制作的作文（經典）
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的制作的作文4篇，歡迎大家分享。
制作的作文 篇1
今天，老師讓我們回家自己動手做一個小制作。回到家里，我想了又想：做什么好呢？忽然，窗外劃過一道流星，我眼睛一亮，頓時想出了一個好主意，制做一幅——流星圖。
我迅速拿來一些彩色紙、膠水、畫筆和剪刀。開始工作了，我先選一張黃色的紙，在黃色的紙上用一支白色的筆畫出一道道流星。接著，用藍色、黑色、紅色、綠色混合起來畫一個小女孩，藍色裝飾小女孩的蝴蝶結，黑色涂滿小女孩的頭發，紅色畫出小女孩的鞋，綠色點綴小女孩的花長襪。然后，我再用綠色的畫筆畫了幾棵綠油油的.大樹，用白色的畫筆畫畫了一棟漂亮的房子。最后，我用不同顏色的卡紙上剪一些漂亮的花紋，小心翼翼地貼在畫紙上。哇！一幅閃閃發光的流星圖呈現在我眼前，漂亮極了！
通過做這一件小制作，我明白了，其實只要我們有一雙善于觀察的眼睛，多動腦思考，自己動手做一做，世上是無難事的，只怕你不是一個有心人。你是否是一個有心人呢？
制作的作文 篇2
“告訴大家一個好消息，明天我們到江濱西大道春游！”隨著李老師的宣布聲，期待已久的春游終于來到了，同學們心里別提有多高興。可是李老師又布置了一個特殊的作業，要求同學們今晚回家制作愛心便當。
頓時教室里就像炸開了鍋，同學們議論紛紛……個個都在興奮地討論著做什么便當及怎么做。而我既興奮又擔心，興奮的是終于可以自己制作愛心便當了，擔心的是怎么才能做出與眾不同的便當呢？既好吃，又好看，還要實用！做這個愛心便當的難度也太難了吧！
一放學，我馬上想老爸述說了這個問題，幸虧老爸自有絕招——到大姨媽的店里去做紅遍網絡的豆乳盒子。
急匆匆的來到大姨媽的店里，就馬上開工。姨媽先把白色的豆漿加熱煮沸，同時讓我把三個雞蛋敲開，倒入在剛加熱的豆漿里，繼續用攪拌器將雞蛋搗碎，并與熱豆漿拌勻。一分鐘、二分鐘，拌的我的手都要折了，可大姨媽卻笑道：“這個還沒拌勻，我來幫你吧！”姨媽接過我的攪拌器，左手拿著鍋子的一端，右手飛快的攪拌起來。只見攪拌器上的一根根不銹鋼鐵絲連成一片，仿佛就像一個鐵球飛快的滾動著，看的我眼花繚亂。這使我對大姨媽的技術佩服油然而生。蛋黃和豆漿攪拌均勻后，再加入已稱好重量的31克面粉，再次攪拌。這次我有了經驗，既快速又沒有攪拌的.汁水濺在外面。拌好后，我迫不及待的看了一眼。哇！原來的白色像魔術師一樣把自身的顏色變成了米黃色，汁水也粘稠了許多。隨后，大姨媽讓我把鍋子端到煤氣灶上再次加熱，并將其攪拌至干稠。最后加入9克甜甜的、白色的奶酪，將它們拌勻，這就調成了主要的原材料------豆乳醬。
大姨媽拿出一個透明的塑料小方盒，在塑料盒中擠上一層白色的奶油，再其上面加一片脆脆的千層酥，接著繼續在千層酥上加一層奶油，而我在第二層奶油上放了一片金黃色的蛋糕。接著最關鍵也最體現功夫的一步來臨了。我把攪拌好的豆乳醬裝進一個三角形的塑料袋里，將豆乳醬擠在蛋糕上。結果不熟悉操作，擠在蛋糕上豆乳醬一點也不聽我的話，要么太多，要么太少，坑坑洼洼，實在太難看了。這時大姨媽邊給我示范邊講解要領。“擠豆乳醬時，一要用力均勻，剛擠時用力足些，擠好提起來時不要在用力，這樣擠出來的醬汁均勻飽滿了。”聽了大姨媽的話，我再試試了。果然漂亮多了，擠在蛋糕上的豆乳醬就像一顆顆飽滿的黃豆，猶如雨后春筍般的冒出來，我心里不由的沾沾自喜。擠好豆乳醬，我在再上面均勻地灑上一層熟的金黃色的黃 豆 粉。大功告成，不！還沒呢！最后我蓋上塑料盒蓋，在塑料盒子上貼上精美的封條，一盒豆乳盒子終于完工啦！
做完豆乳盒子后，我心里美美的。我想，明天的春游，吃著自己親手做的的美食，那是多么開心的一件事。“我要！我要！真好吃！我還要……”想到同學們明天爭先恐后的搶著吃的情景，我的心里就想喝了蜂蜜一樣，甘甜……
制作的作文 篇3
狂天中午，天氣格外晴朗，就像我的心情一樣。因為今天我要參加小廄者制作鞭炮的活動。在去的途中我就一直在猜想制作鞭炮的種種場景，我們制作的鞭炮應該會很大很大、放起來的聲音應該會噼里啪啦的很響很響，今天我可以帶很多鞭炮回家和朋友們一起玩——想著想著，突然爸爸叫我下車了，原來我們的目的地到了。我迫不及待的下了車，極速來到鞭炮制作現場。
指導我們制作鞭炮的是水晶姐姐，她給我們講解了“年”的來歷和過年時的習俗。其中放鞭炮就是過年的一個很重要的習俗。當水晶姐姐給我們講解鞭炮的制作過程時，小廄者們都豎起了耳朵，教室里鴉雀無聲，都怕錯過了關鍵步驟。等水晶老師講解完以后小廄者們都開始制作鞭炮了。我們按照步驟一步一步的做下去，時間一分一秒的過去，我感到特別緊張，生怕自己不能又快又好的完成任務。在我剛開始串鞭炮時就有小廄者開始陸陸續續上交他們的“作品”了。前五名的小廄者們還獲得了小廄者印章。不一會兒，我的鞭炮也制作完成了。看著自己的勞動成果，心里別提有多開心了。
這次制作鞭炮的.活動中，我雖然沒有獲得小廄者印章，但我心里還是特別開心。因為這次制作鞭炮的每個環節都是由我自己獨立完成的，在活動中不僅增長了知識，更增強了我的動手能力。我完全有信心、有能力在下次的活動中獲得佳績。
制作的作文 篇4
我的外公今年已經60多歲了，但他卻有許多奇思妙想。他喜歡動手制作各種玩意，像什么遙控器收納盒，廚具儲放架，都是他隨手弄出來的小玩意。這不，最近他又給我們做出了個“牙刷置掛架”。
平常，我們一刷完牙，就會順手把牙刷放在牙杯中，可是全家人有好幾把牙刷，洗手盆旁邊常常一團亂。前幾天外婆還嘮叨，她的牙刷不知被誰碰落到角落地上了，害她一陣好找。
說者無意，聽者有心。這不，外公今天就忙開了。不知他從哪里找來了一根長長的廢棄報紙夾，又搬出了他那寶貝似的工具箱。只聽見先是鋸子的`嗤嗤聲，接著是銼刀的嗚嗚聲，然后又是乒乒乓乓一陣響……不多會兒，洗手盆旁邊的墻上已經牢牢地粘著一個長條架子了。
我仔細端詳著這個架子，原來的報紙夾上面的夾子已經不見了，取而代之的是幾個凹槽。這些凹槽分布得很均勻，都只有一指寬。我正疑惑它們有啥用途時，外公已經把牙杯里的牙刷一一倒置放在凹槽里面。呀，牙刷們都穩穩地掛在那里，沒有一絲會掉下來的跡象。
旁邊的小表弟興奮地喊：“外公，您怎么這么厲害，牙刷都聽您指揮呀!您看，它們正排著整齊的隊伍呢!”外公聽了，樂得笑瞇了眼。他摸著小表弟的頭，慢條斯理地解釋：“我可沒有什么神通，只是因為我發現牙刷柄接近毛刷的部位是一支牙刷最細的地方。你看，這些凹槽只比牙刷柄最細的部位寬一點點，而牙刷上方的毛刷寬大，把牙刷倒掛上去，它們當然就不會掉下來了。”
“噢，原來是這樣呀!”小表弟一臉恍然大悟的樣子。我雖然不像小表弟那樣“幼稚”，卻也對外公佩服得五體投地了。原來外公的這些“小玩意”并不是憑空臆想出來的，是他在生活中細心觀察，用心鉆研的成果呀!我在心里暗暗地想：我也要認真觀察研究，讓外公也看看我的“奇思妙想”。
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