(熱)語文考試作文3篇
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語文考試作文 篇1
廣闊蒼翠的森林因為做好了手中的事才會讓動物們居住在它的懷抱中,讓自己變得神秘而溫馨;河流做好了手中的事才會推動遠航的帆船,讓自己變得更有價值;農民們做好了手中的事才能讓世界上的人們不再忍受饑餓,讓自己的付出有了代價。因此,我們更應該做好手中的事情,把握手中的信仰。
做好手中的事情才能不斷取得成功,把握手中的信仰才能不斷改變自己。
桑蘭做到了。在一次運動會上受傷了之后,她沒有讓悲傷花去她的快樂,雖然不能走路,但是她知道要從手中的事情做起,不斷克服內心的沮喪,在輪椅上依舊微笑著讀書,在陽光中堅強的支撐著殘疾的身體,信仰是她的武器,與病魔斗爭的力量,她的付出大家都看在眼里。其實,命運并沒有放棄她,在把手中的'事情做好了之后給了她主持奧運會的機會,給了她上大學豐富生活的機會,給了她改變自己的機會,而這一切都源于做好了手中的事情。
做好手中的事情才能不斷贏得尊重,把握手中的信仰才能時刻警醒自己。
勾踐做到了。在被對乎俘虜之后,他沒有吵著復國,因為他知道自己現在手中的事情就是為對手服務,尋找機會,所以對待對手的無理要求他一忍而忍,每夜都臥薪嘗膽,告訴自己現在要做的就是放下自己的尊嚴,因為他知道現在所遭受的一切都是在戰火再一次燃起后而灰飛煙滅。終于他掌握了機會,被對手放回自己的國家,幾年前的壓抑就在這一刻如火山般的噴發出來,率領著自己的軍隊,再一次來到對手前,這一次他看到了對方疑惑的表情,在戰鼓聲中他贏回了自己的尊重,把握住了手中的機會,一雪前恥,而這一切成就都源于他做好了手中的事情,日積月累之后,用這些籌碼贏回了尊嚴。
做好手中的事情才能被歷史銘記,把握手中的信仰才能不斷造福于社會。
文花枝做到了。身為一個普通的導游可是卻用自己的雙腿換來了更多人的生命,她做好了手中的事,做好了身為一個導游應該做的事,她的樂于奉獻會被世人銘記,而我們的世界也正因為她做好了手中的事而變得更加有人情味,多了一份真善美。
我相信我們也可以做到,從現在開始,把握住手中的信仰,做好每一件手中的事情,著眼于現在,日積月累,終有一天我們也會像他們一樣變得更加完美。
語文考試作文 篇2
今天我們的老師,讓我們吃完飯,我們先上的是數學課然后做完課間操,我們的語文老師曹老師,給我們每人發了一張試卷考試的規則是,老師讓我們把書包立在桌子上,自己考自己的。不許看同桌的.卷子,我考得不好因為我錯了三個簡單的地方,下次要糾正糾正。
語文考試作文 篇3
從此,我再也不受傷了,也許,你們看見這個題目會很驚訝,有的說:為什么不在受傷了,受傷是我們無法計算的。還有的人會說:受傷,受傷時再所難免,我們是無法計算在什么時候受傷,所以不會有人會寫我不再受傷了。
從此,我再也不受傷了,是因為我之前的左腿因為扭傷,在紗布中成長了一小部分,這一小部分是悲催的,過了幾個星期,我又可以自由活動了……在有一次的放假中,我在和朋友在后院中玩耍,當我們再比誰跳的高時,我的.腳在落地時扭傷了,我十分的痛苦,我會到家中,媽媽看我十分痛苦,于是問起了事情的來龍去脈,當我十分痛苦的說出我的腳扭傷了之后,就讓我坐上車帶我來到一位老婆婆那里,躺在病床上,看著老婆婆,突然,那一下,讓我當場苦不堪言,在我大腿上按來按去的,一會輕,一會重,讓我熱淚盈眶,痛苦的看著媽媽,之后,我又哭笑不得,老婆婆在我腳上……
現在,以經好了的病情,又開始了,只有一跑步腳就疼,有人時,只好忍著痛在人群中行走,雖然現在跑步的性能也大大提升了,不再像七年級慢慢地跑了,啊!舊病復發,就是不爽,已經提升了,卻不能跑,太可惜了。所以,我無論如何也不要自己受傷了,一但受了傷,就不能痛痛快快的玩了,受了傷只能呆在家中看之別人玩自己卻不能玩,好不甘心呀!還要喝那苦苦的藥,所以,我再也不要受傷了。
從此,我再也不會讓自己受傷了、扭傷、摔傷、無論什么傷都不可以欺負我了,我要自己痛痛快快的玩下去,不過還要努力學習了。
也許,我會半途而廢、也許,我會做不到、也許,我同樣會受傷,但是,我一定不會上什么班什么傷來折磨自己的!
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