難忘師恩作文[優選15篇]
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的難忘師恩作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘師恩作文1
入學以后的很長一段時間,我總是不敢在課堂上大膽發言,為不能克服這一問題,我非常苦惱。幫我解決了這個問題的是我的數學楊老師。
那是二年級上學期的一次單元測試,全班只有我考了滿分,在測試講評課上,楊老師首先表揚了我,接著在后面的考題講評中,楊老師請我到講臺上去給同學們講解兩道同學們出錯較多的題,當我戰戰兢兢,慢慢吞吞地走向講臺時,一旁的楊老師用堅定和鼓勵的.眼神看著我,好像在對我說:“來吧,相信自己,你一定行!”我定了定神,快步地走上了講臺,聲音洪亮,語言流暢地講解起來……當我講完時,同學們響起了熱烈的掌聲,楊老師微笑地向我點了點頭。
經過這堂課,令我苦惱的問題就此解決了,不論哪門課上,我都敢主動積極、大膽發言啦!
難忘師恩作文2
敬愛的老師,您就像辛勤的園丁,用汗水澆灌我們成長;他們就像展翅高飛的雄鷹,教會我們飛翔;您就像雪白的船帆,載著我們駛向希望的彼岸。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您不就是那風雪夜中為路人指明前進道路的北斗星嗎?有了您,我們才能在風雪中找到前進的大路.......
敬愛的老師啊,在教師節里,我們爭先恐后的為您送上最真摯的祝福,我們精心準備了一束鮮花,一份甜甜的巧克力,一句祝福的話語。您開心地笑了,不停對我們說著謝謝!當您慈愛的`手撫上我們的額頭時,我們感到溫暖而慚愧,這些怎能比的上老師對我們的恩情!在那張三尺講臺上您為我們托起了一個又一個夢想,您陪伴我們度過了一次又一次困難和挫折,您見證著我們的成長。
親愛的老師,您像一只藍鳥,飛進我們的心房,用清脆的歌聲讓我們打開心靈的窗戶。在每個教師節里,我都會真摯地對所有的老師說:“老師,祝您快樂!”
難忘師恩作文3
“老師是辛勤的園丁,精心培育小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂,釀造美味無比的蜜;老師是夜晚的明燈,照亮學生前進的.方向。”每當我想起這些贊揚老師的詩句,我都會想到我們的班主任。
我的班主任和藹可親,在校兼語文老師。一副瓜子臉,上面鑲著紫葡萄般的大眼睛,顯得炯炯有神。一張櫻桃小嘴,笑起來還露出真主般的牙齒,老師真可愛!
事后,我了解到:班主任是因為批改作文到深夜,沒有休息好,生病了,才造成中暑的。是呀!我們的班主任就像一根蠟燭,燃盡了自己,照亮了別人。為學生奉獻了自己的一切。
難忘師恩作文4
有人說:“老師是辛勤的園丁!”有人說:“老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭!”也有人說:“老師是承載萬千學子向上攀爬的人梯……”這些特切的比喻剛好反映出他們在工作的崗位上嘔心瀝血,兢兢業業地將一生青春奉獻于所熱衷的`事業。老師對我們的思想又怎能輕易忘懷呢?
記得有一次,我基礎訓練沒有認真寫,老師把我叫到辦公室,我想:這下完了。老師把我的作業翻開,我看見里面到處都是紅叉子,老師說你的作業質量怎么樣?我說:很不好。老師說:下次遇到這種情況怎么辦?我說:不會了,老師以后作業我一定認真做作業了,不會再犯同樣的錯誤。老師說:知道錯誤很好,但關鍵是知錯就改,這才是最重要的。
從哪以后,我做作業就再也不馬虎了。
老師,辛苦了!我們要好好學習,不辜負您的期望,以優異的成績報答您的恩情!
難忘師恩作文5
老師一個平凡的詞語但她是人類靈魂的“工程師”;是在我們迷失方向時的“指南針”;是我們向知識的海洋進軍的“導師”;是……徐老師她是我最敬佩的`老師她從二年級一直教我到六年級。我本來是一個無知而且貪玩的小男孩是她熱情地幫助我讓我成長為一名愛學習、懂禮貌的好學生。每當我犯了錯誤她都會細心的和我講道理也有時候會嚴厲地批評我。
記得有一次我們得知徐老師生病了恐怕不會來給我們上課剛打完上課鈴徐老師就拿著課本踏著沉重的步伐向講臺走去喧鬧的教室立刻變得鴉雀無聲連掉根針都能聽見整節課上沒有一個人講小話或做小動作因為誰都不想徐老師為自己再多操一份心。
學生每獲得一點知識都滲透著老師辛勤的汗水。我由此想到老師就像春蠶從早到晚的工作老師就像蠟燭默默地燃燒自己照亮他人老師一個多么神圣的詞語啊!啊!師恩難忘難忘師恩!在教師節里我祝全天下的所有老師們節日快樂。
難忘師恩作文6
小學六年來,記憶最深的就是我五年級時的書法老師——謝鴻冰校長。
謝校長還是我們學校記者站的站長呢。他的書法寫的可真是太棒了,字帖也不過如此吧。記得謝校長第一次走進我們班級的時候,大家認為是副科老師嘛,有的人下座位、有的人隔著一個座位都能找別人說話、有的人在玩游戲……而看到謝校長凝神定氣的眼光時,只那么一下子,班上立刻安安靜靜,似乎都能聽到同學們的心跳聲。
“這么快就安靜了?說明咱們這個班的同學都很活躍,不過要適量哦!”我們鴉雀無聲,眼簾里看到謝校長一筆一劃都寫那么的.勁道,那么有筆鋒,面對這么好的書法藝術學習機會,誰要是貪玩,那不是傻蛋嗎?
沒有上謝校長的書法課之前,我甚至連拿筆的姿勢都不會。而現在,我的毛筆字寫的越來越好了,我還想把我從宣紙文化園里撈的那張宣紙,送給謝校長呢!
難忘師恩作文7
老師,是一個神圣的職業。師恩難忘,為了我們,老師付出了多少?
記得有一次,我們老師給我們上著語文課。她帶著病,為了我們的成績還是堅持來到學校。上課時,老師的咳嗽聲刺痛我們的心。一聲又一聲,一聲又一聲。老師的喉嚨雖然啞掉了,但是我們的課程還在繼續下去,沒有中斷。想到將要期末考試了,老師更加堅持。或許她一直在鼓勵自己,心中一直惦記著我們。
我們不喜歡上課,但是老師卻執著與給我們上課,哪怕丟掉一節課都……很多人都這樣抱怨。可是,誰有明白老師一番苦意呢?老師為了我們不顧一切,可是我們還是辜負了老師的心意,老師想要我們上進,想要我們有一個好的未來,對待我們就像對待自己的.孩子一般。可是一些人,沒有上進心,不做作業,上課發呆。就是這樣對待老師的一番好心。
老師,卻依舊一心一意的教著我們……
師恩難忘,我們也應該做出行動去報答老師啊。
難忘師恩作文8
我的老師眼睛不大,戴著厚厚的眼鏡,她其貌不揚,可她有著一顆善良的心。她長得很矮,所以經常會在課上鬧笑話。
一次她走進教室,去電腦上下載試卷解析,可她夠不到鍵盤,她就在上面拿著粉筆夠,我們則在桌底下笑她,先是一個人笑,然后兩個人笑,最后我們全班哄堂大笑,她在講臺上聽到笑聲后。一臉嚴肅的轉過身來,她自己也不禁笑了。
我的數學老師長得很矮,可是她很嚴厲。上數學課時,她會一步一步解題,讓我們每個人都懂,下課她會把作業認真地批改,還會把作業做得不好的.人叫到辦公室一一講明并解析。她最令我難忘的,還是那天下雨。
她從辦公室走出,我剛做完值日,她與我同學下了樓梯,到了樓梯口,我才發現我沒帶傘,她見我慌慌張張的,便把傘借給我,說:“有人會把我接回家,你先拿去用吧,可千萬別忘了明天還給我喲!”我走了,我看見她頭頂教科書,跑回家中。
在生活中會遇到許多老師,也許她們并不好看,但卻有著一顆美麗的心。
難忘師恩作文9
老師像園丁,辛勤地澆灌祖國的花朵;老師像蠟燭,點亮我們前進的道路;老師像把金鑰匙,把我們領進知識的`寶庫。從一年級到五年級,您一直是我們的語文老師兼班主任,您對我們的諄諄教誨我銘記在心。
感恩的心感謝有您。記得那一天,上課鈴響了,您緩緩地走進教室,給我們講練習冊上的難題。您已經開始講課了,而我卻在想一些別的事情,練習冊還合著,放在語文書下“躺著睡覺”呢!您看見我在開小差,原來想提醒一下我別開小差,后來您怕傷我的自尊心,于是用溫柔的眼神看著我,提示我要專心聽講,別開小差了。我似乎讀懂了您的眼神,頓時羞紅了臉,連忙打開練習冊,開始認真聽講了!
下課后,回想起上課時的情景,我仍然慚愧不已。王老師,即使是您一個小小的眼神,也意味深長,真是此時無聲勝有聲啊!它像一股暖流溫暖著我的心,像烙印深深地刻在我的心里!
難忘師恩作文10
今天,我和爸爸聊起了學校的事,想起了我的老師。
趙老師是一位嚴謹認真的老師,我感謝趙老師對我的教導,雖然我和老師相處的時間不長,但是她給我留下了很深的印象。
有一次,趙老師上課講題,由于我十分困惑,但趙老師下課后找我細細講解。一遍又一遍,直到我理解以后。我很感謝老師對我耐心的教導。
平時,班級里的.作業,找老師都細心判閱。有一次放學后,我和同學打掃衛生,走的遲。打水的時候經過走廊里的辦公室,從窗戶里望過去,發現趙老師還在給我們批作業。老師感謝您!
您永遠無私奉獻,站在三尺講臺上教導我們怎樣做人,怎樣做真人,并且教育我們樂于助人.誠實守信.尊老愛幼。以后成為祖國的棟梁。而我今后更應該好好學習,天天向上,考出一個好的成績。
老師的教育之恩,我終生難忘。
難忘師恩作文11
師恩難忘
是誰為我們日夜操勞?
是誰為我們灑下知識肥料?
是誰培育了祖國的花朵?
是誰創造了民族的希望?
是您
就是您們!
我最親愛的——
老師們!
一支短短的'粉筆,
寫出了您的期盼……
一次嚴厲的說教,
充滿了您的無奈……
一個親切的表揚,
透露了您的喜悅……
一場緊張的比賽,
看出了您的努力!
您為我們做的事,
我們知道。
9月10日到了!
這個屬于您的節日!
在這個日子里,
我們為您獻上一朵鮮花,
并祝賀您:
節日快樂!
難忘師恩作文12
帥老師,還記得初見您的那一天,您對我的那一個個微笑,那一句句贊揚的話語,讓我深深地喜歡上了您。您慈祥、親切,卻瘦得讓人疼惜。老師,雖然我畢業了,可是,我依然忘不了您,忘不了您的音容笑貌,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您鼓勵的'目光……
老師,在我傷心時,陪在我身邊的總是您,最終總能讓我重新擁有自信,昂首挺胸地迎接新的一天;在我成功時,您總不忘提醒我:虛心使人進步,驕傲使人落后;在我摔倒時,您那雙冰冷的手,卻能讓我的心感到無比溫暖……老師啊,讓我怎樣感謝您!
如今,我們離開您已有十天了。我是多么想念您那!夜晚,我一閉上眼睛,腦海里就能出現您美麗的笑容。想起我曾經對您偷偷的埋怨,我是多么得恨自己,恨自己不懂得您的苦心,恨自己居然那么不理解您。老師,如果時光能倒流,我愿意再回到母校,再一次當您的得力助手,陪伴您批改一大疊一大疊的作業本……
再見了,老師,我們會永遠記住您!
難忘師恩作文13
老師像蠟燭像園丁像春蠶……老師這個事業是無比崇高的是神圣的事業。
從幼兒園一直到現在,也不知有多少老師教過我。他(她)們傳授給我知識,教育我怎樣做人,還教了我許多本領,我從心底里感謝他(她)們。在這么多老師當中,有一位老師雖然只教了我一年,但她的`音容笑貌一舉一動,我都記憶猶新,她就是陳方老師。
還記得那是在三年級的時候我剛來到這個陌生的學校這里的一切對我來說都是那么的不熟悉。在這里,我不敢和同學們交流。就在我感到無助時,班主任陳老師開始鼓勵我多和大家接觸,并讓大家多關心我。過了一段時間,我逐漸開始主動和大家聊天,我多了許多好朋友。我真高興啊!
難忘師恩作文14
四年級前我的語文成績一塌糊涂。但是在四年級時、我的語文成績發生了很大的變化。
四年級時我們的語文老師換成了孫老師,他是一位年輕的'女老師。有一次我接連幾天都沒做作業,直到一天老師發現我沒做作業把媽媽叫到學校去了,我在上音樂課,一點察覺都沒有。
音樂課下課后語文課代表叫我到語文老師辦公室,一下去才知道,老師已經將媽媽請到了學校,我的下頭,畏懼的等待媽媽的批評,媽媽站了起來,孫老師卻:“說劉泉媽媽你消消氣。”媽媽這才坐下。孫老師又說;“你先回去把作業帶回來,補好了,這事就結束了”我不敢相信因為一般的老師都是站在家長那邊,很少的老師是站在學生那里,以后的幾天里我每天十二點睡覺,終于把作業補完了。
孫老師是我在小學里遇到的最好的老師。
難忘師恩作文15
老師是一個神圣的職業,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!
教室是你的家園,講臺是你的舞臺,教科書是你領路的明燈,學生就是你可愛的孩子。你把知識傳授給了他們,才能使他們在知識的海洋里遨游,是你教給了他們怎樣做人,才使他們對社會有更多的貢獻。你是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!是你把整個世界溶入他們的心靈。
小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍圖。上課的鈴聲就是你征程上的'沖鋒號角,一路走來把汗水拋在身后。你會為學生優異的成績感到高興,你也會為差等的學生耐心的講解,這全都是你的孩子,你舍不得把哪一個拉下。為了孩子你廢寢忘食,為了孩子你鞠躬盡瘁,為了孩子你把心都給了他們。就是這樣,你把自己燃燒起來,就是這樣你把光明留給大家,你無怨無悔,你甘心付出!
老師,您是我們學習的榜樣!
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