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可貴的精神作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的可貴的精神作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
可貴的精神作文1
在我家的一角，擺放著一輛普通得不能再普通的自行車。每當閑暇時，我總會駐足凝視它，回想起往日的那位義務修車的叔叔……
有一次,我和小伙伴想捉弄一下那位義務修車的叔叔。反正不收錢，便故意把自行車弄壞，推去修，看見他忙里忙外的樣子，我們可高興了。
炎熱的夏日已慢慢流逝，金色的秋天也一晃而過，迎來了北風呼嘯的冬天。那一天，我又故意把車弄壞，推去讓叔叔去修，然后便和伙伴們無憂無慮地嬉戲去了。早已把修自行車這事忘得一干二凈，拋到九霄云外了。直至晚上，當媽媽問起自行車時，我頓時想起這輛自行車了，這下麻煩了，叔叔肯定回家了，急急忙忙跑到叔叔修車的地方，看看是否有一線希望。可一到那兒，眼前的一幕讓我驚呆了，叔叔竟然還在那兒，他只穿著幾件單薄的衣裳，反復搓著那通紅的手，不停地往里吹氣，腿也瑟瑟發(fā)抖。他無意間看見了我，微笑著說：“小朋友，這輛自行車是不是你的？”此刻，我已感動得說不出話，只有兩行冰涼的淚珠在不停地流下來。我微微點了點頭，叔叔和藹地說：“小朋友不要哭了，下次不能犯這樣的錯誤嘍”。說著便揮了揮手，跨上了自行車，我也下意識地朝他揮了揮手，突然覺得好溫暖，仿佛所有的`冷氣都變成了暖流，看著他越騎越遠……
領悟人生的真諦,其實并不困難,這位叔叔的無私奉獻的品質在我的成長過程中留下了深刻的印象，讓我終身難忘。
可貴的精神作文2
我，十分喜愛繪畫，對它總是很執(zhí)著。不管那是堅不可催的困難，我也會試圖打倒它，那么，就讓我來舉例子吧！
五歲時，我就喜愛上了繪畫，認為它與魔術可以一比高下。只要畫家在潔白如玉的紙上，輕描淡寫的描繪幾筆，一幅栩栩如生的畫就誕生了。一想到這，我的眼睛閃閃發(fā)光，夢想一定要成為創(chuàng)造這個奇跡的人！這就是我的執(zhí)著。
七歲時，我的畫并不繪聲繪色，但經過一些努力，總算進步了。那時，我就十分開。所以總是很勤奮的練習，弄得每天晚上媽媽皺起眉頭，再一再二的.叮囑我，也催我睡覺。我總是說等一會。媽媽也對我的回答不厭其煩。只是微笑的看著滿頭大汗的我。日復一日，年復一年，我也變得更喜愛繪畫和它的過程了。我就是這么的執(zhí)著，努力，一點兒也不屈服！
十一歲時，我也變成畫畫能手了，可我并不滿足于現狀，希望更加厲害。畫的這些馬兒、樹、人物，都令父母沾沾自喜，這些畫中，有的人物仰頭望天，有的人物孤坐墻角，有的人物就放聲高歌……我還是在練習。我的執(zhí)著就是這么的堅定，不會因為困難而低頭。
執(zhí)著，一種美好的品質，正因為它，我的夢想才會一一實現，我喜歡這種精神，因為這種精神，實在令我敬佩、感動！
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