(優選)演講比賽作文7篇
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的演講比賽作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
演講比賽作文 篇1
為了慶祝少年先鋒隊建隊xx周年,我們學校舉辦了一次演講比賽。
今天早晨,我開開心心地來到學校,只見學校的大門被油漆刷成了血紅色。我走到操場,這時操場上已是人山人海、熱鬧非凡。我看到了一個個少先隊員在快樂的奔跑,整個學校都沉靜在一片歡樂之中。
當我們班的同學到齊后,老師就帶領我們來到了操場上。演講比賽開始了,只見三位主持人走向演講臺,端端正正地說了幾句話,接著就是老師演講;其中有99班的夏老師,雖然我已經不記得她演講的是什么題目了,但她在演講時說了99班同學團結的精神,她的話讓我終身難忘。再是同學們演講:其中有我妹妹(鐘婧),她演講的題目是《孝敬父母、尊敬老師》,她講的朗朗上口,我們都被她感動了,接著是我們班的肖靈杰同學,他的演講的題目是《我驕傲,我是中國人》,聽了他的演講,我覺得自己作為一個是中國人很為自己驕傲、自豪……演講完畢后,我們班的'李慧琦得了第二,賀賽得了第三,為我們班爭得了榮譽。
看著同學們在臺上精彩的演講,我是多么渴望能跟他們比一比,為我們100班爭得榮譽,在我的內心深處,是多么渴望老師能給予我更多鍛煉的機會,讓我茁壯成長,成為一個全面發展的學生。
演講比賽作文 篇2
班級要舉辦演講比賽,題目是《祖國在我心中》。人人參加,每人15分鐘,講演后由全班評選一人參加年級比賽。我抽簽第一個演講。比賽的前一天晚上,我翻來覆去,徹夜難眠。我反復背誦自己寫好的演講稿,想著講演的語速和手勢……
比賽那天,教室里沒有了往日的喧囂,大家都在默念著自己的演講稿,同學們的心都繃得緊緊的,空氣如凝固似得,讓人喘不過起來。“老師大人駕到!”淘氣包喊著,我的心更加緊張起來,在我眼里,老師的每一步都是那么迅速。老師走上講臺,首先宣布比賽規則,然后說:“比賽開始!”還沒等老師叫我的'名字,我就疾速地跑上講臺。老師風趣地說:“今天不是比賽跑步,你不要急。”我的舉動和老師的話,引起滿堂哄笑,教室里的氣氛也驟然輕松活躍起來,我穩了穩情緒,做了一個深呼吸,按昨晚準備的語速和手勢,開始演講起來,最后,我舉起右手,緊握拳頭,慷慨激昂地說:“少年強則國強,國家興亡,匹夫有責,為偉大中華民族的大復興做好一切準備,祖國永遠在我心中!”這時,教室里響起了一陣陣掌聲。
最后一個是淘氣包上臺,他顯然不把比賽當回事,講起話來,經常上句不接下句,惹得大家哭笑不得,最后,他干脆拿起演講稿,一字一句地念起來,還沒等念完,老師宣布:“時間到!”演講會在一片歡聲笑語中結束了。
開始進行評選活動了,大家議論紛紛,你一言我一語,對我和其他幾個出眾同學評頭論足,有幾個男生和女生因為看法不同,而相互辯論起來,教室里又沸騰起來。最后,通過舉手表決,我以47票領先,得了第一名。當老師宣布由我參加年級比賽時,我抑制不住內心的喜悅與激動,高興地跳起來。
通過這次演講比賽,我深深地體會到,天道酬勤,勝利是屬于有準備的人。
演講比賽作文 篇3
今天中午,我參加了學校舉行的《我愛我的祖國》的演講比賽。這是我上小學第一次參加這樣的活動。當我走上演講臺時,我非常緊張,腿腳發軟,心怦怦地跳得厲害,好象懷里揣著小兔子似的'。我抬起頭時,臺下的評委老師都朝我豎起大拇指,仿佛在說:“加油!”
我又充滿了力量,我的心也慢慢地平靜下來。我大聲地說:“老師們,同學們,今天我演講的題目是……講著講著,我突然卡殼了,我的心情又變得緊張起來。我紅著臉,腦海里像放電影一樣,把演講稿的內容認認真真地回憶了一遍。我深深地吸了一口起,又繼續往下講。
終于講完了,我高興地走下臺。媽媽朝我笑瞇瞇的,好象在說:“你真棒!”
演講比賽作文 篇4
得意的感覺,像跌落深淵的心情一下子爬升到天堂一樣,是那么不可言喻。得意又像快樂的天使,帶給人無限的歡欣和喜悅,讓人眉開眼笑,欣喜若狂。
記得,在我四年級時,老師我叫了過去,他說有一場閩南話演說比賽要請我參加,老師要我試試看,我一再推辭,但終究贏不過老師那三寸不爛之舌,被推派為演說比賽的參賽者。
回家后,家人聽說這件事之后,都大吃一驚,急忙召開“家庭會議”,討論解決的辦法,因為我是真的不會說閩南話啊!討論出結果之后,我們決定試它一試,就算失敗也沒關系,至少這是個經驗。
我選定題目之后,便開始一個字一個字用羅馬拼音寫下。再一次又一次的重覆朗讀,但,任憑我怎么念,就是背不起來。在師長及朋友的鼓勵之下,我硬著頭皮把這篇三分多鐘的演講稿死背了下來。在一天又一天的`練習之后,我總算掌握好時間,背也背熟了。
比 賽的這一天,終于到來了。我在比賽前,一直拿著稿子復習,手上的一張紙頓時顯得沉重,我忐忑不安的心情使我的手不停顫抖。在重新調整心情過后,比賽開始了,選手們一個一個上臺演說,有的人口齒流利,毫無缺點,有的人緊張得話都說不請楚了。最后,終于輪到我了,我拖著緩慢的步伐上了臺,回想練習時的種種場 景,我開始演說了,我的腿顫抖著,但嘴巴卻滔滔不絕,終于,結束了,我心中吶喊著:我終于做到了!
比賽結束后,公布成績的那一刻來臨了,我的心也“噗通、噗通”跳個不停。直到聽到第三名是我時,剎那間所有的辛苦終于有了報答,內心的滿足、喜悅洋溢在快樂的臉上。我又再一次的了!
“臺 上三分鐘,臺下十年功。”上臺說話是需要經過學習與練習的,而要把演講講得好,則需要更多的訓練,如果是為了參加比賽的話,那么就要額外作些關于比賽的功課。這一次的經驗,我學到了更多,也得到了榮耀,將不可能化為可能,從不會到會。這次,閩南語演說比賽第三名,是我最得意的一件事。
演講比賽作文 篇5
今天,我們上了一節語文課。但這不僅僅是一堂語文課,也是一次小型的演講比賽。
上課鈴響了,老師走進了教室,手中拿了一個方便袋。老師說:“今天我們舉行一個小型的演講比賽,為了公平起見,我們來抓紙團,紙團上都有你們的號,第一個同學演講完后,由這個同學再抓,一個接一個。”
我很幸運,沒有被抓到,但不時心中涌上一絲焦急。
十幾個同學演講結束了。老師見大家非常踴躍,改變了方法,并且說:“現在我們不抓紙團了,自己主動上臺。”
老師說完,便有人舉手想上去。這時,同桌推了我一把,說:“你快上啊!”我心中猶豫了一會兒,舉起了好像裝了鉛似沉重而又有點顫抖的手,這一點好像被老師看透似的,老師叫了我的名字。聽到我的名字,我心里十分緊張,我立刻站起來,走向講臺,老師見我緊張的樣子,就鼓勵了一句,我的心情就平靜了一些。
我的眼睛直直地看著對面的墻,膽戰心驚地演講起來。我知道有50多雙眼睛正在臺下目不轉睛地看著我,當我的心多少有些平靜后,我嘗試著把目光移到同學們的身上。這一看,我就忘詞了,于是立刻把目光又轉移到墻上,又繼續演講起來。當我演講完后,我聽到一陣雷鳴般的掌聲,我為我自己的`成功感到驕傲,更為我沒有聲音打顫而自豪。
走下講臺的那一刻,我想起了在小學時,語文老師叫我起來把《燈光》一課讀一讀。我剛讀還強點,讀到一半的時候,聲音完全被緊張、恐懼的心理控制了。打顫得很厲害,讀完后,老師說:“你是不是被文中的情節感動了。”老師一句頗帶風趣的話替我解了圍。
不管以后我是不是還會緊張,有這一次的成功演講,使我得到了鍛煉,增加了勇氣和自信,我也為自己的成功而高興。同時也感謝老師能給我這一次鍛煉的機會。
我相信,只要相信自己,就一定行。
演講比賽作文 篇6
一年一度的演講比賽又開始了,現場充滿了拉拉隊員們的歡騰和鼓舞,同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,恨不得馬上就大顯身手。
而我呢?心里卻有一絲緊張,像裝了一只小兔子似的,到底能不能發揮好啊?我可不想拖班級的后腿,如果拖后腿,就別上臺了。忽然喇叭里喊到比賽正式開始,我嚇了一跳,還是上臺吧,試一試,每一次嘗試都是一次進步啊!于是我懷著既緊張又激動的心情走上了舞臺,定了定神,“大家好,我是來自民辦打一外國語小學三(4)班的孫欣逸……”看著評委時不時微笑,時不時點頭,我那顆慌亂的心終于放下了,結果我成功通過了第一關,而且評委還給了高分。
“高分”讓我沾沾自喜,開始左右和別人攀談起來,聊得眉飛色舞。可萬萬沒有想到,還有難關等著我呢!第二回合,由于沒有認真思考過問題,一聽到評委說請作答,我整個腦中一片空白,仿佛周圍的空氣都凝固了,讓人喘不過氣來,瞬間跌落“萬丈深淵”,“嗯嗯啊啊”的一個字也吐不出來。等我反省過來已經太晚了,只見評委個個搖著頭,把打分記錄下來,顯而易見對方贏了。看著對方的笑容,我恨不得有扇“任意門”立馬消失。
比賽結束了,我癱坐在教室里,空氣安靜得讓我的'腦海里一遍遍地回放之前的情景。抬頭看著墻壁上的“勝不驕,敗不餒”。是啊,至理名言啊,我慚愧得低下了頭,此刻終于明白它的真正含義,我要牢記這次比賽帶給我的啟示,不能以一時的成敗而感到沾沾自喜或者灰心喪氣,今后無論做任何事情,都始終要保持一顆平常心,穩扎穩打,腳踏實地的去面對。
演講比賽作文 篇7
“啪 啪 啪”咦?是哪兒的掌聲如此熱烈?哦,原來是長坑小學正在舉行“希望之星-----演講比賽”,我們一起區瞧瞧吧!
來到長坑小學大會堂,只見張燈結彩,裝飾一新,這是為了舉行一個非常有意義的活動------演講比賽。許多小朋友都在緊張的練習中。有的在一旁的角落死記硬背;有的則站在鏡子面前表演一下,并加上自己的肢體語言,以及神態;還有的拿來錄音機把自己的聲音錄下來,再從中尋找缺點。我也不例外(因為我也是參賽者),我站在幕后,看著手里的文章試著背一背,再聽聽mp3盡量緩解一下心情,不再緊張。一切準備就緒。
大約6:00多鐘比賽正式開始。“首先有請低年級xxx上場大家掌聲歡迎。”只見她羞羞答答地走上臺,小聲并結結巴巴地說“大…大…大家好我…我叫xxx今年x歲……”接下來三個四個都是這樣我緊皺眉頭心不禁一顫心想:我會不會像他們一樣我可是實驗小學地學生我代表地就是實驗小學我不可以為實驗小學丟臉.這時有一位外貌秀氣的女選手大大方方地走上臺站在舞臺中央流利地介紹起來“大家好我叫xxx我今天演講地題目是《我的媽媽》我的媽媽……”
我的眉頭更加緊了愁眉苦臉地想:其他同學表現得很不理想而她卻落落大方顯然她已經脫穎而出了我可以比得上她嗎?我行嗎?就在我左右為難的時候只聽一聲“請周笑瑩選手準備”我的心吊了起來仿佛有一只只小兔子在活蹦亂跳.這時一位老師走過來手搭在我肩上說“笑瑩相信自己你能行你有能力超過他們!”“嗯好的”我堅定地點點頭剛走上臺我班同學便大叫“笑瑩笑瑩笑到最后一定會贏!”載著他們的.希望我用自己富有磁性的聲音充滿文采的文章豐富的表情征服了老師、同學,得了第一。
這次比賽見證了選手的實力挑戰了選手的勇氣增進了選手的友誼真是一舉兩得。
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