國際貿易實務實驗心得體會（精選12篇）

　　當我們受到啟發，對生活有了新的感悟時，往往會寫一篇心得體會，這樣有利于培養我們思考的習慣。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編整理的國際貿易實務實驗心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　國際貿易實務實驗心得體會 1

　　經過長時間對國貿軟件的的使用，在不斷練習操作的過程中，我對國貿軟件的最深刻感覺是：學以致用、有趣、必須細心耐心反應迅速。

　　1.學以致用

　　作為國貿專業，經過長時間的理論學習，急需通過實際操作或某種近似于實際操作的平臺對所學的理論知識加以實踐，以求進一步掌握和鞏固，而國貿軟件正提供了這樣一種平臺。該軟件涉及了及出口貿易的各個方面和環節，從外貿公司的經營運作到實際的進出口業務流程，都能進行模擬實訓。在使用過程中，會遇到很多國貿的基礎理論知識和實務技能，這是對國貿理論掌握程度的考察。眼過千遍不如手過一遍，相對于理論部分而言，國貿實務更注重實際操作，通過這種理論結合實踐的方式，鞏固基礎知識，查找理論學習的不足，以前學習的實物理論基礎知識會更加的具體和直觀。同時，該軟件的實務操作部分與報關員報關實務所涉及的知識基本一致，這對于我的報關員考試復習提供了很大的幫助。

　　2.有趣

　　該軟件通過“實戰”方式訓練，會在操作過程中遇到很多難題和挑戰，這些必須自己想辦法解決。由于大家進行了角色劃分，形成了一個虛擬市場，所以大家之間相互的競爭是必不可少的，大家會從各個方面進行競爭。競爭在現在是無法避免的，意識正是現代社會生存發展所需要的`。正是這種競爭，使得我對該軟件產生了濃厚的興趣。

　　3.細心、耐心、反應迅速

　　國貿軟件涉及大數據計算的繁瑣的單證填寫，所以必須做到細心耐心，例如，在填制外貿合同時，一個小小的數據錯誤或是貨物裝運、指運港名稱的錯誤都會是合同填寫失敗;填寫保險單或是報關單證，沒有嚴格按照合同數據填制就會導致填寫出現錯誤，無法進行下一步驟，影響實驗效率。

　　在操作過程中，除了復習、鞏固所學國貿理論外，另一個重要任務就是想辦法“賺錢”，提高自己企業的盈利水平和生存能力，這就要求必須反應迅速、判斷準確，否則會覺得企業經營的舉步維艱。以上就是經過一段時間對國貿軟件的操作使用產生的心得體會。

　　國際貿易實務實驗心得體會 2

　　回顧整個學期的外貿實踐課，感觸是很深的，收獲也是豐碩的。這學期的外貿實踐課，主要是通過模擬的形式學習現在中外貿工作的流程，通過看各種外貿訂單、商業郵件、各種原始合同，進行各種數據輸入，讓我對實際的外貿工作有了一個感性的認識，針對不懂的問題我會及時請教老師和其他同學，并將自己在書上學到的知識與當天模擬課中了解到、所學到的結合在一起，使我對外貿這個專業有了更加深入的了解。

　　通過整個學期的外貿實踐課，我又第一次課的模糊，對什么事情單據都不認識，轉而逐漸適應這樣的流程，做事情有按部就班，循序漸進。這次的外貿實踐課，讓我懂了很多，知道了許多。課本的知識與實際的`外貿有一定的差距，讓我明白了外貿模擬的重要性，也讓我明白了，培養主動學習能力和創造性的重要性，我必須努力提高自身的綜合素質，適應時代的需要。

　　通過本次的外貿實踐，我還發現了自己以前學習中所出現的一些薄弱環節，并為今后的學習指明了方向，同時也會為我將來的工作打下一個良好的基礎。之前，每次填單總是填補完整，而且會出現很多小錯誤，經過這學期的訓練，我已經可以比較正確的填制一些必要的單據。雖然我還未真正參與到現實的外貿業務中，只是做了一些模擬，但這次的模擬為我提供了一個很好的鍛煉機會，使我們及早了解一些相關知識以便以后與用到現實外貿中去。通過這次的模擬實踐，我可以熟練掌握實物的基本流程，同時讓我懂得只有通過刻苦的學習，加強對業務知識的熟練掌握程度，在現實的工作中才會得心應手、應對自如。

　　總體來說，這次實習不僅僅是鍛煉了我在外貿操作方面的一些技能，同時，經過這次外貿實踐課，讓我學到了很多課本上所沒有提及的知識，還有就是在就業心態上我也有了很大的改變，因為我對外貿流程熟悉了解，讓我為外貿工作有了更大的信心。

　　國際貿易實務實驗心得體會 3

　　經過一學期的學習，我對國際貿易實務的基本內容有了大概的認識，一整個學期下來老師教了我們很多知識，雖然我掌握的知識不是很多，但我也對它有了進一步的了解，因此這一學期下來我還是收獲很多，從而得出以下的總結。

　　從內容上說，我們這個學期學習了五個項目：

　　1、認識國際貿易實務;

　　2、外貿業務準備;

　　3、對外貿易磋商;

　　4、合同的擬定于簽訂;

　　5、進出口合同的履行。

　　從項目一當中我學到了國貿的一些有關法律，還有外貿從業人員應具備的基本素養是極其重要的。從項目二中我學到了如何進行外貿業務準備等等，在項目三中的貿易術語，貿易磋商是非常重要的，認識到了交易磋商的一般程序：詢盤-發盤-還盤-接受，還要學會如何選擇貿易術語。還有一些合同的簽訂，合同的格式等，貨物的運輸，保險等，國際貿易的中間環節多，涉及面廣，除交易雙方當事人外，還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環節出了問題，就會影響整筆交易的正常進行，并有可能引起法律上的糾紛。另外，在國際貿易中，交易雙方的成交量通常都比較大，而且交易的商品在運輸過程中可能遭到各種自然災害、意外事故和其它外來風險。所以通常還需要辦理各種保險，以避免或減少經濟損失。

　　在學習國際貿易實務的過程中我意識到了英語的重要性，對于外貿專業人員而言，不僅要掌握一定的專業知識，而且還必須會英語。國際貿易中的絕大多數信息的發布、交流、磋商、談判、單證、文件等都是以英語為主，而且都是非常專業和正式的英語。所以今后還得在英語的學習上下功夫，把基本的英語技能掌握好，提高雙語溝通的能力，全面提高自己的英語水平，盡量不使語言成為交流的障礙，進而在會用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信。避免因為對語言的造詣不深，而在出口貿易的過程中蒙受損失。并且，如果專業英語知識掌握不好，就很難勝任工作，甚至會影響業務的順利進行。因此，我們要加強商務英語的學習。

　　國際貿易實務作為綜合性很強的一門專業課，和其他相關學科聯系很緊密，需要我們去多多了解掌握。比如價格學、商品學、物流學、保險學和法學等。我們平時在學習的過程中要注意各學科之間的交叉和補充，充分掌握和貿易相關的知識，使我們在做起貿易工作來能對各種流程應付自如，提高效率。貿易人員要求具有非常良好，非常過硬的心里素質。因為貿易過程的復雜和風險是無法估量的，要有充分的心里準備，同時還要有相應的'備選解決方案。貿易人員要做到有耐心，有信心，有恒心，有真心。同時還要做到嚴謹仔細，責任心強，勇于承擔責任。

　　綜上所述，從事國際貿易活動，要求貿易人員在掌握基本知識的同時，必須具有很強的實際工作能力。通過這次實驗，我深刻地了解到了外貿實務操作的困難，也學到了具體的操作流程應該怎么做。在今后的學習中，我會繼續吧欠缺的這些只是和技能盡快掌握，以適應工作的需要。

　　在整個學習的過程中，我認為最難掌握的就是各種貿易理論，還有那些專業名詞，包括中英文，所以我總結出整理好這些理論是相當重要的，還有那些專業名詞，一定要多看，多讀。我認為只要能夠清晰地將這些理論分類出來就會容易些了，因為這些知識點都是存在著有一定的聯系的。我覺得國際貿易實務這門課程能夠使學生提高分析和解決的能力。

　　綜上所述，我覺得從事國際貿易活動，要求貿易人員在掌握基本知識的同時，必須具有很強的實際工作能力。通過這個學期的學習，我深刻地了解到了外貿實務操作的復雜性，也學到了具體的操作流程應該怎么做。在今后的學習中，我會繼續把欠缺的這些知識和技能盡快掌握。

　　國際貿易實務實驗心得體會 4

　　彈指間，一個學期的國際貿易實務課即將結束了。通過高老師的悉心授課，使我深深體會到國際貿易學有多么的錯綜復雜。

　　學習國際貿易實務課前，我對國貿的認識是很表面的，認為就是單純地做國際交易買賣，沒有什么多高深的理論。但是經過一個學期的學習后，我才領悟到我之前的想法是多么的幼稚。通過學習我知道了，國際貿易實務是一門專門研究國際間商品交換具體過程的學科，是一門具有涉外活動特點的實踐性很強的綜合性應用科學。它涉及國際貿易理論與政策、國際貿易法律與慣例、國際金融、國際運輸與保險等學科的基本原理與基本知識的運用。經濟貿易與實務對個人、對企業、對國家具有深刻的影響。合適的貿易政策有利于國家在國際貿易中獲得較大的利益，正確的應用貿易技巧可以為公司和個人帶來巨大的利益。甚至說它可以影響國家發展，關系到一個企業或一個的成敗。

　　這次選修課主要學習了以下內容：國際貿易理論，主要介紹了國際貿易理論的.發展大致經歷了古典、新古典、新貿易理論以及新興古典國際貿易理論四大階段。 古典和新古典國際貿易理論以完全競爭市場等假設為前提，強調貿易的互利性，主要解釋了產業間貿易。二戰后，以全球貿易的新態勢為契機，新貿易理論應運而生，從不完全競爭、規模經濟、技術進步等角度解釋了新的貿易現象。新興古典國際貿易理論則以專業化分工來解釋貿易，力圖將傳統貿易理論和新貿易理論統一在新興古典貿易理論的框架之內。《國際貿易解釋通則》 （20xx）介紹了相對之前2000版的變化，即Incoterms2000將貿易術語劃分為E，F，C和D四組，共13種，且賣方對買方的責任大小依次遞增。本次修訂后整合為11種貿易術語，按照所使用的運輸方式劃分為兩大類，即適用于任何運輸方式的七種（EXW，FCA，CPT CIP，DAT，DAP，DDP）以及適用于水上運輸方式的四種（FAS，FOB，CFR，CIF）。介紹了國際貿易術語中六種常見的貿易術語FOB、CFR、CIF、FCA、CPT以及CIP，介紹了他們之間的風險的轉移，買賣雙方的義務不同。貿易中不的同角色選擇不同的方式獲得更多的利益。還學習了國際貨款的收付，它包括票據 （ 匯票、本票、支票）、匯付、信用證、托收 Collection等內容。

　　國際貿易實務 國際貿易實務主要包括國際貿易術語、國際貨物運輸、國際貨物運輸保險以及合同條款和付款方式等。 貿易術語是構成國際貿易單價的重要組成部分，故又稱為價格術語或價格條件；同時還是用以劃分買賣雙方在交接貨物過程中各自應承擔的責任、風險和費用。而交貨地點往往成為劃分責任、風險、費用的界點。商品交換離不開運輸，對外貿易運輸是外貿業務中的一個重要環節。對外貿易運輸方式種類很多，其中，海洋運輸占有重要的地位。貨運保險與貨物運輸一樣，是國際貿易一個不可缺少的組成部分。保險涉及的范圍很廣，內容也較復雜且技術性強。貨運保險的種類取決于運輸方式，而海運又是國際貨物運輸的主要方式，海運貨物保險在國際貿易中便具有突出的重要意義。價格、裝運、結匯是國際貿易中的三大問題， 在國際貿易中，大多以匯票作為支付工具、以信用證（L/C）作為支付方式進行貨款的結算。貨款的收付不單純是一個技術問題，而且還受到各種政治和經濟因素的制約。 做國際貿易除細心謹慎外，還需要有豐富的知識面和實踐經驗。如買賣過程中，選擇何種貿易貿易術語（FOB、CFR、FCA……）、選擇購買何種保險（全額險、戰爭險……）、選擇何種收款付款方式（信用卡、匯票、電匯……）、選擇怎樣的運輸路線、面對貿易爭端時，該選擇何種方式處理（如：雙方協商解決、法院起訴……）等等。還需熟悉每個國家的政治局面是否穩定、匯率是否經常波動以及那里人民的生活習慣和港口的環境分布情況等。

　　加入WTO后，在全球經濟一體化日趨加強和知識經濟正在興起大浪潮中。全球范圍內的科技競爭、貿易競爭已越演越烈。從根本上說，這是一場爭奪21世紀經濟制高點和和控制國際市場的斗爭，即競爭的實質，歸根到底是人才。最近的十多年里，中國經濟取得令世界矚目的偉大成就，在很大程度上是依賴于國際貿易。這不僅僅說明，國貿除具有挑戰性外，還具有很大的誘惑力。通過對外貿易，擴大出口，為我國創匯，同時也快速推動了我國企業擴大再生產規模，從擴大了我國人民就業與再就業的機會。另外還知道，即使是一個欠發達國家也可以參與國際貿易并取得高于本國的利益。因此學好這門課程對我們的人生規劃以及今后的就業是很有幫助作用的。

　　課堂上老師除了給我們講授純粹的理論知識外，還會結合一些典型的貿易案例分析，感覺身臨其境一樣，不僅鞏固了我的理論知識，還吸取了在以后工作上的經驗。案例分析，讓我領略到了，國際市場不只是一個聚寶盆，稍有不慎，就會造成巨大的損失。這就要求除了擁有一定的專業知識外，還需要其他相關專業的輔助，特別是牽扯到國際貿易更需要細心謹慎。俗話說商場如戰場，在合同上一字之差可能牽扯到極大地利益，一字之差將會涉及到責任的轉移，風險的轉移，而這些對像我一樣的工科生來說是十分欠缺的。所以在學好自身專業知識的同時要廣泛涉獵各個方面的知識，使自己在今后工作中不至于找不到頭緒，或是在貿易中吃的大虧。

　　學習這門課程不但能了解國際貿易界訊息，同時也使我對國際貿易界有了個更加深刻的理解，也為今后的工作奠定了良好的基礎。

　　國際貿易實務實驗心得體會 5

　　由于國貿這個專業是家人幫我選的，而我自己本身對這個專業不是很感冒，所以上課前也沒有對國貿實務這門課程進行過多的了解。單從字面的意思來理解的話，國貿實務應該是教我們如何實實在在做外貿業務。

　　比較注重實踐，而非理論。

　　現在為止，已經上了一周的課了，但我對這門課程的了解依然是模模糊糊的。

　　反正大概就是教我們和外商完成一筆交易的基本流程。比如說交易磋商與合同簽訂，合同條款的`擬定，進出口合同的履行等等。

　　還有，因為，學外貿嘛，就要和外國人做生意，做生意就需要交流，所以英語也是非重要。特別是國貿實務里有很多專業術語需要記憶這就是國貿和英語專業的區別，我們有自己獨有的行業術語。 還有一點很重要，那就是外國的貿易法律條文和本國對外貿易方針政策。

　　如《國際貿易法》《中國對外貿易概論》等等。

　　以上，就是我這一周學習國貿實務的心得。雖然覺得課程本身有點枯燥，但我相信只要你學進去了，就會發現其中的韻味，堅持就是勝利，加油吧。

　　國際貿易實務實驗心得體會 6

　　20xx年xx月xx日至xx日，本人有幸被學院推薦參加了全國高校教師網絡培訓中心舉辦的“國家精品課程國際貿易實務骨干教師高級研修班”，親耳聆聽了南開大學國家精品課程《國際貿易實務》的兩位主講教授的精彩講授，并同來自全國各地從事國際貿易課程教學的同仁進行了交流，雖然只有短短的三天，但卻令我終生受益。現將本次培訓的心得體會總結如下：

　　首先，通過聆聽劉教授對南開大學國際貿易實務精品課程建設過程的講授，我對南開大學國際貿易實務精品課程建設的理念及經驗有了全面、深入的了解，并對我院精品課程建設有了比較明晰的思路。對于謝教授對國際貿易實務課程教學過程中內容安排與設計、教學方法、實驗室建設的講解，尤其是案例分析和現場示范課的演示，讓我真正領會到自己今后如何對一門課及一堂課的教學進行安排與設計。

　　其次，我發現自身在教學中存在著許多問題，通過這幾天的培訓，對此我也思考了一些對策。一是由于剛畢業不久，且一畢業就走上教師這個工作崗位，缺乏國際貿易實際工作經驗，因此在給學生的講解中就缺乏實際依據，容易與現實脫節，對于這個問題，我決定以后要經常深入企業了解目前企業的`實際操作；二是我們學院目前只有我一個人講授國際貿易這門課程，自己平時除了看課本、參考書及上網查詢外，無法向他人咨詢、請教，隨著貿易政策與法律的不斷更新，自己的知識難免有些落后，通過這次培訓，我從網培中心論壇上認識了很多同仁，所以決定以后常和他們在網上溝通交流，互相學習。三是自己以往采取的教學手段有點單一，通過這次培訓，本人有了很大收獲，就是兩位教授提出的一些實踐教學方法很值得借鑒。

　　最后，感謝教育部全國高校網絡培訓中心給我提供了這個較好學習交流的平臺，感謝西藏職業技術學院給我提供了這次難得的機會，感謝西藏網培分中心給我提供的良好的學習條件，感謝兩位教授所做的精彩講授，感謝培訓班中同仁們給我提供的各種寶貴意見。相信本人通過這次培訓及以后在教學過程中不斷學習，不斷思考，一定會取得更大的進步。

　　國際貿易實務實驗心得體會 7

　　我是一名《國際貿易實務》課程教學的年輕教師，很榮幸能有機會參加全國高校教師網絡培訓中心關于本次課程的培訓。本次課程培訓于20xx年10月11日—13日舉行，我參加的是黑龍江省分中心的培訓，本次培訓由南開大學劉重力教授和謝娟娟教授主講。通過這次培訓使我收獲良多，啟發很大，對如何完善國際貿易實務這門課程的教學體系，明確指導思想和更新教學理念等問題有了新的認識和體會，現總結如下：

　　一、 把握國際貿易實務課程特點

　　國際貿易實務是一門專門研究國際間商品交換的具體過程的學科，是一門具有涉外活動特點的實踐性很強的綜合性應用科學。它涉及國際貿易理論與政策、國際貿易法律與慣例、國際金融、國際運輸與保險等學科的基本原理與基本知識的運用。凡從事國際貿易的人員，不僅必須掌握國際貿易的基本原理、基本知識和基本技能及方法，而且應學會分析和解決實際業務問題的能力。《國際貿易實務》課程的主要任務是從實踐和法律的角度，分析研究國際商品交換的各種做法，總結國內外實踐經驗，使學生學會在進出口業務活動中，既能正確貫徹我國對外貿易的方針和政策，確保最佳經濟效益，又能按國際規范辦事。

　　本次培訓介紹了國際貿易實務的核心知識點及知識體系，教學計劃的制定與教學實施方案，精品課程建設的體會等，并通過一些典型知識單元的分析及相關教學設計，使我更加深刻的認識到國際貿易實務的學科特點是指導教學與課程建設的基本元素。在教學中要根據人才培養的方向、專業方向、課程方向三個方面來確定教學計劃、進程、教學設計。 國際貿易實務是一門專門研究國際間商品交換具體過程的學科，是一門具有涉外活動特點的實踐性很強的綜合性應用科學。它涉及國際貿易理論與政策、國際貿易法律與慣例、國際金融、國際運輸與保險等學科的基本原理與基本知識的運用。國際貿易具有不同下國內貿易的特點，其交易過程，交易條件、貿易做法及所涉及的向J題，都遠比國內貿易復雜。

　　具體表現：

　　①交易雙方處在不同國家和地區，在洽商交易和嬡約的過程中，涉及到各自不同的制度、政策措施、法律、慣例和習慣做法，情況錯綜復雜。稍有疏忽，就可能影響經濟利益的順利實現。

　　②國際貿易的中間環節多，涉及面廣，除交易雙方當事人外，還涉及商榆、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商。在課程建設中，教師也要根據能力培養體系、課程體系和課程特點來確定教材建設、教師隊伍、課程定位等。

　　國際貿易實務課程在黑龍江工程學院的開設已經有五年多的時間，我們要結合自身的辦學特點和學生情況，進一步把握國際貿易實務課程的學科特點，進一步完善教學培養方案

　　二、國際貿易實務的能力目標是教學設計與課程建設的基本綱領。

　　國際貿易實務目標的定位為：培養學生獲取知識的能力、系統認知能力、理論分析能力，進行創造性思維和科學研究的'訓練。這樣的定位就決定了在教學過程中從歷史、結構的雙重觀點來看待概念、關系、實例和推理構造，在教學過程的設計中要區分重點難點、講究教學方法、完善考評體系等。

　　也正是基于這樣的課程能力定位，在該課程的教學中要重點解決好五個問題：

　　1、如何講好每一節課?

　　2、如何與案例教學相結合?

　　3、如何針對學生的差異進行教學?

　　4、如何強化能力的培養?

　　5、如何讓學生更好掌握實務課程的操作?

　　解決好這些問題就要深刻把握國際貿易實務的課程體系，避免“太散”“太滿”“不活”“太快”“灌注”的死角，找出每章每節的結構;有取有舍的組織教學過程;不要照搬教材，應該組織實例，講出內涵和發展;不同的內容穿插進行，掌握節奏;按照提出問題、講解方法、推廣應用的順序來啟發學生的思路;另外還要適度的安排好習題課和訓練任務。只有這樣才能完成教學過程對該課程能力培養目標的支撐和實踐。尤其是謝娟娟教授談到的將理論教學于實驗課穿插進行的思路，給了我很多啟示。

　　三、更新教學理念、改進教學方法和提升教學水平。

　　國際貿易實務作為一門操作性很強的課程，在教學實踐中要嚴格區別于以往理論教學的傳統模式，在教學理念和教學方法上有所創新，以更好地適應培養實踐型、綜合型學生素質的培養目標。

　　(一) 堅持學以致用原則

　　在今后的教學過程中，教研室及教師應根據本門課程的內容、特點，通過走出去、請進來等方式，精心組織實施教學計劃。如講到國際貿易運輸學時，應帶學生到碼頭實地了解貨物運輸等全過程;講到商品的品質、數量、包裝時， 應帶學生去有關廠家了解商品生產、儲藏的程序;講到報關、報檢、報驗時，應帶學生到海關了解進出口報關的各個環節，掌握進出口報關的實際業務技能;講到合同的履行時，應帶學生到外貿公司了解商品進出口的各個環節，并將有關進出口實務單證印發給學生進行模擬練習，并請有關人員介紹國際貿易慣例和國際貿易中出現的典型案例，組織學生對案例進行深入討論和分析，給學生提供上崗操作的機會，從中總結出一些帶有規律性的經驗和教訓。通過聽、看、做使一些看起來繁雜的專業知識很快被學生理解和掌握。在教學過程中，只有將理論聯系實際，教學與實際相結合，才是培養新型外貿專業人員的一種有效形式。

　　隨著貿易實踐的發展，教學內容應不斷更新科技在進步，時代在發展，教學內容亦應隨著國際貿易實踐的發展不斷更新。在教學過程中，任課教師應根據課程需要，加強與有關外經貿管理部門和公司的聯系，了解我國對外經貿政策措施的發展變化和國際經貿最新動態，及時向學生介紹。如課程中關于貿易方式的內容，目前教科書都沒有介紹國際貿易最新做法EDI，任課教師就必須及時將EDI的特點、作用、操作程序較詳細地向學生介紹。否則，學生課本上學的內容已陳舊或過時，根本無法適應社會的需要。

　　(二)注意本課程和其他課程的聯系

　　國際貿易實務是一門綜合性的學科，她與其他課程內容緊密相聯。在教與學的過程中，應該注意知識的相互參照、相互融通、靈活運用。比如講到商品的品質、數量和包裝內容時就應去了解商品學科的知識;講到商品的價格時，就應去了解價格學、國際金融及貨幣銀行學的內容;講到國際貨物運輸、保險內容時，就應去了解運輸學、保險學科的內容;講到爭議、違約、索賠、不可抗力等內容時，就應去了解有關法律的知識等等。

　　此外，國際貿易法律課的內容同國際貿易實務課程的內容關系密切，因為，國際貨物買賣合同的成立，必須經過一定的法律步驟，國際貨物買賣合同是對合同當事人雙方有約束力的法律文件。履行合同是一種法律行為，處理履約當中的爭議實際上是解決法律糾紛問題。而且，不同法系的國家，具體裁決的結果還不一樣。這就要求從實踐和法律兩個側面來研究本課程的內容。

　　(三)加強自身能力培養，不斷提高自身綜合能力

　　國際貿易實務課程由于其理論與實踐結合的特殊性，因而對教師提出了更高的要求，比如操作計算機軟件的能力，就像謝娟娟教授所提到的，在進行國際貿易實務實踐課的教學中，不是單純的會操作軟件，也不是單純的拘泥于講授，如何將二者進行有機的結合，這無疑給高校教師提出了更高的挑戰。

　　作為一名年輕的教師，我要勇于挑戰自己，完善自身在教學中的缺陷以不足，緊跟人才培養方案對教師提出的新要求，熟練掌握計算機、外語等，這樣在國際貿易專業課程的科研與教學中才能做到有的放矢，游刃有余。

　　短短三天的培訓讓我受益匪淺，收獲很多。是一次難得的與同行進行交流溝通的機會，黑龍江分中心的學員們都很認真，短短的三天時間鑄就了我們深厚的友誼，同時我平時在教學中遇到的一些問題在中心的論壇上也得到了其他省市同行的熱心回帖，這樣的感覺即受益又溫馨;南開大學劉重力、謝娟娟教授的講解除了在專業上讓我收獲很多之外，教授嚴謹的治學態度，儒雅的風范，也讓我感受頗深，雖然深秋的哈爾濱寒意襲人，但這幾天的培訓讓我如沐春風。

　　國際貿易實務實驗心得體會 8

　　在參與國際貿易實務實驗的過程中，通常可以獲得多方面的實際操作經驗和理論結合實踐的心得體會。下面是一種可能的總結：

　　1.實操技能提升：通過模擬國際貿易流程，包括詢盤、發盤、還盤、接受、簽訂合同、辦理信用證、貨物運輸、保險、報關清關以及結算等環節，我深刻體驗到了各個環節的復雜性和相互關聯性。這種實操經驗有助于提高我在國際貿易業務中的操作能力和風險防范意識。

　　2.法規政策理解：實驗過程中涉及眾多國際貿易規則、慣例（如《INCOTERMS 2020》）及各國貿易政策法規，使我了解到在實際貿易活動中如何正確運用這些規則來保障自身權益，并遵守相關規定避免產生法律糾紛。

　　3.團隊協作與溝通：在完成整個交易鏈的過程中，往往需要團隊成員之間緊密配合，這鍛煉了我的團隊協作精神和跨文化溝通能力。學會有效地協調各方利益，共同解決問題，對于未來從事國際貿易工作至關重要。

　　4.應變與決策能力：實驗中可能出現各種預想不到的情況，如市場價格波動、運輸延誤、單證不符等，這要求我迅速做出決策并調整方案。通過解決這些問題，我增強了應對復雜市場環境變化的能力。

　　5.商業洞察力培養：通過對國際市場動態的分析，以及在模擬談判中爭取最優交易條件，我逐漸提高了自身的'商業敏感度和洞察力，能夠更好地把握商機和應對挑戰。

　　綜上所述，國際貿易實務實驗不僅加深了我對國際貿易理論的理解，而且通過模擬實戰進一步強化了我的實際操作技能和綜合素養，對我未來在國際貿易領域的職業發展具有積極促進作用。

　　國際貿易實務實驗心得體會 9

　　轉眼間，自學了一個學期的國貿實務課程即將完結。在這個學期中，通過老師的悉心教導，使我誠摯地體會至了國貿實務的實際含義和操作過程。

　　在學習國貿實務之前，我只是很膚淺地認為只是單單做國際貿易買賣，并不了解其中的具體操作過程和復雜性。通過這一學期的學習，我才知道國貿實務是一門主要研究國際商品交換的具體過程的學科，也是一門具有涉外活動特點的實踐性很強的綜合性應用科學，凡國際經貿類專業都把本課程作為一門必修的專業基礎課程。我了解到國貿實務是一門覆蓋面很廣的交叉學科，它涉及到會計學、經濟學、法律學、保險學、管理學等學科。同時，它也涉及國際貿易理論與政策、國際貿易法律與慣例、國際金融、國際運輸與保險等學科的基本原理與基本知識的運用。

　　國貿實務所必須自學的理論知識很關鍵，它須要很強的實踐性。雖然，我們現在主要自學它的理論知識，并沒回去出席教學實驗。但是，課堂上，老師不僅給我們傳授單純的理論知識，還融合典型的國際貿易案例。這不僅穩固了我們的理論知識，還汲取了業務的一些經驗。自學國貿實務，我存有以下的心得體會：

　　一、學習國際貿易實務，我學習到了一些關于國際貿易的專業知識。比如：c組貿易術語，f組貿易術語;貿易的一般條款;貿易的貨物包裝與質量;國際貿易貨物運輸;國際貿易運輸保險;進出口商品的價格、國際貨款的收付等等。

　　(1)、我們這個學期自學的c組與貿易術語主要存有cfr、cif、cfrc、cifc;f組與貿易術語主要存有fob，fobc。貿易術語就是用以則表示買賣雙方所分擔的風險，費用和責任分割的專門用語，對于恰當運用這些術語去明晰當事人的基本義務和合理規定價格，具備關鍵的意義。國際貿易綜合教學實驗心得體會(2)、貿易的通常條款就是交易雙方當事人在更替貨物，結算貨款和化解爭議等方面的權利與義務的具體內容彰顯，也就是交易雙方履行合同的依據和調整雙方利益關系的法律文件。研究合約中各項條款的法律含義及其所彰顯的權利與義務關系，這個對于我們自學和介紹國際貿易遵從的準則很關鍵。

　　(3)、貿易的包裝與質量對于進出口貨物很重要。商品的質量會直接影響到商品的使用價值和價格。包裝是保護商品在流通和銷售過程中質量完好、數量完整的必要措施。在進出口商品合同中，商品的質量有很明確的約定條款，商品的包裝也在合同中有其明確的約定。

　　(4)、國際貿易貨物運輸就是國際貨物貿易中不可缺少的環節。國際貿易貨物運輸方式存有海陸空等各種運輸方式，運輸方式的挑選同貿易術語有關。買賣雙方在商定合約的時候，都會按照實際啟程，簽訂合同適度的運輸方式，從而保證進出口合約的成功履行職責，以利合約當事人按簽訂合同條件傳送或殯儀貨物以及辦理貨物更替等有關事項。

　　(5)、在國際貿易中，每筆成交的貨物，從賣方交至買方手中，一般都要經過長途運輸。在此過程中，貨物往往會遇到各種各樣的自然災害或意外事故，這就會不可避免地給貨物造成損失。對于這些損失，貨物所有人可以通過貨物運輸保險的形式，把風險磚嫁給貨物保險人。貨物保險在國際貿易中起著不可估量的積極作用。國際貿易貨物運輸保險有各種險別，在貨物運輸中，買賣雙方要根據具體的運輸方式選擇適合的保險險別，保險約定條款都會明確交易雙方在貨物保險方面的責任。

　　(6)、在國際貿易中，進出口貨物價格的確認就是交易雙方最為關心的一個關鍵問題。成交量價格的多寡可以輕易關系到交易雙方的利益利害和盈虧狀況，價格條款就是合約中的核心條款，價格條款與其他條款有著緊密的聯系。貿易術語通常就是進出口商品單價的組成部分，因此，在確認貨物的單價時，必然地牽涉至貿易術語的采用問題。同時，在洽商交易過程中，交易雙方都期望采用對己不利得貿易術語，可以發生一方建議另一方轉用其他貿易術語報價，我們在自學的過程中也自學至了一些貿易術語之間的價格折算，如fob、cfr和cif三種價格的折算等。

　　(7)、國際貨款的收付，我們這個學期主要學習了信用證付款。在國際貿易中，貨款的收付，涉及交易雙方的權利和義務，直接影響雙方資金周轉與資金融通以及各種金融風險與費用負擔，關系到買賣雙方的利害得失。由于銀行資金雄厚，信譽度高，有銀行開出的信用證易被人們接受，故一般都會采用信用證支付方式。憑信用證付款，由于涉及的當事人較多，其程序也比較復雜。

　　二、在這一個學期中，我真的國際貿易具備不同于國內貿易的特點，其交易過程、交易條件、貿易作法及所牽涉的問題，都并不等于國內貿易繁雜。因此，經過一個學期的自學，我真的國際貿易實務的具體表現就是：

　　(1)、交易雙方處在不同國家和地區，在洽商交易和履約的過程中，涉及到各自不同的制度、政策措施、法律、慣例和習慣做法，情況錯綜復雜。稍有疏忽，就可能影響經濟利益的順利實現。

　　(2)、國際貿易的中間環節多，涉及面甚廣，除交易雙方當事人外，還牽涉商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環節出來了問題，就可以影響整筆交易的正常展開，并有可能引發法律上的糾紛。另外，在國際貿易中，交易雙方的成交量通常都比較小，而且交易的商品在運輸過程中可能將遭各種自然災害、意外事故和其它外來風險。所以通常還須要辦理保險，以防止或增加經濟損失。

　　(3)、國際市場廣闊，交易雙方相距遙遠，加之國際貿易界的從業機構和人員情況復雜，故易產生欺詐活動，稍有不慎，就可能受騙上當，貨款兩空，蒙受嚴重的經濟損失。

　　(4)、國際貿易易受政策、經濟形勢和其它客觀條件變化的影響，尤其在當前國際局勢動蕩不定、國際市場競爭和貿易摩擦愈演愈烈以及國際市場匯率經常浮動和貨價瞬息萬變的情況下，國際貿易的不穩定性更為顯著，專門從事國際貿易的難度也更大。

　　隨著我國社會主義市場經濟的完善與發展，我國的涉外經濟與貿易活動更加活躍，只有掌握了國際貿易的實務知識，才能在進出口業務活動中，正確貫徹我國對外貿易的方針政策和經營意圖，確保最佳經濟效益，并且能按國際規范辦事，使我們的基本做法能為國際社會普遍接受。

　　三、在這一學期的自學過程中，我也逐步意識到國際貿易的重要性和其獨特的特點：國際貿易既就是一項經濟活動，也就是涉外活動的一個方面;它屬跨國交易，情況錯綜復雜;受到國際局勢變化的影響，具備不穩定性;遭遇的風險并不等于國內貿易小，線短范圍廣，中間環節多;商戰遠不止，競爭異常慘烈。所以，我指出專門從事國際經貿的人員，不僅必須掌控國際貿易的基本原理、基本知識和基本技能與方法，而且還應當具有開拓創新的能力、操控市場的能力和擅于迎敵與隨機應變的能力。

　　(1)、貫徹理論聯系實際的原則

　　我們現在自學的國際貿易實務都就是書本上的科學知識，沒存有目的地回去出席教學實驗。我們現在真的不是很繁雜，但可能將實際操作出來和想象中的進出可以非常大很不習慣。因此必須充分利用不好老師授課時的一些具體內容案例，根據所自學的科學知識展開分析，不斷提升分析與化解實際問題的能力。如果條件容許的話，應當多搞一些實際的操作方式，充份認知和掌控已經教給的理論知識，如去海關、進出口公司等出席進修，或者參觀查問，介紹情況，提升國際貿易實務業務水平。

　　(2)、加強商務英語的學習

　　對于外貿專業人員而言，不僅必須掌控一定的專業知識，而且還必須可以英語。國際貿易中的絕大多數信息的公布、交流、磋商、談判、單證、文件等都就是以英語居多，而且都就是非常專業和正式宣布的英語。所以今后還得在英語的自學上下功夫，把基本的英語技能掌控不好，提升雙語溝通交流的能力，全面提高自己的英語水平，盡量不并使語言淪為交流的障礙，進而在會用英語與外商交流、談判及寫下或電子郵件、書信。防止因為對語言的造詣不淺，而在出口貿易的過程中蒙受損失。并且，如果專業英語科學知識掌控不好，就很難勝任工作，甚至可以影響業務的順利進行。因此，我們必須強化商務英語的自學。

　　(3)、加強相關知識的學習和了解

　　國際貿易實務就是一門綜合性很強的學科，與其他課程內容緊密相聯。在教與學的過程中，必須將各們科學知識綜合運用。比如說談至商品的品質、數量和外包裝內容時就Briouze介紹商品學科的科學知識;談至商品的價格時，就Briouze介紹價格學、國際金融及貨幣銀行學的內容;談至國際貨物運輸、保險內容時，就Briouze介紹運輸學、保險學科的內容;談至爭議、償付、賠償、不可抗力等內容時，就Briouze介紹有關法律的科學知識等等。我們平時在自學的過程中要特別注意各學科之間的交叉和補足，充份掌控和貿易有關的科學知識，并使我們在抓起貿易工作happened對各種流程應付自如，提高效率。

　　(4)、注重培養良好的心里素質

　　貿易人員建議具備非常較好，非常優良的心里素質。因為貿易過程的繁雜和風險就是無法估量的，必須存有充份的心里準備工作，同時還要存有適當的候選解決方案。貿易人員必須努力做到存有冷靜，存有信心，有恒心，存有真心。同時還要努力做到細致認真，責任心弱，敢于承擔責任。每一件事都必須細致深入細致，一絲不茍，無法玩小聰明，投機取巧。

　　(5)、注意業務同法律的聯系

　　國際貿易法律課的內容同國際貿易實務課程的內容關系密切，因為，國際貨物買賣合同的設立，必須經過一定的法律步驟，國際貨物買賣合同就是對合約當事人雙方存有約束力的法律文件。履行合同就是一種法律犯罪行為，處置按期當中的爭議實際上就是化解法律糾紛問題。而且，相同法系的國家，具體內容判決的結果還不一樣。這就建議從課堂教學和法律兩個側面去研究本課程的內容。

　　(6)、堅持學以致用原則

　　本課程就是一門實踐性很強的應用領域學科。在自學過程中，必須注重案例、實例分析和平時的操作方式練，若條件容許，可以非政府活動至校外參觀、進修，以減少感性科學知識，強化基本技能的訓練，著重能力培育。在培育規模上注重應用性，強化實踐性，特別注意靈活性。學會靈活運用國際上一些行之有效的貿易方式和習慣作法，以便按國際規范辦事，在貿易作法上快速同國際市場并駕齊驅。

　　綜上所述，我覺得從事國際貿易活動，要求貿易人員在掌握基本知識的同時，必須具有很強的實際工作能力。通過這個學期的學習，我深刻地了解到了外貿實務操作的復雜性，也學到了具體的操作流程應該怎么做。在今后的學習中，我會繼續把欠缺的這些知識和技能盡快掌握。

　　我一直真的在當今社會，想要在獲得財富，想順利，無論如何必須得學點金融科學知識。于是我二專報讀了金融。至現在，已經自學了宏觀經濟學、微觀經濟學等基礎學科，我很遺憾自己當初的挑選。金融很大地不斷擴大了我的視野!而如今自學的國際貿易，更是將我的眼界提升至國家與國家這一層面。

　　學習國際貿易之前，我對它的認識是很簡單的,我想當然地覺得國際貿易不就是國家與國家做生意嘛，只要我們國家科技進步了，有自主產品了，生產力提高了，不就能穩賺不賠了嗎?現在回想起來就有點汗顏了，我以前的觀點很像是斯密的絕對優勢貿易理論啊。不過國際貿易比這個復雜得多了!它覆蓋了經濟學、會計學、法律學、保險學、管理學等。

　　我們現在用的教材就是由海聞教授主編的，我真的這本書非常不好。整本書分成三個部分，第一個部分就是國際貿易的基本理論，第二個部分就是國際貿易的政策，最后一部分就是當今國際貿易實踐中的一些關鍵問題。第一部分就是最重要的了。從古典國際貿易理論至嶄新嶄新古典國際貿易理論，再至當代國際貿易理論，這些理論的發展正彰顯了人們對國際貿易的認知不斷增進以及國際貿易環境的非常大發生改變。書上說道，國際貿易理論就是對外開放條件下的微觀經濟學，所以必須努力學習國際貿易，就必須努力學習微觀經濟學。對此，我淺以為然。很多專業術語的概念和圖象的分析方法都源自于微觀經濟學。自學這些理論，我真的有一點很關鍵，那就是必須準確地介紹這些理論的基本假設!眾所周知，現實中，國際間的貿易就是非常復雜的!因此，至現在年才還沒哪個理論難受至可以適用于于任何貿易環境。所以，在我們掌控一門理論之前，一定必須先弄清楚它的基本假設。

　　想要只靠每個星期的一節課就學好國際貿易，無疑是癡人說夢。因此，每次學習完之后，一定要鞏固復習。這本教材就好在每章后面都有復習與思考題。這正好可以當做鞏固提高使用。

　　這本教材剛好就是在中國重新加入世貿后的第一年出版發行的。重新加入wto后,全球經濟一體化日益強化，知識經濟也淪為了主流。如何在貿易大潮中獲得先機，如何利用貿易更好的發展經濟、提升國民生活質量，這些都就是一個國家必須思索必須積極探索的問題。國際貿易的最小意義也是此。同時，作為個人，必須適應環境這樣的時代，就必須熟練掌握國際貿易的科學知識。

　　我的主專業是心理學。一開始我覺得心理學和金融學是分馬牛不相及的，但是隨著我對心理學和對金融學的深入學習，我深刻感受到了心理學在金融中所起到的巨大作用。但是我查了查資料后發現，這方面的研究有，但是很少很不系統。尤其是國際貿易，其中有多少心理理論值得我們去挖掘?我對此很感興趣，但是限于我目前的眼界和水平太淺，心有余而力不足啊，但是我會朝著這個方面努力發展的。這也將成為我學習金融的動力之一。

　　在過去的自學中，我們只是自學的國際貿易的理論內容及專業知識，但這些都僅僅就是書面化后的東西而已。俗話說，理論必須必須與課堂教學二者統一，而在學校里我們又沒條件可以真正的碰觸至真實的國際貿易操作方式，所以“國際貿易教學實驗”這門課程就為我們提供更多了一個十分真實的環境。國際貿易演示操作方式軟件就是基于我們所采用的浙科國際貿易教學實驗平臺。通過仿真演示整個外貿行業的流程和慣例，在教學實驗平臺上創建幾近真實的國際貿易虛擬環境，使我們親身體驗整個貿易過程的.詳盡流程以及各種單據的采用。

　　國際貿易的中間環節多，涉及面廣，除交易雙方當事人外，還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環節出了問題，就會影響整筆交易的正常進行，并有可能引起法律上的糾紛。另外，在國際貿易中，交易雙方的成交量通常都比較大，而且交易的商品在運輸過程中可能遭到各種自然災害、意外事故和其它外來風險。所以通常還需要辦理各種保險，以避免或減少經濟損失。

　　這次教學實驗不但穩固了我們平時所學，也為我們日后的專業工作提供更多了非常實際的便捷。作為一名大學生，應具有較強的舉一反三的能力，而在這些教學實驗中，恰存有不少單證的核對就是相互聯系、相互靠的。因此，我們應舉一反三，利用諸多單證格式和核對原理相似這一特點，將各類單證的填制和審查緊密聯系至一起。這樣搞無疑可以大大提高我們的自學效率。也可以并使我們的教學實驗結果相互對應，有利于即使有的放矢對癥下藥，確保單證記錄內容的精確有效率。我們也必須嚴苛特別注意各類單據記述內容的一致，以單單是一致、單證一致去求出結匯工作的順利進行。

　　我認為，這次實訓收獲是豐富的。實訓中的各類單證如信用證、匯票、海運提單、商業發票等等都是我們專業知識的凝聚和承載。因此，認真地履行實訓要求，努力完成實訓，不僅有利于我們鞏固所學到的國際貿易實務專業知識，更利于我們預先觀察日后工作中的主要內容、方法以及各種困難，利于我們察覺到自身存在的不足和缺陷，以便我們更好地進行學習和工作，利于我們更快地把所思所學轉化為實踐動手的能力，把專業知識和技能轉變成工作能力和實際經驗。

　　另外，我了解到商務英語對國際貿易的關鍵。進出口合約中、進出口貿易中的各項單證中都就是英文單證，若英語基礎強的話對業務工作就是種制約，降低了工作效率。寫作能力強往往可以引致錯誤若就是實際交易則可以引起糾紛，所以說道英語能力在國際貿易中就是十分關鍵的。對于外貿專業人員而言，不僅必須掌控一定的專業知識，而且還必須可以用英語與外商交流、談判及寫下或電子郵件、書信。如果商務英語科學知識掌控不好，就很難勝任工作，甚至可以影響業務的順利進行。因此，在教學實驗中建議我們強化商務英語及外貿英文函電的自學，掌控外貿專業術語，就可以在對外貿易中掌握主動。

　　通過本次的實訓，我們可以發現以前學習中薄弱環節，為今后的學習指明了方向，也會實際操作打下一個良好的基礎。本次模擬訓練給我最大的體會就是操作細節的細膩及流程的縝密，各個流程相互銜接，此流程的疏忽將會導致彼流程無法完成，某一細節的不慎錯誤或紕漏將會導致整個流程操作前功盡棄，這為未來的實際工作敲響了警鐘：做貿易一定要仔細謹慎。

　　這次教學實驗雖然只有短短的兩個星期，但是內容特別多樣，而且通過教學實驗我們都獲得了科學知識上的備考和外貿能力上的提升。國際貿易就是一門專門研究國際商品經濟具體內容過程的學科，就是一門具備涉外活動特點的實踐性很強的綜合性應用科學。它牽涉國際貿易理論與政策，國際金融，國際運輸與保險等學科的基本原理與基本知識運用，它建議我們把各門科學知識綜合運用出來。正是因為通過此次教學實驗，我們才提升了自己搞國際貿易的能力，同時存有了具體內容的國際貿易的經驗，就可以在明年打聽工作的時候有的放矢。通過這次教學實驗，我們提升了自己的填單能力，這也為未來工作的須要打下了較好的基礎。

　　通過這次實訓，我掌握了很多日后工作所需的基本技能，檢驗了平時所學的基本知識，衡量了個人的業務能力和水平，對外貿流程有了更深刻的理解，發覺了自身存在的不足和缺點。這與我來說無疑是受益匪淺的。雖然真正的貿易不會像這樣順利。但我相信，這次實訓讓我獲得的經驗、心得會促進我在以后的學習、工作中尋找合理的方法和正確的方向。這次實訓，使我不僅從個人能力，業務知識上有所提高，也了解到了團隊精神、協作精神的重要性。

　　國際貿易實務實驗心得體會 10

　　在這一周的國際貿易實訓當中，在教師的指導下，在同學們的幫忙和自己的努力下，我把教師交給我們的實訓任務圓滿完成了。

　　在實訓的過程中，我對國際貿易的一些根本的學問有了更深刻的了解，通過實訓，我對進出口貿易交易前的預備，經營方案的制定，模擬談判磋商交易，擬定合同單證，一些根本的操作從開頭的一無所知到現在能夠應用到實檢中，特殊是在對外貿易中采納哪種貿易術語，簽哪種單證可以降低風險和費用都有了肯定的熟悉。也明白了，平常努力學習對理論學問是很有必要的，假如平常什么都沒學的話，那么操作起來根本就無法適從。還有就是有時候淺顯的理論在實際操作當中卻是很簡潔的，這會讓我們增加對這門學科的興趣。

　　通過實訓，我覺得自己對國際學問的了解還是很少的，盼望自己以后有時機多學習一些相關方面的學問。

　　同時，我也盼望學校在以后我們的學習中，那些操作性比擬強的的課程能結合教材多開展一些實訓，那樣將會更有助于我們對學問的理解和把握。

　　在學習各種函電的過程中，我還把握了許多有實際應用價值的官方語句，很有收獲感。

　　特殊是實訓的全過程實際上是貿易業務函電的草擬、商品價格的計算、交易條件的磋商、買賣合同的簽訂、出口貨物的托運訂艙、報驗通關、信用證的.審核修改以及貿易文件的制作和審核等主要業務技能的操作，完成了商品出口的全過程。

　　這個過程使我對國際貿易的交易過程有了新的熟悉，而不再只是空洞的理論學問，以前我只是把課本上的學問把握了，卻很少聯系到實際，沒有熟悉到實際操作的重要性。

　　另外，知道自己的計算機操作力量差，但根本就沒有熟悉到計算機操作的重要。

　　通過這次實訓熟悉到計算機在商務活動中舉足輕重的作用。

　　這是在課堂講學中無法得到的收獲，這將是日后工作中的財寶。

　　國際貿易實務實驗心得體會 11

　　通過學習國際貿易實訓這門課程，使我了解了不少專業學問，也學到了不少專業技能，真的是讓我受益匪淺啊!作為電子商務專業的同學，為了進入社會有更好的進展，也為了我們有更強的力量去適應這個簡單變化的社會，更為了我們能更好的勝任我們的工作，學校在大二的學習中為我們開設了《國際貿易實務》這門課程，為了我們對國際貿易有更好的、更深刻的了解，同時也增設了《國際貿易實訓》這門課程，通過一個學期的學習，使我們的理論學問和實踐更好的聯系起來。理論聯系實際，這也是最有效的學習方法，使我們學到了很多的學問。

　　通過對實訓課的學習，我得出的最深刻的體會是：英語實在是太重要了，關于里面的單證幾乎都是全英的，所以我認為好好學英語實在是太有必要了，尤其是假如決心從事國貿的同學，英語水平肯定要特別的好，估量起碼也得有個至少六級。在沒學國際貿易之前，雖沒有認為自己英語很好，但起碼也是馬馬虎虎，沒感覺到多么不好，只從開了國際貿易課，尤其是《國際貿易實訓》的開課，讓我倍受打擊，覺得自己的英語是一天不如一天，貌似現在的英語水平只是一個學校生，因此覺得有句話實在是太對了：活到老，學到老，學問是無止境的學習也是沒有界限的。

　　在這學期的國際貿易實訓當中，在老師的指導下，在同學們的關心和自己的努力下，我基本上把老師布置的任務完成了。在實訓的過程中，我對國際貿易的一些基本的學問有了更深刻的了解，通過這個學期的實訓課，我對合同單證和有關的業務流程從開頭的一無所知到現在已經能夠應用到實訓中。與此同時，我也學會了貿易信函的書寫，學會了如何與客戶相互溝通并促成交易。通過本次實訓，我熟悉到平常努力學習理論學問是非常有必要的，同時學以致用也顯得尤為重要，把學到的理論用于實踐才能真正體現一個人的.學識，若只有理論而忽視實際操作，那也只能是紙上談兵，相反，假如只是埋頭苦干，不學習相關學問，則有很大的可能走彎路，沒有捷徑的發覺，并且沒有堅實的文化學問，連基本的單證都看不懂，那么交易也就無從談起了。但與此同時，我也很深刻的熟悉到了自己對國際貿易學問的了解還是太少了，以后要抓住機會多學習一些相關學問。學習這個學期的國際貿易實訓課，我覺得特別值得，由于我學到了許多東西。不僅僅是專業學問的學習，還有我對國際貿易也有了很深刻的了解，以前總是認為國際貿易是多么的神圣，關于像國際這樣大的東西，總認為是離自己比較遠的，所以總是會帶有神奇的眼光去看待。

　　本次實訓，是一筆寶貴的財寶，它拓寬了我們的專業學問面，使我們的學問面不僅僅局限在電子商務方面，還使我們了解了國際貿易理論和政策、國際商法、國際保險等有關學問，它也給我帶來了很多歡樂和樂趣。我總結了在進出口貿易業務中的閱歷和教訓，關心我在以后的學習過程中不斷充實自己，更加關注國際的經貿環境，為以后自己更好的進展奠定了基礎。

　　通過這學期實訓課的學習，使我深刻的熟悉到：真理要靠實踐來檢驗。所以，在以后的人生道路中，我更要努力提高自己的動手實踐力量，繼而實現自己人生的幻想!感謝這門課的開設!

　　國際貿易實務實驗心得體會 12

　　在這一周的國際貿易實訓當中，在老師的指導下，在同學們的幫助和自己的努力下，我把老師交給我們的實訓任務圓滿完成了。在實訓的過程中，我對國際貿易的一些基本的知識有了更深刻的了解，通過實訓，我對進出口貿易交易前的準備，經營方案的制定，模擬談判磋商交易，擬定合同單證，一些基本的操作從開始的一無所知到現在能夠應用到實檢中，特別是在對外貿易中采用哪種貿易術語，簽哪種單證可以降低風險和費用都有了一定的認識。也明白了，平時努力學習對理論知識是很有必要的，如果平時什么都沒學的話，那么操作起來根本就無法適從。還有就是有時候深奧的理論在實際操作當中卻是很簡單的，這會讓我們增加對這門學科的興趣。通過實訓，我覺得自己對國際知識的了解還是很少的，希望自己以后有機會多學習一些相關方面的知識。同時，我也希望學校在以后我們的學習中，那些操作性比較強的的課程能結合教材多開展一些實訓，那樣將會更有助于我們對知識的理解和掌握。

　　在學習各種函電的過程中，我還掌握了很多有實際應用價值的官方語句，很有收獲感。特別是實訓的全過程實際上是貿易業務函電的草擬、商品價格的計算、交易條件的磋商、買賣合同的簽訂、出口貨物的托運訂艙、報驗通關、信用證的'審核修改以及貿易文件的制作和審核等主要業務技能的操作，完成了商品出口的全過程。這個過程使我對國際貿易的交易過程有了新的認識，而不再只是空洞的理論知識，以前我只是把課本上的知識掌握了，卻很少聯系到實際，沒有認識到實際操作的重要性。另外，知道自己的計算機操作能力差，但根本就沒有認識到計算機操作的重要。通過這次實訓認識到計算機在商務活動中舉足輕重的作用。這是在課堂講學中無法得到的收獲，這將是日后工作中的財富。

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