實(shí)用的音樂作文[精品]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的音樂作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

音樂作文 篇1

　　又是一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨過后，森林里的花香更濃了、樹葉也更綠了。布谷鳥歡快的唱著歌，在森林里飛來飛去十分忙碌。哦！原來她是在通知大家：今天母親節(jié)到了，森林里要舉行一場(chǎng)歌唱母親的音樂會(huì)呢！

　　小老虎、大象、獅子、小猴都帶著爸爸媽媽來參加音樂會(huì)，場(chǎng)面可真熱鬧啊！先是老虎和獅子來了一個(gè)大合唱他們倆的聲音又大又響亮。接下來是大象，他揚(yáng)起長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子來了一段男聲獨(dú)唱，“嗚嗚”聲音好長(zhǎng)好長(zhǎng)。大家都為他喝彩！小猴表演雜技，小布谷鳥的`聲音最動(dòng)聽！最后連烏鴉也忍不住“嘎嘎”的叫起來了……

音樂作文 篇2

　　我將耳機(jī)塞入耳朵里，所傳來的悠揚(yáng)樂聲將我的神經(jīng)包裹其中，一瞬間我就像是跌入了漫漫溫柔鄉(xiāng)般，所有包袱都被我拋在腦后，隨著音樂聲情不自禁哼起小調(diào)，就連惱人的習(xí)題在此刻也無比順眼，一首歌一支筆，一本習(xí)題，我就可以坐一個(gè)下午。

　　是從什么時(shí)候開始愛上音樂，沉溺其中的呢？我不知道。就只是好像突然有一天，一時(shí)興起想要聽聽歌放松放松，然后便一發(fā)不可收拾的愛上，喜歡上音樂。

　　它是我的靈丹妙藥。

　　下午坐在飄窗上消磨時(shí)間時(shí)，我會(huì)給自己放一首溫柔舒緩的純音樂，鋼琴的樂符敲打在我的心上，我面前好像出現(xiàn)了一個(gè)身著黑色燕尾服的美麗男子，專注的用修長(zhǎng)的手指撫摸黑白相間的琴鍵，每摁下一次就是在對(duì)我述說一段故事。

　　傍晚坐在書桌前寫題時(shí)，我會(huì)習(xí)慣給自己泡一杯奶茶和放一首歌，有時(shí)是溫潤(rùn)如玉的男聲，有時(shí)是清脆高昂的女聲，有時(shí)是唱遍大街小巷的當(dāng)紅歌曲，有時(shí)是僅我一人的寶藏歌曲，它們?nèi)�都為我響起，戴上耳機(jī)時(shí)我恍惚的想，這好像就是在給我一人歌唱，我就是這音樂會(huì)的唯一聽眾。

　　夜深時(shí)躺在床上，翻來覆去怎么也睡不著，我會(huì)拿起旁邊的藍(lán)牙耳機(jī)，為自己放一段白噪音，先是細(xì)細(xì)密密的雨聲打在我的身上，再是森林里風(fēng)吹動(dòng)樹葉的“沙沙”聲，最后是站在海邊，踩在松軟的`白色沙灘上聆聽海水的流動(dòng)聲。它們?cè)谖宜�著時(shí)偷偷跑進(jìn)了我的夢(mèng)里，踩著我的枕頭為我灑下一袋子星辰。

　　我的一天都是由音樂陪伴著度過，它更像我的朋友，在我高興時(shí)唱出歡快的調(diào)子，難過時(shí)放出舒緩的曲子，我會(huì)隨著它的節(jié)奏或流淚或微笑，或興奮或悲傷。

　　我想它會(huì)伴我很久，當(dāng)我頭發(fā)花白，鼻梁上架上老花鏡時(shí)，聽見自己喜歡的歌，還是會(huì)忍不住沉迷于其中。

　　因?yàn)橐魳肥浅錆M魅力的，勢(shì)不可擋，向我而來。

音樂作文 篇3

　　“加油，加油，加油！”這是在干什么呢？哦，原來學(xué)校在開運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！

　　比賽進(jìn)行著，可是天公不作美，它大概也想?yún)⒓影桑∮暝诓恢�不覺中來了，沙啦啦，沙啦啦，天公彈奏出了一首又一首優(yōu)雅的小曲，動(dòng)人心弦，好聽極了。雨滋潤(rùn)著萬物。

　　風(fēng)仿佛聽到了雨的呼喚，盡情地吼叫著，呼呼，像是在說：涼快嗎？還要加大點(diǎn)嗎？風(fēng)仿佛得到了人們的允許，張大了嘴，鼓起了腮幫子，呼呼呼呼，吹得垃圾在天上到處亂飛，風(fēng)把大地吹得天昏地暗。

　　雨越下越大，又喚來了雷公電母，雷轟隆轟隆地吼叫著，電撲哧撲哧地閃著，奏出了一曲動(dòng)聽的交響曲。風(fēng)、雨、雷、電開始了一場(chǎng)熱鬧的音樂演奏會(huì)，雖然聽眾只有一個(gè)——神奇無比的大自然。

　　雨在不知不覺中變小了，風(fēng)也停了下來，雷公電母又繼續(xù)去云游四方了。青草從地底下探出頭來，欣賞著身邊的美景。小鳥站在樹枝上，嘰嘰喳喳地唱歌，小松鼠也從樹洞中跳出來，呼吸新鮮空氣，滿世界的`清新。

　　雨停了，學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)又繼續(xù)進(jìn)行著，大地又恢復(fù)了平靜。

音樂作文 篇4

　　經(jīng)過年級(jí)的選拔，老師確定我在年級(jí)年度音樂會(huì)上進(jìn)行鋼琴演奏。星期二晚上，我正在聚精會(huì)神地寫家庭作業(yè)。突然，爸爸問：“明天是不是要參加年級(jí)音樂會(huì)？”

　　我奇怪地問：“不是下周的星期三嗎？”

　　爸爸連忙說：“學(xué)校負(fù)責(zé)音樂會(huì)的老師發(fā)來信息，通知明天上午開音樂會(huì)，讓做好準(zhǔn)備，在家穿好演出服裝。”

　　我一看手機(jī)上的信息，頭嗡的一下：“是我記錯(cuò)了，這可怎么辦，還沒有準(zhǔn)備演出服呢？”我趕緊翻箱倒柜，找出了以前穿過的幾件演出服。左挑右挑，最后挑中了一件，我一穿，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)太小了。我傻呆在那里不知如何是好，現(xiàn)在去買也來不及了！

　　爸爸看我呆若木雞的樣子說：“服裝的事，我看看能不能解決，你去寫作業(yè)吧”聽了爸爸這樣說，我懸著的心，也就放下了一半，進(jìn)到我的房間繼續(xù)寫作業(yè)了。心里有事寫作業(yè)也不踏實(shí)，不知爸爸怎么解決服裝的？過了一會(huì)兒出來看，爸爸正在用媽媽以前穿過的一件短袖，放在裙子上面比量，我一看頓時(shí)覺得不錯(cuò)。爸爸讓我把兩件合起來穿上，看看是否合適。爸爸幫我穿好，照了照鏡子：“不錯(cuò)，挺好的。”我心里一塊石頭總算落地了，別提多高興了。跑過去，親了老爸幾下，就放心地去寫作業(yè)了。

　　老爸在我穿在身上的時(shí)候，用筆在衣服上劃好。脫下來后，老爸又是剪，又是縫。把兩件拼成了一件演出服。我又試了一下，挺好，明天可以按照老師的要求參加音樂會(huì)的演奏了，今晚也可以睡個(gè)放心覺了。

　　第二天早上，頭一天已經(jīng)向班主任劉老師請(qǐng)好假了，我和老爸去小區(qū)的'疫苗站點(diǎn)補(bǔ)打A+C疫苗。我們到時(shí)已經(jīng)排了很多人，本應(yīng)8點(diǎn)開始打。可是到了8點(diǎn)半多了，防疫站的人員才到。我們音樂會(huì)是九點(diǎn)開始，如果這樣下去肯定是來不及了。年級(jí)音樂會(huì)一年一次，我還是代表四年4班的，要給班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，不能缺席，疫苗可以星期六去區(qū)里的防疫站打。想到這，我和爸爸說了。爸爸也同意我的想法，我們一路小跑，到了家里，穿好演出服，拿起書包，就跑步到了學(xué)校。

　　剛剛進(jìn)到教室，班主任劉老師就叫我和另外一位同學(xué)，趕快去體育館化妝。我趕到體育館化妝間，負(fù)責(zé)化妝的志愿者家長(zhǎng)，給我們很快就畫好了淡妝。

　　在舞臺(tái)旁邊，等待的時(shí)候有些緊張，懷里好像揣了一只小兔子似的。輪到我上場(chǎng)了，老師在一旁鼓勵(lì)我說，不要緊張，平時(shí)怎么彈，現(xiàn)在就怎么彈。我走向舞臺(tái)中央的鋼琴，向臺(tái)下的老師和同學(xué)們鞠了一個(gè)躬：“我給大家彈奏的曲子是《童年的回憶》”。我在琴凳上坐定，定了定神，就開始按下了第一個(gè)琴鍵。手指在琴鍵上飛舞，時(shí)快是慢，美妙的音樂在指尖流淌，讓我陶醉，剛剛還懷揣的小兔子一下就跑的無影無蹤了。我的最后一個(gè)琴音剛剛落定，余音還在回響，臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲！

　　演出結(jié)束后班主任劉老師夸獎(jiǎng)我演奏得很成功，同學(xué)們也都說我的演出服好看，我心里美滋滋的，謝謝爸爸給我拼制的演出服裝！

音樂作文 篇5

　　行走于青春季節(jié)的我，生活天天在刷新。是什么帶來這些變化？是身邊的親人﹑老師﹑朋友，還是內(nèi)心的勇氣﹑樂觀﹑執(zhí)著？是校內(nèi)的閱讀﹑思考﹑互助，還是野外的漫步﹑遠(yuǎn)足﹑探險(xiǎn)？當(dāng)然，也許有人會(huì)說是發(fā)現(xiàn)，是感悟，是挫敗……不論哪種，都陪伴著你的旅程，刷新著你的生活。

　　一天過了一天，一年過了一年，我感覺時(shí)間都是在繞著行走，許多次事情或者征兆都會(huì)重演，我一直以為都這樣認(rèn)為，但是人們并不是那么的愚蠢，因?yàn)樗麄儾粫?huì)反復(fù)的做一件事情，這會(huì)使他們感到非常的無聊。時(shí)代在變化，生活也在更新，也許還有其他的事情等著他們?nèi)プ觥，F(xiàn)在的科技都很發(fā)達(dá)，現(xiàn)在人們都有自己的理想，都向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。現(xiàn)在很多人都留守在昨日的記憶力，如果人們繼續(xù)想著昨天的事情，那今天的事情就做不成了。昨日之日都忘掉，今日之日多煩憂吧。

　　生活每天都在刷新，人們都向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。是什么使他們?nèi)绾螉^勇前進(jìn)，就是陪伴他們的一個(gè)很重要的東西，人們都是依靠這些他們所信賴的東西，陪伴著人們一直向著屬于他們的的理想前進(jìn)。但是有些人覺得這些東西沒必要出現(xiàn)在他們身邊，因?yàn)樗麄冇X得這些東西都跟廢物一般，他們以為自己什么事情都能搞定，不是所有人都有神仙般的力量主宰者一切。假如你今天做了什么驚天動(dòng)地的事情，到了明天就不新鮮了，因?yàn)槊刻於荚谒⑿拢�人們也不�?huì)一直想著一件事情，腦袋要放開，更有效的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，一直想著某件事情，大腦就沒有很好的開發(fā)，要勇敢的'面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

　　其實(shí)有些東西是很重要的，在我的身邊，有一樣?xùn)|西對(duì)我來說是非常重要，忘都忘不掉，那就是音樂，音樂有它的好處。老師布置的作業(yè)大家都知道，學(xué)生們做作業(yè)時(shí)，都會(huì)犯困，特別是一些比較難的題，那學(xué)生們就會(huì)放棄。如果你帶上耳機(jī)打開手機(jī)，播放音樂聽聽，你馬上就有精神了，那你就會(huì)一直想著這個(gè)問題。說起來，我也喜歡聽音樂，每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，我就會(huì)犯困，不停的打瞌睡，我想：如果我聽聽音樂，看有沒有讓我提起精神，結(jié)果聽上勁了，我一下子把作業(yè)做完了。

　　音樂他能幫你排憂解難，就算你哭的再傷心，你就播放音樂聽聽，保證你的心情馬上就能好起來。可以說是音樂陪我走到現(xiàn)在。有一天，我在電視上看到一位音樂學(xué)家，他說："一般的小孩12歲之前，他們的喉音就很好，也就是小學(xué)的時(shí)候，就有很多小孩有音樂天賦，但是沒有多久，這個(gè)音樂天賦就慢慢消失了，為什么消失，因?yàn)槟闵狭顺踔校瑯幼幼兞耍�聲音也變了，就唱不出那么好的歌曲了。”但是我沒有放棄，因?yàn)橐魳肥俏业淖類郏�是它陪我走到了今天。其�?shí)這個(gè)勇氣是一個(gè)人把我激發(fā)出來的——汪峰，以前他唱的歌很好聽，有很多人喜歡他的歌，到了后來，由于汪峰唱的次數(shù)太多了，他的喉嚨有點(diǎn)沙啞，聽起來非常不舒服。后來關(guān)注他的人越來越少，現(xiàn)在人們最喜歡的是陳奕迅，在網(wǎng)上當(dāng)時(shí)看到這樣的情景，我非常生氣，為什么人們有喜新厭舊的習(xí)慣，好，我承認(rèn)人們都在喜新厭舊，但是他們做得有點(diǎn)過分，難道就不能幫他排憂解難，但是他在網(wǎng)上說這是正常的事情，喜新厭舊，這是人們本有的習(xí)慣，不管有多少人來關(guān)注我，我還是會(huì)繼續(xù)唱我的歌。后來，我每天都在聽他的歌，還有他的勇氣也是令人欽佩，為什么人們只知道追星，難道就不能學(xué)習(xí)他人的表現(xiàn)嗎！這是讓我非常生氣的地方，可以說人們是非常的低落，還說他們自己還非常的高大，現(xiàn)在已經(jīng)失去原來的本性。

　　不過我相信，有些人們是不會(huì)那么的低落，就像汪峰所說的，真正的勇者是不會(huì)敗在別人的諷刺的語言上。生活都在刷新，我也一樣。

音樂作文 篇6

　　滿天的星星中，總有一顆最亮的;一盒糖果中，總有一顆是最甜的;在我所學(xué)習(xí)的課程中，我最喜愛音樂。

　　在我很小很小的時(shí)候，我就和音樂結(jié)下了不解之緣。聽媽媽說，原本不開心哭鬧的我，在聽到音樂后，立刻就不再哭鬧了。大了一些后，雖然我不懂音樂，但也會(huì)隨著優(yōu)美的旋律和明快的節(jié)奏情不自禁 地動(dòng)起來。不知什么原因，好像主旋律中有一絲線牽引著我一樣。我想原因很簡(jiǎn)單——緣分。

　　上了幼兒園，媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴興趣班，我興奮無比，因?yàn)槟敲烂畹囊魳房梢詮奈易约旱氖窒聫椬喑鰜砹耍�可以享受陶醉在琴聲中的樂趣了。每�?jié)鋼琴課我都上的十分專心。我學(xué)習(xí)鋼琴四年，達(dá)到 了六級(jí)水平，可因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張，媽媽不顧我的反對(duì)，把我的鋼琴課停了。

　　在小學(xué)里，每個(gè)星期的兩節(jié)音樂課成了我的最愛。我能流暢、熟練地把音樂課本上的'每一首曲子彈奏下來，并且一有時(shí)間就彈，樂此不疲。到了四年級(jí)，學(xué)校開設(shè)了小社團(tuán)活動(dòng)，我豪不猶豫地選擇了音 樂社團(tuán)，我為又多了個(gè)接觸音樂的機(jī)會(huì)興奮了好多天。

　　我認(rèn)為音樂就是一種語言，可以聽出喜怒哀樂。音樂給了我們另一個(gè)世界，一個(gè)想要多大就有多大的世界，在那里，我們可以擱下所有的憂愁與煩惱，快樂地成長(zhǎng)。音樂的國(guó)度雖然飄渺，卻洋溢著激情 ;音樂的世界雖然平實(shí)，卻充滿芳香。

　　我愛音樂，現(xiàn)在我對(duì)音樂更是情有獨(dú)鐘。它讓我在一個(gè)個(gè)音符中享受音樂的無窮樂趣;讓我在五線譜中遨游音樂的殿堂。

音樂作文 篇7

　　今天上午，我們上了一節(jié)音樂課，是小朋友唱歌，從男孩子到女孩子項(xiàng)子淼，再到我，然后陳心怡、陳欣妍。

　　今天我沒有輪到唱歌，是因?yàn)樽蛱煳乙呀?jīng)唱了一首《金勾勾、銀勾勾》，昨天小朋友唱到一半就下課鈴響了，我們今天的課是接著昨天的.課繼續(xù)唱下去的。我最喜歡聽小朋友唱歌了，很好聽。我認(rèn)為陳力果、陳心怡、孫景妍我們?nèi)齻�(gè)唱得最好聽了，我以后還要更努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取唱得更好。

音樂作文 篇8

　　初秋的下午，天氣已經(jīng)有些微涼，在遠(yuǎn)離城市喧囂的郊外，一棵柳樹下面坐著一個(gè)青春洋溢的小少年和不同三只顏色的小貓。

　　那個(gè)少年，正是深受我們喜愛的馬小跳，那三只貓是他在樹林中剛剛結(jié)識(shí)的朋友，分別是橘子，洛洛和西瓜，他們?cè)诹鴺湎赂墒裁茨兀孔屛覀冏呓�瞧瞧吧�?/p>

　　“啦啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦啦。”這聲音正是出自馬小跳小同學(xué)，原來他們正在為篝火音樂會(huì)做準(zhǔn)備呢！

　　“停停停，馬小跳同學(xué)，你確定你唱的真的是《藍(lán)精靈之歌》？”手拿吉他的洛洛最先開了口。“怎么啦，是不是我唱的太好聽啦，你們被我的天籟之音迷住了。”馬小跳一臉自戀的說。

　　“不不不，是你想多了，樂樂的意思是你唱的歌嚴(yán)重跑調(diào)。”西瓜慢悠悠的對(duì)馬小跳說。“不可能，你一定是你們嫉妒我動(dòng)聽的嗓音。”馬小跳不甘示弱的回答。

　　“既然唱的不好就不要舉辦什么篝火音樂會(huì)，我們還有事兒，先走啦。”說著，橘子就領(lǐng)著兩另外兩只貓，頭也不回的走了，只留小跳一個(gè)人在秋風(fēng)中凌亂。

　　經(jīng)過上次的打擊，馬小跳像打了雞血一樣想盡了辦法把歌唱好，這不小跳正在給馬媽媽唱歌呢，一曲完，馬小跳一臉期待的看著那馬媽媽，馬媽媽則是一臉糾結(jié)，不知該怎么說，說好聽吧，太違心，說不好聽吧，又怕打擊馬小跳幼小的心靈。

　　不過馬小跳看著媽媽一臉的糾結(jié)，就知道自己唱的.并不好聽。

　　這時(shí)馬爸爸走了出來，一臉的驚訝：“這歌是你唱？我的天吶，別人的嗓子都是天使吻過的，你這嗓子是狗啃過的吧！”再次受到打擊的馬小跳一臉氣憤的跑回了房間。

　　從那以后，馬小跳每天都在房間里反復(fù)練習(xí)，在學(xué)校里沒事兒就找音樂老師請(qǐng)教，經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的努力終于有了大幅度的提升，但他覺得還不夠，又經(jīng)過了1個(gè)月的練習(xí)，他終于再次舉辦了一場(chǎng)音樂會(huì)，他的提升讓小貓們震驚不已。

　　所以說，只要肯努力，就沒有什么事是干不成的。就算是馬小跳這樣的榆木腦袋也有開竅的一天，更何況你呢？

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