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我的榜樣作文

時間：2023-09-23 11:52:59 作文我要投稿

我的榜樣作文[實用15篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我的榜樣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的榜樣作文[實用15篇]

我的榜樣作文1

　　孔子說：“三人行，必有我師焉。”他人的優點我們一定可以學習；"尺有所短，寸有所長”我們經過他人優秀品行的“洗禮”，一定會變得更加優秀！

　　在我心中——他就是我的榜樣！

　　在我的印象里他對人特別友善！記得那次，他在城里準備坐車回來時，遇到了一個鄉下的老爺爺不知如何找乘車的通道，急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。周圍大都是忙碌而冷漠的陌生人，而他見狀趕緊幫老爺爺解了燃眉之急。老爺爺感動得兩眼充滿了淚花，連忙說聲：“謝謝你，小伙子！”他友善地說：“沒事爺爺，這都是小事，是我應該做的`。”

　　他也來自農村，但他是一個懂事，孝順，內心充滿對父母感恩與愛的人。每次回來，他不像別的孩子那樣在家里、在被窩里玩手機、打游戲，而是盡力地幫助父母。父母早晨五六點去地里干活，他也決不睡懶覺而是和父母一起干活。等一會兒吃飯的時間到了，他會大步流星跑回家做飯。如果遇到壞天氣無法去地里干活時，他便"奪”走母親手中的“工作”讓父母去屋里休息。甚至把手伸進冰冷的河里里洗衣服。別人看他凍得瑟瑟發抖，但他自己卻十分快樂！

　　他現在已是研究生，但對學習還充滿著熱愛和執著。當他遇到解決不了的問題時，他會向教授或別的同學請教，絕不放過任何獲取知識的機會。在學校里學習十分刻苦，一有空余時間就去讀書，只希望自己能更上一層樓，獲取更多更有用的知識，以后為國家、為家鄉做貢獻。

　　同時他還懂得合理安排時間，絕不浪費一分一秒。他每天早晨起床很早、之后就去鍛煉，然后安排時間學習。他刻意吃粗糧，讓自己有一個健康的身體；他讀書，激發自己的大腦；合理安排作息時間。讓自己處于最佳狀態！

　　他就是我的榜樣！一個平易近人，善良、待人和藹、懂事孝順、愛學習、會安排會打算的人！

　　他是誰呢？

　　他就是我的大哥哥呀！

我的榜樣作文2

　　誠信是我們中華民族傳統的美德，它猶如空氣一樣分布在我們的身邊，在現實生活中，誠信是很重要的，它會使這個社會變得更和諧、更美好。

　　經過下面的兩件事情，使我更加覺得誠信的寶貴。

　　我的叔叔是一名普通的環衛工人，他一直默默地在平凡的崗位上奉獻著，別人扔下的垃圾他用自己的雙手撿起，無論是寒冬還是酷暑他都堅守著自己的崗位。有一天，他竟在垃圾箱里撿到了一袋錢，他立即打電話回來告訴了我們，我們大伙都說：“那是天上掉下的餡餅，你的`財運到了，你自己要了吧，家里建房正缺錢呢！”廣叔在電話那頭沉默了良久，堅決地說：“我還是交到派出所去，不是自己的錢不能要。”說完就掛了電話。我們在電話那一頭陷入了深思。后來派出所找到了失主，失主要拿出1000元送給我廣叔作回報，并送上了一面寫著拾金不昧的錦旗。廣叔婉言謝絕了失主的好意，最后勉強接下了那面錦旗。那面錦旗現在還掛在我家的客廳里。每每看到這面錦旗，我就會為有這樣一個叔叔而感到無比的自豪。

　　轉眼間，我也念小學了，我記得有一次上學，忘了帶鋼筆，我趕忙趁還沒有上課，跑到學校邊的小賣鋪去買，那時天還不是很亮，鋪里面的光線很暗，有許多學生在買東西，我費了很大的勁才鉆了進去，因為人多，老板忙不過來，甚至有時候還出錯，突然，上課的鈴聲響了……我急忙拿起鋼筆跑回課室，剛踏進教室，我記起來了，我居然忘了付錢，終于下課了，我想不去付錢了，可我的心還是很不安，這時耳邊響起了廣叔對我的哼哼教導：“做人要誠實。”，下課后，我把錢交給了老板，老板高興地說：“小朋友，你真是誠實的好孩子。”

　　經過這兩件事，我深深懂得誠信的可貴，這更加堅定了立志要做一個誠信的人，把誠信做為做人的宗旨。

我的榜樣作文3

　　溫暖的空調撫著我的臉龐，辣條、薯片、糖果的香氣盈溢著整個房間，蹺著二郎腿，手中捧著手機，腳旁是已被拆開的空零食袋和病怏怏地攤在一角的書本。我嘴角上揚，享受著這絕美的午后，真好！何必苦心孤詣，書海搏擊浪頭呢？

　　“寶貝，下去倒垃圾！”唯一無法融入這和諧氣氛的，便是老媽，真煩！我不情愿地從滿地狼籍中踏過，嘀咕著：“老媽總是這樣煞風景！”。

　　我提著兩袋垃圾下了樓，空氣仿佛都要凝結，寒風無情地吹著已經了無一葉的老樹，我把頭縮進羽絨服中，雙手已經凍得通紅，沒了知覺。

　　“太冷了，真是懷念親愛的空調房！老媽也真是狠心！”突然，一股幽香緊緊勾住我的鼻子，它不似杜丹香桂的那種勾魂卻久而令人生厭的香，這種香，有著戰士凱旋般的氣魄，也有著女子凄婉的柔腸，盈盈清香中，無不透露著孤傲，我被她深深的吸引了。

　　循香，來到一個陌生的小園，我睜大了眼睛，那是一片嬌艷的梅花。遠看，枝干上已毫無半點綠意，只有她們，綴滿樹的梅花們，沉甸甸地走進我心里，染滿了我的眼眸。我震驚地漫步在其中，天氣酷寒，每朵艷紅的花瓣，已是緊緊地裹纏著厚厚的.冰層，我用手指在上面撫過，只感到一陣刺痛。我快速縮回指尖，凝視著梅花，這正是她的時節，上蒼卻給予她最艱苦的環境，而她仍全力以赴把最美麗的姿態展現給眾人，連厚厚的冰層也奈何不了她。酷寒中，她競能開得如此艷，讓我覺得力壓群芳，百花皆無顏！我踏著冰冷的土地，沉思著……

　　那是因為珍惜啊，她們把艱苦的環境視為一種磨礪，珍惜這群芳不肯選擇的時節，她們用汗水，用堅持，用頑強，抵御了一切困難，只為搏那一支獨秀，把好的自己展現給眾人，這才對大自然的最大感恩。

　　心中閃過一絲內疚，想起空調房、零食袋、手機游戲和那蜷縮一旁的書本，我疾步回家……

　　梅花，我的目標，我的榜樣，我暗下決心，抓起筆桿，奮筆疾書，記錄下它的風姿！

我的榜樣作文4

　　在我家隔壁，有一位上四年級的孩子，那就是我的榜樣——許嘉皓。

　　許嘉皓和我一樣都上四年級，我們雖然都上四年級，但是媽媽卻總對我說：“你看看，雖然人家也上四年級，但人家比你優秀，比你棒！你要向他學習！”

　　記得今年夏天，爸爸讓我每天下午在小區里打羽毛球。那時，我總不會發球，也不會接球。許嘉皓也總在那里練習跑步。一天，他看見我那樣，既不會發球又不會接球，他便跑過來說：“趙恩賢，你怎么了？”“我不會打羽毛球。”許嘉皓看了看我，說：“來，我教你！”說完，他拿著我的羽毛球拍說：“來，看我！”只見他一手拿羽毛球拍，一手拿羽毛球，把羽毛球往上一扔，當羽毛球落下時，用羽毛球拍的中心打向羽毛球：“啊！羽毛球飛了！”他說：“按照我的這種方法去練發球吧！”“好！”我繼續練，當我練得不好時，他總會細心地教導我。就這樣，我的'球技大有長進。他還教了我如何接球，告訴我，要想著，羽毛球跑到哪里，人也要跑到哪里。這樣，才能穩穩地接中羽毛球。

　　到了秋季，開始上學了。一天，我忘記帶紅領巾了，上到樓梯半中腰，我心想：不行，必須帶，老師說過，不帶紅領巾是不許進教室的呀！我停了下來，停在了樓梯半中腰。這時，許嘉皓正好路過，他看見我停在樓梯半中腰，便對我說：“趙恩賢，你怎么停在這不走了？”“我……我沒帶紅領巾！”許嘉皓聽后，毫不猶豫地從書包里拿出了一條鮮艷的紅領巾，遞給了我。我連忙感謝道：“許嘉皓，謝謝你！”“沒事，大家都是鄰居，都是好朋友，互相幫助也是應該的呀！”

　　許嘉皓，謝謝你讓我懂得了助人為樂，你助人為樂的精神值得我學習！

我的榜樣作文5

　　提起榜樣，我們都不陌生。三年級時發生的一件事，讓我對榜樣有了更深刻的理解。

　　記得有一次我感冒了，渾身不舒服，不想去上學，可媽媽怕我落課堅持讓我去學校。

　　在自習課上，我非常難受——心里發慌。突然，我像是被誰拍了一下似的，“哇”的一下，把早上吃的食物和藥全都吐了出來。不僅吐了自己一身，還吐到了凳子、桌子和地上。這時班級里變得沸沸揚揚的，有的說：“真惡心，吐到班級里我們怎么上課呀！”還有的說：“真不講文明，要吐也不到外面去吐。”平時和我最要好的幾個朋友也裝做沒看見，一動不動地坐在那里，有的還和其他同學一樣一起嘲笑我。

　　正在我為難之時，曾經跟我吵過架的張麗同學突然站起來，迅速地走到我面前。她并沒有計較我們之間的恩怨，幫我把臟物打掃干凈，還不時地問我好些了嗎。我心里有一種說不出的感動，也為我曾經對她的誤會而感到羞愧。這不禁讓我想起了那次我們的爭吵。

　　記得那天我上完大課間回來，發現丟了一枝筆。那枝筆是媽媽剛給我買的，我非常喜歡它。我斷定一定是張麗拿的，因為上大課間時，只有她一個人在班級里值日，而且她家的條件也不好，于是我就大聲地對張麗說：“是不是你拿了我的筆？”張麗回答道：“我沒有！”就這樣，我倆你一言我一語地爭吵起來。正當我倆吵得激烈之時，一位同學從桌子下撿起一枝筆問道：“這是不是你的筆？”我當時羞得滿臉通紅，趕緊從同學手里拿走那只筆，迅速地回到座位上。

　　可這次她的`舉動讓我感到很意外。后來我和張麗成為了形影不離的好朋友。

　　這件事也讓我明白了一個道理：真正的朋友是在關鍵時候能幫助你的人。

　　有的人以為只有做出轟轟烈烈的事才能成為別人的榜樣。

　　實際上，榜樣就在我們身邊，只要你有一顆助人為樂的心，我們也能成為別人的榜樣。

我的榜樣作文6

　　11歲，多么燦爛的陽光童年，但一個小小的女孩已承擔起全家的重擔。母親一個多么親切的字眼，但一個小小的姑娘從未品嘗過母愛的溫暖。連衣裙，多么漂亮的服裝，她從未穿過。家庭的不幸，沒有讓她放棄生活的希望，家庭的重重困難沒有讓她低下頭，她用自己的肩膀為家庭撐起了一片晴空。她就是潘艷紅。

　　潘艷紅，尖山小學五年級的學生。小小年紀的她就慘遭家庭的重重不幸。母親在精神病發作時不幸在池中溺水身亡，父親只是一個貧窮的'農民，上山砍樹時，被一顆大樹壓斷了很多根肋骨，從此不能干重活。因此，潘艷紅知道她必須承擔起家庭的重擔。周末，她必須干許許多多的家務事。燒菜、做飯、洗衣服……可她從未喊過一聲累，也從沒有埋怨過世道的不公平、不公正。山上的茶葉樹抽新芽了，潘艷紅便拿起小籃，到山上采茶葉，在綠油油的茶葉下，潘艷紅自言自語地說：“茶葉換了錢，我要給父親買雙鞋，他一定會很高興的。”卻忘記了自己的鞋還是一針一針地將破縫縫起來的。潘艷紅的愛是真真切切的愛，是對生活充滿著陽光。試問你能體會她家的貧窮嗎？去她家，一路上全是山，大山將她團團圍在那個貧窮的小鄉村中，那個不足30平方米的木屋中，但她的家蘊涵了無限的愛，那臺去年買的電視機已是家中的寶貝，天花板上銹跡斑斑的電風扇，不到酷暑絕不開。可我從未嘗過那樣的艱辛，從未嘗過沒有玩具、沒有零食，沒有電視的生活，從未嘗過每天做這做那的日子，可潘艷紅全體驗了，還從不抱怨。與她相比，真是羞愧。我在家中豐衣足食，還覺得家中的一切都不好，電視已經是液晶大屏幕的了，還覺得不夠大，偶爾干一下活，便埋怨太累，一到周末，便整天出去玩，學毛筆時，總是嘻嘻哈哈……太多太多的不足，太多太多的嬌慣，真是不應該啊！面對潘艷紅，我又有什么臉面說我愛家，會獨立呢？

　　潘艷紅真的很美，在那個貧窮的小山村中，孕育了一個美的靈魂。

我的榜樣作文7

　　提起鋼琴彈得好的大師們，人們一般想到的都是貝多芬。可你知道貝多芬的老師是誰嗎？他就是著名的鋼琴音樂家——莫扎特。

　　提起莫扎特，所有人的第一反應便是他的琴技高超。其實不然，在莫扎特小時候，他的父親就讓他學起了鋼琴。在他六歲那年，人們就將他當作神童來看待了。但在這榮譽的背后，卻不是那樣的。

　　莫扎特出生在貴族家庭，他的父親不希望他的孩子是一個沒有一技之長的人，就給他買了一架鋼琴。在他三歲之時，就開始教他認起了音符。這樣的時間一天天過去。有一天，他的父親讓他在家里練琴，自己卻出去喝酒去了。莫扎特在家中不斷重復彈奏樂曲，將他那稚嫩的雙手彈得紅腫了起來。他的母親見已經深夜10點鐘了，便將他帶回房間睡覺。

　　凌晨一點鐘，莫扎特的父親回到家中，他見莫扎特沒有再練習，就氣沖沖地走進了房間，將他從床上拉了起來，讓他把下午彈的曲子，再彈給他聽。好在莫扎特在下午已經將曲子彈得純熟了，才沒有被父親教訓。這便是我愿成為莫扎特的原因之一。因為他不管自己是否愿意，都要遵循父母的話，而不像現在的我們，總是對父母提出的要求愛答不理。

　　莫扎特后來靠著自己的`“一技之長”踏入了奧地利這個美麗的國家，他在“音樂之都”維也納住了下來。

　　后來他在無意間看到了因家里要求而出來彈琴賺錢的貝多芬，他見貝多芬的音樂天分十分有潛力，便將他收為了自己的學生。從這件事可以看出來，莫扎特他并不是一個嫌棄窮人的人，這讓我更希望自己能成為像他一樣的人。

　　當然，想要成為像莫扎特那樣的人，也是十分不容易的。我要做到對父母提出的要求盡力完成，不嫌棄窮人的一個人。我應該尊重身邊的每一位人，無論他是窮人還是富人。

我的榜樣作文8

　　我們班有歌聲清脆的王可新，有數學大王馬可昊，有勤奮好學的趙天，還有美術天才許亦欣，這些都是大家的榜樣，而我的榜樣是坐在第四排的昊天，他樂于助人也拾金不昧。

　　有一次快放學時，天空中下起了傾盆大雨，就像老天爺打開了巨大的水龍頭嘩嘩對著人間狂噴。狂風也在呼嘯著，呼呼的風聲就像獅子在吼叫。頭頂上時不時閃過一道白光還伴著轟隆隆的雷聲，好似龍的怒吼。這場景嚇得我忐忑不安的，心里像是有一只小白兔蹦來蹦去的，心都快跳出來了。放學鈴響了，我才想起我沒有帶傘。“這下徹底完了！”我心里正郁悶著，昊天喊了喊我：“你沒有打傘嗎？給你，打我的傘，明天給我就行了，不用客氣。”說著他把傘塞到我手中，轉身冒著大雨跑向家去。那一刻淚水浸濕了我的眼眶，一股暖流涌上心頭。“他真好，我要以他為榜樣！”我一邊在心里默默地下定決心，一邊打著傘慢慢的走向雨中。

　　還有一次，我們班的值日生晚上有課，只見他手忙腳亂的拿起掃把開始迅速打掃起來。這一幕被我的榜樣看見了，他連忙跑過去問值日生：“你為什么這么慌呀？”值日生說：“我待會還有課呢，得抓緊時間哪。”昊天聽完毫不猶豫的說：“那我幫你把地掃了，你去上課吧。”“真的可以嗎？”“可以的，你走吧。”“謝謝你昊天。”說完值日生便背上了書包，跑出了學校，昊天就認真的在學校打掃衛生。那天，他是學校最后一個走的`。

　　還有一次，我和他一起去公園玩，我們玩得高高興興，好像吃了開心果似的，正當這時，我們看見地上有個大紙團，我們好奇的撿起來，打開一看，里面有好多現金呢。昊天說：“我們在這兒等失主吧，他丟了錢，一定很著急。”我就陪著他一起等失主。過了很長時間，失主終于找來了，我們急切地問：“你是不是丟了什么東西？”“是的，我的錢丟了，這是為女兒治病用的。”我們看失主說的和我們撿的正好相符，昊天就把錢給了叔叔，叔叔感謝了我們，又急匆匆跑向醫院。

　　這就是我的榜樣，樂于助人，拾金不昧的昊天。

我的榜樣作文9

　　榜樣是什么?榜樣就像沙漠中前方那片梅樹林，讓我有了前進的信心;榜樣就像雛鷹的媽媽，帶著小鷹在天邊翱翔。榜樣又像風吹動我的希望之帆，指使我揚帆遠航。上課時那講臺上左右晃動的身影，就是我的'榜樣。

　　唉唉唉唉大蟲在古漢語中可不是大青蟲，那叫老虎。還有啊!在考試時出現這種錯那可是SUPERMAN!一陣大笑。要是錯過了劉老師這樣的課，那真是可惜。平時，劉老師總是穿一件深色襯衫，一條舊牛仔褲，看起來并沒有與眾不同的地方，可他腦子里全是古漢語知識和笑話。上過劉老師課的學生都知道一句順口溜：跟著劉洋走，保你不會老。所言不虛，常言道笑一笑，十年少嘛!

　　劉老師很幽默，學古漢語時總能講一些笑話給我們聽，以使我們在笑聲中更易記住他教的內容，他下課時卻很嚴格。一次，我和幾個同學一起玩紙飛機時，一個同學的家長恰好經過我們的賽場，說時遲，那時快，我已經把飛機拋了出去，正巧打在家長的手上，只聽哎呦一聲，書本灑了一地。劉老師趕緊過來幫忙撿起地上的書本，還一邊跟家長道歉，幸好那位家長很大度，連說沒關系。我們剛想著事情就這樣過去了，只聽見劉老師叫我們的名字，聲調很高，顯示出他的氣憤。我們一個個慚愧地低下了頭，等著挨批。劉老師看著我們，嚴肅地說：你們怎么能這樣，知道在樓道里玩這種游戲會影響到別人嗎?我們很害怕，不知這個平時和藹可親的老師怎么現在變得比張飛還粗，只好怯怯地說：老師，我們錯了，我們以以后再也不在樓道里玩紙飛機了。好!既然你們知道錯了，那就原諒你們一次，下次可再不要犯這樣的錯誤了。我們趕緊連聲稱是。劉老師笑了，這是我不經意間察覺到的，劉老師不僅在學習上教導我們，也注意教育我們的品行。

我的榜樣作文10

　　愛，是無處不在的；愛，總是在關鍵的時候發出最動聽的聲音！不信，你聽！

　　記得那一天，我們一家子去一個小村莊玩耍。那里有山有水，空氣中彌漫著花草的清香，十分迷人。剛坐下，大人就開始自由組合，商談“經濟重組”問題——打麻將。我呢？因為無聊，所以就沿著鄉村小路跑到村莊里面玩耍去了。

　　我在路邊，采采小花，捉捉螞蚱，追追蝴蝶……不知不覺當中，迷失了方向，找不到回去的路了。看看周圍陌生的一切，我被嚇著了，便瘋狂地順著小路向前跑去。當跑到一個分岔路口時，我一下蒙了，該往哪邊呢？我停了下來，想起了媽媽對我說的話：“鄉村小路有大老虎、大獅子、壞人，會‘嗷嗚’一口把你吃掉！”。我越想越怕，最后便嚎啕大哭起來。

　　這時，一位滿臉皺紋、目光慈祥的老爺爺拄著拐棍走了過來。他和藹可親地看著我，親切地問道：“小朋友，你怎么啦？”我用手背擦擦眼淚，抽了抽鼻子，小聲地回答道：“爺爺，我迷路了，您可以帶我出去嗎？”“當然可以呀！小朋友，你要去哪里呢？”老爺爺一邊說著，一邊吃力地伸出他的手——那是一雙枯瘦、粗糙的手，像老樹皮一樣。我心里有點害怕，但看看老爺爺那親切的笑容，再想想找不到我而著急的媽媽，這才勇敢地把我那白白嫩嫩的小手交到了老爺爺手中。呀，老爺爺的'手原來這么暖和，放在這雙暖和的大手里，我心里頓時踏實多了。此時此刻，我就像一條在大海中迷失了方向的船，突然間發現了前方的燈塔，指引著我向著回家的道路前行，我心里頓時激起一股暖流。

　　在老爺爺的帶領下，一會兒便到達了父母所在的農家樂。看見了焦急的爸爸媽媽，甭提多高興了，連忙撒開老爺爺的手，撲進了媽媽的懷抱……

　　現在，我長大了，當我幫助那些需要幫助的人時，都會想起那位老爺爺，也會在心里默默地說：“爺爺，我會向您學習，您是我的好榜樣！”

我的榜樣作文11

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話一直記在我的心中，直到今天才明白，那一抹暖暖的微笑，一直在我的心中回蕩......

　　還記得，我的老師，她有許多優點，但是她最令我難忘的是那一雙黑黑的眼睛，她那雙眼睛，那一雙眼睛，那一條條長長的睫毛，那一張紅彤彤的臉頰，那時，我就想對你說：

　　“謝謝，謝謝你！”

　　你的學習成績并不怎么好，可她的那種精神卻給了我們很大的鼓舞。

　　那時，我們是一對形影不離的好朋友，每次考試，她都是第一個把握，每次回答問題她都會露出一種勝利的微笑，但是那個學期我們班有很多同學沒有答對的題，她就會給她一個“加油”的稱號，每次聽到她的聲音就會有一種勝利的沖動感，每次回答問題她都會給我們一一回答，每次都會給我們一兩道題，她都會用那種微笑對待，我們都很羨慕，可我們就是不明白，她會給我們加一個大大的“加油”，她對我們的期望，我們都很想知道她是誰了。

　　還記得，那是她第一次給我們講題時，講到第三題，她的嘴角微微上揚，眼睛里流露出一種勝利的喜悅。那是一次次考驗你的技巧，一句句加油，一次次鼓勵，我們都很認真，每次考試，都是你給我們鼓勵，在你的幫助下，我們的成績有了很大的提升，每次我們考試前的那種喜悅感是無法比擬了，每一次考試，當我們取得好成績時那種喜悅的心情是無法形容，我們都感動的流淚了......

　　這就是那一抹抹的微笑，她的笑，無時無刻不在我們的心中，無處不在，她的笑，無時無刻不在我們的'心中。我喜歡這一抹笑，無論是多么好的，無論是否有她的那一份笑，無論是否有她的那一份笑，無論有多么好的，無論她的笑，無論有多么糟糕，無論你的臉，無論有多么好的一面，無論有多多少的一份，我們都要有一顆善良的心，一顆純真的心。

　　有你的日子，真好。

　　你的日子，真好。

我的榜樣作文12

　　極少有幾個生活中的榜樣是完美和純粹的，她或許是極少中的一個。——題記

　　在漫漫人生路中，我們總會追趕著一個人奔跑。這個人就是榜樣。每個人都有榜樣，我也不例外。

　　我的榜樣是和我做了八年同學的李奕婕。她有圓圓的臉，大大的眼，最美的還是她那對彎彎的眉毛。

　　上小學時她的學習成績沒有現在這樣突出。

　　上初中后，她的學習成績突飛猛進，一躍成為班級的前三名，年級的前五名，這讓我驚訝不已。

　　我想這一定是她聰明的原因吧!可是一個偶然的機會，讓我知道了她學習成績突飛猛進的真正原因。

　　那是去年冬天，路上很滑，還淅淅瀝瀝地下著點雪。因為這種原因，學校決定不讓我們上晚自習了。當我們全班同學聽到這個消息后都歡呼雀躍，一蹦三尺高。

　　只有李奕婕在默默的收拾書包;當我們興高采烈地說著回家后要玩的游戲時，也只有她在一旁為不上晚自習而感到惋惜。

　　通過不上晚自習時我們與李奕婕態度上的對比使我想起了語文老師常說的一句話："態度決定高度。"我想態度好是李奕婕同學學習好的一個原因吧!

　　除了學習態度外，她還有一個明確、科學的'學習方法：日日清、周周清、月月清。

　　我呢?是啊，我呢?我每次一回到家先坐在電視機前死皮賴臉地待會兒再做作業，作業上不會的題就空著，更別提“三清”了

　　“榜樣是用來瞄準的，而不是用來射中的”，“瞄準天上的星星總比瞄準樹梢飛得遠”。這兩句話是用來形容榜樣作用的吧。

　　我會以此為戒，學習李奕婕同學的學習態度和明確、科學的學習方法，爭取讓自己早日邁上通往遠方的臺階!

我的榜樣作文13

　　同學，正所謂“三人行，必有我師焉。”每個人都有我所沒有的地方，需要我學習的地方。我想對你說：同學，你是我的榜樣！

　　“擇其善者而從之，其不善者而改之”，我會看到他人的優點，然后進行學習；我會看到他人的缺點，并看自己有沒有這個缺點，然后進行改正。我要看到自己的優點，加以鼓勵；我要看到自己的缺點，加以改正。我要做十全十美的自己！

　　而你，同學，你是我的榜樣！

　　你做事一絲不茍、仔細認真，讓粗枝大葉的我敬佩不已；你處事大公無私、公私分明，讓我常常為你投向佩服的目光。你的大公無私令我驚嘆，你的嚴謹小心令我佩服，你的'誠實信用令我驚訝。同學，你是我的榜樣！

　　你讓我看見內心的丑陋，也讓我看到我心靈的美麗。你讓我明白老師的操勞，父母的辛苦，同學的苦心和一些默默為我們服務的人們。你讓我明白友情的偉大和愛情的力量。

　　你不僅成績好，在精神方面也是我遙不可及的，你的大方，誠信和善良，常常讓我自愧不如，你在我心目中是個十全十美的人。你如一顆成熟的小麥，卻低下頭感謝土地；你如一朵向日葵，無所畏懼，迎面向著太陽；你如一株花生，把果實埋在土里，不像石榴，蘋果把又紅又艷的果實高高地掛在樹上，讓大家看不見你的存在，卻又為大家默默貢獻。你把光懷深深瞞著，卻為班上，為學校爭光。當別人夸獎你時，你總是不好意思地笑笑。你不會去攀爬，輕視別人。

　　當我灰心喪氣時，你鼓勵我；當我懊悔不已時，你安慰我；當我茫然無助時，你指引我。可你，卻不索要回報。因為你比別人都懂什么是“贈人玫瑰，手有余香”，你只會給予，不求回報，你當這是快樂，是一種情趣。同學，你是我的榜樣！

　　你十分謙虛，不會驕傲。在你眼里，一切事物都是美好的，一切東西都是神圣的。你很贊美孔子“仁”和“禮”的說法，你贊美一切東西，不會去惡罵，憎恨什么。你的眼睛仿佛是一汪清泉，所有不好的東西都化為烏有。

　　同學啊同學，我想對你說：“你是我的榜樣！”

我的榜樣作文14

　　家有一老、勝過一寶。在我的記憶中，自從爺爺去世后，奶奶就一直住在我們家。我小的時候，奶奶接送我上學，幫我們做家務，一家人其樂融融。

　　可前年六月一個平常的周末，這種溫馨被瞬間打破。奶奶突然患了急性腦梗塞，雖經全力治療，還是留下了后遺癥。

　　從此，奶奶身邊不敢離人了。爸爸媽媽不得不為奶奶請了個保姆。奶奶沒有正式工作，每月的收入只有爺爺原單位發給的幾十元遺屬費。保姆費用，日常生活、吃藥，每年定期的疏通血管要花不少錢。雖然二位姑姑也承擔一點，但僅是杯水車薪。我家的收支狀況也因此變得更緊張了。

　　周末保姆休息的時候，爸爸更是把大部分時間用在了奶奶身上。為了奶奶，爸爸甚至放棄了一些高薪工作，因為那樣就騰不出時間陪奶奶了。

　　每到周六、周日，或夏天的傍晚，常能見到爸爸陪伴奶奶在樓下走路的情景。奶奶一瘸一拐地在前面走著，爸爸拎著一個座墊，慢慢地跟在旁邊。奶奶走累了坐下休息的時候，爸爸就蹲下來給奶奶按摩病側的胳膊腿，以使奶奶能夠盡快恢復體力。大院里的`老人都說爸爸孝順，說奶奶真有福，攤著這么個好兒子。

　　看著爸爸日漸消瘦的臉龐，我心疼了。有一天問他，為什么不讓姑姑他們出更多的錢，或者與咱家輪流照顧奶奶？爸爸笑著告訴我：“有句古話叫做‘養兒防老’，我是你爺爺奶奶唯一的兒子，自然應該更多地承擔起贍養老人的責任。再說，你兩個姑姑家也都過得不容易，不管怎樣，咱家還比她們強一些。媽媽只有一個，錯過就沒法補償，所以不要給自己留下遺憾。”

　　從爸爸樸實的語言中，我似乎讀懂了什么。

　　當天晚上，媽媽很晚才從米線店回家。我悄悄地端了一盆熱水，走到媽媽面前，說：“媽媽，我給你洗腳，你辛苦了。”

　　媽媽吃驚地看著我，隨即露出了會心的微笑，忙說了聲：“謝謝！”。

　　此時，我的心里甜極了。

我的榜樣作文15

　　我姐姐是樂山實驗中學二年級27班的學生。她今年14歲。

　　他又高又胖。在一張漂亮的臉上，一副薄薄的金邊眼鏡后面是一雙水汪汪的眼睛。看這張照片就知道他是個書呆子。的確，我姐姐喜歡書。只要她上街，她總是去新華書店。她床邊的書架上放滿了各種各樣的書:經典作品和現代優秀文學作品。有藝術和休閑書籍以及學習和咨詢材料。如果我打開任何一本書，我都能清楚地看到我姐姐書房的痕跡。

　　那些圓圈也教會了我如何閱讀。

　　我妹妹一有了空就沉迷于圖書世界，如饑似渴地吸取著圖書的營養。看著她的癡迷，她似乎已經忘記了身邊的一切。

　　我姐姐不僅是一個書迷，還是一個致力于公共服務的好班長，讓全班都尊敬和相信。她成績優異，每次參加考試，她的總分不是第一就是第二。參加各種比賽往往會獲獎。

　　不久前，全市作文大賽和法律知識大賽也獲得了一等獎！這為全班樹立了一個好榜樣。她渴望為班級服務。她必須參加課堂上的各種小活動，從參加學校活動到辦報紙和做衛生。她必須親自做每一件事，并且總是有條不紊地做每一件事。她關心她的同學，渴望幫助別人，緊密團結全班。學生們都非常喜歡她。

　　不久前，發生了這樣一件感人的'事情。在這次期中考試中，我姐姐一直保持第一的記錄被打破了，她只獲得了第二名。大嫂認為復雜的班級事務耽誤了她的學習，于是打電話給她姐姐的班主任，要求她辭去班長的職務。這個消息走樣了，不知怎么傳到了全班。

　　所以全班都很激動，學生們一致反對我妹妹的辭職。甚至有幾十個學生給她姐姐寫了一封長信，真誠地請求她繼續當班長，希望她能放下包袱，努力在下次考試中取得好成績。看到學生們熱情的話語和一個個熟悉的簽名，我姐姐的眼里充滿了激動的淚水。我姐姐在我同學心目中的地位多高啊！我也是這個班的班長。我和我妹妹之間的差距有多遠？我愛我妹妹。

　　不僅因為她是我的妹妹，還因為她是我的模特。

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