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512防災減災日國旗下講話稿

時間:2023-09-18 09:19:58 講話稿 我要投稿
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512防災減災日國旗下講話稿

  在當下社會,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。你知道講話稿怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的512防災減災日國旗下講話稿,希望對大家有所幫助。

512防災減災日國旗下講話稿

512防災減災日國旗下講話稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《防震減災,珍愛生命》。

  2008年5月12日大地震,一瞬時,山崩地裂,家園損毀,生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開,還有許許多多的夢想,被殘忍無情地摧毀掩埋,2008年,每年的5月12日被設為全國“防震減災日”。“防震減災日”的設立,既是紀念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強全社會防震減災意識,普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能,最大限度地減輕自然災害的損失。

  我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災害的侵犯的隱患,如臺風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等,因此,對我們全體師生而言,提高“防災減災”意識顯得至關重要。災害確實可怕,但比災害更可怕的是無知,作為中學生,我們要珍愛生命,最大限度保護自己,就要學習防震減災知識和避災自救技能,那么,我們學生在地震發生時要注意哪些呢?

  首先最重要的就是要鎮靜,任何突發應急事件不要慌亂。如果正在上課時發生了地震,靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及后排的同學應盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學,應找墻角蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的`裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。如果在場等戶外,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;往意保存體力,不要大喊求救,設法找到食品和水,創造生存條件,等待救援。

  當然,人的一生遇到大的災難的幾率是小的,我們更加要注意小的安全問題,提高防范意識,第一,體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。第二、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏的事件的發生。第三、在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。第四、現在春夏交替季節,溫差大,同時也是病菌滋生的季節,教室、宿舍要多通風,注意個人衛生,停止傳染病的發生。更不要私自下河游泳。

  同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,珍愛生命,努力增強自我防范能力,時刻注意防災減災,做到警鐘長鳴!我的演講完畢,謝謝大家!

512防災減災日國旗下講話稿2

老師們、同學們:

  早上好!

  同學們,你們還記得2008年5月12日這一天嗎?汶川地震,我們怎能會忘記呢?2008年5月12日14時28分,四川汶川發生里氏8.0級地震,地震造成將近7萬人遇難,37萬多人受傷,1萬8千人失蹤。這是多么巨大的災難啊!舉國悲痛,世界震驚。同學們,為了引起我們對防災減災工作的重視,增強災害風險的防范意識;普及防災減災的知識,增強綜合減災的能力。國務院批準,自2008年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。

  中國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,災害種類多、分布地域廣、發生頻率高、造成損失重。同學們,你們知道都有哪些自然災害呢?對!地震、火山噴發、風災、火災、水災、旱災、雹災、雪災、泥石流、疫病等。作為學生,我們要珍愛生命,最大限度地保護自己,學習必要的防災減災知識和避災自救技能。當我們面對災難的時候,首先就是要鎮靜,要善于思考,在任何突發應急事件中都不要慌亂。其次,在平時生活中要多學習防災減災的知識,做到有備無患。

  今天,我和大家學習一些防震減災方面的知識:

  1、地震發生時,如果你在平房里,要迅速鉆到床下或桌下,同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部,待地震間隙再及時離開住房,到安全地點避難。地震時房屋如果倒塌,你在床下或桌下千萬不能移動,要等到地震停止后再逃出室外。

  2、如果上課時發生了地震,不要慌亂,更不能在室內亂跑。靠近門的同學可以跑到門外;中間的同學可及時躲到課桌下,用書包護住頭部,靠墻根的同學用雙手護頭。等地震間隙,由老師統一指揮,有秩序地疏散到室外。

  3、如果已經離開房間,千萬不要地震一停就立即回屋取物件。因為第一次地震后,接著會發生余震,余震對人的威脅會更大。第一次地震后,各種建筑物也許被震損或局部震塌,而余震之后通常是大規模的倒塌。

  4、地震后被埋在建筑物中時,要鼓起求生的勇氣,消除恐懼心理。能自我離開險境的,應盡快設法脫離險境,不能自我脫險時先設法將手腳掙脫出來,清除壓在身上的物體,特別是腹部以上的'物體,等待救援。同時用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息,保持呼吸通暢。注意保存體力,不要大聲呼救,除非聽到外面有人營救。可用石塊敲擊物體,以引起人們的注意,盡量減少體力消耗,在可以活動的空間里,設法尋找食品和水,創造生存條件,等待救援。

  與此同時,近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,小學生安全意識也隨之增強,防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發生,安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命。那么,今天,利用這個時間,給同學們講一下安全,希望同學們記住以下幾點:

  第一、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

  第二、要注意交通安全。學生們一定要嚴格遵守交通規則,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時要注意來往車輛。

  第三、同學們的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發生同學間打架的事件,一定要自覺遵守校規校紀。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

  同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們應牢固樹立安全第一的意識,不斷學習防災減災知識,努力增強自我防范能力,時刻做到警鐘長鳴!

512防災減災日國旗下講話稿3

各位老師,同學們:

  大家早上好!

  在我們生活的地球上,有著各種各樣天氣狀況,地表運動,地震就是其中一種。

  2008年5月12日,我們永遠也不會忘記,這是一個令人悲痛欲絕的日子,汶川大地震,它帶走了多少生命,拆散了多少家庭,多少個孩子因此成為孤兒,多少人因此將要孤單一生。時光不能倒流,我們也無力改變這個事實,只有堅強面對,才能在這個悲痛的關頭挺下來,勇敢地活下去。

  災難,我們無法改變,但是可以避免,地震發生前,會有些預兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成群結隊搬家……

  地震發生了并不是就必死無疑,其實,還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你。如果發生地震時你在家里,必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅固的墻壁或找一個柔軟的東西頂在頭上,如:枕頭。在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預防山體滑坡,以免滑下去。如果在學校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。

  地震是一種常見的自然現象,給人類帶來很大的'自然災害,我國處于世界地震帶之間,是一個多地震的國家,預測和預報地震,是現在的重要工作。

  長久以來,地震帶給人們的威脅就如同夏天午后的雷陣雨般威力強大且令人走避不及。

512防災減災日國旗下講話稿4

各位老師,同學們:

  大家早上好!

  2008年5月12日,四川汶川發生里氏8.0級特大地震,堪稱國家和民族史上的重大災難。災害發生后,全國人民眾志成城、抗震救災,表現出了前所未有的團結與堅強。為了表達對地震遇難者的'紀念,弘揚團結抗災的精神。國家減災委、民政部發布消息,經國務院批準,自2008年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。

  今年5月12日是我國第xx個全國防災減災日,這也是李老師今天國旗下講話的主題。今天我們一起學習一些防災減災知識。

  1.如果正在上課,地震來了,同學們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。

  2.第一次震感過后,大概也就是在幾十秒鐘,仍然在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學樓,沖向操場。

  3.如果正在操場上上體育課,可原地不動,蹲下或趴下,雙手護著頭部,注意避開高大建筑物。

  4.應該強調的是千萬不要跳樓不要到窗臺邊,上去他不要到走廊的護欄邊上去,應該迅速撤離教室、教學樓。

  老師們,同學們,雖然我們現在無法避免地震的發生,但我們可以通過掌握預防和減少地震災害的知識本領使損失降至最低。讓我們加強防災減災知識學習,共建我們和諧幸福校園!謝謝大家!

512防災減災日國旗下講話稿5

各位老師,同學們:

  大家早上好!

  人類在這個世界上已生活了600多萬年。在漫長的六百萬年里,人類取得了巨大的進步:認知革命使人們走出無知,步入快速發展的文明時代;農業革命使人們擺脫饑荒,開始了自給自足的生活;工業革命則使人們結束了落后的人力時代,開始了象征著速度和科技的機械動力時代。在人類的演化過程中,瘟疫、饑荒、戰爭等曾經長時間困擾人類的災難都一一被解決。但有一種自然災害,人類到現在對它也是束手無策。它就是地震。

  地震是群災之首。在國際上,人們把地震分為里氏1級至里氏10級。里氏5級以上為破壞性地震。破壞性地震會使一個區域內的建筑嚴重受損,并對人民的生命與財產造成極大威脅。雖然現在人們已經具有了地震的初步預測能力,但地下雜音與震源過深等種.種原因使人們還不能做出準確預報。據不完全統計,每年都會有7000人在地震中喪生,平均每次地震造成的直接、間接損失高達60億美元左右。里氏8級以上的地震造成的損失更是高達100億美元左右。面對這么高的財產損失和危害,我們有沒有辦法將損失最小化呢?答案是肯定的。防震的.辦法五花八門。下面我就和大家分享其中幾條。

  一、地震的前兆。在地震前,許多動物都會出現不同程度的悸動現象。一些家養動物的表現最為強烈。豬、羊、牛等大型動物會出現亂竄、亂拱、亂叫的情況。并且河流、水井中的水也會出現異常。比如說清濁、味道、水質等發生明顯的改變。同時往往會伴有翻滾、浮油花的現象。一旦發現異常,應立即提高警惕,做好防震準備。有條件的話應向相關部門報告。

  二、地震時的避難方式。一般地震波抵達地面時,會分為“橫波”與“縱波”。縱波比橫波先到達地面。縱波來臨時,地面會出現上下輕微顛簸的現象。這是逃離的“黃金時段”。一旦橫波襲來,地面就會左右劇烈搖晃,人會產生眩暈感。從縱波到來至建筑倒塌,前后大概有25秒左右。所以除非你有把握能夠迅速撤離,否則就最好不要冒險逃生,而是就近避難。

  三、逃生的注意事項。逃生必須選擇在空曠的、遠離建筑的地方。所以如果上體育課是突發地震,在操場上避難是最好的選擇。到達安全地點時要蹲下,雙手抱頭,以防石頭、磚塊等從高空墜落,造成生命危險。

  四、就近避難的注意事項。我們一般所學的避難知識是躲在桌子下,雙手抓住桌子的腿。但其實,這是完全錯誤的。因為上層的天花板等一旦崩塌,將會把桌子直接壓裂。所以,這一方法的傷亡率高達95%以上!所以,正確的做法是:躲在座椅的旁邊,盡量使身體處于兩個物體的中間。這樣由于物體的阻擋,從上面砸下的物體就很難正好砸中頭部。所以這一方法的傷亡率不到3%。

  五、建筑的注意。中國是一個地震多發的國家。所以樓房的地樁必須十分牢固,起到防止樓房塌陷的作用。另外,核電站等危險的建筑一定要遠離地震多發區。比如說20xx年的日本福島第一核電站泄漏事故,就是因為福島位于日本沿海,地震、海嘯多發。3月11日,福島周圍海域發生了里氏9.0級地震。強烈的震動導致第一核電站的核反應堆泄露。產生的輻射與放射性氣體擴散到了空氣中,致使幾十萬民眾緊急撤離。到目前為止,核輻射不僅沒有消散,還分布到了整個日本!由此可見,在合理的地方建設合適的建筑,這也是非常重要的。

  其實,關于防震減災的方法還有很多。雖然地震是不可逆的自然災害,但是只要我們多學習一點防震的知識,多積累一些自救的經驗,這樣才不會在地震來臨時驚慌失措,才可以將地震帶來的損失降到最低。

512防災減災日國旗下講話稿6

  今年5月12日是我國第x個“防災減災日”,5月12日至17日為防災減災宣傳周。我校根據市縣教育局文件精神,結合我校實際積極開展防災減災文化宣傳教育和防震應急疏散演練活動,大力推進防災減災知識和技能普及,深入開展災害風險隱患排查整治,增強廣大學生的防災減災意識和自救技能,提高學校綜合防災減災能力。現將總結如下:

  一、加強領導詳細制定防災減災活動周的的,保障本次活動順利開展。

  我校十分重視“防災減災日”的工作開展情況,根據上級精神我校安排專人負責,并結合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確保活動有人抓,不脫節。建立了領導組織機構

  組長:張杰(學校校長)

  副組長:張國兵(學校副校長)

  成員:張紅社盧益民陳海宇原釗及各班班主任

  二、廣泛宣傳積極開展“防災減災日”五個一系列活動。

  (1)一次防災減災安全知識宣傳教育活動,5月12日,學校專任安全教師原粉平老師,利用學校的大黑板,以“減少災害風險建設安全校園”為主題,創辦一期,宣講常見的安全常識,使學生認識地震風險,掌握減災技能,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,提高認識,共同進步,營造防災減災活動的'濃厚氛圍。

  同時本次防災減災活動周的具體負責人陳海宇主任,又以《科學減災,依法應對》為主題做了重要講話,號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。

  (2)一節主題班會教育活動,5月13日下午,七至九年級的班會課,統一以防災減災安全常識教育為主旋律,自命課題,自制課件,通過主題班會形式對學生進行安全常識再教育。

  (3)一次防震應急疏散演練活動,5月16日上午二節課后,隨著警報聲響起,學校又成功組織了一次防災減災應急避險演練。演練后陳主任對本次演練的情況進行總結。

  (4)一次師生安全知識競賽活動,5月16日下午二節課后,政教處又組織部分師生進行了一次安全知識競賽,檢閱了師生在本次防災減災安全教育周活動中的收獲。

  (5)一次防災減災安全隱患大排查活動。5月13日上午,由學校安全小組相關人員對學校的教室、廁所、圍墻以及校園周邊環境進行一次全面檢查,發現隱患及時整改,防患于未然。

  防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。

512防災減災日國旗下講話稿7

各位老師,同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:防災減災,警鐘長鳴,2008年5月12日,我國四川省汶川縣發生了8.0級特大地震,為了紀念這個日子,國務院決定每年的5月12日確定為“防災減災日”,今年是第六個“防災減災日”。

  我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災害的侵犯和隱患,如臺風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等,因此,對我們全體師生而言,提高“防災減災”意識顯得至關重要。災害確實可怕,但比災害更可怕的是無知,我們相信只要認真學習“防災減災”的基本常識,提高逃生的自救互救常識,我們完全可以把災害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災害的發生。

  第一,要從課堂內外多種渠道了解災害的起源以及怎樣自救。比如,地震了怎么辦?剛才我們進行了演練。既首先要冷靜,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,待地震過后再有序地撤離。

  第二,除了了解這些知識之外,我們要認真參加學校安排的應急演練活動。學校每學期都會安排一次應急演練,同學一定要重視,而不單單是覺得好玩,應付了事。

  同學們,防災減災,主要是要增強我們的風險防范意識,保證大家的生命安全。那么,讓我們來審視我們的生活學習行為,在每一個行為細節中都靠近安全遠離危險。借此機會,我向同學們提出如下要求:

  1、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏的事件的發生;不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧嘩。

  2、現在春夏交替季節,溫差大,同時也是病菌滋生的`季節,同學們要注意保暖,教室多通風,勤洗手,注意個人衛生,防止傳染病的發生。

  3、夏天到來,氣溫漸高,食物中毒事件有可能增多,同學們不要買過期的、變質的、不衛生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。

  4、天氣漸暖,不要私自下河、塘、水庫游泳。在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

  5、同學們的所作所為也要有安全意識,不能感情用事。在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發生同學間打架的事件,更不能找外來人解決。

  同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴。讓我們行動起來,識別災害風險,提高應對能力。

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