科技作文錦集（7篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的科技作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技作文 篇1

　　爸爸去參加了漢諾威世界工業博覽會，給我帶回來一個迷你的高科技氫氧混合實驗裝置。

　　今天，我在爸爸的協助下，研究起了這個高科技實驗品。聽完爸爸翻譯的英文說明書后，我們開始了實驗。我先將太陽能板對準窗外明媚的陽光，然后將連接著太陽能板的正負極兩根線插在小方塊般的“電解槽”的兩頭。接著在兩個儲存氫和氧的玻璃罐中倒入蒸餾水，最后把連接風扇的那兩根線也插入了氫氧發電機中。準備就緒，我目不轉睛地盯著實驗儀器。看，儀器開始運作了!兩個玻璃罐中的蒸餾水順著低處的管道沖入了與太陽能板相連接的'電解槽中，通過太陽能板產生的電，蒸餾水電離成氫和氧。比例是兩份氫一份氧。然后又順著兩條略高的管道重回分別儲存氫和氧的玻璃罐中，于是一小部分的水就被一點一點逼到了玻璃罐上層，給氫和氧留下儲存空間。當氫和氧聚集到了一定的量，它們便又會通過另一邊的管道相交于風扇上的線連接在一起的氫氧發電機中，產生化學反應，燃燒，再度產生電能，使風扇轉動。

　　看著這神奇的一幕，求知欲強的我將心中的疑問脫口而出：“爸爸，這個實驗的原理是什么，為什么不直接用太陽能發電呢?”

　　仍在看另一本更加厚的關于氫氧混合原理說明書的爸爸輕輕放下手中的書，微微低下頭，指著實驗裝置耐心地說：“雨鴻，你看，太陽能電離小，使之分成氫和氧，氫氧相遇便能產生化學反應，再產生電能推動風扇運作。這樣，只要儲存了氫和氧，在沒有太陽能的情況下也能生電。”

　　“哦。那這樣還有什么好處呢?為什么不大規模這樣使用呢?”我繼續追問道。

　　“利用氫氧混合來發電，唯一生成的附屬產品便是無污染、清潔的水。并且也只需要太陽能和水便能發電。現在全球資源緊缺，環境破壞嚴重，而一直用來發電的是煤，煤發電會產生過多的二氧化碳，給環境造成污染，并破壞臭氧層。從理論上講，太陽能和水取之不盡，用之不竭，而且保護環境。但是，現在要運用這門新技術還是有很大的困難，比如氫的儲存和運輸等問題，都需要解決。”爸爸輕輕抿了一口荼：“雨鴻，這些創新與突破以后要靠你們年輕人實踐呢。”

　　是呀，科技改變世界，只有不斷創新，更合理地利用大自然給予的資源，世界才會變得更加美好。

科技作文 篇2

　　校方為了讓我們更進一步的了解到科學的一些原理，便決定舉行一次參觀流動科技館的活動。同學們挺了這個消息，都高興得合不攏嘴。

　　今天上午，我們全校坐著公交車一路來到了張壩桂圓林的流動科技，聽說里面擺放的全是擁有高科技的東西呢！一下車，只有流動科技館外人山人海、熱鬧非凡。

　　進入館內，同學們三五成群的一會兒參加這里，一會兒參觀那里。我進門第一個看到的就是滾鐵球，只要扭動一下旁邊的小轉盤，鐵球就會滾動起來。

　　科技館里面的'高科技很多，比如：蒸汽球、搖動的棒子、幻想每一樣都吸引著同學們好奇的目光。

　　對我來說最有趣的就是看電影了。看電影的地方是一個大黑篷子，每次只能容納30人。篷子里的中央有一臺攝影機，4d電影就是。電影里講述的是：在恐龍年代的時候，由于一個相當于一億顆原子彈破壞力的隕石撞到了地球，才造成了恐龍的滅絕。而且恐龍滅絕的過程非常逼真，有種身臨其境的感覺，就向隕石撞向了自己一樣。

　　隨后，我還看到了一個會動的小機器人，它向大家表演滑稽的動作，逗得大家捧腹大笑。神奇的自行車也非常有趣，只要你踩動它的踏板，前面屏幕上的自行車也隨之開動。展覽就在同學們的議論紛紛中結束了。

　　通過這次活動，我知道了科學的奧秘是那么神奇。我下定決心，以后一定要更加努力學習科學文化知識，長大以后為祖國的富強貢獻自己的力量。

科技作文 篇3

　　20xx年7月12日，我來到了夢寐以求的上海，這里人山人海，水泄不通，雖然機械，但是柔美，笑容是那么的燦爛，好象金色的太陽；服務是那么的周到，好象鮮艷的花朵；舉止是那么的優雅，好象文靜的燕子；愛心是那么的沸騰，好象救死扶傷的醫生。啊！一切是那么平和，一切是那么美好。可以說上海是一個美妙的城市。

　　今天，我們來到了上海科技館，他是一個圓球，是那么豪爽、大方，好象一個盡情在草原上奔跑的陽光男孩，一進科技館，就感覺很新鮮，什么地殼冒險、兒童科技館……我最喜歡的.就是地殼冒險，有金光閃閃的礦石、金剛石、母礦……最精彩的就是地震冒險：我們在一個挖礦升降機里，突然在1447米的地方因為地震的緣故停電了，我們只好在臨時的地震避難所（洞里）暫時躲避地震的威脅，不料在1447米的地震避難所（洞里）發生了一些事，因為地震高達12級，所以洞內受到強烈的影響，發生了大規模的塌方，我們站的吊橋晃晃悠悠，象要倒下，又沒倒下，給人一種驚恐的感覺，讓我們覺得好象真正的地震一樣，當地震停止的時候，我們已經被嚇出了一身冷汗，大家都不約而同的說“嚇死我了！”“原來是這樣啊！”“我是英雄耶！”“好好玩哦！”

　　這才是我的第一次冒險，下一次更精彩，別忘了看哦！

科技作文 篇4

　　今天我來到了太倉科技活動中心，剛踏進門，就感到里面充滿了科學的“氣息”，來到“等候區”，讓我感到驚訝的就是《與院士面對面交流》，先在屏幕上選擇院士，然后開始答題，答對三題，就能與院士面對面的交流。

　　糖果樂園里，一聽名字就知道是兒童的小天地，那里有許許多多的小游戲，最好玩的莫過于“底板鋼琴”你站在鋼琴哪個音符的上面，它就會發出一個音，我想，這應該就是感應的效果吧。

　　來到第一層的中庭，墻壁上掛著許多太倉籍院士的照片及介紹，在這里，我們更深一步地了解了他們。旁邊的模型區，讓我們更加了解了飛機和機器人的發展歷程。

　　在二樓，最最吸引我的地方就是“宇宙誕生記”，在那里記錄著宇宙太陽系、月球是怎么誕生的，墻壁上都是宇宙的'圖案，黑色的天空中，有一顆顆美麗的星球，和一顆顆很渺小的小星星，它們不停地眨著眼睛，就像是鑲嵌在黑裙子上的花紋和鉆石，非常奪目耀眼。站在這里，仿佛身臨其境，就是在宇宙中遨游一樣。

　　在科技館里，還有很多有趣好玩的地方，很多神奇的東西，一起來太倉科技館參觀吧。

科技作文 篇5

　　今天真開心，你知道為什么嗎？因為今天是學校一年一度的科技節，學校里擺出了許多新鮮玩意，讓我目不暇接，又好奇又激動。

　　一大早我們認識了一位機器人朋友――艾米。它能和我們對話，比如我說：“你好”，它也會說：“你好”。要是讓它跳舞，它會播放一首歌曲，再用輪子前后左右移動，顯然它不擅長跳舞，不過大家看得還挺開心。我準備和艾米拍張合照，老師喊“一、二、三”的時候，艾米卻查找起“一、二、三”的意思，可把我笑死了！

　　科技節上，我還見到一只神奇的三D自動筆，只需要把黃色的`塑料絲插進筆里，“哇！”畫了一個床頭，竟能拿下來！

　　今天我還參加了頭腦風暴、使用了支付寶、看見了無人機……豐富多彩的項目讓我大開眼界。希望下一次科技節快點到來。

科技作文 篇6

　　放暑假了，媽媽帶我去北京旅游。參觀了那些中外聞名的景點后，我最感興趣的還是中國科技館了。

　　一進科技館獨特的大門，首先映入眼簾的就是一個正在運轉的巨大齒輪，它代表著科學的力量轉動不停。再往里走是一個實驗室，由于里面人太多，我直接進入了主展廳。

　　主展廳里真大啊！里面有很多個館，還有一個恐龍化石，這化石有四層樓高，神態逼真，我仿佛一下子到了侏羅紀時代。我進入“科技與生活館”。那里仿佛是生活用品的天地，我選了一個項目玩：洗衣機。這可不是一般的洗衣機，這種洗衣機只要像跑步一樣在上面運動，洗衣機里的筒就會轉動，解說牌上寫著：只要不停地跑，筒就會不停的轉動，這就是最原始的“洗衣機”，哦，原來洗衣機是這樣發明的啊。看完了洗衣機，我又到另外一個柜臺那里做了個小實驗：把一塊小肥皂放進一盆藍色的粉末里，過幾分鐘后，肥皂竟然變大了，據說粉末就是一種特制的洗衣粉，它和肥皂放在一起，會產生化學反應，從而使肥皂發生膨脹，然后變大。

　　我又走進了“科學與宇宙館”，這個館我比較喜歡，那里仿佛是一個大宇宙，我體驗了“黑洞”，它像個無底深淵，只要一掉進去就出不來了，無窮無盡地吞食星球，真是一個“大胃王”。我還玩了一個游戲，叫“找地球”，要在宇宙中找到自己的家園----地球，原來，我們的家園在宇宙中是這么的渺小啊！我十分喜歡這個游戲。我還看到了顯示星球重力的'儀器，只要把相應的卡片放進去，這個機器就會顯示它的重量。

　　最后我還去體驗了“石油”，一個玻璃罩里面，放著一些石油，那外面有一些鋼片，只要用手點一下鋼片，里面的石油就會突起。

　　科技館真神奇啊！我以后長大了也要發現一些神奇的東西！

科技作文 篇7

　　一天，媽媽帶我去上海科技館，我高興地一蹦三尺，上了汽車，我聽著輕松的音樂，不知不覺，就來到上海科技館，一開始，我看到了許多動物模型有斑馬。有長頸鹿，有猛犸象，還有駱駝……形態千奇百怪，五花八門。接著我們又去蜘蛛館，我一進去就不禁冒出一身冷汗，只見一只巨大的蜘蛛，它張牙舞爪仿佛一口想把我給吃掉。

　　在蜘蛛館里還有一個游戲，它向你提出問題并會擺動蛛絲，讓你猜獵物是什么或者有幾只。參觀完了蛛蛛館有去圖像室，每個人站一邊中間有個視頻，球是一個圖像，如果球過來人只要手一揮就能體驗到打排球的.感覺，然后我又來到虛擬體驗室，我坐上小艇就想是在波濤洶涌的海面上漂流，我站在一個小跑步機上跑就想在懸崖上走鋼絲，然后我腳上套著滑雪板拿著兩根滑雪棒就像是在白雪皚皚珠穆朗瑪峰上滑雪，最后我又去看三維電影。我做到椅子上視乎隨手一摸就能碰到地球，感覺自己身臨其境一般……時間就像飛一樣過去了，轉眼就到了我們回去的時候了，我只好依依不舍的告別了科技館坐上汽車向家的方向駛去。

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