考試作文大全6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的考試作文6篇，希望能夠幫助到大家。
考試作文 篇1
天空烏云密布，太陽被遮蓋的嚴嚴實實，地面上的`一切都沒有了生機與活力。這是什么情況？是不是我又要倒霉了！沒有理由呀，我又沒有踩井蓋（據(jù)說踩到井蓋，人就會倒霉的。）我正在冥思苦想，忽然班主任來到了教室，手里拿著一張大白紙，站到講桌前，拿起黑板擦，有力地拍打著，桌上的塵土，頓時跳起舞來。我見勢不妙，就抓緊對同學們說：“都閉嘴，聽老師講話。”
“哼哼，”老師清了清嗓子，嚴肅的說道。“這個周五，我們要進行期中測試。”我頓時傻了，今天可是周四了！我明白了，老天爺都給我提示了嗎，我就是忒笨了啊！
抓緊復習啊，要不就抓瞎了。
周五很快就到了，比神五飛天還快。第一場考語文，我正在臨陣磨槍，忽然天空一聲巨響，監(jiān)考老師閃亮登場，我的個媽呀！抓緊收書。看到試卷內(nèi)容，我無語了。一分鐘、兩分鐘、、、、、、120分鐘很快就過去了，語文總算考完了。
沒認真考，還是沒認真學？后悔了，可是沒有賣后悔藥的嘛！討厭死了，這可咋整啊，馬上面臨的五一假期，我該怎么過呀？
接下來得幾場考試，也算是應付過去了，后悔藥，我下輩子去買吧，這輩子是不可能了。
好在假期前老師們沒來得及發(fā)試卷，我可是阿彌陀佛了，晚讓家長知道一天算一天吧。
唉！
成績出來時，我是第一個知道的，果然不出我所料，我考了個一塌糊涂。
沒有正常發(fā)揮，“長期處于緊張狀態(tài)，不利于正常發(fā)揮”——我把政治學的忒好了。
我得好好反思了！
考試作文 篇2
該復習的時候復習，該玩的時候玩，這可是我親身體會到的。可是，千萬不要變成了該復習的時候復習，該玩的時候復習了啊！
期末考試快到了，同學都在歡呼，因為對學生來講，期末考試就說明假期快到。就在大家歡呼之時，語文老師拿著課本走進來。老師把書放到講臺上，嚴肅地說：“都到這種時候，你們居然還有閑情玩！快給我吧詞語盤點和日積月累各抄十篇！”“啊，怎么這么多啊！”我們感到作業(yè)太多。“啊什么啊，快給我抄！”老師毫不留情地說。
最終，幾節(jié)課過去，我們抄到手直流汗才抄完。老師看我們抄完，就說：“把語文所有要背的'課文內(nèi)容抄三篇，接著再把八個單元背的作文抄兩篇。”“啊，我們手都抄酸！”我們說。“那你們還想不想考高分啊，我這還不都是為你們！”老師說的話總是有理。我們心里雖然很生氣，但是有誰敢不服啊。
到中午，我們想先休息下再寫。這時，數(shù)學老師走進來，我們一猜就知道到情況不妙，都嚇出冷汗。老師說：“把所有數(shù)學公式、運算定律和數(shù)量關系以及單位換算各抄十篇。”“啊，還要寫！語文老師已經(jīng)布置很多啊！”我們十分生氣。數(shù)學老師聽，寬容我們，從十篇降到四篇。我們又開始埋頭苦寫……
老師我想代表全班的同學說：“雖然期末考試前的復習是必須的，但是也不能太過量了啊。因為這只會使學生更加疲倦，第二天無法正常發(fā)揮，而這一切的罪魁禍首就是您們啊！所以請讓我們該復習的時候復習，該玩的時候玩，這樣我們才能取得高分啊！”
考試作文 篇3
那年，我哭過，笑過，也瘋過，不知不覺，已經(jīng)快到了七年級的尾聲，七年級最后一次期末考試的警聲敲起，昔日人聲鼎沸、歡聲笑語的學校，頓時籠罩了一層緊張、嚴肅的氣氛。
眼看著還有兩個星期就要期末考試了，我卻覺得還有很多東西沒學會，還沒復習好，還有很多問題需要問，還有很多書需要背。這讓我非常的苦惱、焦慮，恨不得把一分鐘掰成兩半來使用。我不斷地督促自己要抓緊時間復習，不能浪費每分每秒，更不能受他人引誘偷懶玩樂，爭取考到好成績，讓自己揚眉吐氣，也讓爸媽開心，讓自己有個快樂的暑假。
即使已經(jīng)很努力，但我的心總是控制不住，非常緊張，似乎有一塊沉甸甸的石頭壓在我的'心頭。既期待新的學期有新的開始，又害怕期末檢測效果不佳，到時候又是各種批評、各種補習……
那天中午，午飯過后，我便毫不猶豫往宿舍趕，一回宿舍，就急沖沖的從書包里捧出一大堆書來看，生怕浪費一點時間。我躺在床上背單詞，背古詩，總覺得這樣做，會讓我舒服一點、心安一點。畢竟以往，我吃完午飯還要去小店買點零食和朋友聊聊天，嬉笑打鬧一番才回宿舍休息。如今這番努力，讓我非常心安。這時，一個舍友看見我復習得那么辛苦，幫我打了杯水，我卻不耐煩地甩開了，他沒有說話，就把水杯放回去了。現(xiàn)在想起來我就覺得愧疚，搞不明白自己為什么要這樣做，這不是傷害了對自己好的朋友嗎？
晚修的時候，我在課桌上看著語文書，他走過來，手里拿著一盒從小店買回來的飲料，放在我旁邊，對我說：“不要那么拼命復習啦，看看我，我都不會那么緊張呢，只要平時足夠努力，考試的時候就當平常考試就好了。”我頓時覺得有一股暖流涌上了心頭，對自己的復習更有信心了。
就這樣過了兩個星期，不知不覺就到了考試前最后一天了，在晚上我拼了命似的在復習，背單詞和古詩，寫練習等等，為了準備好明天的考試，我累到趴在桌子上。這時，他走了過來，拍了拍我的肩，對我說：“別硬撐著啊，平常發(fā)揮就好，留點精力在明天考試上。”就這短短的一句話，卻讓我備受感動。
到了考試那天，我發(fā)揮的比以前還好，最后成績發(fā)下來的時候，我都驚訝了，比以前的考試進步了太多了。
七年級那年，最后那場考試，因為有他的關心和理解，雖然只是這么幾句簡短的話，卻足以讓我倍感溫暖。
考試作文 篇4
今天我們期中考試了，我們一共考了三門課，有數(shù)學、語文還有英語。
我很認真的答題，我感覺我考得還可以。
篇四：期中考試 付峻豪
這次期中考試我語文考了99。5分，我有點失望，我想我能考100分的.。
看圖寫話我錯了一個字，扣了0。5分，到公園的到我寫成了道路的道了， 希望以后自己別在出現(xiàn)這樣的錯誤了。
考試作文 篇5
考試成績下來，令我大吃一驚！！！曾經(jīng)認為考試一定會是全班甚至是年級第一名的我，在試卷發(fā)下來之后，第一反應是呆若木雞！！！我的總分581分，全班第15名，年級53名！
我認真看試卷，英語，數(shù)學倒不錯，可語文，生物，歷史．地理，政治一言難盡。語文成績沒有上一次測試好，生物，政治更沒有象上次那樣考了全班第一，難以想象的是這一次生物不及格，政治81。看了一下試卷，都是書本上的知識，我沒有用心去記，沒記牢！！！
我此時此刻站在黑暗中，只感到大人對我的希望和我自己的信心在消失，消失回想起大人們對我的希望，回想起大人們對我遇到困難時幫助我度過難關的耐心，回想起大人們對我的關懷我腦袋“嗡”，一下子炸開了！整個世界用鄙視的眼光看著我，并且毫不客氣地嘲笑我。世界突然沉寂了，恍然間，我的另一種信心戰(zhàn)勝了我的絕望——這是一次期中考，還沒到期末考試呢，我的機會還是很多很多的呀！！古人不是說過失敗是成功之母嗎？圣人千慮可有一失呢！我立刻茅塞頓開，心中的大門緩緩打開了，一絲明亮的光射入了我心中
人生道路不會一帆風順的，人們難免不會遇到困難與挫折，不同的人會用不同的看法來對待他們！！面對困難與挫折，大致有三種人：第一種是膽怯懦弱的人。他們一旦遇到挫折和困難，就放棄目標，結果一事無成。第二種是意志不堅定的人，他們在困難面前拼搏一陣之后，取得一點點成績之后便很滿足于已有的成績，或者是在突發(fā)的'困難面前屈服，不能克服新的困難，放棄目標，放任自流。第三種人意志堅強，有堅定的信念，他們勇敢面對挫折困難，不達目的誓不罷休，他們會將絆腳石變成墊腳石，從而經(jīng)過努力到達成功的彼案！！！
經(jīng)過這次遺憾的考試，我愿做第三種人，遇到困難毫不退縮，知難而上，對取得的成績不驕傲，再接再厲，勇于攀登，直達我心中的夢想！！！總之，在今后的學習過程中我要課前預習，課上專心聽講，課后及時復習，要集中精力，全神貫注，全心全意來學習！！！
考試作文 篇6
期末考試后，成績揭曉了。天哪!我竟沒想到會是如此，這么多天的努力難道毫無結果嗎?我的心一下子涼透了。
我為它每天緊張地復習，而面對我的又是什么呢?我回家后該如何面對我的父母呢?全班第12名!這雖然并不是很差，但這遠遠低于父母對我的要求。我手里拿著試卷，望著自己的成績，眼前模糊了。 媽媽對我要求很嚴格，她經(jīng)常對我說學無止境，并且時常鼓勵我。
她希望我能完成她未圓的大學夢，為她，也為祖國爭光。然而，今天我卻用這樣的成績?nèi)ッ鎸λ欢〞疙數(shù)模欢〞䦟ξ覐氐椎厥バ判模趺崔k?誰來告訴我，到底該怎么辦? 也許我不該局限于矛盾和沮喪的心情之中，我或許可以換種方式，靜下來、慢慢地想一想：問題出在哪兒?于是，我拿起試卷，開始研究錯的原因，這才發(fā)現(xiàn)，有些題原來很簡單，只是自己粗心大意，多么不應該呀!還有一些題是由于對知識沒有靈活的'運用，只是死板教條的做，根本不對。 原來試卷是由于這么多的小錯誤積累而成的，今后一定要改正。想著想著，心中不覺有了信心…… 忽然又想起父母，我該怎樣面對他們呢?我再次陷入了苦惱之中。以前每次考試，成績好父母則喜笑顏開，不好就刮目相看，甚至不惜對他們的女兒動用暴力。怎么辦?誰來幫助我?我知道沒有任何人能夠幫我，我是我自己的錯，應該由我自己來承擔。
我懷著惴惴不安的心情來到家里，爸爸正在院子里收拾玉米，我望著他那疲勞的身影，心里更加難過，我拿著成績單走到爸爸身邊，用顫抖的聲音告訴了他關于考試的一切。奇怪的是，爸爸竟沒有責罵我，反而語重心長地說：爸爸理解你的心情，你現(xiàn)在一定害怕極了，我不會責罵你的，因為你已經(jīng)認識到了自己的錯誤，下次注意就行了，馬還失蹄的時候呢?
我頓時淚下如雨，我在心里暗暗地告誡自己：下次，我一定我用自己的成績來說明。
也許很多同學們期末考試后跟我一樣因為沒考好而難過，但我希望大家一定要吸取教訓，爭取下次考好。
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