控制作文3篇(熱門)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的控制作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
控制作文 篇1
我家隔壁租住著一對(duì)中年夫妻，男的老實(shí)本分，女的潑辣又不講理。兩人在小區(qū)外的路邊門面做煙酒生意，鄰里誰(shuí)不知她不講理？大家便都有些怨懟地喊她老板娘。我始終在控制著自己忍讓她，當(dāng)她把自家門上的傳單扔在我家門口，當(dāng)她周末請(qǐng)朋友到家中喝酒喧嘩擾民，當(dāng)她大清早在樓道里咆哮罵丈夫……
我控制著自己，在她們家吵得不可開(kāi)交影響四鄰時(shí)，我只是打電話給物業(yè)公司，謊稱是樓下的居民，投訴她！我總不能和這樣的女人一般見(jiàn)識(shí)！
這一次，我心愛(ài)的狗丟了！媽媽只是帶著我的金毛犬在小區(qū)里散步，遇見(jiàn)熟人聊了幾句，一轉(zhuǎn)眼它就不見(jiàn)了！找遍了小區(qū)的草叢和樓道都沒(méi)有。
我和媽媽到物業(yè)公司看小區(qū)里的監(jiān)控錄像，我急得渾身發(fā)抖。我們到物業(yè)時(shí)，那個(gè)“老板娘”正和物業(yè)人員糾纏停車位一事，死活想要把半年的車位租金去掉零頭，一見(jiàn)到我們，她竟然沉默住，慌里慌張?zhí)右菜频淖吡恕?/p>
那段監(jiān)控令我至今難忘！我的愛(ài)犬徘徊在一樓的樓道，盯著電梯門，它按不到按鈕！緊接著，老板娘出現(xiàn)，摸著它的頭把它帶進(jìn)電梯。
我?guī)缀跻活^栽倒！我的狗被她帶回家了！我怕她此時(shí)已經(jīng)在喝狗肉湯了！我知道她一定做得出來(lái)！我再也控制不住自己了！我狠狠甩開(kāi)物業(yè)的大門，沖向她家！我一定要給她點(diǎn)顏色看看！那個(gè)沒(méi)有人性的`大蟲！任憑媽媽拉我拽我，我一切都顧不得了！等電梯上樓時(shí)，我怕了。我怕我心愛(ài)的狗狗被
她占有被她傷害。我終于疲軟下來(lái)，我又一次無(wú)能地控制著自己。
叮！電梯門一開(kāi)，我真切地聞到了肉香！我腿都軟了。我奔出去，老板娘家的大門敞開(kāi)著，我聽(tīng)見(jiàn)她的大嗓門說(shuō)：“這肉香啊！你可多吃點(diǎn)！”我控制著即將崩潰的情緒，聽(tīng)天由命地走進(jìn)她的房門。眼前的景象又一次讓我驚呆了，我的狗虛弱地伏在地上，而那個(gè)女人舉著大骨頭在喂它吃！她正想媽媽看著我時(shí)那樣用如水的目光注視著我的狗，一邊摸著它的鬃毛。我沖上前抱住我的狗，淚奪眶而出。“喲！這是你家的狗？我想著喂了它再帶它出去找找主人，它太虛弱了！”此時(shí)我的狗失蹤已經(jīng)五個(gè)小時(shí)。
“阿姨……”我第一次這樣叫她。她很是不好意思連說(shuō)對(duì)不起，剛才在物業(yè)，怕是又給我們留下不好的印象了……她說(shuō)：“我是個(gè)粗人，你們?cè)徫遥 贝藭r(shí)，我慶幸剛才好在控制住自己，沒(méi)有破門大罵，否則，不是傷人傷己?jiǎn)幔吭瓉?lái)，一直以來(lái)我的控制隱忍都是值得的，在最后關(guān)頭，我控制著情緒竟讓我收獲了一份意外的鄰里友誼，化解了誤會(huì)而不是將關(guān)系推向毀滅的深淵。
我想，當(dāng)我不了解一個(gè)人或一件事，還是控制自我比較好，徹底的自我控制讓人收獲意外的美麗。
控制作文 篇2
周三中午的英語(yǔ)課上，老師正在處理幾個(gè)作業(yè)沒(méi)寫完的同學(xué)。其中一名同學(xué)也真是膽大包天，作業(yè)竟一個(gè)字也沒(méi)寫。
老師拿起放在講臺(tái)上的那根棍子，一手抓著那個(gè)同學(xué)的手，另一只拿著棍子的手一下子敲了下去，而且嘴里還在教訓(xùn)著什么。那個(gè)同學(xué)被打了之后，很是氣憤，氣沖沖地回到座位上，嘴里好像還嘀咕著什么？
“老師。”他那個(gè)愛(ài)告狀的同桌站了起來(lái):“他剛才在罵您。”隨后一陣笑聲忽然而來(lái)，全班一片沸騰，我一邊笑一邊和同桌談笑風(fēng)生的說(shuō)著。等全班平靜下來(lái)以后，我發(fā)現(xiàn)老師原本就有些生氣的臉，現(xiàn)在已經(jīng)惱羞成怒。看著老師生氣的臉龐，我突然感覺(jué)到了什么？
下午，第一節(jié)課是語(yǔ)文，老師還是像平常那樣推門走進(jìn)教室，但是沒(méi)有直接開(kāi)始講課。全班陷入了沉默，我的心既緊張又不安。
“咳咳。”終于老師開(kāi)口了:“聽(tīng)說(shuō)王某某罵英語(yǔ)老師了，我現(xiàn)在不問(wèn)他怎么罵英語(yǔ)老師，就問(wèn)當(dāng)時(shí)誰(shuí)笑了？”只見(jiàn)我周圍的一大片同學(xué)都舉起了手，我也默默舉起了手。“你們知道這是什么行為嗎？這是不分是非、沒(méi)有底線、為虎作倀的行為。”全班同學(xué)聽(tīng)了，再次陷入沉默，然后，老師命令我們寫檢討。
晚上回到家，我正在修改檢討 ，同時(shí)也一直在想著白天的'事:“如果我那時(shí)能先想想，再?zèng)Q定是否要笑，是不是就不會(huì)有這樣的事發(fā)生？”我又想了想，突然覺(jué)得自己怎么那么傻，連點(diǎn)辨別是非對(duì)錯(cuò)的能力都沒(méi)有。
如今的我是多么想回到那時(shí)，然后忍住不笑。可是畢竟事情已經(jīng)發(fā)展到了這種地步，我又能怎么辦呢？
我決定在以后的人生路上，做事三思而后行，一定不再犯同樣的錯(cuò)。
控制作文 篇3
我們總說(shuō)道理都懂，可是做起來(lái)很難。然后就會(huì)聽(tīng)到不少的雞湯的鼓勵(lì)或者反駁之類的。
其實(shí)有時(shí)候真的是沒(méi)有所謂的感同身感，除非你自己身在其中，自己有同樣的經(jīng)歷，否則就沒(méi)必要去勸他人要大度。
就像昨天，臨時(shí)接到邀請(qǐng)一起出去游玩。本來(lái)處于一些糾結(jié)狀態(tài)，既想去，因?yàn)闄C(jī)會(huì)很難得，可又覺(jué)得手頭上還有一大堆要做的事，同時(shí)身體狀態(tài)還是有點(diǎn)疲乏的。
最終權(quán)衡利弊，我還是選擇了一起游玩，因?yàn)樾闹懈粗氐氖窍嗑鄣臅r(shí)光。
一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)間可以選擇，但是相聚的時(shí)間卻是要很多人一起衡量，不一定都會(huì)那么剛好的，也就更加的珍惜。
本來(lái)出發(fā)前還是有點(diǎn)兒陰天，后來(lái)就變成了大太陽(yáng)，天氣也熱了起來(lái)。
當(dāng)然越炎熱的天氣，人也會(huì)更覺(jué)得累乏。所以當(dāng)游玩一天回家后，我真的.是覺(jué)得自己整個(gè)人要累潰了。
于是就會(huì)發(fā)點(diǎn)牢騷說(shuō)自己真的好累呀，累趴下了。
結(jié)果就這幾句話，引來(lái)了一番教導(dǎo)，覺(jué)得累就累，沒(méi)必要說(shuō)出來(lái)。出去游玩是自己的選擇，累就自己承受，不要一直說(shuō)。
這個(gè)道理自然是懂得的，就是要控制情緒，不要散播負(fù)能的東西。
只是他們一直在教導(dǎo)。
要知道人在本身很累的情況下，身體累是一部分，但被人嘮叨又是一種心靈及精神上的折磨，更為難受。
于是自己回懟了一下，說(shuō)不要再說(shuō)了。
說(shuō)完自己也有點(diǎn)后悔，當(dāng)真的沒(méi)辦法。畢竟身累就算了，仍必要再被強(qiáng)加上一些心靈負(fù)擔(dān)。
所以，也就更明白了，有些東西就是在藏在心中，默默承受就好。
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