(優秀)小學元宵節的作文
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學元宵節的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學元宵節的作文 篇1
“哦耶!今天元宵節哦——今天我要來五個白白胖胖的大湯圓!”我興奮地跟媽媽說!昂美埠美玻視o你買湯圓的——哦,好像冰箱里還有一些湯圓,”她打開冰箱,拿出一個裝著湯圓的塑料袋,“你看你看,還有一些湯圓呢,而且還那么多!薄斑@是什么時候的湯圓啊?去年元宵節的吧?買回來都多久了?能吃嗎?你看,無包裝,無保質期,無生產日期,這樣的‘三無產品’我能放心吃嗎?”“好好好,我再重新買一袋,怎么樣,伺候你真麻煩!”媽媽嘀咕著。
晚飯過后,我期待已久的湯圓終于來了,我一邊看著電視一邊等。“來了,芝麻湯圓!”媽媽吆喝道!拔乙乙 蔽壹敝姷侥切┌装着峙、香香甜甜的`大湯圓。“哎喲,怎么是這樣子的呀!”乍一看,這些湯圓并不像廣告中那么誘人,再一看,哎呦媽呀,湯圓都是癟癟的,像風燭殘年的老人,不過還好,味道還是不錯的。
小學元宵節的作文 篇2
在我知識的百寶箱里,封存著好多節日的故事,如:除夕、端午節、重陽節、兒童節......在眾多節日里,我還是偏愛元宵節。
說起元宵節,那是無人不知、無人不曉的。眾多的節日里,除春節外,數它最為熱鬧。
正月十五是元宵節的誕生日,這一天,我們可以吃元宵、觀花燈、猜燈謎......今年的元宵節,爸爸開車載著我和媽媽一起去通遼的人民公園參加了元宵節目。
進了公園,我們先去看了花燈。哇!這里的彩燈可真多呀!大的、小的,紅的、黃的,有圖案的、沒圖案的,應有盡有,看得人眼花繚亂。來這里看花燈的人也真不少,男的、女的,老的、少的,摩肩接踵,往來穿梭,甚是熱鬧。瞬間,彩燈伴著美妙的音樂緩緩地升上了高空,彩色的線條在空中閃爍,那么美麗、那么迷人。花燈,成了一道亮麗的'風景。當你離花燈漸遠時,那空中的花燈猶如一顆顆璀璨的明珠緩緩地升入天空,特別壯觀。
再往里走,我們進入了猜謎領地,這里的人也真不少,但大多都是工人和學生。猜謎可是我的鐘愛,猜對了還有禮物相贈,更吸引了我的興致。但猜錯了,就要給大家講講自己的糗事,這多少限制了我的發揮。總的來看,我和爸爸的戰果不錯,還不時贏得觀眾的掌聲和喝彩聲,場上氣氛熱鬧十足。
夜深了,人們陸續返程,我們一家三口也踏上了歸程。到家后,媽媽煮好了圓圓的湯圓,我們一家圍坐在圓桌前開開心心的品嘗著,講述著團團圓圓的故事。
元宵節,日圓、月圓、人團圓!
團圓夜,你樂、我樂、大家樂!
科左中旗白音塔拉農場中心校 王昊 指導教師:閆淑霞
小學元宵節的作文 篇3
今天是元宵節,放學后,爺爺來學校接我去他們家過元宵節。
元宵節是團圓的節日,我到了爺爺家,寫完作業,奶奶燒了好多的菜,我聞了聞,啊!太香了,我們就開始吃團圓飯,奶奶還買了元宵,元宵白白的,圓圓的,里面是黑芝麻餡的,就像一個一個的小胖娃娃,吃到嘴里黏黏的,非常的香甜,媽媽還給我在夫子廟買了小兔子燈,里面點上了紅色的蠟燭,把家里的.燈關了,我提著燈在屋子里走來走去,哈哈,實在是太有意思了。
這就是我們家過的開心的元宵節。
小學元宵節的作文 篇4
今天是元宵節,我們學校組織“猜燈謎”和“做元宵”的活動。
一到下午,我們就去猜燈謎,同學們個個都很開心,我也不例外。老師說猜滿20個就有小燈籠送。大家更起勁了,每一個人都認真地看著燈謎,我為了能給弟弟送個元宵節禮物,認真地猜著每一條燈謎。“功夫不負有心人”,我順利地得到了一個小燈籠。想著送給弟弟他一定會很開心,我的心里也美美的。
猜完燈謎,我們就開始做元宵。每個人都把小手洗得干干凈凈的,在老師和熱心家長的帶領下,我們開始動手了。我還是第一次做元宵呢,我拿了一小塊面團,在手心里搓了好半天,才搓成一個圓形的元宵。同學們做成正方形的、三角形的、五角星的,各種圖案的元宵,顏色也是豐富多彩,紫色的、綠色的.、粉色的,好看極了!人多力量大,一會兒,兩大盆元宵搓好了。開始下鍋了,吃著自己搓的元宵不僅味道美,心里更美。
元宵節是個熱鬧的節日,我喜歡元宵節。
小學元宵節的作文 篇5
元宵節是我們中國的傳統節日,每年到元宵節,我都很高興。因為,過元宵節的時候,我能吃到好吃的元宵,猜謎語,對對子。
今年的'元宵節,我覺得真有趣。吃過晚飯,爸爸說:“天已經黑了,走,我們放煙花去!”從家里出來,居民點上好多人都開始放煙花了。隨著一聲巨響,一朵紅色的大花在天空展開了。我和爸爸趕快點燃了我家的鞭炮。
接著走進屋里看元宵節晚會,我看不太懂,就叫爺爺出謎語,我們猜。爺爺說:“元宵節里有,端午節里無!卑职终f:“元宵里有,餃子里無。是什么呢?”奶奶說:“他們說的是同一個字!蔽也聛聿氯,還是沒猜出來。媽媽說:“你,把他們說的謎語寫出來,找一找,里面都有那個字!庇脣寢尩霓k法,我猜出了“元”字。爺爺有出了幾個類似的字謎,我都猜出來了。爺爺、奶奶說我越來越聰明了,我聽了很高興。
我提議大家一起對對子。爺爺說:“鞭炮聲聲,”奶奶說:“鑼鼓陣陣!蔽壹钡弥弊ヮ^,還是想不出來。老師只教過我一個字或兩個字的對子。聽著他們對對子,我很高興。因為,我覺得我們民族的文字很有趣。
這個元宵節過得真有趣,我盼望著下一個元宵節快點兒到來!
小學元宵節的作文 篇6
我喜歡我家鄉的元宵節,因為家鄉的元宵節豐富多彩,有鬧花燈、掛燈籠,全家人聚在一起吃湯圓,談笑風生,多快樂啊!
元宵節終于被我盼到了,這可是我期盼已久的節日。晚上,我來到廚房,看見媽媽正在鍋里燒開水,準備煮湯圓,我就說:“媽媽,您歇一會兒吧,我來煮。”媽媽聽了,高興的說:“啊,我兒子長大一歲,真的懂事了。好,那就讓你來煮吧!薄爸x謝母親大人。”我很開心,說完,我便開工了。
沒過多久,湯圓就煮熟了。媽媽夾起一個湯圓,咬了一口,嘗了嘗,“嗯,不錯,我兒子會煮湯圓了。|媽媽對我豎起大拇指。我聽了,心里比吃了蜜還要甜。
我們開始吃了,我夾起一只湯圓,咬了一口,啊,是芝麻的。我靈機一動,想出了個好注意,待到弟弟將嘴張開時,我把芝麻撒到他嘴里。說干就干,我把芝麻擠在勺子里。萬事懼備,只差“東風”。弟弟張嘴了,我猛的'一撒,沒撒中,但是,也沒有打草驚蛇,弟弟仍然美美的吃著湯圓。
算了,失敗乃是成功之母,有失敗就會有成功。重來。這一次,我還是沒有撒到他嘴里,但我撒在了弟弟鼻子上。我見了,哈哈大笑起來,“哈哈,弟弟成了小黑鼻了!”“笑什么笑,有什么好值得笑的!钡艿苓呎f邊弄了點芝麻撒在我鼻子和嘴之間,弟弟見了,捧腹大笑:“哈哈,哥哥成了日本鬼子了,哈哈!本瓦@樣,我一次,弟弟一次,最后,我和弟弟都成了四不像。這時,坐在一旁“觀戰”的媽媽發話了:“好了,你們玩夠沒有啊,玩夠了就給我吃!蔽液偷艿苈犃耍骸傲⒓醋讼聛,規規矩矩地吃了起來。但是,我們的心在戰斗,始終沒有一方屈服。
吃完后,媽媽刷完了碗。蠟燭點燃,再將掛在門前的四個燈籠點亮,燈籠上分別寫著“歡度元宵”四個字。最后,媽媽放鞭放炮,又為爆響聲增添了一份“力量”。深夜,四周停止了熱鬧的氣氛,家家戶戶關門睡覺了,我也睡了。
小學元宵節的作文 篇7
今天是元宵節,我和爸爸媽媽去人民公園觀看燈會。來到燈會現場,看到這里各式各樣的燈閃著五顏六色的光芒,漂亮極了。
我們首先來到八仙過海燈前,上面有鐵拐李、韓湘子、呂洞賓、藍采和、漢鐘離、張果老、曹國舅、何仙姑八位神仙。我問媽媽“鐵拐李為什么沒了一根腿?”媽媽說:“我也不知道,你找到答案告訴我好了!
我們繼續往后看,看到了旋轉兔燈,這是我給它起的名字,因為它就像旋轉木馬,不過上面旋轉的是吉祥兔;威風的.九龍壁燈,九條龍在墻壁上蜿蜒盤旋,活龍活現。我們還看到了飛馬燈、孔雀燈、觀音菩薩燈、烏龜燈、蝸牛燈等等,各式各樣的燈有趣極了;丶液笪也殡娔X才知道:鐵拐李是因為不守信用才沒了一條腿。
在燈會上還有很多小燈上掛著燈謎,有猜動物的,有猜字謎的,有猜成語的,我們猜了很多,動物的好猜,字謎不好猜。路邊還有一輛輛漂亮的彩車,代表了各個鄉鎮的特色。
地面上的燈都亮了,天上也亮起了70多盞孔明燈,一盞盞的孔明燈像一顆顆的小星星。突然有一盞掉了下來,我們都很緊張、害怕,怕掉下來的燈把下面的燈燒了,好在掉下來時已經滅了。
今天是難忘的一天,我喜歡元宵節,喜歡元宵節的燈會。
小學元宵節的作文 篇8
今天是20xx農歷正月十五元宵節,晚上,我和爸爸、媽媽、姐姐吃過飯后,一起來到了大街上觀看放煙花。剛走出大院門口,就看到馬路兩側到處都是觀看煙花的人。這時大門西邊已是鞭炮齊鳴,煙花翻飛了。
哎呀!元宵節的夜景太漂亮了,太壯觀了。那五光十色的煙花把節日的夜空點綴的五彩繽紛。
這時,只見西邊的'天空上,急急的來了一個“天女散花”后,緊接著又來了一個“嫦娥奔月”,一會兒又來了一個“群星閃爍”,突然,東邊的天空上來了一個更厲害的“神七出倉”、“火龍擺尾”,整個城市都變成了鞭炮的世界,煙花的海洋,到處都是驚嘆聲和歡笑聲,別提有多熱鬧了。
我們一邊走著,一邊觀看著煙花。我和姐姐還拿了一把“鉆天炮”,自由自在的放著,姐姐雖然大卻比較膽小,不敢用火機去點,道是年齡小小的我,膽子比姐姐大多了。我問爸爸要來火機,不管三七二十一就點燃了一個小鞭炮,只見“小鞭炮”打了一個滾就飛上了天,我暗暗為自己的勇敢來慶幸。這時,我聞到了一股刺鼻的氣味,自言自語地說:“真嗆人!”爸爸說:“那是煙花放多了污染了空氣造成的。禮花雖然好看,但它會污染空氣,帶來不必要的安全隱患,我們還是少放為好,要做到安全第一,觀放第二!甭犃税职值囊环,我把手里剩下的小鞭炮立即扔到垃圾箱里了。
今年的元宵節雖然沒有去看花燈,但是我卻覺得過地非常地開心。因為它讓我懂得了燃放煙花的安全知識。
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