【通用】考試的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的考試的作文5篇，希望對大家有所幫助。
考試的作文 篇1
人生處處是考場，人生事事是考題。奮斗了11周后，我迎來了期中考試。
又到了下午考數學的時間了，我的心不禁開始緊張起來。要知道，語、數、英當中，我的數學是最差的一門學科，要是考不好，估計又是一頓苦口婆心的`說教。耳朵，提前跟你道個歉！
開始考試了，兩位監考老師把試卷發下來后我便舒了一口氣。這也太簡單了吧!我開始奮筆疾書，用了大約四十分鐘，我就把試卷寫完了，然后我就開始無所事事了。我一會畫畫，一會發呆，一會又玩弄著筆……時間從我身邊溜走。
“你寫完了？”一位監考老師輕聲問道。
“嗯。”出于禮貌，我也微笑著答復了他。
“那你趕緊檢查一下啊！”他又對我說道。
雖然我心里很不情愿檢查，也不情愿聽他催促，但還是低下頭默默地演算一遍所有的題目。
呵呵，還真檢查出來一處錯誤，真是上天保佑，不然又要失分了，我想。我懷著“掃雷”的心情繼續，又檢查出一處……時間在我筆尖下溜走。
隔天，我們就發布成績了，看著那鮮紅的100分，我心中比吃了蜜還要甜。
通過這次考試，我知道了一個細節、細心才是成才的關鍵。有些同學經常說：“不要那么在意細節。”但是細節偏偏就是成功的關鍵。如果考試中我忽略了檢查這個小細節，帶來的就是一個并不滿意得成績。
所以，同學們，讓我們用細節這一盞明燈照亮整條成功之路吧！
考試的作文 篇2
在第6周星期三，我們正在考試。時間一分一秒的過去，過了眼保健操，有過了10分鐘的“自由時間”還過了10多分鐘的上課時間，終于寫完了3頁的試卷，“啊！終于寫完了這試卷。腰有點痛，手有點酸，玩到下課吧！”我小聲說。我在掃視著全班同學，“嘿，沒有人寫完，爽！！！”我心里說。過來一分鐘，我再次掃視全班同學，每個同學都在埋頭“苦干”，他們大概想和我一樣寫完吧！
時間一分一秒過去……
嘿！終于有一個人抬起頭來，伸個懶腰，又拿起試卷“苦干”了我心里在他是個笨蛋、傻瓜，我錯了，因為傻瓜和笨蛋正在向我逼近，但是聰明也在向我逼近，我看了我同桌做到哪題了，哇！才寫到閱讀的第三題，嘻嘻……，他寫字的速度比烏龜爬還要慢，哈哈！
只剩五分鐘了，我又看了我以前的同桌，他才想寫作文，我馬上告訴他：“喂，小鐘，”我小聲叫他，“只剩5分鐘了，你還不趕快寫。”“我知道了！”他也小聲說。
教室一點聲音也沒有，只聽見“滴答滴答”的.秒聲，“呼—”的一聲不斷。最后一分鐘了，也是最后一聲“呼—”，這是出之我以前同桌的，我準備和他說話，沒想到他沒理我，又去檢查了，我氣呼呼得不理他。我問他為什么快下課了還要看？他說：“多玩一遍，不比上多檢查一遍。”
收試卷了，他看出了幾個不對的，但又要收了，他只好收上去了。
第7周的星期2公布了成績，我89.5分，小鐘是80分，看上去我分數高，但，我有一項輸了，那是“檢查”，這20筆的字，我撤底輸了，老師應扣我20分，這是叫我知道“檢查，是跨想成功的第一密訣！”
考試的作文 篇3
一份耕耘，一份收獲，上蒼從來不會忘記努力學習的人!盡量去考，因為天道酬勤。大膽去考，沒必要杞人憂天、患得患失，天生我材必有用!假如有些緊張，就告訴自己：“緊張”實際上也是一種興奮，也有利于發揮。適當的緊張是正常的和必要的。
我想，考試應該是每一個學生都不愿意涉及到，卻又不得不涉及到的問題。
比如我，昨天和前天就經歷了生不如死的期中考試。
其實考試的過程沒什么恐怖，只是為了考試而備戰的復習時間是我毛骨悚然的。每天都在無數的題海和卷子中遨游。
某一天健康老師問我們：“你們覺得學習是一件快樂的'事情還是一件痛苦的事情?”居然有幾個同學認為學習是一件快樂的事情!我真的懷疑他的腦袋~(這種想法很消極吧!但是我想現在的大部分學生一般都是這種想法)
有20%的同學認為學習是一件痛苦的事情，而大多數同學則認為學習是有痛苦也有快樂。于是我們班級的一句經典“名言”就誕生于我們班級的“大佛”(此為地理老師賜他的雅號)口中：
“班級的尖子(指了指我和另一位女生)是考試前痛苦，發成績的時候快樂;中等生(掃視了一下眾人)是無所謂痛苦或者快樂;而且偶們這些“吊車尾”的就是考試前痛苦，發成績的時候更痛苦!”
此后這一名句廣為傳頌……
關于期中考試的成績我現在，不敢想象。很失敗啊!
周一就發成績了，我的末日……
考試的作文 篇4
今天，我一起床，就感覺十分不自然。怪不得呢！爸爸媽媽不停地叮囑，周圍的空氣好象都凝固在一起——要期中考試了。不過，我向來都不怎么怕考試的，不就是復習一下、檢查一下每個人的學習情況嗎？不就是在學校進行一場比賽嗎？
吃完早飯，我們班同學陸續上樓做準備工作。前兩節課要考語文，我激動地拿出鉛筆盒，取出語文書開始最后的復習。很久沒有舉行這樣大型考試了，我不免有些緊張！語文書我已背得滾瓜爛熟，不用操心基礎題，關鍵就在于閱讀題，我對這一行不感冒，課本上的知識嘛！我可是行家，有經驗，只要不緊張，冷靜下來思考總會有答案的。
突然，上課鈴響了，同學們的表情十分難看，我也嚴肅了起來。爸爸總是告訴我：“考試不要嘻嘻哈哈，這樣會分散注意力。”這本是很普通的一個考試，都被家長們攪得糊里糊涂，不緊張的人，都冷靜不下來！老師發卷了，我拿到卷了一看，哎！好簡單呀！我心中暗暗高興。可我還是清了清嗓子，準備跳入“題海”中去遨游、探索。我還認為平靜是重要點，這樣才可以靜心想；認真也很重要，所謂“天下無難事，只怕有心人”，只要認真，什么事都可解決；還必須具備細心，細心的人，誰都會喜歡呀！
我終于寫好姓名、班級，開始思考每一題啦！第一題幾乎是我從一年級就開始做的啦，簡直是小菜一碟！一直做到閱讀題，我才開始嘆了口氣，像是準備上沙場似的。沒辦法，只好又對不起腦細胞啦！它們又要花幾倍的精力去工作了。每一小題，我都讀了又讀，把有可能的'答案寫上去。作文可是我的拿手絕活，一寫就是一大篇，誰也比不了，好詞好句源源不斷地擠出“腦門”，這誰也做不到，幽默、有趣的語言連我自己也看得發笑。
終于到收卷的時候了，我交卷后感覺輕松多了，心中的石頭落了下來，準備迎接下一關——數學考試。作文
考試的作文 篇5
在一個天高秋風的日子，森林里的動物學校要舉行一場考試。大家都很害怕，尤其是白兔和狐貍，心都快提到嗓子眼了。考試在快樂山坡上的快樂小屋舉行。
小白兔考前一天晚上睡不著，想了一夜：明天考場會是什么樣子？可以是單人座位嗎？你要考什么？然而狡猾的狐貍想：“嘿嘿，明天的考試就在大森林里舉行。當然會是關于森林的。”。我必須帶上我的.指南針！她一邊想著，一邊把指南針塞進了口袋。
第二天，小白兔和狐貍早早來到了快樂小屋。打卡后，所有的動物都來到了考場。試卷發下來的時候，小白兔緊張得快要哭出來了，而狐貍則輕而易舉地偷偷拿出了指南針。監考老師，老色鬼，發現了她的小把戲，迅速在一張白紙上寫了一道題，獨自遞給了狐貍。其他動物考生都拿到了同樣的試卷。
狐貍看到試卷上只有一句話：你帶指南針了嗎？
頓時，狐貍羞紅了臉，對山羊老師說：老師，我錯了。老山羊把試卷給了狐貍。而小白兔，因為過度緊張，考的很差。
這次考試，白兔知道考試不要緊張，狐貍也知道考試一定不能作弊。
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