。彈完一首蕭邦，那心情真是無以倫比的放松。彈琴的當下，我什么都沒想，我只是口中輕輕哼著旋律，我全神貫注在音符中，投入在音樂中。

　　投入，就是以最單純的心，專心的去喜愛。我用生命彈琴，獲得了滿滿的喜悅！

音樂的作文4

　　音樂是思維著的聲音。——雨果——題記

　　音樂總是給人帶來無限遐想。音樂時而安靜，時而悲傷，時而煽情，時而緊張。今天，當我聽了鋼琴家李斯特的鋼琴曲《鐘》時，腦海里浮現出一段段精彩的畫面。

　　夜幕像一條無比寬大的毯子，滿天的星星像是綴在這毯子上的一顆顆晶瑩而閃光的寶石。一位穿著破舊黑衣，頭發十分繚亂，蒙著臉的小偷鬼鬼祟祟的來到一棟別墅前，別墅主人并沒有仔細的把鎖住而是虛掩著的。小偷屏住呼吸，慢慢地把鐵門拉開，左顧右盼，成功潛入別墅。

　　別墅里，小偷心里暗喜，只要小心翼翼，他就能成功盜取。窗外的月光透過微風吹拂的白色窗簾照了進來，顯得十分幽靜。小偷打探了一下一樓沒有值錢的東西，便踮起腳順著樓梯慢慢地摸上了2樓。

　　遠遠地，小偷聽見了別墅主人的呼嚕聲，心想：“別墅主人一定睡得很熟，我手腳麻利點就不會被發現！勝利就在眼前。”小偷的`心開始緊張起來，又帶著一點興奮。他輕輕地跪在地上，慢慢地爬去別墅主人的床頭柜。每爬一步他就伸頭出來望望床上沉睡的人，再繼續挪。小偷順利爬到柜子前，現在是關鍵，拿到錢財馬上逃！

　　小偷，望著眼前沉睡的人，又順著手，看到了柜子上的一千人民幣，慢慢的伸手去拿。突然，床上的人翻了一個身，小偷嚇得把柜子上的水杯摔下來了，小偷的心提到了嗓子眼，心開始撲通撲通的跳了起來，滿是緊張。本以為床上的人會驚醒，但床上的人用手撓了撓臉，便繼續打著呼嚕睡。

　　小偷再次把手伸向柜子上的前。再近一點就拿到了，再近一點，再近……“咔噠”一聲，屋里的燈便全部亮起，小偷驚慌地望了望周圍，別墅主人正驚奇地看著他。最終，小偷盜取失敗，被抓捕。

　　小偷的盜取過程，就像《鐘》一樣，開始是輕快的，接著接著中潮，高潮開始緊張不安起來。

　　音樂陶治情操，帶給我們無限遐想。

音樂的作文5

　　10月16號下午南海學校的會議大廳里傳出了一陣陣樂曲，優美的樂曲聲像一股清泉，輕輕地流進了觀眾的心里。到底是怎么回事呢？原來是在舉行“高雅藝術進校園”的活動。

　　數學課一下，夏老師就急匆匆地走進對我們說，今天要舉行“高雅藝術進校園”的活動。剛說完這句話，全班就沸騰起來了，大家七嘴八舌的討論了起來。我心里想：下午就聽說了要搞活動，難不成是真的？大家在走的路上也一直在討論，終于到了。一進去就看到里面人潮起伏，臺上的叔叔阿姨們各自手里拿著自己的樂器，我忍不住發出了驚嘆，這可是只有在電視里才能看到的場面啊1聽演奏會我可是頭一回。也太高大上了吧！我期待極了，心里像揣了一只小兔子一樣，砰砰直跳。

　　終于在一陣陣的掌聲中音樂會開始了，演奏的是一位外國叔叔，他長得有點像憨豆，指揮的動作滑稽可笑，時而演奏到熱烈之處，還會蹦下指揮臺，偶爾還會做些有趣的動作，但指揮卻十分準確。全部演奏者的目光都集中在他的身上了。這場音樂會中我最喜歡的要數冰雪奇緣的主題歌了，聽著聽著，我便忍不住哼唱起來了。最有趣的是大號的演奏。剛開始我們的目光都集中在舞臺上，急切地尋找著大號演奏者，不知誰喊了一聲：“在這里1”我們都扭頭過去，只見一個胖胖的叔叔一邊吹奏一邊走下來，大號可真是大，擋住了他的臉。

　　他走著走著，突然朝一位觀眾一吹。他還走到了陳羿睿這里，坐在陳奕睿的.座位上演奏，把我們都逗的哈哈大笑。他還躺在舞臺上演奏，真是太有趣了。最后我們一起和指揮叔叔玩了游戲。雖然我們的語言不通，但是音樂是沒有國界的。

　　這次活動即增長了我們的見識，也讓我們感受到了音樂的魅力，我們很感謝演奏的叔叔阿姨們，為我們帶來了這么美妙的音樂盛筵。

音樂的作文6

　　聆聽一場音樂盛宴，不僅可以豐富個人涵養，還可以對音樂有更廣的認知。音樂神童貝多芬說過：“音樂是比一切智慧，哲學，更高的啟示。”我個人非常認同這句話，我認為音樂可以修身養性，讓人忘記煩惱、忘記憂愁，使人陶醉在自己幻想中的世界。

　　前些日子，我們全家人一起去聆聽管樂團盛大的演出。當天我見識到了有深度的表演，演出者認真的表情，及各種樂器間的配合更是讓我大開眼界，黑管吹完換喇叭，再換其他樂器，而低音大提琴則是在一旁配樂，一會兒生動有趣，一會兒又落寞悲傷，表現的栩栩如生，讓聽眾陶醉在他們的樂聲中。一首接著一首，時間很快的就過去了，到了結束時，觀眾們大喊：“安可！安可！安可！”指揮家因為聽眾們的盛情難卻，又一連在表演了三首曲子，讓我們大飽耳福，而且在 最后一首曲子的時候，還讓我們每個人手拿螢光棒，在漆黑的室內里，擺動雙臂，替演出者們加油，相信看在他們眼里，一定幫他們增加不少信心吧！演出就在大家 爭相搶著拍照的吆喝聲中順利且圓滿的結束了！那一天晚上，我們見識到了不凡的演出精神與精采的表演成果，真是讓我們受益良多，而且聽說有一部分的人完全沒有管玄樂的基礎，從上初中后才開始訓練的，哇！真是厲害啊！如果是我，可能就沒有這樣的耐力和意志力去練好一樣樂器，真是令人佩服！

　　音樂要學會雖然很難，但是要學會與別種樂器互相合奏更是難上加難，必須聆聽別人的節奏，在看看何時輪到自己演奏，所以，我覺得那天的當天的'表演真的令人大開眼界，這一趟豐富又新鮮的旅程，真是讓我有了一次新的體驗，往后，我要多聽一些知名的歌曲，豐富我的個人文化及涵養。

音樂的作文7

　　啊，音樂，你是一個神秘的魔術師，讓盲姑娘們感受到了大海。雖然她們看不見，但美麗的音樂卻奏出了大海的樂章，讓盲姑娘感受到了大海的風平浪靜，或是波濤洶涌……

　　啊，音樂，你是一座金碧輝煌的宮殿，讓人們對你充滿的憧憬與向往。肢體語言融合節奏混聲、和聲、有聲或無伴奏伴唱，一些并不復雜的旋律，變得富有色彩，極強的感染力，在舞臺上產生震撼人心的藝術魅力。

　　啊，音樂，你是一把柔軟的絨毛，安撫著人們受傷的心靈。當你的心靈受到創傷，徘徊在痛苦的煎熬中時，不妨聽一首柔美的樂曲，你心靈的創傷將會在音樂的陪伴下漸漸愈合。

　　啊，音樂，你是一道明亮的月光。寧靜的夜空下，皎潔的月光籠罩著人們的心靈，驅趕走了我們的煩惱，驅趕走了我們內心的黑暗.在這些星光的夜晚，月光與心靈的交奏中，心間的音樂會靜靜地流淌，撥動彼此相逢時月光的琴弦。

　　啊，音樂，你是令人迸射出靈感的機器。音樂響起，靈感與創新意識就會在無意中迸射出來。點燃創新意識的火焰，靈感也會像火車輪般由被帶動到自發慣性的運動著，并挖掘出更多的靈感。

　　啊，音樂，你是我生活中最親密的伴侶：當我思念家人時，一首《給母親的`信》，可以傳遞我至誠的情感；當我獲得成就時，雄壯的《土耳其進行曲》，可以使我產生再獲成就的動力；當我看到兒時的照片時，一曲《童年的回憶》，喚起我對往事美好的回憶；當我憂愁和悲傷時，《水邊的阿蒂麗娜》就像甘甜的露水，滋潤著我的心田。

　　啊，音樂，我愛你！

音樂的作文8

　　心靈原本是一張沒有色彩的白紙，因為有了音樂，我的心兒灑滿了陽光——我期待每一個有音樂響起的日子，像期待著每一個微笑的降臨。每當那一串串的音符飄過耳際，我的心早已與音樂融為一體。

　　在音樂的世界里，我自由倘佯，正如在綠茵茵的原野中騎著馬兒奔跑的感覺一樣歡暢，亦如魚兒在水中無憂無慮的奔跑。音樂不僅需要技術和技巧，更重要的是它作為一門藝術需要新的感受和表現。當你演奏樂曲或演唱歌曲時，人們不會可以你去追求高難度歌曲，而是希望你的歌曲帶來新的意境并啟迪人們感悟生活。音樂是心與心交流的一種語言。

　　對音樂的演唱或演奏在于懂得欣賞別人的.音樂，體味音樂背后的故事與音樂家在創作它那一刻的思想感情。我們可以去理解受到生理和心理上多重打擊的音樂家貝多芬在創作作品時那種不甘屈服，誓與命運一爭高低的情感，音樂不比數學，它沒有結論。對于任何一段音樂，每一個人可以用它獨到的理解和想法，甚至你固有的個性，你偶然的情緒都會影響著你對音樂的感受。

　　我一直把音樂當成另一種可以交流的語言。有時我甚至覺得音樂就是來自天堂的符號，它比世界上任何一種語言都要美妙得多。我喜愛音樂，深感音樂的神奇無處不在，且不說那構造復雜的西洋樂器，一節短竹，一根細弦甚至于一片樹葉也能演繹出低沉和憂愁、歡悅。記得有人說過“人的嗓子就是最好的樂器”。我喜歡這句話。的確，那些歌唱家的嗓音仿佛是從云間飄來，留在你的耳邊揮之不去。

　　音樂是心靈最真最善的語言，能給人帶來無盡的快樂，無間的震撼。

音樂的作文9

　　一個人的世界，孤獨，慢慢消逝在音樂里——題記

　　總是沉浸在里面，這醉人的音樂――

　　喜歡在如詩的秋日里靜靜地聽。兩耳塞著耳機，坐在無人的階梯上，絲縷的風拂過，任憑枯黃的落葉吹打著臉龐，發絲在飄，似乎是躺在海邊，吹著涼爽的海風，聽大海在咆哮，波浪在翻滾。

　　“歲月難得沉默，秋風厭倦漂泊，夕陽賴著不走掛在墻頭舍不得我……”“壯志凌云幾分愁，知己難逢幾人留……”

　　聽著《逍遙嘆》，似察覺一絲悲涼，又感到前所未有的輕松，像把一切煩惱都釋放了出來。就這樣在自己的世界里沉浸，直到日落……

　　喜歡在昏黃的傍晚靜靜地聽。依然塞著耳機，走在幽靜的路上。攤開雙手，擁抱天空。外衣隨著晚風飄起來，似蝴蝶的翅膀。全身有種冰涼的感覺。閉上眼，嘴里輕輕哼著：“茉莉花隨著風飄落，回家的路，一個人走過……歲月從此擦肩而過，流星劃過，什么也不留……”月亮也就出來了，《月光》，陪伴我走過剩下的`路……

　　喜歡在夜深人靜時靜靜地聽。一個人躺在樹下，MP4放在旁邊，任它散發出《輕舞飛揚》如夢的音樂。望著夜空，也學星星眨眼睛。

　　“輕輕飛舞吧，輕輕飛舞吧，青春隨著歌聲在飛揚……”

　　這音樂，如詩如畫，如秋風，如流水，如月光，如夢幻，如夜空中柔美的銀河。沉浸在群星中，很久很久……

　　也喜歡在午后靜靜地彈。一架鋼琴擺在眼前，會彈出行云流水般的曲子。隨著《致愛麗絲》流暢的旋律撥動手指，映著絢麗的燈光，時而高亢，時而低沉，心也隨著它跳動、起伏。午后的陽光靜靜照耀，這動聽的旋律也融入心中。

　　夢中，音符閃爍在夜空……

音樂的作文10

　　有句俗話說的好：“上有天堂，下有蘇杭。”此時蘇州和杭州可就是并稱為“人間天堂”的呢！這一次，我便有幸來到了這個美如詩畫的杭州。

　　聽大家說杭州最美的旅游景點就就是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的西湖和美輪美奐、五彩繽紛的音樂噴泉。來到這兒時已經就是晚上了，本來打算要去觀西湖的.，可此刻總不能來個“夜觀西湖”吧！那多沒意思呀！我想了想，拽著媽媽，擠過“人海”來到音樂噴泉欄桿邊。其實音樂噴泉就是透過千變萬化的造型，結合五顏六色的燈光照明，來反映音樂主題及內涵，所以水的變化也就能充分變現了樂曲。

　　我細細觀察起來：水隨著音樂舞動著節拍，一上一下，變幻著各種圖案：一會變成蝴蝶，一會變成高山，一會變成一根柱子。有時水柱像一條巨龍擺頭擺尾；有時像一條鯨魚在“哧哧”的吐水；有時像一只大魚在活蹦亂跳；有時像根沖天炮“啪”沖上天又像暴雨“嘩嘩啦啦”的落下來，真就是壯觀極了！

　　給我印象最深的就是，當《梁祝》這首歌響起時，優美的旋律在耳邊回蕩，平靜的水花又活躍起來，似幾只翩翩起舞的蝴蝶，又似一朵朵浪花隨風舞動，中間的燈慢慢化成了紅色、藍色。最后歸為平靜。一會兒，水花又探出小腦袋，上升，變成一座山峰，水花落下去了，此時成為幾個漩渦。把人們的目光都吸引住了。不明白什么時候，一朵朵浪花此起彼伏，這邊剛落下來那邊又升了上去，繽紛無比，真的太漂亮了！忽然，浪花轉變形式，圍繞著燈光，升起了一個小型瀑布。最后，所有的水花都聚在了一塊變成一根高大的水柱，直沖云霄，幻成水珠灑落下來，為這個美妙的夜，帶來一絲生機，帶來一份氣氛。

　　哇！真的太美了！我聽了一曲還想聽，回味無窮。音樂噴泉，此時你真就是杭州一顆璀璨的明珠！

音樂的作文11

　　徐行于熙來攘往的市街，人聲嘈雜隨污煙撲撲拍著我頰邊。載著砂石的卡車呼嘯而過，徒留一片霧濛蓋住我雙眸，覆住我蹦跳的心。駐足于十字路口，或許是那穿梭于車陣的蝴蝶、或許是腳邊煙蒂旁堅韌的野草，倏地，我步入分叉的小路，毫不猶豫。此時，風兒吹來的不是人潮味，是青草的鮮味；眼前不是都市塵囂，是如大明湖中，令人動容的景致。

　　轉彎，似如此簡單，面對的即可是一番不同的風味。然而，若心仍拘泥于過去的桎梏，又何能體會“柳暗花明又一村”的欣然？過往，每個不寧靜的靜寂夜晚，我伏在案前，和周公奮力作戰。屋外的路燈似鼓舞著我，其實已悄悄打著盹，一明一滅，更營造一個值得蜷在被窩的氛圍。但，我不能輸，榮譽心在我內心燃燒，迫使我拉開厚重眼簾、挺起疲累身軀，鉆研著每字每句、鉆研著古人信手拈來的小品文。我深信，一字不漏背課文、探討詞彙的緣由、了解白紙黑字中的修辭，我便是贏 家，我便是首登上金字塔尖端的菁英！

　　如此孜孜矻矻，雖枯燥、無味，然“背多分”的堅信不曾在我心中逝去。直至那場音樂饗宴，我無意間闔上雙眼，忽見音符躍在我前面。黑暗中，我拋開禁錮住我 的課業繁重、掙脫生活壓力的枷鎖。霎時，我的情緒竟隨旋律高潮迭起。我看見音樂家在曠野姿意奔跑、亦看見他伏身在地，拳頭重擊于墻稜，滲出汨汨鮮血。我已融入旋律中，內心的浪不時觸及礁石，如此澎湃！睜開眼，我頓時明了，唯放下虛榮、任心奔放，使能獲得更多，瞥見最燦爛的彩虹！

　　從此，每拾起書本。我看見的不再是工整的標楷體文字，我能望入作者的'心，進入他的感情世界，讓我的情緒和其狂喜、悲慟產生共鳴。闔上課本，我相信，我的心添了些知識，我的人生，更有重量。

　　那場音樂的洗禮，猶如擾攘中那翩翩飛舞的蝶兒、猶如危險中堅毅不屈的野草，帶領我的腳步、我的心遠離那不該添入生命的累贅，領我轉彎、轉入截然不同的世界。我抬頭望向書柜，五柳先生向我招手，踩著雀躍的小碎步，與他，酣觴至天明……

音樂的作文12

　　每一天，當我背著書包，拐出小巷，耳朵里就充斥著一個磁性的聲音“你就是一朵玫瑰，你就是一朵花，你就是我的愛人，就是我的牽掛。”。那就是從沿街的一個衣服店傳出的。星期天，和媽媽一齊去“家樂福”購物，也常聽到“殺，就是為了證明什么，什么的。”。在家看電視，經常看到在變幻莫測的燈光下，聽到歌手們或脈脈含情地“丁香花”或瘋狂亂舞地“喜唰唰”。此時流行音樂無處不在。

　　聽我這么說，似乎我對流行音樂了解甚多吧。但實際上，讓我感興趣的流行歌手只有SHE和超級女生。先說SHE吧，她們美麗，率真。能唱自我所想，唱自我所愛。每次到音像店，我總要看看她們出了什么新專集。有時也有要買她們專集的沖動。但我那研究電腦的爸爸總就是說：“這些歌曲從網上就能下載，購買就是一種浪費”。作為乖乖女的我只好“臣服”。但爸爸也沒有食言，他真的為我下載她們的許多經典歌曲，加上班上同學的“支持”，“Super Star”“不想長大”等都成了我生活中不可缺少的伙伴。

　　再說超級女生吧，在舞臺上她們一個個都就是那么的`自信，盡力展現出自我最美麗的一面，在PK臺上，她們焦慮等待，淘汰時的悲哀落淚，勝利時的歡呼雀躍，活脫脫的“酸酸甜甜就就是我”。

　　至于其他的歌曲，我也不就是都不會，但能夠唱完整的唯一一首流行歌曲就就是“東方之珠”，因為這首歌出此刻我的音樂書上。其他歌曲多數就是從各處撿到的一些最朗朗上口的“精華”，但多數只就是記得曲調，不知歌詞。但這已經足夠，因為，網絡上到處都就是同一旋律不一樣版本的歌曲。

　　或許某一天，看我情緒如何，我也能夠編出我自我最喜愛的歌。正如歌詞所唱的那樣：想唱就唱，要唱的響亮，就算沒人有為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞。

音樂的作文13

　　每個人都有自己喜歡的音樂，有的人喜歡古老的曲調、有的人喜歡流行音樂、有的人喜歡激情的搖滾，雖然喜歡的音樂風格有所不同，但被一首好歌感動的心情卻是相同的。我也有自己珍愛的歌，其中我最喜歡的歌曲就是周杰倫的“稻香”。

　　周杰倫填詞作曲的“稻香”，是一首嘻哈民謠，開頭第一段就唱著：“對這個世界如果你有太多的抱怨，跌倒了就不敢繼續往前走，為什么人要這么的脆弱墮落”，周杰倫直率有力的藉著富節奏感的音調發問著，這有如當頭棒喝，令我不禁反問自己是不是早以抱怨代替了感激。

　　“請你打開電視看看，多少人為生命在努力勇敢的`走下去，我們是不是該知足珍惜一切，就算沒有擁有”，當電視里播放著被埋在土堆里十幾個小時的人被救出的畫 面，或是災民們努力重建家園的景象，原始的求生能力，是人類最珍貴的力量，生命正發出強大的訊號，每個人都應該聽聽心里的聲音，知足珍惜眼前的一切，周 杰倫唱出了這個最簡單的道理，卻也是最容易被蒙蔽忽略的道理：知足。

　　最后周杰倫帶我們乘坐音樂的翅膀，回到鄉下，打赤腳在田里奔跑，偷摘水果的玩樂嬉戲聲回蕩在天地，這樣無憂無慮的童年記憶，恐怕是現在很多都市小孩所沒有 的，安親班取代了田地，而蟲鳴讓位給喇叭聲，現代化的世界侵襲了淳樸的世界，越來越多的抱怨讓大家忘記了最初的美好。

　　音樂可以安撫人心，每當聽見“稻香”，就會讓我有繼續向前走的動力，不會失敗了就輕言放棄。這首歌讓我懂得什么叫做知足常樂，改掉以往愛抱怨的壞習慣，周杰倫用簡單的曲調，道出了有趣的童年回憶，也令我領會了單純最美的道理。

音樂的作文14

　　總覺得，聽音樂是一種無盡的享受，它能使我們煩躁的心情立即變得舒暢，也能使我們愉悅的心情得到進一步提升。

　　“愛綻放鮮艷了夢想，生活教會我們堅強，向日葵欣然生長，不是炫耀，只想懂得人欣賞……”每當我一遇到困難或挫折，我總會時不時地哼唱起這首歌曲，因為它闡述了一個夢想者追求成功的道路上，歷經千辛萬苦，劈波斬浪，最終到達成功的彼岸，這是一種多么執著的精神啊！是多么頑強，多么令人心生崇拜。而我也會從中意識到自己所經歷的困難和挫折是多么渺小，是只要我再堅強，樂觀，努力一點就可以戰勝的`事啊！正是這首旋律優美的音樂，讓我一次次走出困難的籠罩，失敗的陰影，重拾信心，并為之努力奮斗，因為我堅信：失敗乃成功之母，失敗都是對成功者的考驗，只有經得起失敗，才會取得成功。

　　“快樂不假，你懂得呀，還有什么會放不下，世界很大，該去哪里呀，快樂就在我們腳下，出發……”這首歌是我精神愉悅的寫照，快樂其實在我們身邊隨處可見，只是你沒有細細體會，當你細細品嘗時，你會發覺快樂是一件多么美好的事情，快樂竟是那么輕而易舉。

　　音樂富予我頑強的精神，感動的眼淚，塵封的記憶……一首首動聽的音樂，一次次撥動我的心眩，讓我聽了心也為之動容，仿佛置身其鏡，陶醉其中。

　　音樂就似巧克力，帶來無盡甘甜香脆。

　　音樂就似棒棒糖，演繹不同味道的甜美。

　　音樂就似礦泉水，浸透一口口干燥的嘴。

　　音樂就似泡泡糖，吹出不一樣的人生。

　　音樂的無窮魅力，難以用言語闡述。

音樂的作文15

　　一場精彩的音樂會，給人帶來視覺盛宴，也會給人帶來聽覺上的享受。這周二，我們學校就舉辦了一場精妙絕倫的音樂盛會——

　　隨著一首又一首的曲子演奏后，音樂會迎來了高潮，《TEQVILA(龍舌蘭)》的節奏一響起，我就感到一種力量在心中潛滋暗長，看著指揮手因音樂的旋律而身體輕輕搖動著，他的手勢一會朝向左邊，一會朝向右邊，那手勢十分灑脫，突然他轉過身來與我們互動，我一時有些反應不過來，再看大家，也都像愣住了的木偶，過了幾秒后，才如夢初醒地喊了句：“TEQVILA!”漸漸地，我悄悄閉上了眼睛，自己仿佛置身于一個花園中，鳥兒在歡樂地啼叫，花兒在陽光的照耀下像是鍍了層金。微風拂過，吹動了花草，花草在風中翩翩起舞，宛若樂手們陶醉時，閉上了眼睛，隨著音樂的節奏而舞動的身影，那場景，讓人陶醉其中，音樂時而委婉動聽，像是嬌羞的少女在風中起舞；又時而高亢激昂，像是喚醒大家心中的激情般，讓人不自覺地感到快樂。觀眾們的眼神緊緊地盯著舞臺，身體也在輕輕地搖晃著，那上揚的嘴角在告訴大家一個訊息：這首歌為人帶來了好心情。我仍然沉醉在這首歌歡樂地氛圍中，好似一個姑娘在舞臺上跳著優美的.芭蕾，又似乎一個男孩在熱情地跳著街舞，一靜一動，卻又是那么和諧。樂手們拉出的每一個音符都是那樣悅耳動聽。在臺上此時散發光彩時的他們，他們那因為音樂的熏陶而變得快樂的臉龐，每個人的動作都是不約而同的晃著腦，手指嫻熟地拉著琴弦，那入迷的模樣深深地烙印在我心中，因為努力，所以此刻光芒四射的人是他們！

　　一曲終了，大家都熱烈地鼓掌，掌聲在劇院內經久不息，我也賣力地為他們鼓掌，真棒！

　　這真是場盛宴——我們的身心都得到了藝術的滋養。

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