我的童年作文15篇(精品)
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的我的童年作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的童年作文1
童年,是五顏六色的,是絢麗繽紛的。童年,猶如一幅畫,定格了無數精彩的瞬間;童年,猶如一艘船,裝載著許多歡樂的時刻;童年,猶如一篇作文,記錄了許多無憂無慮的歡樂時光。我的童年一直沉浸在愉快之中,那無邊的幻想和傻傻的稚氣造成的一件又一件的趣事,聽著就會忍不住“咯咯”的笑起來。
在我4歲的時候,那時,是我的生日,爸爸、媽媽邀請了許多叔叔、阿姨來參加我的生日會。爸爸、媽媽怕我看見那么多人而會感到害羞,所以,就讓我在房間里玩。當時,我心想:咦?爸爸不是說會有很多的叔叔、阿姨來參加我的生日會嗎?對呀!這不是我大顯身手的好機會嗎?我要讓叔叔、阿姨們知道,我是一個小神童。那,究竟要怎樣才能夠體現出我的過人之處呢?于是,我用眼睛把房間里的東西全都“掃描”了一遍,我的目光停留在了一本故事書上,對呀!我可以讀書給叔叔、阿姨們聽啊!這真是一個好主意啊!于是,我拿起故事書,興致勃勃地從房間里走出去。一看,哇!真的好多人啊!面對如此盛大的場面,我不禁打了個冷戰,心想:唉!算了吧,面對這么多人,我可不敢啊!可是,如果我打退堂鼓的'話,那叔叔、阿姨就不知道我有多聰明了。于是,我“咳咳”清了清嗓子,大搖大擺地向叔叔、阿姨們走去。我大聲說道:“叔叔、阿姨們好!我要給你們讀一個故事,故事的名字叫做《丑小鴨》,希望你們會喜歡!”說完,我向大家鞠了個躬,叔叔、阿姨們都紛紛鼓起掌來,這使我更加自信了。我不慌不慢地翻開故事書,用小小的手指,一個字一個字地點著,雖然,那時的我還不識字,但為了得到大家的贊美,就幾乎豁出去了。故事“讀”完了,可是,書上還有好多字沒有念完呢!頓時,我慌了,連忙說:“等等,我還沒念完呢!”于是,我趕緊說起《丑小鴨》的續集來了,叔叔、阿姨們聽后,笑得前伏后仰,還不停地為我鼓掌呢!小時候的我,以為這就是聰明。
現在回憶起來,我被自己愚蠢的行為,而感到可笑,可童年的無憂無慮,卻令我總想說一句話:童年真好
童年是多么快樂,真恨自己沒有珍惜當時的生活,現在才懂得如何珍惜!
我的童年作文2
童年是專屬自己的,快樂是屬于自己的,誰也不能奪走。
童年,一生中最美好的時光。它就像一艘月亮小船,滿載天真的往事,駛向快樂的彼岸。
三歲:我要當“姐姐”了
小時候媽媽沒時間管我,就叫奶奶來帶我。一次,因為奶奶不給我吃柜子里的糖,我急了,小手拽著奶奶的衣角,用盡全身的力氣,邊拽邊說:“奶奶,你回去啦,我不要你啦!”
奶奶笑了,用手逗我:“我走了誰管你呀?”
我神氣地一手叉腰,一手指天,嘟著嘴喊:“這有什么難的,叫媽媽再生一個奶奶唄!”
“啊。”奶奶愣住了。我以為自己很聰明,一邊用手比劃著一個“耶”,一邊驕傲地笑著。媽媽下班回來后聽說了這件,也笑得上氣不接下氣,連嘴里的水都噴出來了。
我呆住了,有什么不對嗎?媽媽既然可以生我,為什么不可以生奶奶呢……
四歲:橋在“游泳”
四歲那年,我和媽媽一起坐大巴去揚州玩,路上左右兩邊不時有矮矮的橋欄,上面刷著紅紅的一道道斜線,如果車快到一定的'速度時,它就會像動畫一樣動起來了。無意中向窗外看了一眼,發現了這一“奇觀”,歡喜地喊醒睡著的媽媽,用手指著窗外說:“媽媽你看,橋在游泳咧!”
頓時,全車人都哈哈大笑。
我撓撓頭,也跟著傻笑。
五歲:半張紙幣
五歲時我和姐姐一起出去玩,媽媽給了我們一張五元紙幣讓我們買吃的。我高興極了,這可是我第一次自己去買東西吃呢。我們都想要,可誰都不讓誰,最后……
我想到把錢撕成兩半,一人一半,兩個人都可以買自己喜歡的。收到錢時,小賣部的阿姨都笑岔氣了。不過最后,我還是換到了一根棒棒糖和一根冰棍,而姐姐就沒這么幸運了,她什么都沒換到,還把錢弄丟了。
奇了怪了……半張紙幣不就是一半的錢的錢嗎?
大人們笑什么?不明白。
這些事現在想起來就會哈哈大笑。小時候許許多多的“不明白”,如今已化成一幕幕美好的往事。那些事我現在想起來都會捂著嘴偷偷笑。因為……它們都是專屬于我的童年happy!
我的童年作文3
我的童年就像一本五彩的相冊,每一頁都收藏了我美好的回憶,翻也翻不完……
春天,當春風吹暖大地的時候,爸爸都會帶我去放風箏。柳枝在春風中搖擺,天上的風箏五顏六色、爭奇斗艷,孩子們在下面快活地叫著喊著,比著誰的風箏飛得最高最遠。看見了嗎?舉著風箏奔跑,或仰著頭看著大肚子爸爸放風箏的我,已經留在了春天的相冊里。
夏天,天氣變得炎熱,知了開始歡唱,我的相冊也悄悄發生了變化。起初可以穿漂亮的花裙子,可以吃冰涼可口的雪糕,這是我最喜歡的。稍大了些,我學會了游泳,于是和媽媽一起去游泳成了我新的期待。泳池里,人們穿著五彩繽紛的泳衣,像一條條彩色的魚兒在歡快地游來游去,而我是其中一條可愛的小金魚。瞧吧,套著泳圈,渾身濺滿水花,卻滿臉燦爛的我,正悄悄藏進了夏天的相冊里。
當秋風吹落樹葉,吹黃小草的時候,饞嘴的我留在了秋天的相冊里。每到這個時節,媽媽會帶我去市場上買各種各樣新上市的水果。紅紅的蘋果、金黃的.梨、紫瑩瑩的葡萄……放滿車筐,我們的笑聲伴著車鈴灑了一路。如果湊巧,我可以走進鄉村,親眼看看這些美味的果子長在樹上、藤上的樣子,那么我會在秋天的相冊里,留下最完美的相片。
當雪花飄飄,到處銀裝素裹的時候,穿上棉襖、全副武裝、在雪地里奔跑的我,就留在了冬天的相冊里。這是我最喜歡的季節,因為這時候有我們最喜歡的活動——打雪仗、堆雪人。雪花漫天飛舞,我們一群孩子在雪地里追著、跑著,歡笑聲此起彼伏,那熱鬧的場面仿佛要把冰雪融化。夜里,可愛的小雪人還會在夢里和我做游戲,給我講她從著火的房子里救小兔子的故事……
春夏秋冬,四季輪回,我在時間的流里長大。我的童年像一本斑斕的相冊,又像一列永不停歇的火車,轟轟烈烈向無盡的遠方馳去,一路上的快樂說也說不完……
我的童年作文4
這是一個輝煌的童年,是千千萬萬兒童所無法祈望的完美而奢侈的童年。這個童年里有著芳香四溢的愛。有一個心懷博大的父親對于孩子的愛和對于知識的愛,對于大自然的愛,對于科學的愛,對于藝術的愛。雖然不無遺憾地說,成人的我沒有成為科學家、藝術家,在任何領域的造就都沒有(真的有愧于父親的教誨)。但是這些愛卻給我指明了一個方向,對于真善美的向往和追求,對于感情的珍惜和對于知識的渴望。于是我能清晰地判斷是非曲直,正反對錯。在此之上,很容易就引伸出我的基本人生準則:正直向上,負責守信,謙遜寬容。我有時候驚訝于自己的慧眼或是第六感,現在我很清楚父親給予我的童年已將她們的種子深深埋進我心靈的深處。
人們說,“童年是一張白紙,畫上什么就是什么”。我覺得更恰當的比喻是童年是一彎需要引流的清水。如果疏浚得當,它會用來灌溉并作更多用途;如果引導不當或置于不顧,它會四處漫流或日趨干涸,甚至渾濁不堪。對于必須倚賴成人才能成長的兒童來說,那個引流的人怎樣引流是多么重要啊!
為此,我非常慶幸能有一個能對我正確引流的好父親。他給予我的童年有愛而且有知識。偉大的思想家羅素說“為愛所喚起的并為知識所引導的人生是幸福的人生”。另一位教育家說“一個人五歲之前的經歷將決定他的一生”。我以切身的體驗確認,童年的經歷決定了我一生的'方向,一生的幸福。而我愿意用父親引領我的方式引領我的孩子,給予他同樣的童年。我相信,等他長大有了孩子,他也會像我現在一樣。這樣的童年將代代相傳,幸福的人生也將代代相傳—而且理應如此啊!
如果一個孩子不能享有這樣的童年,那真是不可彌補的缺漏。他一生的幸福將受到影響,將嚴重地被葬送。對那些反社會人群的研究表明,他們的童年很多都是缺少愛的,受傷害的,甚至受虐待的;他們生活的環境也是缺少理性,缺少知識的。我覺得當我們的孩子已經不再被物質的饋乏所折磨時,我們最應該給予他們的是有愛且有知識的童年,而我們做父母的就是責無旁貸的引領人。倘若每個孩子都能擁有這樣的童年,他們的人生將會幸福而美好;于是我們的社會,我們的地球也將更加溫馨,更加燦爛。
我的童年作文5
幼稚的我一步步邁向長大……
記得三年級的時候,我簡直就像一個“假小子”整天就知道玩兒,那時候,爸爸媽媽老是對我說:“已經三年級了,要學會懂事,不要整天打打鬧鬧的,要記住,你是個女生,要學會文靜,懂么?”當時我還并不怎么明白,心里只有一個念頭:為什么別人的媽媽爸爸都不管孩子,而你們就偏偏愛管我?”我只是表面點點頭,其實心里卻老打個“?”,當做錯事時,爸爸媽媽一批評我,我的心里又立刻想起了一個念頭:哼!有什么啊,別人做錯事,他們爸爸媽媽從不批評他們,你們又批評我。當他們找我談心時,我的眼角卻不知不覺的濕潤了,“爸爸媽媽都是為你好,你要理解我們做父母的心情”聽完后,我便跑到房間里偷偷地哭泣。
到了四年級,我的思想大大變了許多,但還是和以前差不多一樣,在校園里,常常看不慣女生和男生打鬧,記得有一次,我在走廊和同學聊天,瞬間地……“啊,怎么回事,好痛啊”我的額頭立刻來了個“圓圈”,我轉身一看,原來是一個女生在和男生VS/PK呢!那個女生壓根就沒跟我道歉,還對我說了句:以后做什么事都要長眼睛。回到家后,我不敢和父母講,就當沒這兒事,結果,過了幾天,那個包越來越大,同時,它也愈來愈顯眼了,天哪~過不久就被媽媽發現了,誰知,媽媽并沒有給我安慰,還大聲對我說:“別人沒被打到,就你被打到?”我想解釋的,后來想想還是守口如瓶為好,不過那件事真的好冤哪~
現在,五年級了,學習負擔越來越重了,現在每當回憶起以前的童年時,想起來那時候真幼稚啊,可能是因為那幼小的心靈造成的吧,常常一個人獨行,當微風吹過我的臉龐,總會想起一段思念在輕易間悄悄的爬上心頭,隨著時間的.流逝,我漸漸長大,已經不再像以前一樣那么癡迷動畫片了,我真的好幸福,現在想起來當時爸爸媽媽的勸言是對的,就是因為他們的勸言給我啟示,我才會有一個不貪玩的童年,不會那么不懂事了……
我的童年作文6
早上,踏入浸在薄霧中的校園,繁忙的一天也已展開。看看日歷上一格一格擴散的紅圈,仔細算來,分別的日子愈發近了。七月將迎來我們小學生活的終結時刻,我們便將面臨著和朝夕相處六年的老師、同學及熟悉的生活道別。明明知道夢寐以求的初中生活即將來臨,絢爛的'童年也會翻開嶄新的篇章。然而,心頭那種憂傷,卻始終漾不開來。
一個個塑料手工曾裝點過我們的教室,“圍魏救趙”這一個個成語常在教室飛旋;跳躍的數字聯結著我們同學間的深厚情誼;從不遵從老師教誨的一聲聲吵嚷到奮筆疾書認真作業的安靜求知,六年的相知相伴的同學深情在悄然加深,讓人那樣的不舍卻又無法挽留。三班,這個安居在二樓東側的小屋蘊著獨特的和睦。
踏進班級門,便入了我們港口,雖常有巨浪侵襲,然而六年的情誼,只會像卵石一樣被沖淡。對這個學校,這個班級,以及我們最最敬愛的老師,不知不覺,早已有了感情。像一杯清茶,在入口那一刻,將清香散開,以苦澀渲染,那種不易覺察的清雅,包含著六年的酸甜苦辣,溫養著我們的心。
當年童稚天真的孩童已然長大。在老師的陪伴下,我們走過了奇麗的數學王國,參與了語文課上各抒己見的精彩展示。六年的時光像一塊無瑕的寶玉,美麗、珍貴。為我們帶來了六年的成長,也讓我們真正見識了大千世界。雖應接不暇,卻令人早已不愿限于一方天地,讓人向往初中生活,在此之前,我們要面對的是小升初。
一路披荊斬棘,也是為了那宏偉的目標將“臨危不懼”等話掛在嘴邊,勉勵自己。我們略顯慌亂的考驗著自己、掂量著自己,縱然已經乏力,卻仍然咬牙向前,奮力突擊,努力貫通一條屬于自己的拼搏之路,憧憬著“美輪美奐”的人生道路。向著“小升初”這座高高兀立的危峰奮力攀爬,然而我的腳步卻猶豫了一瞬,看著一分一秒減少的復習時間,我心知肚明,不言而喻,那也是我們分別的倒計時。
舍不得這個學校,舍不得班級,舍不得朋友們,舍不得老師……最后的時光,索性努力而為,書寫一曲臨行前的篇章,為這六年畫上一個圓滿的句號。
我的童年作文7
童年是一幅畫,畫里有我們五彩繽紛的生活,童年是一首歌,歌里有我們幸福和快樂,童年是一個夢,夢里有我們的歡樂!
幼兒開學的第一天,媽媽帶我去上學。到了幼兒園門口,媽媽把我交給了一位長頭發的老師,就急忙上班去了。女老師牽著我的手,走進幼兒園。走著走著,便聽見一陣哭鬧聲從一個教室傳出來。我和老師連忙跑過去。原先是我的同學們。他們一個個哭得臉通紅通紅的,嘴里念著:“爸爸、媽媽,我要回家!”有幾個老師在哄著他們,逗著他們別哭。看著他們不久,我也加入了他們的行列,放聲大哭起來。整個教室人生鼎沸,“熱鬧”非凡。除了一齊大哭,當然少不了大家一齊玩啦。其中,植物園最受我們的歡迎。植物園是個美妙無比的樂園,各種樹木花草散發出宜人的清香,草叢中不時竄出螞蚱,嚇人一跳。植物園的植物種類雖然不多,但面積卻不小。一塊塊地的地頭還插著小木牌,標明了植物的種類。一條大的過道的兩旁擺滿了菊花。一盆盆菊花有的綻開著,像一只只手掌;有的含苞欲放,像一個個小嬰兒的拳頭;還有的是花骨朵,好像一個個絨球,真是千姿百態。他們顏色各異,有的金黃的,紫紅的還有大紅的,真是美不勝收!隨著一陣清脆的下課鈴聲,我和小伙伴們像飛出叢林的.鳥兒涌出教室。我們在那里跳橡皮筋,捉迷藏,坐在草地上談笑,有時竟上課了都不曉得。每次玩到上課,大家要不一個接一個陸續回到教室,要不其中一人裝肚子痛,分散老師的注意力。
短短的幼兒園生活過完了,我便進入了小學生活。小學生活令我十分愉快。它不僅僅使我學到許多知識,還使我交到不少好友。我的童年是那樣完美,那樣充滿樂趣。它像是一幅畫,描繪出我童年中的歡聲笑語,它像是一個五味瓶,包含著我童年中的酸、甜、苦、辣。
我的童年作文8
杰子星宣言:每個人的童年固然是美好的回憶,蘊含著我們青春無悔的氣息,讓我們拋開一切煩惱,乘坐時光輪軸進入歲月空間,用心感受那些年童年給我們帶來的甜蜜往事吧!
池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面。”每當我回憶起童年的那一刻時,這首歌,總是會縈繞在我的耳邊。這幾天的時節正值夏天,百花百草爭奇斗艷,一股自家養的桂花香鉆入了我的心田,我突然回首那似水流年,一切,想起來都是那么的貼切,清風輕輕地帶走了我的童年,我長大了。
真的,長大了。回首往事,兒時的我總是喜歡拿著用零用錢買的玩具槍和伙伴展開一場沒有硝煙的“火線突擊”,嘴里還嚼著幾角錢買的零食,看著喜羊羊怎么一步步打敗灰太狼“我對一切都是那么好奇,充滿幻想,這么有味和令人懷念的童年。”“每天要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點”記得,小時候我會因為調皮惹事而被父母和老師批評,罰站,心里充滿了埋怨與不解:為什么小孩子那么受拘束,我想快快長大。帶著幾分依戀,懷著幾分憧憬,不注意的時候,我已經邁入了青春的大門,瞧!佩戴了6年的紅領巾在向我告別,那時候,我懵懂,有一種甘霖降臨在我久別干涸的心田。兒時的我有時也會想,青春到底是什么東西呢?
我想,稚氣未脫的幼兒一定會說,青春是玩耍和快樂;稍微有點懂事的青年會說,青春是作業和煩惱;成熟的中年人會說,青春是放蕩不羈的時光;飽經風霜的老人會說,青春是一首令人懷念的歌。走進自己現實的青春,我從幻想中驚醒,青春是如此魅人,然而,青春會在我們的生命中不經意流走,只有那些真正熱愛生命的人才能青春永駐,哪怕已經老了,也能重新擁有青春。只有不屈服于命運的'人,才能有資格在自己的人生書頁上不悔的寫下“青春”二字。童年的夢既然是那么美好的,但是已經步入青春的我,現如今應該多注意現實中的生活,只有用青春挑戰命運,用智慧成就夢想,播下希望的種子,辛苦勤勞的耕耘,才能讓青春永駐,讓夢想開花!
寫到這里,我想用《童年》的一句歌詞結尾“一天又一天,一年又一年,盼望長大的童年”。寄我們終將逝去的青春杰子星祝我的親人盆友和老師能青春永駐!
我的童年作文9
我的童年多姿多彩,有快樂,有悲傷。童年是一籃記憶的鮮花,每一件趣事都是永不凋謝的鮮花,歷久彌香。
小時候,爸爸媽媽不怎么忙,總領著我去好玩的地方。比如石家莊動物園、朱山公園、人民公園等。我記憶最深刻的,就是去石家莊動物園,那天早上,媽媽上班后,爸爸就叫我起床,說:“走,爸爸,帶你去石家莊動物園。”爸爸就開著汽車,到了石家莊動物園。在這里我看到了許多動物:有鱷魚,熊、老虎,獅子、還有我們的國寶大熊貓呢!胖胖的身體,圓圓的腦袋,那黑黑的眼圈遠遠的看上去就想是個熬了一整夜都沒有睡覺的胖娃娃似的,別提多有可愛了……
我們大約轉了二個小時,還沒有轉完。爸爸看了看時間,已經是上午十一點半了,這時候我的肚子也咕咕的叫了起來。爸爸說:“走吧,我們該出去犒勞犒勞我們的肚子了”。出來后,在我的要求下,爸爸帶著去吃了肯德基,還給我我買了一個玩具。吃完飯,爸爸帶著我逛了一會兒商場,下午四、五點鐘的時候我們懷著快樂的心情,伴隨著美麗的夕陽,踏上了回家的路……
在我的記憶里,我上幼兒園到時候,外面的大街有很多的小吃,幾乎想吃什么,就有什么。記得有一次上幼兒園,因為爸爸媽媽沒時間做早餐,就帶著我去外面吃飯,那小吃店做的飯很好吃,有鹵蛋,小米粥,油條,糖蓋,那糖蓋炸的可比現在的小吃店做的好吃多了。吃過那一次后,我幾乎天天央求爸爸媽媽領我吃,即便是這樣最多也是一周吃一次,甚至好長時間都吃不到一次!不過現在那家店沒有了,我心里好懷念那個時候的那家店、懷念那香甜的糖蓋和肉香味十足的.鹵蛋……現在走在上學的路上,迎著早上的陽光,只是看不到那家小吃店了……
上幼兒園時,光明街開了家童書館。我最快樂的時光就是放學后媽媽帶我上童書館看書講故事。我自己選書,然后坐到媽媽的腿上,讓媽媽給我講。書里的故事生動有趣,常常逗的我哈哈大笑。每天媽媽都講到口干舌燥,我才借兩本書戀戀不舍地回家。現在我很喜歡閱讀,可是我好懷念在媽媽溫暖的懷抱里聽故事的情景。 童年,永遠是那樣美好,讓人沉醉。回憶著昨日的快樂或憂傷,我們又將微笑著擁抱明日的少年。
我的童年作文10
我的童年好友—咖啡“咖啡,我回來了!’每天我放學回到家,第一件事就是呼喊咖啡,并摟著它抱一抱,親一親。咖啡是誰?它就是我最喜歡的動物寶貝—我家的小貓,它給我帶來了無限的樂趣,今天,我要給咖啡畫畫像。有一身如綢緞似的咖啡色的'茸毛,油光發亮,因此我給它取了這個別致的名字。咖啡的脖子上有一圈白色的花紋,就好像圍了一條白圍巾。它尖尖的耳朵可機警了,一有風吹草動便靈敏地豎起,不停捕捉著空氣中的聲音。最要說的還是咖啡的眼睛,它好似兩顆綠寶石。不是咖啡的眼睛有多特別,而是從它的眼睛中我讀到了人的那種思維。那次英語默寫,我由于沒認真背書,只默了六十幾分。回到家,我不敢告訴媽媽。咖啡好像看出了我不高興,圍著我“喵喵”叫。我把它抱在腿上,愁眉苦臉地問:“咖啡,你說我該怎么辦?”其實我并不想它做出什么反應,貓畢竟是貓,不會懂人的心思的,可那一刻,我改變了這一看法。“喵—”咖啡把頭扭向我,叫了一聲,瞪著一雙天真無邪的眼睛望著我,似乎聽懂了我的話,又連叫幾聲,又像在安慰我又像在指責我:“喵,小主人啊,你別傷心了,誰都有失敗的時候,你快去跟媽媽說一聲吧,媽媽不會批評你的,如果再說謊就不對了!”我被那雙眼睛深深地感染了,于是勇敢地對媽媽承認了錯誤,并吸取教訓認真復習。在接下來的一次英語檢測中,我竟然考了全班第一!我把這一喜訊告訴了爸爸媽媽和咖啡,咖啡又用寶石般的眼睛分享了我的喜悅。咖啡最愛和我踢球了,我拿來小玻璃珠,用手指輕輕一彈,彈向咖啡,它覺得好奇,用小爪子碰了碰,球滾動了起來,咖啡使勁把爪子一揮,球又到了我這邊,我再傳球給咖啡……我倆很多時間都是在踢球,咖啡迷上了這一游戲,樂此不疲。這就是我的童年好友—咖啡,當我傷心時它給予我一份安慰,當我有困難時它給予我一份幫助,當我高興時它和我一起共享快樂……
我的童年作文11
童年是一杯談談的茶,讓人回味無窮,童年是雨后的彩虹,五顏六色,色彩繽紛,童年是日落的夕陽,是人無限向往。一步入初中,我就知道,童年已不再屬于我,可我多么希望,時光能夠倒流,讓我再一次感受童年的快樂。
以前,我總是痛了就哭,樂了就笑,無憂無慮,自由自在的就如同一只小鳥,讓人不禁羨慕與嫉妒。記得有一次,我不小心把媽媽最愛的包包劃了一個口,媽媽就怒火沖天,開口就罵。我就坐在地上哭了起來,哭得那么可憐,那么無助,時不時還抽涕幾下,讓人看了忍不住心疼。一見我哭,媽媽立刻生了憐憫之心,把我從地上抱起來,向我道歉。一想到自己的苦肉計得逞,我立刻高興起來。從小到大,我都是爸媽的心頭肉,只要我一哭,爸媽立刻服軟。我撲到媽媽的懷里,像只小狗一樣纏著媽媽,而媽媽就這樣抱著我。漸漸地,我睡著了,在媽媽溫暖的'懷里睡著了。
太陽漸漸從東邊升起,農民伯伯應刻早就去田里收谷了吧!秋天——我最喜歡的季節,這個豐收的季節,總能給人帶來快樂。從前,每當秋天來臨,我就非常高興,因為秋天一來,考試、寒假、新年也就隨之而來。“考試”這個熟悉的民稱我早也聽慣,在考試前,我總是做出一番努力,每次的考試都讓人滿意,老師也少不了給我頒發獎狀。接著,就是我快樂的寒假生活,漸漸地,春節也跟著來了,大人總不忘給我這個“淘氣包”一個紅包。如今每當看到一張張隱約泛黃的獎狀,我總是忍不住發出一聲感嘆,啊!我的童年多美好,我為你驕傲。
哎,童年,我的童年,你一去不復返。如今,又是一個秋天,可我在也感受不到童年的歡樂。每當聽到“童年”這首歌;每當看到小朋友嬉戲,我總是忍不住想起了你。如今,你卻變成一個回憶。但我依然為自己感到慶幸,我曾經有個快樂的童年,它為我的人生多出一道彩虹,為我的人生道路多一份精彩,我多希望,你永遠屬于我,但我知道,我長大了,我還有很長的路要走,我不可能一直停留在童年的時光,我有了自己的追求,自己的夢想,我已成了一名青年,但我依然愛你,我的童年,謝謝你,給予我如此多的快樂。
童年,愿你帶給更多人快樂,我對你的思念永遠不能停止,再見了,童年!
我的童年作文12
我的童年是在鄉村里度過的,那是一段讓我記憶深刻的時光。
春天,春暖花開、春雨綿綿。我和奶奶去竹挖竹筍。一場春雨過后,泥土吸了一些水變得松松軟軟的。小竹筍們也出來了,他們在地下的世界玩了一個冬天,喝足了水、吸足了營養、養足了精神,一個個爭先恐后地探出頭來,來看看這個繽紛的世界……今天大豐收啊,我又可以吃到美味的.炒筍了!我心里美滋滋地想。
夏天,青蛙媽媽們生下小寶寶就走了,我和小伙伴們一起去小河里抓蝌蚪。我們用網子撈不到,干脆脫下了鞋子往水里跳,結果有些蝌蚪直接游進了我們的衣服里,惹得我們哈哈大笑。有的蝌蚪成了漏網之魚,一眨眼就都跑了!隔壁爺爺家的母羊生了四頭小羊羔,我沖上去就把它們抱起來。小羊羔好小啊,像小小的棉團,我都害怕會抱壞它;小羊羔好黑呀,像黑黑的碳,黑得發亮;小羊羔的眼睛好亮啊,像夜空中閃爍的星星……我抱著它們,一刻也舍不得放下。第二天,我的身上長了好多又大又紅的包包,又痛又癢。醫生說,這是小羊羔身上的跳蚤咬的,他給我涂了藥。媽媽一再叮囑我,不要再靠近小羊,可趁她不注意,我又偷偷地去抱它們,和它們說些悄悄話。幸運的是,我身上的紅包再也沒有出現,小羊羔們也慢慢長大了。
秋天,玉米、水稻、各種瓜果都成熟了,金燦燦、黃澄澄,散發著迷人的氣味。我和大人們一起做農活,稻谷的絨毛飛進我的脖子里,癢極了,讓我總忍不住去撓。汗水在我的小臉上流淌成了小河,但我仍然堅持做著。秋天的夕陽特別美,太陽像一位偉大的畫師,拿著手中的調色板,為天空染上了絢麗的顏色。我們坐在夕陽下,手中捧著豐收的瓜果,心里甜滋滋的。
冬天,銀裝素裹。小伙伴們在雪地里堆雪人、打雪仗,還張開大大的嘴巴,想要嘗嘗雪花的味道。大人們早就在火爐里烤好了噴香的地瓜、土豆,招呼著我們趕快回家。
這就是我的童年,充滿了歡樂和驚喜!
我的童年作文13
童年是一個攝影師,會幫你記錄下每一次美好的回憶;童年是一首歌曲,干的傻事就是其中最歡快的音符……
最近,老爸總是對我展開惡作劇大轟炸。比如,我吃飯時在我耳邊不間斷地說話,在我出臥室時突然從旁邊竄出來嚇我一大跳……可惡啊!我要狠狠出一口惡氣,去報復回來!于是,我和老媽串通好,合起伙來“攻擊”老爸。
計劃是這樣的:等老爸下班回家放松警惕時,趁他一個不注意,偷走他手機,放進我的衣柜,老媽就負責在旁邊給我打掩護。要知道老爸每天恨不得24小時看手機,手機可是他的命根子啊。
一切比想象中還要美好,不費吹灰之力,手機順利到手,計劃正常進行。我一邊竊笑著,一邊把手機藏進衣櫥。我的內心無比雀躍,腦海中已經有千萬朵禮花綻放,在慶祝我的`成功。
不料此時,老爸卻發現了蹊蹺:“我手機怎么不見了?”我和老媽都沒吱聲地搖了搖頭。“不用說了,‘兇手’一定在你們之間!”他用兇狠的目光盯著我和老媽。我心跳加速,假裝鎮定。蒼天啊!大地啊!不要發現!不要發現!老爸面露兇光,眼睛直勾勾地盯著我。我馬上開溜,老爸也緊追不舍。我們鉆過了床肚,跳過了沙發,還繞著桌子轉了幾圈。這場追逐戰整整持續了二十分鐘。
終于,我耗盡了所有體力,被他逼入臥室。我心想:救命啊!誰快來救救我!但老天爺好像沒有聽見我的祈禱。老爸一把抓住了我的腳,用手在我腳心撓癢癢,“手機在哪?說不說?到底說不說?”我大叫著:“別……別……別再撓了!哈哈哈!”
在一番“嚴刑拷打”下,我不得不供出手機。哎!成了老爸的手下敗將,而我的豬隊友——老媽,在一旁早就笑得直不起腰來,還笑稱我和老爸是百年一遇的“皮蛋”組合。
至今,我一想起這件事來,就哈哈大笑,這些事雖然看上去那么無厘頭,卻是我成長的腳印啊!也許,童年就是這樣悄悄溜走的吧!
我的童年作文14
我的童年從來都不冷。
打記事兒起,姥姥做的棉衣就包裹著我的冬天,厚重的棉花,細密的針線,讓人感到踏實和安心。
一匹碎花布平鋪在桌上,姥姥在上面用特制的粉筆畫出圖樣,剪好袖子和兩塊兒背心樣子的布料,填上棉花,再縫合。姥姥的針腳又細又密,完美地將布料連在一起,看不出絲毫破綻。那一雙蒼老而又長滿繭子的手,拿起針來,卻出奇的靈活,銀色的小針在那帶了頂針的拇指和食指的拿捏下,拖拽著彩色的絲線來回穿梭,鎖住溫暖。
不過我最喜歡的還是填棉花的步驟。姥姥會帶上那副紅框的老花鏡,在一把老式的木紋椅子上坐下,將一大袋棉花放在手邊,鋪開已經進行簡單縫制的半成品,不斷地撕下一片又一片的棉花,貼在布料上。起初只有薄薄的一層,看起來像一小片白霧,隨著姥姥一層層的鋪墊,霧越來越濃,不多一會兒,那一整塊碎花布,都消失在一片潔白之中。待填充到了需要的厚度,就要進行修整了。“撕”變了“拈”,半絲半縷的棉花飄飛而出,將凸凹不平的棉花表面填充平整,不時也有些許棉花,從凸起的部分中分離出來,再融合進一個個凹陷。這是個漫長的過程,姥姥一遍又一遍審視著棉花,盡力使它厚度均勻,這樣做出來的棉衣,穿在身上才會妥帖舒適,看上去才會平整美觀。
姥姥做的'棉服扣子十分奇特,沒有扣眼,而是用線繩縫成圈代替,而且扣子也是一個個小小的繩結,這樣精巧的小東西,卻是一雙粗糙的大手變成的。
棉衣做好了,姥姥總是讓我先試穿。厚厚的棉衣,柔軟妥帖,散發著棉花特有的淡淡的清香。小巧的扣子封住了溫暖,讓我與外界的寒冷分開。五彩繽紛的碎花,成了我童年中最亮麗的色彩。
現在,姥姥年紀大了,戴上老花鏡,也看不清針眼,也不能再給我做棉服了。但我一直都記得,記得她給予我的,軟軟的童年,暖暖的香。
我的童年作文15
我的家鄉它沒有香山紅葉的火熱,卻有著沁人心脾的清新;我的家鄉它沒有江南水鎮的秀甲,卻有著塞北山村的樸實。
我愛去的地方,就是這樣一個在中國地圖上很難找到的小山村,它卻讓我一次次陶醉,使我一次次感動,叫我一次次回眸。不會忘記,盛夏的夜晚,靜寂中月亮悄悄地爬上云端,深廣的夜空中,迷人的月亮成了光的剪影,把秀美的小山村,映襯得更加富有詩意。不會忘記,我曾站在庭院里,仰望星空想著古人的詩篇,心中一種萌動;庭院外爺爺、奶奶與街坊鄰居在閑聊,爽朗的笑聲,在我心中油然而生一種說不出的愜意……不會忘記,院子外大家還在談論著那件讓我激動的事情:十幾年前的一個夜里,大雨傾盆,雷聲不斷,清晨起來,百年不遇的洪水沖斷了村前的幾代人走過的小橋,也沖走了人們的便利與希望。望著眼前的自然災害:莊稼被毀、破房倒塌……
村里人曾一度陷入極度的恐慌中。洪水無情,人有情。來自山外的'“愛心”,被源源不斷的來到這偏遠山村。北汽福田公司資助,爺爺帶領村里人設計、施工,很快一座鋼筋水泥鑄造的“愛心橋”,屹然橫跨在村前的溝壑上,村里人的心從此敞亮了。
聽著老人們的笑談,不知不覺中,我已經有了困意,帶著一種由衷的自豪與幸福,我進入了夢鄉……清晨起來,依然抑制不住心中的那種興奮與激動,我信步登上村后的小山:旭日東升,信號轉播塔高聳入云,新建的電影院、老人娛樂中心更是輝煌壯麗,油黑發亮的柏油公路更象一條蜿蜒的長龍,伸向遠方……
青山、綠水、碧空、彩霞;樸實的山村,同樣沐浴著黨的光輝;熟悉的庭院,留下了我許多童年的回憶……這就是我的家鄉,一個既不堂皇亦不繁華的小鎮,就是這樣一個平凡變化、平凡發展的小鎮,讓我一次次的為之陶醉、為之動情。我的童年,駐地在家鄉。
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