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音樂的故事作文

時間:2023-09-22 18:05:36 音樂 我要投稿

音樂的故事作文10篇【優選】

  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的音樂的故事作文10篇,希望對大家有所幫助。

音樂的故事作文10篇【優選】

音樂的故事作文 篇1

  其實,我小時候并不喜歡音樂,但在媽媽的“強逼”下,我學了一個月的電子琴,還學了一個禮拜的古箏,我不愛古箏,因為我總是彈不好,也許天生和它沒緣分吧!由于學習辛苦,媽媽終于不逼我學琴了。

  隨著一天天的長大,不知怎么的.,我突然愛上了音樂,當我高興時,我會放一首歡快的曲子,當我憂傷時,我會放一首低調的歌,于是,音樂就像我忠實的朋友一樣,同我高興,同我憂傷。

  有一次上英語課時,老師講完后,讓我們自己練習,我情不自禁的戴上耳機,打開了當時最流行的一首歌,隨著音樂的節奏,開始唱了起來。由于戴著耳機,竟然忘了正在上課,接下來,當然就是同學們的目光向我投來,而我卻全然不知他們為什么望著我。“你竟敢在課堂上唱歌”我身邊的同學小聲說道。這時我才恍然大悟。臉刷的紅了,幸虧老師沒發現。

  還有一次,老師讓寫作文,那時,我正在偷偷聽音樂,沒有記住題目。叮叮當當,該放學了,我還呆在那里,沒有注意到同學們都走了,我睜開眼睛,看見教室里空無一人,我才明白放學了。我不知道作業是什么,回到家里,由于不知道該怎么辦,就用被子蓋著頭,默默地哭了一場,我應該站起來,不應該被錯誤和挫折打倒……

音樂的故事作文 篇2

  “啪,啪,啪……”一群少年在陽光下揮灑著汗水,籃筐將一縷陽光折射,金屬的光澤有一種照片的美感。

  頭頂明亮的燈光,靜謐的空間里彌漫著書的油墨香氣,偶爾傳來的翻頁聲,就像老電影里最美的膠卷。

  “啪嗒,啪嗒,啪嗒……”激烈的敲鍵盤聲中縈繞著一股硝煙的氣息,每張電腦桌前的臉都是溢滿專注與鄭重,眼中閃出異樣炫目的光芒。

  一個單薄的身影靜靜地走著,身后幾片脫落的黃葉在風中打轉,好久才落到地上,為這幅畫面更添了幾分蕭瑟,就像那身影,孤獨。沒有什么東西能夠填滿她心中的那塊空白,她就是我。我也想要一種東西,一種能讓我為之興奮,為之努力,為之瘋狂的東西,讓我的情感有所寄托的東西。

  路過一塊塊私人領域,他們臉上的光芒像針般刺入我的眼中,幾乎剜著我的心。路上同有一縷縷孤魂似的飄蕩,無所依托,無根無實體,虛無縹緲,都是些與我同病相憐的。

  一種厭煩的情緒不知何時滋生,即將來臨的體育測試更是讓人提不起勁。播放音樂,戴上耳機,微合眼瞼,冬日暖暖的陽光下覺得非常愜意。突然,耳機里輕柔舒緩的曲調一改,出來一曲陌生的歌,無意間注意到歌詞,平平淡淡,卻給予我一下重擊。

  “我們都是小人物,我們該認清自己,但是作為一個小人物,我們也該有我們自己的努力,哪怕你的夢想依舊遙不可及,你的努力只能感動你自己。何必在人群里找尋存在的痕跡,別去做別人眼中的自己,偉大的夢不用誰來肯定,做你該做的`努力。”

  長跑,很累,雙腿酸得讓我不想要,放棄的選擇自然而然。腦海里的旋律、歌詞告訴我,哪怕沒有人在意你,沒有人看得起你的努力,但是,再小的螻蟻也有它的驕傲。可以不用別人看得起,卻不能讓自己看不起。

  終于到了終點,平躺在紅色的塑膠跑道上,感受到熾熱的滲入,閉上眼,橙紅的世界,音符回蕩。嘴角上揚,這就是我和音樂的故事,當它注入,我的眼中也將迸出快樂的光芒。

音樂的故事作文 篇3

  我從幼兒園就跟著姥姥一起去頤和園唱歌,因為姥姥參加了“和諧之聲”老年合唱團,每周日上午我們都會風雨無阻地來到頤和園唱歌。

  每當快到唱歌的時間,我都會看到很多老年人拄著拐棍,相互攙扶著,顫顫巍巍地走來。有的年過半百,滿臉皺紋;有的年近花甲,腿腳不便;有的年逾古稀,滿頭銀發。但當他們聽到伴奏師的音樂響起,有的扔掉了拐杖;有的脫下厚厚的`棉衣;有的拿起厚達百頁的歌本;有的竟然干裂的嘴唇發出美妙的聲音。在那一時,我竟然不敢相信自己的眼睛,剛才那些步履蹣跚的風一吹就會倒的老年人,現在宛如一群整裝待發的“戰士們”。

  他們唱的歌,大部分是歌唱祖國的,有《祖國啊我永遠熱愛你》,有《我和我的祖國》,有《今天是你的生日我的中國》。有意思的是,他們也唱流行歌曲,有《月亮代表我的心》,有《鄉間的小路》,有《壟上行》。但我最喜歡《讓我們蕩起雙槳》,因為我歌詞熟,而且我也能體會到他們在回憶自己的金色童年。這時,我想到了蘇軾《江城子》:“老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼“的詩句。

  我愛音樂,音樂不僅旋律優美和諧,令人振奮;更能滌蕩心靈,使人愉悅。但是我從這群老年人身上看到的不僅僅是音樂帶給他們的快樂,更有他們對青春年華的追憶和對祖國美好明天的熱切期盼!

音樂的故事作文 篇4

  每個人都有自己最喜歡的一首歌曲,有的喜歡高昂激越的《義勇軍進行曲》;有的喜歡舒緩清悠的《月光曲》;有的喜歡熱情奔放的《High歌》;但是我最喜歡的一首歌曲是《月光下的鳳尾竹》

  這首曲子雖不是大家耳熟能詳的世界名曲,也不是催人奮進的國歌,但它是我生命中的第一首歌曲。在媽媽的肚子里時,媽媽就經常放給我聽,這注定我和它會有不解之緣。

  今天,我再一次打開播放器,聆聽這首我熟悉又久違的歌曲,還是那樣優美的旋律。置身于悠揚的曲調中,我仿佛進入了一片新天地,月光下的.鳳尾竹林映入眼簾,清澈的溪水從我身旁緩緩地流過,潺潺流水,讓我感到心情愉悅,歡快舒暢!有一種在媽媽懷里的感覺。

  音樂帶給我快樂,輕松的感覺,它仿佛是我的一個小伙伴,我們的故事溫馨而快樂!

音樂的故事作文 篇5

  世界上有人喜歡音樂,有人討厭音樂。我認為音樂是世界上最美麗的東西,要用心靈去感受,你才能領悟到音樂的美麗。這個世界正是有了音樂,才變得如此豐富多采,如此生機勃勃。下面,就說說我的親身經歷吧!

  那是一個陽光明媚的星期六,但我的心情可不像天氣那么好,因為媽媽要帶我去上吉他班,因為我怕彈不好,老師會訓我,而且我還怕那班里沒有我認識的人,我一個人坐在那,感覺很孤獨。

  突然,媽媽走了古來,邊換衣服邊說:“兒子,咱們出發吧!”“哎!沒有辦法,只能去了。“我自言自語道。于是,我收拾好東西出發了。

  一路上,我心里像長了草一樣,一直平靜不下來。

  終于到了吉他班,我一直不敢進去,待到媽媽和老師喊我,我才低頭走了進去。剛進屋,同學們的目光就投到我這里了,我找了一個地方坐下,就不知道干什么了。

  突然,我聽到動聽的吉他的樂曲聲,原來吉他班的同學們在彈歌曲〈土耳其〉,“真好聽呀!”我情不自禁贊嘆到。我正精心欣賞著,老師走過來說:“如果你好好練,一定彈得和他們一樣好。

  從此,我堅持練習,越彈越好,現在,我終于能彈出優美動聽的.歌曲了。

  一次,我還在吉他班表演了一首〈小蜜蜂〉,贏得了同學們的陣陣掌聲。老師還給發給我一個本子,我要把本子好好珍藏,當成我以后學習的目標。

  自從我學吉他以后,我變得更加自信、更快樂,我也真正理解了音樂的意義。

音樂的故事作文 篇6

  音樂令人愉悅,音樂令人陶醉。說到音樂,我一定會第一個想到一首非常著名的歌曲“Moonlight”。

  那時,我在書店里挑選了要買的書。采摘,我不知道何時會聽到一首歌。我停下來聽,覺得這首歌很輕柔,感覺很奇怪,很熟悉。

  看著周圍的人,他們忍不住將書放到手中,哼著音樂的旋律。他們的`眼睛略微閉合,他們的臉上顯示出贊賞的表情。

  甚至書店的老板也陶醉。根據歌曲的旋律,老板的手被拍打在腿上。

  我也被這種音樂迷住了,閉上了眼睛,音樂也搖了搖頭。這時,我腦海中浮現出一幕景象。我正坐在漂浮在海上的船上,看著越來越明亮的月亮升起,在波光粼粼的微波海面上,銀色的光散布在整個房間,海浪不斷起伏,仿佛又在竊竊私語...

  這首歌讓我著迷。突然,響起的聲音嚇到我了。哦,原來要關閉了,所以我很不情愿地離開了書店。從那時起,我想起了這首美妙的歌曲-“月光之歌”。

  同學們,也聽吧,你也會陶醉!

音樂的故事作文 篇7

  相信大家都很喜歡音樂。世界上有很多種音樂,不同的音樂,給人的感受不同,比如優美的音樂會讓人心曠神怡,而激昂的搖滾音樂會讓人心潮澎湃,熱血沸騰。不久前我和音樂有了一次親密的接觸,讓我體會到了音樂的無窮魅力,也讓我感受到了祖國的強大,我也更加熱愛自己的祖國。

  那天是國慶節,我聽說在國慶節期間咖啡創業街區非常美麗。于是我早早地寫完了作業和媽媽趕到了那里。我們到達那里時,天色已暗,華燈初上,地上的彩燈和路燈都亮了,亮得非常絢麗,他們有的會變色,有的會隨著音樂的節奏閃爍。這時我們看見了很多人拿著熒光棒在揮舞,而且他們站成一排一排很整齊,好像在擺一個字兒。這時主持人的聲音響起:請大家做好準備,演出馬上開始。我才恍然大悟,原來他們在錄節目啊!我又仔細地看了看,發現他們擺成了中國兩個字。工作人員看見我和媽媽,也給我們發了兩個熒光棒,熱情地邀請我們也加入,我們當然欣然答應了。主持人告訴我們,當音樂響起時,我們要一邊唱《歌唱祖國》這首歌,一邊揮舞著熒光棒。當時我并沒有什么特殊的感受,我想我就跟著大家一起唱就行了。但是當音樂響起,四周大樓上的.燈都亮了,組成了國旗的圖案。瞬間我心中一種莊嚴的感覺油然而生,我感覺一股熱血在我身體里流淌,我立刻感受到了我的祖國很強大。后來我們又唱了兩遍,我越唱越激昂,再后來甚至開始放聲高歌。

  唱完了,表演也結束了,人群都散開了,我卻站在那里遲遲沒有離開。直到廣場上幾乎空無一人。我在想,我要好好學習,用知識武裝自己,將來把祖國建設得更加強大。這次我才發現音樂不但能帶給我們快樂,也能給我們帶來力量,能擴充我們的知識,還能讓我們更加熱愛自己的祖國。

音樂的故事作文 篇8

  我爸爸是一個音樂老師,從小我就聽他彈吉他,彈電子琴,吹笛子。因此,我從小就與吉他結下了不解之緣。

  小時候,我們家有一臺電子琴,一把吉他,一支笛子,我看其他兩樣我都拿不到,便支起電子琴亂彈一氣。爸爸媽媽在一旁捂住耳朵,被我的琴聲折磨得生不如死,可是還是任我大膽彈奏。

  一曲彈完,我看著爸爸媽媽,并問:“我彈得好聽嗎?”他們看著我純潔的眼睛,無奈的點頭“稱贊”道:“好聽。”

  我小時候淘氣吧!

  漸漸地,我長大了,音樂也成了我每天要接觸的東西。我已經學會了電子琴和古箏。

  如今,我已經不是彈琴彈得爸媽頭昏眼花的'小姑娘了,而是能順利彈完一曲的小音樂家了。

  有一次,吧吧交給我一個任務,就是叫一個高中大姐姐彈琴,我興高采烈的接受了任務。哈哈,我也要當老師了。

  要知道,當老師可不容易。我先教會了她一些電子琴的知識,并告訴她彈琴的要領,選了許久,才選了一首《圣誕歡樂頌》來教她。

  也不知道哪來的耐力和認真勁兒,一向淘氣的我竟然變成了一個小老師。自此,每天下午的家庭作業中又多了一分任務。

  后來我才知道,那位姐姐跟我學電子琴是為了過關上大學,經過我的辛苦教導,她過關了。

  因為我愛音樂,才會從小彈琴,因為我愛音樂才會在教導姐姐時那么認真。我愛音樂,音樂是我生命中的一部分,成為歌手的種子正在我的心中發芽。作文

音樂的故事作文 篇9

  我們家有一張《世界古典名曲大全》的碟子。爸爸沒事的時候就經常聽這張音樂碟,在這張碟子中,我最喜歡的就是《舒伯特小夜曲》。

  當我第一次聽這首曲子的時候,我便陶醉在里面了。我閉上眼睛,隨著節奏輕輕地搖晃著頭,心里在嘀咕:“多美的音樂呀!”我仿佛進入了音樂的世界里……這美妙而安詳的曲子,讓我想到了這樣的畫面:皎潔的`月光灑在海面上,大海一會兒風平浪靜,一會兒掀起浪花。海浪緩緩升起,它們正在竊竊私語,怎樣捉弄海灘。海浪拍打著沙灘,一眨眼不見了,一會兒又被媽媽趕了出來,真是一群調皮的娃娃。海灘并沒有生氣,竟甜甜地睡著了。一個人雙手托著下巴,呆呆地望著窗外夜幕中的月亮,想著心事。一位母親,雙手抱著小寶寶,輕輕地拍打著他,讓他入睡。小狗打著哈欠,轉身睡著了,呼嚕聲頓時響起來,一點也不懂得欣賞音樂。樹隨風飄揚,樹上的葉子發出了沙沙的聲音,仿佛已經陶醉了,樹下的兩個人正在抱膝長談。這幅美麗的場景一直浮現在我的腦海中。

  一曲終了,過了好一會兒,我才醒過神來,仿佛我也有點想沉睡了,我揚起精神,要把這幅美麗的場景描繪出來。

  這就是我和音樂的故事。

音樂的故事作文 篇10

  在現在的社會中,藝術是五花八門,有人在學習繪畫方面的國畫,素描;有人在學習英姿瀟灑的芭蕾舞;有人在學習修身養性的毛筆;而我呢?既不學習芭蕾舞,也不熱衷于毛筆,而是在學習中國古典音樂的濃縮——竹笛。

  想知道我為什么會喜歡竹笛嗎?那是去年的一個夜晚,媽媽帶著我在街上玩,突然,我的耳畔響起了一陣既悠揚又頗具古典風味的聲音。“媽媽,那是什么傳出的聲音?”我好奇地問道,“是笛子”媽媽揭開了我心中的謎團,從此,我的心中萌生學習竹笛的.念頭。當我看到學吹竹笛的同學們,吹時站的那優美的站姿時,更加肯定了我想學竹笛的念頭。于是當從琴行傳出我吹響的第一個音符時,我便邁出了學習竹笛的第一步。

  如今,竹笛已經成了我最好的“朋友”。閑著沒事干時,吹奏一首“姑蘇行”,領略“姑蘇城外寒山寺”和美妙景象,寧靜的引子,是一幅晨霧依稀、樓臺亭閣、小橋流水的誘人畫面。抒情的行板,使游人盡情觀賞精巧秀麗的姑蘇園林。熱情的小快板,游人嬉戲,情溢于外。稍慢的行板,如同夕陽西下,游人戀戀不舍離去。樂曲如同描繪江南美景的水墨丹青,亦如雨前清茗,使人沉浸其中。

  竹笛,是你,給我生活增添了樂趣;是你,給了我遨游音樂天空的翅膀。謝謝你,竹笛!

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