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變廢為寶作文

時間:2023-09-29 08:56:29 作文 我要投稿

變廢為寶作文匯總15篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的變廢為寶作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

變廢為寶作文匯總15篇

變廢為寶作文1

  垃圾是生活的附屬品,有一些垃圾被人們無視,被浪費,而有一些垃圾卻被人們‘變廢為寶’。你們知道嗎?我國每年都有價值250億元的資源被白白浪費了!這些資源既不是石油也不是天然氣,更不是高科技產(chǎn)品,而是我們每個家庭每天都在產(chǎn)生的生活垃圾。由于我們沒有將垃圾進行適當?shù)姆诸悾粌H使那些可利用而沒有得到利用的廢棄物成為二次污染的源頭,而且還造成巨大的`資源浪費,實在是太可惜了!

  讓我們先來看一看生活垃圾全部混在一起都會帶來哪些后果吧!首先,會增加填埋或焚燒的垃圾量。焚燒垃圾越多,釋放的有毒氣體也就越多,同時還會產(chǎn)生有害爐渣和灰塵呢,這些都對我們的健康構(gòu)成了極大威脅。所以,我們應(yīng)該注意不要隨意焚燒垃圾哦。

  我們再來算算垃圾不分類會造成多大的資源浪費吧。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,我國每年約有300萬噸廢鋼鐵,600萬噸廢紙沒得到利用。而我們經(jīng)常隨手丟棄的廢干電池,每年就有60多億只,里面總共含有7萬多噸鋅,10萬噸二氧化錳呢。這些資源如果都能被重新利用,將會成為多大的社會財富啊。

  既然垃圾分類這么重要,為什么大家總是做不好呢?我們調(diào)查后發(fā)現(xiàn),很多人怕麻煩、環(huán)保意識不夠,還有一個重要的原因是,大街上和社區(qū)里方便分類垃圾箱特別少,讓人們很難養(yǎng)成垃圾分類的好習慣。

  哎,難道說,就繼續(xù)讓這些垃圾混在一起,又污染環(huán)境又浪費資源嗎?那可不行,必須想辦法解決。如果政府加大垃圾分類的推行力度,當然最好還能制定獎懲制度,效果可能就明顯得多。除此之外,最好能夠設(shè)計出更為方便分類,同時外觀又醒目的垃圾箱,讓它的標識就像交通紅綠燈一樣深入人心,時刻提醒大家要做到垃圾分類。這樣一來,不但可以減少污染,保護環(huán)境,而且還能給國家節(jié)約不少能源呢。

  保護環(huán)境人人有責,讓我們行動起來變廢為寶吧。

變廢為寶作文2

  開學前的一天,陰雨綿綿。檢查完作業(yè),整理好我的書包,已經(jīng)臨近中午。發(fā)現(xiàn)媽媽和奶奶正在在廚房忙著準備午餐了。轉(zhuǎn)眼發(fā)現(xiàn)我的書桌,又臟又亂,到處是橡皮擦泥和廢紙團。于是我決定自己動手整理我的戰(zhàn)場。我拿來家里最大的垃圾桶,把廢紙團,一個一個扔了進去。一轉(zhuǎn)眼一個大垃圾桶已經(jīng)滿滿當當了,根本無法滿足我的需求,我的垃圾實在太多了。正在我犯愁怎么辦的時候,奶奶端著美味的午飯來叫喚我了。“萌萌啊,你怎么把紙頭都扔掉了?這個紙頭是寶貝啊,可以用來賣錢的,買有用的東西,又環(huán)保,一舉倆得的事情啊!”奶奶認真地說著。“對啊,奶奶!您真是我的大軍師啊!”我立馬恍然大悟地說道,“不知道,現(xiàn)在的賣價是多少呢?多少錢一斤?”媽媽在廚房聽見我和奶奶的對話,笑瞇瞇地說:“年前,爸爸公司剛剛賣過整理好的報紙和紙頭,收購價格是1元錢一斤。前提是整整齊齊地擺放好。”聽完媽媽的`建議,我馬上把垃圾桶里的廢紙和報紙,一團一團,一張一張,根據(jù)紙張的大小,折疊好,堆放好。半小時過去了,又是半小時過去了,媽媽已經(jīng)加入了我的整理小分隊,我房間被我收拾的干干凈凈,整齊有序。多余的書籍,報刊,廢紙,已經(jīng)有4堆了,像小山峰一樣的整齊地排列著。“媽媽,我想我下午會是一個大富翁吧,您說這個有幾斤啊?可以賣多少錢啊?我想買超級好用的自動鉛筆,我想買漂亮的彩色紙……”我開心地描繪著我的采購計劃。

  吃完午飯,我和媽媽立馬開車把打包好的4包書本紙頭,送去家附近的環(huán)保廢品回收站。一上稱,竟然顯示“16kg”老板真的如約給了我32元錢。我滿頭大汗,外面的天空雖然小雨淅淅,但是我的心情是艷陽高照。今天我終于把斤和KG的關(guān)系給弄明白了:1KG=1公斤=2斤。

  原來數(shù)學的知識就在我們的周圍飄蕩,有心的小朋友,只要細心觀察,就可以立馬運用了。只有辛勤的勞動,開動我們的小腦袋,就可以收獲果實和快樂。

變廢為寶作文3

  在我們生活中,有一些東西我們不需要了,就把它丟掉,這樣子太浪費了,不如我們一起動手動腦,將它們變廢為寶,成為我們能夠再次需要的東西。我家里就有很多東西,用不著了,在這個暑假,我認真的思考著,要把它們變成怎樣的寶物。

  我找來了家里的一些廢舊報紙,經(jīng)其中一張廢舊報紙捏成球,然后用透明膠包住它,這樣子球球不容易出現(xiàn)軸和爛。我再來一張報紙,將報紙卷起來,做成紙棒,然后再用透明膠包住。這樣,棒球就做好了。

  廢舊報紙可以做成球,但是紙張不能太大,也不能太小。我家里的廢舊報紙長是50cm,寬是60cm,我把用尺子比著剪了一個長和寬都是30cm的紙張,再把它捏成一個球。但是這球的外觀不好看,我想了想,找來了一張白紙,在白紙上畫了紅色藍色和黃色三種原色,在包住它的外觀,延后再用透明膠再次把它包住,這樣,一個漂亮的球就做好了,接著就是做球棒。

  球棒也是用紙來做,因為球棒必須要硬,所以我取出了四張廢舊報紙,把它們折起來,成為25長cm和30cm寬,把它們卷起來,同樣是在白紙把它涂上色,卷起來,再用透明膠包住。把它打在我手里,我能感到它的硬度了,一個棒球就大功告成了,雖然它是三種顏色的,但正是因為這樣,才有創(chuàng)意,這樣子避免了偽造棒球,用避免了亂扔廢舊報紙的事。

  我拿著我親手做的半球來到家門前的空地上,玩了起來,其他正在開心玩耍的'小朋友看見了,非常的羨慕,一個小女孩走到我身邊,跟我說:“姐姐,你這球可以借我玩一玩嗎?”

  我點了點頭,把球傳給了小女孩。其實這球不一定是用棒子來把它打飛,還可以拋球,踢球,它既是棒球也是足球。

  生活中有很多樂趣,只不過是你沒有想到而已,如果能稍微動動腦筋,我們就可以將不需要的東西,變成一個非常有價值的東西了。

變廢為寶作文4

  “哎呀,再便宜點賣給我吧,4元,怎么樣?”“不行啊,我已經(jīng)很虧錢。”……在一片歡聲笑語、討價還價中,我們開始了我們期盼已久的跳蚤市場。

  同學們帶的物品琳瑯滿目。有人帶了玩具,有人帶了書,有女生帶了自己喜歡的裝飾品,還有人帶了美味的零食……我自己也帶了不少玩具和漫畫書。

  大家剛開始的時候就往別的班和攤位去找找自己喜歡的東西,而我竟然忘記帶錢了!唉,只好先在自己的攤位上“守株待兔”,在我快絕望的時候,一個人來到了我的攤位,我一看到這位顧客簡直是欣喜若狂。那位顧客看了看便問:“請問這個大富翁多少錢?”我高興地說:“不貴,也就15元。”他聽了之后有點不耐煩地說:“就10元吧。”我深思熟慮之后說:“好吧。”于是他就笑著遞給我10元錢,我終于賺到自己的`第一桶金了。

  跳蚤市場結(jié)束了,每個人都買到了自己喜歡的東西,我自己也買到了不少好東西。我們每個人也都非常開心,因為把自己以前哭著喊著要父母買的東西都變廢為寶賣掉了。

  仔細想想,我們以前誰沒有看到過自己喜歡的物品,然后哭著賴著讓父母買呢?要是父母不給我們買,我們就生氣。也許我們當初只是一時想買,想開心,但沒有想到過這件物品以后會怎么樣,也許這件物品以后會被扔在陰森的角落里,也許它只會被丟在垃圾桶,和那些人們丟掉的垃圾廢物待在一起無人發(fā)現(xiàn)。與其有這么悲慘的結(jié)局,那為什么不通過某種途徑把它帶給更多喜歡它的人呢?

  在我們的生活中仔細一找,其實有很多心血來潮時買的東西,如果我們把它變廢為寶,就能給更多人帶來開心,也能保護我們的地球。

變廢為寶作文5

  20xx年5月29日,青少年科學調(diào)查體驗活動啟動儀式在錢塘小學屏北分校隆重舉辦。在活動中我校還迎來了科學技術(shù)協(xié)會的各位領(lǐng)導(dǎo),與我們一同體驗科學的魅力。

  當節(jié)目一開始,我校的健美操隊先打頭陣,他們激情的舞蹈讓大家眼前一亮。隨后由郭力丹校長宣布啟動儀式開始。在陣陣鑼鼓聲中,頗有中國民俗特色的舞獅出場了,他們靈活矯捷,邁著輕快的步子,伴著喧囂的鑼鼓聲,亮出了“變廢為寶 從我做起”八個大字,再一次將現(xiàn)場氣氛推向高潮。

  是啊,變廢為寶,從我做起!回想起上次我們學校舉辦的“品貝市場”也是以變廢為寶為主題。今天,我們也將玩出精彩!只見音樂聲中,一二年級同學們設(shè)計的時裝秀閃亮登場啦!一件件美麗的服裝,一位位專業(yè)的“MODEL”,正為我們展示屏北學子別樣的風彩呢!瞧這氣場真不亞于巴黎世界時裝周呀!頓時臺下傳來陣陣老師和同學們的驚嘆聲和鼓掌聲。那么這些衣服是出自“WHO”之手?又是如何制作的?里面又藏著什么奧秘?“哦!”原來呀,這些衣服都是同學們用廢舊的物品制作而成的`。而在這些衣服的背后,也蘊藏著一二年級家長們對同學們的極大的鼓勵,以及對我們活動的大力支持。

  當我還在感嘆一二年級小同學們的能工巧匠之時,耳旁似乎傳來了一段美妙的音樂,這是什么節(jié)奏?原來三四年級的同學們也用廢舊的物品組合成各種樂器,正為我們奉獻一曲“絕世”樂呢!連“機器人”都為那美妙的音樂動容,和我們一起走上舞臺,為我們學校變廢為寶活動加油助威!

  親愛的同學們,讓我們行動起來,變廢為寶,從我們自己做起!

變廢為寶作文6

  我曾在課堂上看到過一些環(huán)境污染的照片,河水變成黑水,魚的嘴上套著塑料袋,鴨子被水里各種垃圾包圍,觸目驚心!“垃圾又臭又沒有用。”一直以來大家就這么認為,并把垃圾隨意丟棄。如果對垃圾進行處理,變廢為寶,會不會改變大家對垃圾的`看法,并且不再亂丟垃圾了呢?

  帶著這個疑問和期望,我們小記者上了一堂環(huán)保課。首先,專家為我們講解了如何垃圾分類,我們明白了垃圾分類是一件多么重要的事。在專家展示的圖片上,我們看到堆積如山的垃圾,還知道了蕭山區(qū)每天都會產(chǎn)生一座“垃圾山”(蕭山區(qū)日均垃圾數(shù)量為2300噸),其中大部分是我們的廚余垃圾(果蔬皮,剩菜,魚骨等)。如果處理好了廚余垃圾,垃圾分類也許就會容易很多。我們在日常生活中,除了做好垃圾分類,也可以自己來處理廚余垃圾——制作酵素。

  水晶老師告訴我們,制作酵素需要按比例將廚余垃圾、水、紅糖放入塑料瓶,通常是1份紅糖,3份廚余垃圾,10份水。在塑料瓶上貼上制作日期。第一個月每天都要擰開瓶蓋釋放氣體,并將浮在上面的垃圾壓下去。這過程是不是有點像保姆照顧嬰兒?三個月之后,“小嬰兒”酵素健康成長,變成了一個事事精通的“能人”了,洗發(fā)、洗手、洗衣、處理傷口……樣樣在行,模樣也比三個月前漂亮多了,變得清澈,顏色成了鮮亮的紫紅色,垃圾不見了,只剩一點渣渣留在瓶底。

  用垃圾制作的酵素變成了寶,改變了我們對垃圾的看法。變廢為寶,這也是垃圾分類的目的。讓我們都動起手來,垃圾分分類,環(huán)保酵素做起來,讓我們的環(huán)境更清潔,生活更美好。

變廢為寶作文7

  今天早晨老師布置了一篇作文:“《我們未來的能源》。”晚上,我左思右想:未來的新能源會是什么樣的?草稿寫了一頁又一頁,隨后又都被我一頁又一頁揉成團,扔到垃圾桶里。這篇作文真難寫,我不由自主閉上眼睛思考著。。

  突然,從遠處傳來一陣震耳欲聾地吶喊聲,我睜開眼睛,只見無數(shù)垃圾咬牙切齒地朝我撲來,廢電池,塑料袋,可樂瓶,快餐盒,還有各種各樣的零食包裝紙。它們一個個面目猙獰,還長出了手和腳。我還沒明白究竟發(fā)生了什么事,就已被迎面撲來的垃圾團團圍住。漸漸的,包圍圈越來越小,我動彈不得,垃圾們拼命地扯我的頭發(fā),抓我的臉。。。

  “救命啊!”我大喊一聲,從椅子上摔下,猛然醒來。原來是一場夢,我長長吸了一口氣。剛才那個夢太可怕了,要是真有這么多不可降解的垃圾,總有一天地球上會堆滿垃圾。我們該如何繼續(xù)生存下去?現(xiàn)在石油等能源已經(jīng)成了人類發(fā)展的一大關(guān)鍵,可總有一天能源會用完,環(huán)境污染和缺少能源的'地球拿什么來哺育龐大的人類家族,這一切的元兇首腦—不可降解的垃圾該如何處理?要是這些不可降解的垃圾經(jīng)過特殊加工可以成為新能源該有多好呀!

  “對呀!”一道靈光閃過我的腦海,我歡呼起來。“未來世界里不可降解的垃圾在經(jīng)過專門的儲存,壓縮分解再壓縮再提煉等一系列現(xiàn)代化工藝處理后就會變成新的能源—灺微。(意思是:廢物也能像小雨滋潤禾苗那樣幫助人們)”

  這種新能源為灰色,它的作用可廣泛了。可以用來做燃料,化工原料,乳化劑, 潤滑劑。。。

  如果作為燃料用于機動車,那么機動車排出的尾氣是無色,無味的。根本解決了尾氣帶來的環(huán)境污染,也不會造成對大氣層的破壞。

  這種新能源在分解提煉過程中產(chǎn)生的殘渣配合腐朽的木頭埋入土中,N年后挖出還可以制成工藝品,首飾品。一舉多得!

  未來會是什么樣的呢?誰也無法預(yù)料,但是我堅信:明天會更好!未來會更加美好!

變廢為寶作文8

  小朋友們,你們是不是覺得有殘缺的東西都要被扔自垃圾桶呢?那讓我給你講一個“變廢為寶”的故事吧!

  鈴……鈴……鈴!上課了,勞動老師嚴肅的走進了教室說:“同學們,今天我們要學做菜,所以諸位同學把自己帶來的東西放在桌子上。”正當一切都準備好的時候。小明對小岡說:“小岡,你看我們倆這盤子有點兒臟了,免得弄好后把絲苗吃到嘴里去了,我去洗一洗吧。”正當小明拿起盤子要走的時候,不知怎么回事盤子從小明手里溜到了地上,“喀嚓”一聲,一個完好的盤子變成了兩半。地上還散落著一些星星點點的`碎屑。

  小明回過神來,走到盤子面前,彎下腰輕輕地將它拿了起來,往垃圾桶里走去。小岡看見了,連忙上去阻攔說:“這盤子雖說是碎了,但是還可以用來做別的東西呀!看我的吧。”說著小岡回身就走到自己的課桌前,拿來了兩三只排筆和一盒彩色顏料說:“我們在盤子上畫上金魚,等干后掛在教室里,這不更好嗎?”小明想了想說:“好吧!”他倆一人拿了一只排筆開始畫了起來。小岡說:“你看這多余的部分可以用來畫魚翅!”于是勾勒了一個魚翅,他們還用不同顏色的顏料來畫魚的身體,不一會兒,一條彩色的小魚兒就完成了。第二條他們畫魚的鰭而是直接用彩色的線來畫魚身,這也是一條美麗的小魚。他們就這樣把兩只小魚畫完了。

  小明和小岡畫好了各自的小金魚,他們把金魚粘在班上。只見,那兩條小金魚在墻上活靈活現(xiàn),栩栩如生,如蝴蝶一般五顏六色,一條張著大口,猶如在吃東西。另一條則撅著嘴巴好像在說:“給我一點兒嘛,你真小氣。”勞動老師也夸獎他們說:“你們用廢舊的盤子涂上了顏料竟變成了一件美麗的工藝品,真是變廢為寶呀!”頓時,小明和小岡的臉上露出了一絲淡淡的微笑。

  同學們,世界上還有很多的東西可以二次再用,你們可不要向小明那樣把他們?nèi)舆M垃圾桶呀。

變廢為寶作文9

  我家有很多零散的小東西,一股腦兒都放在抽屜里,你翻我翻的,難免就有一些配件找不到,比如說奶奶,經(jīng)常為找不到她的手機充電器發(fā)愁。我翻手工書的時候偶然發(fā)現(xiàn)制做收納盒的方法,立刻拉來爸爸,和我一起做一個收納盒。

  按照書上的方法,先得找一個舊鞋盒。我們找到了一個挺結(jié)實的長方形盒子,大小也剛剛好,又拿來材料中的藍紙備用。爸爸按照書中的'步驟,先把鞋盒內(nèi)部四周全貼上彩紙,再沿盒子外圈折出紙片。

  多余的紙片需要裁下來,爸爸說,這個步驟由我來完成。

  這么仔細的操作過程對我來說是一大困難,因為裁紙刀總是不聽話。爸爸只好示范給我看,一邊做一邊講解,裁紙時要按照折痕裁,不要一會兒上一會兒下,裁出來不好看,說完就裁好了一個。哇!爸爸裁出來的真好看!我迫不及待地裁了一張,可邊緣還是坑坑洼洼,爸爸說要慢慢裁,不要心急,我又裁了幾張,好看多了。

  等內(nèi)部四面貼上彩紙,我們開始做隔板。爸爸壓平鞋蓋,把多余的部分剪掉,留下中間的長方形,然后用尺子量出長度,從它們之間相同距離剪下來,一塊做長隔板,另一塊再用同樣的方法分兩半,做兩塊短隔板。

  我急著想把它們?nèi)M去,可怎么也塞不動,爸爸笑著說:隔板要比鞋盒短0.5毫米。我又剪了0.5毫米,這下塞進去了。我們把隔板都貼上彩紙,又把長隔板劃分成三等份,短隔板劃分成兩等份,把兩塊小隔板沿線剪斷,插進長隔板的分口線上,再把長隔板塞進盒子中,大功告成!

  我把做好的收納盒成品拿給媽媽和奶奶看,她們都夸我們厲害,我聽心心里美滋滋的!

  把舊鞋盒做成收納盒,既環(huán)保省錢又美觀大方,比塑料收納箱差不到哪里去,我以后要多做變廢為寶的小物件。

變廢為寶作文10

  現(xiàn)在人們到處都有一些保護環(huán)境的活動,我和媽媽也想?yún)⒓涌上Ь褪钦也坏綑C會,這不,機會來了,我家附近的一家照相館正在為VIP們舉行一項親子活動“變廢為寶”

  我和媽媽來到店里,熱情的店員們招待了我們并說了親子活動內(nèi)容。還領(lǐng)著我們來到展示臺看了其他人的作品。我看了一些本是垃圾的東西,在一位位心靈手巧的'主人下,搖身一變成了一件件精美的小玩意。不禁連聲叫好,還像小雞啄米似的點頭。媽媽看了也目瞪口呆。“那這位夫人打算參加不”店員說道。我激動的說:“當然要參加嘍。”店員一臉微笑,看起來十分和藹:“那就請這個可愛的小朋友,和你媽媽到收銀臺來登記。”

  我瀟灑的寫下了我的大名,得意洋洋的走出門。一路上就絞盡腦汁的思考著怎么做“做相框怎么樣?”媽媽問。我皺起眉說:“這不是在抄襲別人嗎?已經(jīng)有人做了,我們應(yīng)該做一個和別人不一樣的。”思考一下,我的燈泡亮了,“不如做—風鈴吧。”“好主意。”我回到家找了一些果凍殼、幾個鈴鐺和幾十顆塑料珠子。和一些手工必須品。開工了!“咔嚓,咔嚓……”剪刀剪著一張張卡紙。我用線把一個個果凍殼串起來“一、二、三……”我數(shù)到五顆就按顏色把珠子串了上去。用線把鈴鐺綁起來。用小木條支撐著四根線。用卡紙包裹著。最后用雙面膠粘上幾個小花紋,就大功告成了。哦!還要寫上自己的姓名。

  我們把作品交了上去,雖沒有我想像的那樣得到大獎,但店員給了我一本日歷做紀念。我要珍藏這兩樣東西—日歷和我做是作品因為這是我第一次參加環(huán)保活動所得的獎品和所做的作品。

變廢為寶作文11

  這個星期,我們班的熱點活動,就是令人厭惡的“垃圾”,同學們積極地準備著,都想在星期五下午的五小實踐活動課上大顯身手,讓這些被人們視為廢品的物件變成實用又美觀的生活小寶物。

  盼呀盼呀,同學們終于盼到了實踐活動課,我們排著隊來到“E”區(qū),開始了有關(guān)“垃圾知識”的介紹。大家都作了充分的準備,介紹得頭頭是道,但大家最感興趣的',還是動手實踐了。介紹完知識之后,只待老師又一聲令下,我們便熱火朝天地做起了手工。我的大塑料瓶老早就被我剪開了,已經(jīng)是半成品,我將瓶底的那一小部分剪下來,稍一加工,它便像變魔術(shù)似的,變成了一朵五個花瓣的花兒,大塑料瓶中間的那處被我剪下來做了筆筒的“筒”,再用綠色海綿紙封底,像極了一片草地,我又把“花兒”裝飾了一下,替它梳了個“小卷發(fā)”,把它插到了筆筒的“筒”上,又用小木棒穿過花瓣兒,兩頭夾上小卡子,啊哈!“花朵”一下子變成了留言板,神奇吧!我又用粉紅色的糖紙剪出了一些圖案,貼在了“筒”的下方,粉紅色的糖紙就變成了粉紅色的花兒。就在此時已經(jīng)有同學做好了,李文玉的小桔燈,那三只桔子擠在一塊兒,越看越美觀;何心宇的燈籠也十分有創(chuàng)意,易拉罐被他剪成條狀,壓扁,就搖身一變,變成了燈籠。還有許多作品相繼亮相,我趕緊做我的筆筒,我借了朱麗麗一小塊鐵皮,借了李煜三顆星星,那一小塊鐵皮被我剪成了六份,卷一卷,便貼在了“筒上”,三顆星星貼在它的上方,寓意是六(3)班,加上綠色的不老,便是六(3)班的不老回憶,哈哈,很特別吧!

  誰說廢品沒用的,經(jīng)過同學們的巧手創(chuàng)造,不照樣實用又美觀嗎?大家快行動起來,讓廢物巧變寶,保護環(huán)境,節(jié)約資源吧!

變廢為寶作文12

  這兩天,我們?nèi)M瑢W熱火朝天地投入到“變廢為寶”的活動當中。我班也是全家總動員,個個都在暗暗地較勁,人人都在爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  你看這邊,一大清早,伙伴們把自己家里的一些塑料瓶、舊報紙……都送到了變廢為寶回收站;再看那邊,爸爸媽媽和孩子一起扛著一捆捆紙板箱也送到變廢為寶回收站來了。

  不一會兒,回收站里的廢品已經(jīng)堆積如山了。盡管手上沾滿了灰塵,臉上也變成了“小花貓”,但是看著這一堆勞動成果,我們情不自禁地笑了。更開心的是,通過大家的努力,我們班級訂閱隊報的錢也有著落了。

  在這次變廢為寶的活動中,我深深地懂得了“讓地球遠離污染,讓綠色走進家園”這句話的含義。現(xiàn)在全世界都很重視環(huán)境保護,人類生活的環(huán)境需要全世界的人們共同保護。如果我們好好的利用這些不起眼的廢舊物品,不僅可以節(jié)約能源,還可以使身邊的環(huán)境更美。就拿舊報紙來說吧,回收利用1噸舊報紙,可再造800公斤好紙,相當于少砍17棵大樹。照這樣計算,一年下來,該節(jié)約多少紙,該少砍多少棵蒼翠的樹木。而且,舊報紙的用處還不止這些,我們現(xiàn)在有的`鉛筆筆桿就是用廢紙加工成的呢!

  其實,保護環(huán)境并不是一件難事,我們還可以從很多小事做起:

  ①雙面使用紙張;

  ②拒絕使用一次性物品;

  ③隨手關(guān)燈,節(jié)約用電;

  ④多種綠色植物;

  ⑤盡量使用布袋子;

  ……這些都是舉手之勞的事情,如果我們每個人都能養(yǎng)成這樣的習慣,那地球媽媽會變得多美呀!小伙伴們,我們善待自然、就是善待自己,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在開始、從自己開始、從生活中細節(jié)開始,加入到保護環(huán)境的行列中來吧!

變廢為寶作文13

  現(xiàn)在的社會上正在提倡保護地球,給地球媽媽穿上一件美麗的外衣.這不,我們學校也不甘示弱于,要求每一位同學帶一些廢品,賣掉之后,用錢給班級訂一份隊刊,剩下的錢用來做班費.

  同學們聽到這個新奇的消息,高興的大叫起來:“耶耶耶,真有意思!”有的同學說:“我?guī)U報紙。”有的說:“我?guī)芰掀俊!边有的說:“我?guī)f本子......”同學們議論紛紛。回到家,我立刻放下書包,興沖沖奔向我心愛的儲藏室,那里似乎有數(shù)不勝數(shù)的“寶藏”等著我來命令他們呢!果然不出我所料,一個個大箱子擺放的整整齊齊,像是爭先恐后的要讓自己為環(huán)保出一份力。我迫不及待地打開箱子,拿出了許多爺爺心愛的`報紙,雜志等。為了班級的榮譽,我只得忍痛拿出我心愛的雜志——《小哥白尼》、《小學生數(shù)學報》......雖然我失去了這些伙伴,但是我仍然是快樂的。因為我堅信,只要大家都出一份力,世界就變得更美好!我把我的寶貝都裝進袋子媽媽的懷抱中,整理完后我才發(fā)現(xiàn),我臟的就像從煤堆里鉆出來的一樣。我走出儲藏室,表妹看見我,不禁睜大了她那雙天真的眼睛,好奇的問:“姐姐,是你嗎?你怎么啦?”我自豪的說;“我在收集廢品呢。”表妹一下子哈哈大笑起來:“姐姐,你怎么變成撿破爛的啦,太可笑了。”看著她的笑臉,我有點疑惑不解。這時媽媽回來了,我本以為我的知音來了,媽媽看見我的樣子生氣的說:“你們學校是怎么搞的,不讓你們好好學習,盡干些不相干的事。”我忿忿不平地說:“媽媽,我們現(xiàn)在不正是在提倡保護地球,變廢為寶的嗎?保護環(huán)境,愛護地球,不是我們共同的目標嗎?”媽媽聽了我們的話恍然大悟,便和我一起整理。今天早晨,我在路上遇到沈妍,我們倆看著彼此收集的廢品,不約而同地露出了燦爛的微笑,因為我們都是名副其實的環(huán)保小衛(wèi)士。當老師宣布我們賣的廢品一共有50元,訂一份隊刊還綽綽有余呢!

  保護環(huán)境,愛護地球。讓我們一起參與變費為寶的活動,為我們創(chuàng)造美好的家園。

變廢為寶作文14

  清晨,我高高興興的到鄰居王奶奶家玩,哇!進入我眼窗的是一個非常美麗的房間,原來是那些花吸引了我,有純潔的百合,金黃的秋菊,還有艷麗的美人蕉,漂亮極了。我一邊欣賞這些花,一邊說:“王奶奶,這些花好漂亮呀,您在哪買的呀?”王奶奶笑著說:“這可不是我買的,是我自己做的。”我非常吃驚,半信半疑的說:“這么漂亮的花,真是您自己做的?”“可不是,這都是我用平時用過的礦泉水瓶和洗發(fā)水的瓶做的。”王奶奶漫不經(jīng)心的說著。“那您就教教我吧!”我興奮的說。

  “要做這些花,首先要準備一些塑料瓶子,一支筆,一把剪刀,一瓶502膠水和一些枯樹枝。”王奶奶一邊說,一邊做好準備工作。開始了,只見王奶奶的動作熟練而敏捷,她先把瓶口剪去,再把瓶身剪開壓平,然后在上面畫上各種形狀的花瓣,剪下來后,用502膠粘成一朵朵的小花,然后插在枯枝上,這樣一朵朵的小花就這樣綻放了。

  看著王奶奶做的花,我也迫不及待的.拿起工具制做起來,經(jīng)過王奶奶精心的指導(dǎo)和我用心的制做,我也做了一束漂亮的玫瑰花,我高興的跳了起來。

  回到家后,我也找來了一些材料,準備把我的家也裝飾一番,按照王奶奶的小技巧和我的用心制做,這一束束漂亮的小花,終于從我的手中誕生了。我用美麗的花瓶裝起來,放在各個顯眼的地方,頓時,我就覺得房子充滿了生機勃勃,我做了濃郁的玫瑰,孤潔的百合和悠閑的素馨。閉上眼睛,仿佛聞到了花的芳香,真的是太興奮了。

  看著那些很平常很不起眼的廢舊瓶子,在我的手中竟然能變成這么美麗的花兒來,既美化了環(huán)境,又提高了自己的動手能力,我的心里感到無比的自豪,想到以前把那些舊瓶子都當垃圾給扔了,心里直感到心痛,以后再也不會了,希望大家能和我一樣,珍惜資源,保護環(huán)境,從現(xiàn)在做起,這么好的小竅門,你也試一試吧!

變廢為寶作文15

  變廢為寶先是賢人哲學的思考,后是社會實踐中的進步。

  莊子和惠子在千余年前便有過一場著名的辯論。惠子有個大瓠的果實,剖開做盛水的器皿不合適,不夠堅硬的瓠于他無用。莊子的對答霸氣消逍:“何不慮以為大樽,而浮于江湖,而憂其瓠落無所容?”畫面感極強,莊子散著頭發(fā),腰上綁著幾個大葫蘆,在水上逍遙游去,云游四海,不知所蹤。

  在惠子和其他所有的人看來,大葫蘆都是廢物,沒有日常生活中于我有益者都可以稱之為廢物。然而莊子思想的境界高在他逍遙的、天馬行空的思緒,使他看問題超乎尋常,想到了人日常不做的“浮于江湖”。

  有超乎尋常的.思想,別人眼中的“廢”才能是你眼里的“寶”。

  莊子有它的局限性,他的一切思考只在自己的大腦中進行,他是否真的腰綁大瓠瀟灑去也無從考究,這一局限性在人類經(jīng)濟的發(fā)展中被打破——西方有了重實驗的科學家。

  牛頓一個人在劍橋大學門口悶坐著,冷不丁被蘋果砸了正中百會穴,他物理學家的手撿起蘋果,猛然想起開普勒三大定律,看看蘋果,心里只想著怎么用個客觀規(guī)律解釋它的落地。然后旁人就發(fā)現(xiàn)牛頓這人怕不是瘋了,在海灘度假都在沙子上寫些什么類似占卜符號的算式。牛頓可沒瘋,提出萬有引力定律的那一天,世界都愕然了。

  這個叫做由現(xiàn)象看本質(zhì),通過演算得定律,在莊子的思想上進了一步。

  瓦特看蒸汽頂開鍋蓋,發(fā)現(xiàn)了內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的實質(zhì)。他先是用前人的智慧總結(jié)出潛熱的重要性,經(jīng)過無數(shù)次實驗,把老蒸汽機的額外功減小,成就了第一次工業(yè)革命。

  瓦特在得出理論的基礎(chǔ)上,以實驗為中心,得到了實質(zhì)的發(fā)明成果,這算是實際意義上的變廢為寶了。

  從想法到實踐,從實踐到現(xiàn)實,變廢為寶,要求一個人的思考深,實驗勇,著實不容易。

  從開拓思維開始,從探索實踐開始,變廢為寶裝點生活吧。

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