等待的作文【共15篇】

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的等待的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

等待的作文1

　　人生的長河中，都會有等待:等待一個人，等待一則消息，等待一件事情的發生，等待一個美好事物的來臨……這些等待曾讓我們充滿向往，也曾讓我們心懷忐忑。但正是因為有了一個又一個的等待，我們的生活才變得豐富多彩起來。

　　等待是一種有目標的守望，是一種心有美好憧憬的堅守。 不同內容的等待，都有著特殊的意義。也正是因為有了這一個個的“等待”，我們的生活才會豐富多彩起來。 等待，仿佛是生命中的一個常態。

　　等待是我小時候在花盆里種下一棵西紅柿種子，天天等待它能發芽生長。可是他一直很安靜，始終沒有破土而出。我一點兒也不著急，因為我相信它終有一天會萌芽的.。于是天天給它澆水，還把花盆搬到陽光下。那一段日子，我每天都在等待，等待它能給我驚喜。雖然它沒有實現我的愿望，但我一點兒也不遺憾。因為我明白了一個道理:等待，有時并不能如愿，但我們收獲了等待的美好時光，這也是一份收獲。

　　等待是爺爺生病住院的時候，我上學不能陪伴他，甚至不能去看望他。我只好安心上學，并焦灼的等待他康復出院。那一段時期，我經常回憶起和爺爺在一起時的點點滴滴，和藹可親而又幽默睿智的爺爺，是我童年時代最好的伙伴。經過漫長的等待，爺爺終于康復了。那段等待的時光，有擔心，有思念，它讓我懂得了親情的可貴。

　　等待是每一年的梅花開，因為梅花開了，天氣就冷了，遠在他鄉打工的爸爸媽媽就回家了。我就能天天看到他們，享受他們給予我的愛撫了。每一年，都要經歷離別，也同樣要經歷等待。在漫長的等待里有無奈，有想念，更有甜蜜。

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　　感謝等待，讓我的成長之路不孤單，讓我可以及時捕捉到生活中的美，讓我的生活充滿明媚的陽光。

　　我們經常會等一個電話，等一趟地鐵，等待著新年愿望能夠實現，等待著和朋友久別重逢。世間很多美好的事情并非是觸手可及的。經過了時間的醞釀和打磨，等待的結果才會顯得更加珍貴，當然也會有一些等待是在和幻滅苦苦做著抗爭，經過漫長的等待，用時間等來光明。

等待的作文2

　　我想，我無法放棄爬格子。

　　不知從何時起，我迷戀上了安靜，喜歡在有空兒沒空兒寫點兒不成文的東西，然后將一個個希望裝進信封，讓別人去裁決它們的命運。但是在大多時候我守侯的只是一個無信的結局，于是我一度決定放棄，然而，我又無法放棄。

　　那是我生活的一種方式，是我生命的一部分。

　　在我快樂時，我會微笑著寫作。總想，我現在如此開心，何不給這快樂照個相呢？留住一份快樂心境，讓此時的快樂沖淡來回的憂傷。于是我就像獲得老師表揚的小學生一樣，開開心心地灑脫地流瀉著我的興奮。

　　當我憂傷時，正是我最有創作欲望與激情的時刻，不管是發泄也好，調節也好。即使在我考慮是否該放棄的那段日子里，我也始終享用著它的好處。我只有在文中，走近不曾相聚的自己；只有在文中，我才可以慢慢揮灑我的心境。我因等待而呼吸，因失望而憂郁，因夢而純情，因詩而完整。

　　一次次失敗激起我成功的欲望，讓我覺得更不該放棄。我愿意用我一顆真誠、善良的心去贏得成功。怎么，你不相信我會成功？但我相信我會的，就像母親相信辛勤的耕耘總會有所收獲一樣。怎么，你還笑我太天真？我愿意用一生一世去追求，用我一生一世的'真誠與善良去追求，還不夠麼？

　　然而現代人卻越來越沒有耐心了，等待的時間也越來越短，甚至不再等待，一切都像高速公路上的汽車那樣匆匆又匆匆。沒有了等待，更沒有了椎心泣血的離別；沒有了等待，更沒有偶爾成功時的歡呼。

　　“因為仙人掌不開花，所以總希望它開花。這樣等待和期盼就構成了一個懸念。有了懸念，養仙人掌才有了意思，有了神秘感，有了情趣。”

　　夜里看星，白天看云，日復一日，不見半點音訓。星依舊，云依舊，不曾忘記那些數星星的日子，那些帶著小雨的回憶。在春天的等待中長大，長大的等待便更加美麗，就像那些詩那些夢。而我，又拿起筆，訴說著不多的話題。

等待的作文3

　　我確信，這一場等待，我已經有了肯定的答案。——題記

　　無聲的歲月，如流水滑落指尖那般的輕柔，就像黑夜淡去黃昏，悄悄帶走如絲般的記憶。然而在那漫長的時光河流中，有這樣一場等待，讓我讀懂了父親的心。

　　一個冬日的傍晚，我站在校門口等待父親來接我回家。天空紛紛揚揚飄起了雪花，抬頭仰望，陣陣涼意沁入骨髓。在這冰冷刺骨的雪天，寒風中依稀可以看見，一雙雙正歡快離開的眼，空洞的仿佛要將我的心打碎。

　　一分分，一秒秒，我的父親快來了吧？

　　后來，校門口只剩下我和一個老婦人。我忍不住望了她幾眼，她似乎也注意到了我，與我相視一笑。我想：還會有誰，讓自己的家長在校門口久久等待呢？

　　時間過得很快，天漸漸暗下來，馬路兩旁閃爍起微弱的燈光。我又看了看老婦人，只見她絲毫不著急，她的眼眸緩緩地流動著，閃著橘黃色的光暈，宛如深海里掉進的一顆金珠，顯露出滿滿的期待與恬靜。她的雙手疊放在身前，手指不時地上下擺動……

　　忽然，我的腦海里浮現出父親等待我的情景。曾經，我的父親也是在這樣寒冷的冬夜里等待著我，一次又一次，我無法數清。

　　這時，一個女孩匆匆忙忙地跑出來，投向老婦人的懷抱里。老婦人用龜裂的手輕撫著女孩的頭發，眼中的柔情宛如灑落一地的月華，難以言狀。

　　這，多么像我，還有我那辛勞的'父親啊！

　　雪仍在肆意飄揚，只不過我的視野里多了一個身影。

　　父親！

　　他向我快步走來，將我的雙手用他那厚實溫暖的大手包裹起來。此刻，父愛淡淡，點亮我心靈的火焰，這美好的一瞬間被歲月濃縮，在心上一圈一圈的漾開，永世不能忘懷。

　　父親滿懷歉意地說：“凍壞了吧？家里的電動車出故障了，想到還要接你回家，我就去借了一輛自行車，耽誤了時間。”說著，他從口袋里拿出一塊熱乎乎的黑米糕遞給我，“先墊墊肚子吧！”他憨憨地笑著……

　　車輪在滾動，雪花在飛舞。不經意間，這個冬天已被染上了黑米糕的香甜與溫暖。車輪在雪地中留下的每一道痕，都是父親對我愛的印記。

　　我確信，這一場等待，我已經有了肯定的答案——我一直擁有一個深愛著我的父親……

等待的作文4

　　路燈那昏黃暗淡的光，讓我的心顫栗著。夜，是如此的靜謐，微風輕拂著我的臉，不痛。只是那顆等待的心期盼著久別的人。

　　遙遠地，我看見火車南站那閃爍的燈光。兩年前，就是在這個月臺上，我送走了我的媽媽。當我看到那列遠離我的列車，我只知道，從此以后，我不得不等待，孤獨地等待。媽媽走后，我不敢入睡，第二天的清晨，淚水總會打濕了枕巾。媽媽的愛，我只能存入在內心深處，以此來安撫那顆因等待而惆悵的心。離開媽媽的`每一天，我如活了一世紀之久，聽不到她開懷的笑聲，看不到她慈祥的面龐。

　　記得13歲的生日，媽媽陪伴我在上海度過。外灘邊和煦的陽光，上世紀上海建筑的莊嚴，東方明珠塔的高昂，我依然記得清清楚楚。媽媽說還要帶我去悉尼，這是媽媽對我的承諾，我默默地存放在心里。

　　我和媽媽彼此等待。“春草明年綠，王孫歸不歸？”我那等待媽媽的血液時時刻刻沸騰著。等待是一種煎熬，可是，我只能把它化為我堅持下去的勇氣；等待是一種無奈，可它卻是我生命中的希望之燈。從離開媽媽的那一刻起，我學會了做堅強的自己。媽媽走后的兩年，我成熟了許多：不再遇到難題就放棄；不再為了一件小事和同學斤斤計較“不再因獨處黑夜而害怕孤獨。媽媽的第一次電話，第一封信，都激勵我在等待中戰勝困難，頑強拼搏，奮發向上。在教師和同學們的幫助下，我不僅擁有健康的身體，更取得了驕人的成績。我堅信，我會更加優秀。

　　“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”應是同樣處在等待中的媽媽的心曲。我多想變成飛舞的彩蝶，跨越浩瀚的海洋，對著媽媽歌唱：“母親倘若你夢中看見一只探測小的白船兒，不要驚訝他端入夢，這是你至愛的女兒含著淚疊的。萬水千山，求他載著她的愛和悲哀歸去。”媽媽相信東方的旭日會為你我而升起，相信悉尼的海鷗會為你我而翱翔。讓我們共同祈禱：“但愿人長久，千里共嬋娟。”

　　美好的愿望需要在等待中堅忍不拔的追求才能實現。等待雖然很漫長，可是我有等待的勇氣，我有堅持下去的信念！想念在不遠的未來，我會把等待埋藏在悉尼的那處珊瑚海……

等待的作文5

　　今天早上第二節課，我們進行了數學單元檢測。整堂測驗我都十分緊張，生怕因粗心而與高分擦肩而過。做完試卷后，我再三地仔細檢查，確信沒什么錯誤才放心地把試卷交了上去。我默默地祈禱著：“千萬別考砸呀……”

　　我才剛離開教室沒一會兒，就有同學扯著嗓子大叫：“婁珮萌一百！一百！”我聽了，嘴巴不禁張成了一個“O”形，自言自語道：“哇！全能學霸好牛啊！怎么次次考都一百！唉，不知道我能考幾分。”我在走廊上站也不是，坐也不是。同學們把講臺圍了個水泄不通，看著老師改試卷。我實在禁不住誘惑，也跑過去湊熱鬧。只見老師的紅筆在試卷上畫出一個個紅色的大鉤，最后一個鮮紅的“100”落在試卷上。又一個滿分，會是誰呢？我伸長脖子，踮起腳尖，將腦袋往里探了探。可還沒等我看清呢，耳邊又傳來了一陣歡呼聲：“哇！新鮮出爐的滿分！盧冉一百！”我聽后壓力倍增，嘀咕道：“哇……這一百頓時就兩位了，如果我考不好，那不就……”

　　正當我打算繼續看老師改試卷的時候，上課鈴響了。

　　一節體育課下來，我腦子里一直出現“考試成績”這四個字。唉，誰讓我們班同學都考得那么好呢！

　　“考試成績”讓我吃飯發呆，一餐飯下來，食不知味；打水發呆，一不留神，水就“嘩啦嘩啦”地溢出來了。我回到教室，趴在桌子上打發時間，唉！何時是個頭啊？我的.腦子里竟浮現出這種場景：同學們都拿著試卷，歡呼著，就我低著頭……我使勁甩了甩腦袋，想出了一句自我安慰的話——唉，你不會考差的，你智商不低！而且，考砸了也是難免的嘛！有啥大不了的？我默默地安慰自己。“想啥呢？”盧冉大叫著，我被嚇得一抖，有氣無力地說：“成績啊！你們這些考滿分的人是不知道等待的過程多煎熬！”盧冉見狀也深表同情，安慰我說：“放松點兒！”

　　中午午間管理課時，考試成績終于揭曉了！當我從畫室回到教室時，試卷正乖乖地躺在桌子上，我屏住呼吸，拿起試卷，定睛一看！“呼——”我松了一口氣，一個大大的“97”正掛在我試卷上。我那顆懸了一上午的小心臟，總算回到了胸腔。漫長又折磨人的等待，終于結束了。

　　等待，考驗人的耐心和毅力，還需要良好的心態。這次等待，真是折磨人。

等待的作文6

　　每個人心中都會有一種等待，或許有人正在等待親人的歸來；或許有人真正等待子女的長大；或許有人正在等待假期的到來……而我正在等待什么呢？我自己也不清楚。

　　記得，那是一個雨天，放學后我照常在教室等媽媽來接我。可是過了平時約定的時間好一會，我還是沒有看見媽媽的身影。于是，背起書包決定出去看看。出來校門，并沒有看到媽媽，卻看到了媽媽的同事。她在雨中焦急地東張西望，迎向前打了招呼，正想問媽媽的去向，她卻先開口了：“天天啊，你怎么這么晚出來呀？你媽媽今天剛好臨時開會，不能來接你了，她讓你自己坐車去單位等她。”

　　“哦，好吧。可是我沒帶傘啊！”

　　“嗯，雨下還得挺大的，要不你到我家去吧，我家也不遠，叫你媽開完會來接你。”

　　“那倒不用了，我打車去就行了。”

　　于是，阿姨替我攔了輛出租車，還關心地問我錢有沒有帶夠。

　　那一刻，我的心很溫暖很溫暖，我似乎聞到了一股淡淡的花香……

　　上車后，司機叔叔問我去哪，還問我認不認得。我說認得，其實我也記不太清了，只是坐公交車去過一兩次。但是“防人之心不可無”嘛。

　　車開得很快，一會兒就到了，可門口卻都是車，根本開不進去。于是我讓司機叔叔停在馬路對面自己過馬路。付了車費，要下車的時候，叔叔扭頭對我說：“小姑娘，小心點，開門看著點，別讓車給撞了”。

　　雖然我聽了最后一句著實想笑，但是那一刻，我的心很溫暖很溫暖，我似乎聞到了一股清涼的花香……

　　在等待媽媽的時候，我回味著剛才發生的一切，不禁笑了。因為我終于明白，我的心因這些關心我的.人而溫暖；我的心因這些素不相識卻依然富有愛心的人而感動。我終于明白，那一股淡淡的、清涼的花香是他們的心花怒放了！我終于明白，我正在等待的，是我的心花綻放的那一刻。

等待的作文7

　　等待，永遠讓人感到是如此的漫長。不錯，我種的一株驅蚊草它在準備發芽的一周中，我仿佛過了幾十年……今年九月初，我在一個個驅蚊果實中收獲了一小把驅蚊花的種子。我把這些種子種在一個空閑的大花盆里，并澆了一些水。第二天，我滿以為那些種子會生根發芽。可事與愿違，花盆中并沒有出現“綠洲”，依然是一片“荒漠”。我頓時有些失落，只用小花灑輕輕潑了幾滴水，便離開了。

　　第三天，花盆中依舊一片荒涼，沒有一絲生機。我頓時心灰意冷，可轉念一想，不經歷風雨，怎么見彩虹呢，也許是它們在蘊足氣力，發芽后會一鳴驚人。我再一次懷著失落扭身離開了。接連三天，我照舊懷著一絲渺茫的希望，看看那一個被我冷落的大花盆。然而，我一無所獲，空手而歸。種下種子已經一周了，第七天，我再一次光臨那片寂寞的“沙漠”，當我又一次滿懷失落準備離開時，營養土下的一抹綠色像吸鐵石般吸引了我的目光，起初，我以為這是一片綠色的小垃圾，便用小鏟子碰了碰。但這不是錯覺，這是期盼已久的 “綠洲”。

　　我欣喜若狂，用小花灑潑了幾次水，這片“綠洲”更有光澤，更有生氣，更有活力了！不過，這只是跨過了小芽人生中的第一道坎坷。接下去，開花結果才是小芽面臨的“20xx”。發芽了以后，我每天給它潑水，好讓它長得更好，更健康，更茁壯！等待開花，又是一段漫長的時刻。在接下來的一個月中，小芽只是在長“身高”，絲毫沒有開花的意思。我仍舊堅持不懈地照顧它，我清楚地記得，在今年9月24日，那已有二十厘米的.花莖結出了幾個小花苞，晶瑩剔透，里面的花蕊清晰可見，宛如一顆顆光彩奪目的鉆石。今年十一長假，有兩顆“鉆石”開花了，那個香呀，十幾米外都能聞到，我十分振奮，因為我一個多月來對它的照顧沒有白費。興許有人會問，秋冬兩季沒有蚊子，種驅蚊花干啥？那我就告訴你，這種花會發出一種對人有益，對蚊有害的氣體，能讓在冬眠的蚊子不知不覺死亡。等待雖然漫長而乏味，但它最后的結果會讓你覺得那一切都值得！

等待的作文8

　　步入初中后，我開始了住宿生涯，離開了家，離開了父母，時常盼著回家的日子。

　　“叮鈴鈴……”放學的鈴聲終于打響了，老師在講臺上滔滔不絕地布置著周末作業，不少同學開始蠢蠢欲動，時刻準備著回家。“好，放學，路上注意安全。”隨著老師的一聲令下，我開心地整理好書包與寢室的東西，加快腳步，離開校園，來到我和母親約定的地點。原以為母親一定在那里等著了，可一到那里，我傻眼了，并沒有母親的身影。頓時，一陣失落感撲上心頭，眼前一片灰蒙蒙。看著同學們一個個被父母接走，我更加難過了，背上的書包也越來越重，壓得我喘不過氣。我放下書包，坐在候車亭里，靜靜地等候著，等候著……

　　不知過了多久，校門口從原先的人聲鼎沸轉變成了冷冷清清，我很難過，母親是否忘記了今天是星期五，忘記來接我了？正當我失望至極時，母親穿著高跟鞋，雙手左右搖擺著，不顧地上的坑坑洼洼，急匆匆地朝我奔來。她親切地問道：“兒子，等很久了吧，冷不冷啊？”我搖了搖頭，伸出自己的手，開心地拉起母親的手，一同走向回家的路。

　　這一場景讓我回憶起小學時光，也正值寒冬之際。那時，我們上“四點鐘學校”的.學生全部被留堂了。當時我想，在外面的母親，一定等很久了吧！你聽，外面的風像兇猛的野獸，瘋狂地撕扯著樹葉、花草，發出刺耳、尖銳的嚎叫聲！不知不覺，五分鐘過去了，十分鐘過去了，二十分鐘過去了……

　　終于，我們下課了，我慌慌張張整理好書包，朝校門口跑去。只見，母親正目不轉睛地盯著校門口，雙手放在胸前相互揉搓著取暖，臉龐被風凍得發紫，嘴唇也凍得紫黑，十分憔悴。“媽媽，你等很久了吧？老師留堂講試卷呢！”“哦，沒事，沒事，見到你就好！”話音剛落，母親體貼地將自己那雙溫暖的手牽住我那雙露在外面的小手。

　　等候，也許是漫長的，也許是短暫的，時間這條河就這么橫亙在我和母親之間；等待也許是煎熬的，更是幸福的，因為我讀懂了母親對我的那份愛，消弭了時空鑄就的那條鴻溝。我想，母子之情就像“綠蟻新醅酒”，隨著時間的推移，這份情只會不斷地醞釀，越發醇厚，只等識趣的人來細細品嘗。

等待的作文9

　　蔚藍的天幕上有幾團潔白的云，那云有時像棉花糖，有時像糯米團，有時又像個愛心。一陣陣微風吹過樹梢，拂過人的臉頰，只見樹葉隨著風一起搖擺，發出“沙沙”的聲響。幾只小巧的鳥兒站立在微微顫抖的樹枝上，唱著歌謠。

　　這是一個陽光明媚的早晨，可我卻坐在教室中一動不動，根本無心觀賞窗外的景色——“同學們，請仿照課本內容進行問答，有人愿意做第一個吃螃蟹的人嗎？”老師面帶微笑的問到。我看了下課本內容，我會。“怎么辦，要不要舉手回答？舉吧……假若回答錯了，那就尷尬了……還是不舉手回答吧……但我就錯過了一次表現自己的機會……舉……不舉，怎么辦啊？”我環顧四周，竟然沒有幾個人舉手，“要不，還是舉手起來回答吧，畢竟就算回答錯了，也不會太尷尬，看樣子也沒幾個會嘛。”經過了一番深思熟慮，我下定決心，舉！我開始緩慢抬起緊握成拳的手臂，抬過桌前，抬到胸前，我漸漸松開了手，手心全是冷汗，我緊閉雙眼，嘴唇緊呡，將手抬到了頭頂。“請這位同學回答。”只見老師請了另一個同學進行回答，我見狀，頓時如同泄了氣的皮球般，彎下了背，弓起了腰，頭垂下，頹廢極了……

　　晚上，鬧鐘滴答滴答地走著，我躺在床上翻來覆去，就是睡不著，“絕不能就這樣放棄。”我下定決心以后一定要多舉手回答，很快入了眠。

　　過了一個星期后，我再一次迎來了一個機會－－“同學們請翻開第六單元，有沒有肯為大家用英語概括文章主要內容的'人呢？”老師問。我會！這次，我不再猶豫，勇敢地舉起了手。“請回答。”我站起來，快速地概括了一遍課文。“啪啪”只聽到熱烈的掌聲，我便知道我成功了。

　　通過這件事，我明白了人總是要勇敢的踏出第一步，把握好機會。不要總在等待著機會的降臨。有句話說得好：機會總是會留給有準備的人。因此，人要勇敢，只有把握住眼前的機會，未來才會順利。

等待的作文10

　　茫茫塵世，悠悠歲月，有幾多巍峨的豐碑？又有多少橫空出世的豪杰？幾十年匆匆光陰，誰又能預知山窮水盡之后一定柳暗花明？誰又可確保在濁浪排空的搏擊中，不會檣傾揖摧而成為到達成功彼岸的少數僥幸者？

　　成功者，寥若晨星，失敗者，若一江春水，這就是定數，是失敗者無法避免的生存困境。弱肉強食的生活環境，沒辦有自己生存技能的人必定被生活淘汰。

　　因此，又何必為等不到而搓嘆呢？又何必為等待而止步不前呢？也許有些時候，一味的等待會讓自己錯失美好的良機。

　　莎士比亞曾經說過：“好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。”美好的事物一瞬即是，美好的時機只要一個不小心就會錯失。

　　歷史上這樣的例子還少嗎？故事中的主人公因為一時的猶豫，改變了整個世界的發展史。鴻門宴、空城計、滑鐵盧戰役......一個個例子都告訴我們：優柔寡斷成不了大事。只有懂得真正抓住時機的人，才是有智慧的人。

　　但也有的時候，一味的等待時機不如自己創造——

　　守株待兔這個成語大家一定都知道，一個小小的寓言故事，卻折射出了大道理。故事中的農夫因為一次的得利，便想要不勞而獲，一味的等待，結果換來的卻是莊稼都荒蕪的結局。如此可見，等待并不是唯一的'道路，如果你一輩子都在死守的等待，等待你的也就只有死胡同。

　　一生總有彷徨的掙扎，總有新來的挫折，也總有失望的等待。如果高手不收青年為徒，那青年大可拍拍身上的塵埃，瀟灑地離去，他還可以再去尋找更好的時機。

　　等待也許是幸福的，因為它被幸福擁抱過；等待也許是堅強的，因為它被夢想執著過；等待也許是勇敢的。因為它被智慧包裹著……可是你也看到牡丹在等待中葉落花殘；雄鷹在等待中茍延殘喘；少年在等待中走向黃昏……

　　人生經不起等待啊，謹記：別在等待中枯萎！

等待的作文11

　　我們總是在夢與醒的邊緣等待。

　　夜等待著晝。冬等待著春。稚嫩等待著成熟。貧瘠等待著豐饒……這是一個從起點走向終點，將虛幻變成現實的過程。

　　有人說：理智使我們不再等待人生的圓滿，激情卻使我們陷入等待的羅網。

　　生兒育女，望子成龍，不正是彌補自身缺憾的一種最悠長的等待嗎？

　　天路迢迢，人生漫漫。現實往往是嚴峻的，未來卻像云惟后的朝陽，將人召喚。

　　等待著是富有詩意的。這詩意足以把難挨的孤寂和痛苦研磨成粉末，彌散在歲月的縫隙里。

　　連雛鳥都懂得嗷嗷待哺。如果一個人不向往明天，那他不是過于浮躁，就是如同枯樁一般麻木了。

　　忍，近些年來被人用得很多的一個字，在書簽、腰帶銅扣、三峽卵石甚至軍人的床頭都可以看到。

　　心上一把刀是忍，漢字十分形象地描繪了人的巨大克制力。或許，正是為了遙遠的等待，我們才把憤懣和痛楚深埋心底？

　　“忍令上國衣冠淪于夷狄，相率中原豪杰還我河山。”這是當年太平軍的一副對聯。原來，巖層下的地火在經歷了太多等待以后，總有一天會奔突而出……

　　愛情，是青春的'等待；收獲，是耕耘的等待；雄健，是困頓的等待。

　　橫財，是貪婪的等待；霸占，是野蠻的等待；報復，是仇恨的等待。

　　我想，我們誰都有理由憧憬未來、等待幸福。但對那見了世界上的一切都懷有無窮饑渴感的饕餮者，絕不能寄予善意的等待。可惜，我們有時會忘了這一點。

　　一位終于奪得了夢寐以求的金牌的運動員，在走下領獎臺后，竟茫然若失；一個熬過了酷暑和嚴冬的病人，在風和日麗的春天竟頹然倒地。

　　過程比目的重要。

　　人生應該是無數等待的銜接，而且是一個等待勝過另一個等待，得寸進尺、得隴望蜀，如果有理由這樣做，何樂而不為？

　　“誰笑到最后，誰就笑得最好。”說這句話的，是世界上最樂觀而且最有希望成功的人。

等待的作文12

　　在一片茂密的森林中，一群鳥兒們正嘰嘰喳喳的，他們正在議論什么呢？哦!是有一窩小鳥兒要出生了，瞧，那顆小鳥蛋上已有了小細縫，油亮亮的小尖嘴正賣力地往外探呢！鳥兒媽媽站在鳥窩旁，看著一個個孩子的出生，剛才還忐忑著的心情也漸漸舒展了不少，終于第一個孩子已經破殼而出了，鳥兒媽媽欣喜萬分并給這孩子取名為“等待”。

　　等待是這窩小鳥兒中的大哥哥，每次鳥媽媽覓食回來總是先喂給弟弟妹妹們，等待有些不樂意了，把小嘴兒抬得老高，可鳥媽媽卻只是笑了笑，說：“等待，要學會等待。”等待聽了，默默地合上了張開的小嘴兒，抽泣了。

　　等待開始長上了雪白的羽毛了，暖暖的陽光透過斑瀾的枝葉，把等待的`羽毛照得亮閃閃的惹人喜愛，他無數次的在夢境里幻想著能飛上這蔚藍而又神秘的天空；幻想著能自己捉住條青綠肥美的大毛蟲，幻想著能站在森林里最高的樹上盡情地唱歌。等待想著，小翅膀不禁拍了兩下，躍躍欲試地爬出安全的鳥窩，戰戰兢兢地拍打著看上去柔弱的翅膀，正在他決心一博得時候，鳥媽媽回來了，她著急地說：“等待，要學會等待。“等待聽了，灰灰地爬回了鳥窩，流淚了。

　　等待要成年了，他要開始自己筑巢了。他到處尋覓著樹枝，葉子，泥土，他第一次體驗了筑巢的艱辛，忙碌了一天的成果貌似不錯，等待有模有樣地在鳥窩也唱上了一曲，像是在慶祝又像是在炫耀，一曲過后，他便沉沉地睡了。“啪嗒——”等待一下子從夢中驚醒，眼前之景讓他驚呆了，一個龐大奇異的怪物正吞噬著森林，他驚恐地飛上了天空，媽媽也正飛在天空中，鳥媽媽平靜地說：“人們會醒悟的，等待，要學會等待。”而這次，等待并未痛哭，他只是堅定地點了點頭。

　　“等待”為何不再哭了呢？我想，他是領悟了母親的話，等待并不是懼怕，也不是退縮，更不是懦弱，學會等待比學會任何本領都要強上一萬倍，突然想起了媽媽經常說的一句俗話：“心急吃不上熱豆腐”，大概就是這樣吧。

　　小時候，因為等待，我學會了謙讓，大了，因為等待學會了不魯莽，再大了，同樣因為等待，而我學會的卻是堅強。

　　那個等待的小鳥兒，便是我的影子！

等待的作文13

　　等待是一張彩箋，寄來了我的期盼；等待也會是一群群白鴿，帶著我的希翼，飛往時光的煙火中。

　　曾幾何時，你也會將我抱的高高的，讓我看到我不曾看到的風景，在我的歡呼中，你憨憨的笑聲，在混亂的人群中是那么的清晰。

　　父親，曾經是個陌生的名詞……

　　為了承擔家庭的重擔，本來清閑的工作，卻被另一份的奔波勞累打破。或許是兒時的年幼，無憂無慮的我，卻根本不懂體諒，總是令你操心，而本來內向的我，也想讓你帶我去游樂園，戴上公主的皇冠，坐上我夢寐已久的.旋轉木馬…

　　可我一整天連見到你都很難，這份小小的夢想被我深藏心底。但是在星辰的光芒被掩去時，心里卻依舊有些失落和傷心，像是北太平洋的愛麗絲，只有孤芳自賞。在茫茫深夜中，只有數不盡的孤單碎片，將我包圍。在本來應該暖色的童年，我卻只有細碎的溫暖，小心翼翼的收藏起來，在繁星閃爍中，我仔細地回味。在我下定決心要和你說時，你卻一張火車票，將我的期望遙寄遠方。

　　我曾自詡的孤單，也成了父親心中無法你不的愧疚。隨著時光的畫筆，為父親畫上了眼角的皺紋。父愛如弓，盡最大之力，讓女兒遠航，可自己卻孤獨一人，在時光的盡頭，盼望著，期待著，等待著。映著夕陽的余暉，伴著清晨的滴滴露水，等待著那一抹身影的歸來。

　　“欲寄彩箋兼尺素，山長水闊知何處”，縱然等待，卻依舊無奈，并不是所有等待，都會有完美的結局，人生這一列車，每個人都會下車。我們也會知道離別的滋味，但又無能為力，只會在月光下等待，等待著遠方的白鴿使者，帶來一封遙遠的信箋，收件人是兒時的我們。

　　我害怕我等不到，我害怕我望不到你的等待，我必須加快步伐，讓等待不再辜負。

　　時光的盡頭，有落花，有時光遺落下的溫暖，只有父親的身影，依舊在等待。

　　歸屬？才能體現它的價值與意義？才會有過它的存在。可是在我的劇本里，卻沒有它的角色，它只是在旁觀，只有偶爾，我才會想起它，可只能小心翼翼地收起它，奔波在成長的道路上，無可奈何。

　　慌慌張張的成長中，它卻像是不該來的孩子，沒有屬于它的絢爛。無論何處，都不真正適合它，像是夏天來臨的雪，無處安置。在試卷的層層疊疊中，它被置制在最底層，伴著離別的傷感，我們也只能是懷念。

等待的作文14

　　高三后，我們學校每周要上六天課了。而我們市其他學校也差不多，所以我們這屆高三都漸漸忙了起來。

　　以前高二高一時，我總愛和一個初中的朋友周六去玩游戲，即使有別的人叫我，或是又什么別的事，我也是能推掉就推掉，因為我總是更喜歡和他在一起。和他在一起總是無拘無束，不必想著什么該說、什么不該說，也不用為了話題苦苦發愁，他也是一個十分有趣的人，所以我總是喜歡和他在一起玩。

　　但是上了高三后我們只放一天假了，雖然我還能出來，但是他家長管得很嚴，不準他周末出來玩了，要好好為高考復習。上周找他玩時，他說***媽不讓出來，只能下次，但是過了一會又說可能得國慶節了，甚至以后都很難說。我突然感覺十分失落，覺得失去了什么。和他一起玩總是我最快樂的時光。記得暑假時，我每天都等待著六點的到來，好像整天最重要的時光就是六點這個時間，因為他要六點才能下課，所以我們之后才可以去玩。

　　盡管他出不來，我大可以找其他人玩，或者和其他人干別的事情，但是卻總是沒有原來那樣有趣了。我不甘愿就這樣，我心里還懷著一絲希望，所以這周末我照樣等著他發消息。早上有個同學找我，但是被我拒絕了，如同我一天前拒絕別人時一樣，盡管他出來的可能性渺茫，但是我也愿意賭一把。下午本該睡覺時，我并沒有睡，而是等到了一點半，因為我們之前周六出去玩的'時候一般都是一點左右。一點半過后，我十分不愿接受現實地躺到了床上，但我還是把聲音開到最大，以防我睡著了他發消息。

　　剛剛躺下，就聽見有人找我，激動地我急忙清醒過來打開手機，結果是無關緊要的消息，于是我便滿懷失望地繼續睡下。睡意朦朧的時候總感覺他應該找我了，于是我又一次打開手機，結果一個信息都沒有。我還是睡下了。

　　最終，等了一天也沒有他的消息，我開始想，萬一他以后真的出不來了呢，萬一整個高三都出不來了呢，要是高考之后見他，會不會生疏呢?或者說，還能再見嗎?

　　思念的情緒在我心中醞釀，我才知道我當時有多么快樂，我才知道那時每周六和他出去對我有多大的意義。我們總是懷念已經失去的東西，但也該珍惜眼前了。我也要在這一年好好學習，我相信，我們一定能一年之后再見!

等待的作文15

　　今天是我作文競賽的日子。早晨我很在就起來了，與此同時爸爸媽媽也起床了。

　　雖然我不止一次的參加比賽，但心里還是忐忑不安。我站在窗臺上，一絲陽光照耀了我，這是大街上人還很稀少，我看著他們，對他們來說今天也許還是個平常的一天，但對我就不同了。

　　一縷秋風吹過，我感到涼爽極了，心里倒也輕松了許多。爸爸走到我旁邊，對我說，不要緊張。我答應了。

　　“一篇好的文章來源于生活，但有高于生活，所以你要仔細觀察，我現在就給你出道題，就是寫一段大街上的.情景。”我想了想，答：“這還不容易，只要從人的動作申請，還要描寫周邊的景物。”爸爸滿意的笑了笑。

　　吃完早飯之后，我們很快就出發了。一路上我都呆呆的看著窗外，心想：不知會出什么材料的作文，字數要求多不多？但我越想越亂，最后也懶地想了，便自言自語：“這有什么可緊張的，只要我細心觀察仔細審題就行了。說罷，自信心又長了幾分。此時還有一半的車程，而我剩下的仿佛只有等待，等待著到考場：也等待著作文題目的迎接。

　　不知過了多久才到達考場，時間仿佛蝸牛爬行那么慢，但有好似流水般飛快，總之，可能我永遠也不知等待了多久。校門口人來人往，好不熱鬧。有的上前看在哪個考場，有的則跟同學說笑，還有的拿著書本準備著。而我看完在哪個考場后，就呆呆的在那里等著。

　　過了幾分鐘開校門了，我算在的考場時314號教室。我回頭看了一眼校門，不知怎磨得有些依依不舍，爸爸在門口站著，他微笑著，眼里充滿期望，”記住千萬不要緊張，審好題目。“他提醒了我最后一句。而我也暗自說：”我能行！“

　　我走進考場，深吸一口氣，又過了幾分鐘，老師在黑板上寫著”春風，是冰河的等待，收獲，是秋天的等待，陽光是大海的等待。”看罷我心想：題目是等待，那我等待什么呢？我思考了起來，構思完就動筆寫了。

　　文章就到此結束了，此時我灑脫了很多，因為我已經盡力了，剩下的只有等待。正如基督山伯爵說的“人類最大的智慧就包含在這兩個詞之中，就是”等待和希望“。

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