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我的好伙伴作文【通用】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的好伙伴作文,希望能夠幫助到大家。
從外形上,我與劉承熙并不像一對好朋友。我長得高高大大,而他截然相反,又瘦又小,我倆站在一起,好像是大哥哥帶著小弟弟,而實際上,我們卻是一對知心朋友。
在班上,我們兩個都是學(xué)霸,是老師喜愛的學(xué)生。雖然我們是好朋友,但是我們之間卻又存在著競爭。每次課堂上,面對老師的提問,我倆都爭先恐后地舉手發(fā)言。記得有一次,老師讓我們仿寫一首詩。我還在冥思苦想,而劉承熙已經(jīng)舉起手來,在老師的允許下,他優(yōu)雅而自信地站起來,深情地朗誦即興創(chuàng)作出來的詩歌。“嗯,很好,劉承熙作的這首詩富有想象力,語言也十分優(yōu)美。”老師微笑著說,還不忘豎起個大拇指。同學(xué)們也向他投來贊賞的目光,劉承熙扶了一下鼻梁上的眼鏡,笑著坐了下去。我雖然表面上是沉默地坐在那兒,但老師對劉承熙的夸獎可是讓我心里發(fā)癢。不行,絕不能被劉承熙比下去!結(jié)果,剛剛一個字都想不出來的我靈機一動,馬上作出了一首和劉承熙不分軒輊的詩。
“霍盾同學(xué)作的詩跟劉承熙的真是不相上下,不愧是我們班的兩大才子。”老師贊賞我說。我沾沾自喜地坐了下去,目光投向那個角落,沒想到,他也看著我。我們不約而同地露出會心的微笑,一切盡在不言中。
在學(xué)習(xí)上,我倆是競爭對手,在籃球場上,我們可是十分默契的隊友。每次下課,我們都會到樓下的籃球場打上一會球。我仗著身材高大,每次都會沖到籃框下?lián)屒颉C慨斘乙粨尩角颍瑒⒊形蹙托纳耦I(lǐng)會,快速找到一個空檔鉆進去,站到我的前方。我把球揮手一扔,他一個躍起接住了球。別看他身材矮小,打籃球卻很厲害,他那小身板能靈活地繞過隊方高大的防守,然后跑到籃球框下,來一個帥氣的三步上籃,球繞著籃框轉(zhuǎn)了幾圈“咚—”“球進了!”他興奮地喊著,揮舞著手臂,繞著滿場子跑。我頓時覺得他那小小的身軀里似乎蘊藏著巨大的能量。
我和劉承熙還有個共同的特點,就是追求完美。那天,我和他在大隊室執(zhí)勤。看著大隊室一片臟亂,我們兩個便利用空閑時間打掃地板,整理桌面,清理雜物,疊好失物招領(lǐng)處的衣服,不一會兒,大隊部被我們整理得干干凈凈。我們累得氣喘吁吁,卻有著滿懷的成就感。他那雙小眼晴沖我眨著,我的手把搭在他瘦弱的肩膀上。我倆幾乎同時揚起了汗津津的臉,嬉笑著說:“哥倆搭配,干活不累!”
再過一年,我和劉承熙可能就要分開了,一種淡淡的憂傷在我的心中縈繞。要怎樣才能讓這份友誼長存呢?那就讓它流瀉于筆尖,躍然于紙上,于是,我寫下了這篇文章。
我默默地想,慢慢地寫,仿佛看見夕陽下走來兩個身影,一大一小,一高一矮……快樂重臨于我的心頭。
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