科技館作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的科技館作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技館作文 篇1

　　12月2號我隨著所有大隊委的腳步，來到了位于江寧女人街游泳館三樓的少年科技館。

　　一進(jìn)大門，我就被這里的布景而感到驚嘆！墻上掛放著幾幅青少年畫的畫，還有一些普及知識，非常具有深刻的教育意義。

　　進(jìn)入科技館，這里的工作人員先發(fā)給我們每個人一張卡，這是在有些體驗游戲中需要用到的。科技館里面的每一樣?xùn)|西都是高科技。

　　我一眼就“瞅見”了一個名叫“地震小屋”的游戲，進(jìn)去之后，工作人員把門關(guān)了起來，小屋里一片漆黑，不禁讓人捏了一把汗。右邊的畫面開始播放了，這是一個虛擬地震的畫面，隨著畫面里發(fā)出的聲音，小屋開始搖晃起來，小屋里的`人都開始不知所措地尖叫起來，而我卻覺得很刺激，因為從來都沒有經(jīng)歷過地震，第一次虛擬地感受到地震的威力，不免還是有些激動的。

　　“地震”結(jié)束后，右邊的大屏幕上便出現(xiàn)了地震如何逃生的知識，這也讓我知道了：在地震發(fā)生時，千萬不能慌張，要沉著冷靜地去面對，這樣才能安全逃生。

　　接下來我來到的是“養(yǎng)成良好習(xí)慣”的游戲，這個游戲是由一個跑步機和一個大屏幕組合而成的。參賽者需要在跑步機上行走，而大屏幕上也會出現(xiàn)一些問題，在跑步機上有一些按鈕，要借助這些按鈕來回答問題。每回答對一題，可以加十分。

　　在大屏幕上出現(xiàn)了許多關(guān)于安全、禮貌的問題，比如走路能不能看書、遇到施工的地方是不是要繞行、在上學(xué)的路上遇到陌生人，要不要上前和他說話······隨著問題的增多，跑步機的速度也會越來越快。通過玩跑步機這個游戲，我知道了：在走路時不要看書，這樣對視力不好；再看到施工道路時，要繞行，不然會出現(xiàn)安全隱患；在遇到陌生人的時候，不要上前和他說話，小心被誘拐；在車上看到老人或需要幫助的人的時候，要主動讓座，要彰顯中國人的傳統(tǒng)美德。

　　通過這次參觀少年科技館，讓我知道了，要做一個講文明懂安全的少年，要讓文明成為我們的永久習(xí)慣！

科技館作文 篇2

　　暑假，我參加了一個叫“少年游”的夏令營。觀看了鳥巢、水立方，參觀了北京大學(xué)，去了大草原還爬了萬里長城......

　　讓我印象最深刻的是中國科學(xué)技術(shù)館。走進(jìn)一樓大廳，我們就看到許多文物，還知道了古代人的取水方法，再往里走，我們看見一艘大帆船，上面布置了很多古代的軍事武器。走上樓梯，我們看見了許多的宋代錢幣。

　　登上二樓，墻上畫了許許多多的圣人，都是百家爭鳴里的那些大家，我最熟悉的就是孔老夫子和墨子了。我還看見了真正的恐龍化石，這是我一直向往的。展示的.是一只巨大的成年梁龍、一只食肉牛龍還有一只恐爪龍。它們都曾經(jīng)是陸地上的霸主，現(xiàn)在都變成了化石。再下去就是哥倫布的雕塑了，還有海盜船。

　　三樓展示的可就厲害了，有會飛的坦克、戰(zhàn)斗機、潛水艇、輪船模型還有一個大火箭。我覺得它們都帥呆了，忍不住就坐上去體驗了一下。

　　游覽科技館讓我仿佛坐上了時光機，穿越時空，從遠(yuǎn)古走到現(xiàn)在，再走向未來，感覺太美妙了。

科技館作文 篇3

　　今天是大年初四，陽光明媚，耳旁還不時地傳來《恭喜發(fā)財》的音樂。爸爸媽媽要帶我去廈門科技館“過年”，我高興極了。

　　到了科技館，只見來參觀的人還真不少，很多像我們這樣家長帶著孩子的。

　　進(jìn)了大門，首先迎接我們的是一個大家伙——水鐘。它是靠滴水記時的，每過一分鐘、一小時，相應(yīng)的記時柱上的水就會多一格。我仔細(xì)地看著，發(fā)現(xiàn)它還真的顯示出了當(dāng)時的時間。正當(dāng)我抱怨說這龐然大物很占地盤時，媽媽笑著告訴我說：“這是古代的記時器。古代還有火鐘、太陽鐘呢。”我想：古代人怎么那么麻煩啊，還是現(xiàn)代人更聰明，鬧鐘、手表、手機什么的記時多方便啊。

　　往里走，我看到了電視上見過的“虛擬足球室”。走進(jìn)去，我沒看見球門，這怎么踢啊？屏幕上有啊！我試著按了按鈕，拿起球踢了過去，屏幕上出現(xiàn)“偏了！”我發(fā)現(xiàn)，屏幕右上方有1~5的阿拉伯?dāng)?shù)字，球進(jìn)了，數(shù)字會變成一個“√”，踢不中，數(shù)字會變成一個“×”。我在虛擬足球室里玩得正起勁，那邊的笑聲吸引了我。

　　圍成一圈的幾個機器人前面站了許多人。我跑到第一個機器人前，它的手不停地?fù)]動，好像在跟我們打招呼呢！我撓撓它的左腳，它立刻就說：“左腳癢癢！左腳癢癢！”我禁不住又撓撓它的右腳，它又說：“右腳癢癢！右腳癢癢！”惹得大家哈哈大笑。我踮起腳蒙住了它的眼睛，它叫道：“誰蒙了我的眼睛，真黑呀！”真有趣！我納悶了：它不是真人怎么這么厲害啊？我還塞硬幣讓后面的機器人送給我一張卡片，拿卡片讓另一個機器人給我蓋章。我興奮極了：“機器人好能干！我以后可以讓機器人為我們做更多事情！”

　　到了旁邊的小樓上，我看到了距離七八米左右的'兩頭分別有個“碗”，爸爸教我對著架上的孔小聲地對在另一頭的媽媽說幾句話，沒想到媽媽竟然能聽見，好神奇！我還用顯微鏡看到了南瓜莖和橡膠的橫、縱切片，還在傾斜小屋里像喝醉了似的跌跌撞撞……

　　今天，我雖然沒吃到過年大餐，但我在科學(xué)的世界里享受了一場科技盛宴。我好奇地問爸爸媽媽：“你們小時候過年也來科技館嗎？”爸爸媽媽都笑了：“時代不同啊，我們小時候過年都想著有什么好吃的了！”我知道，時代變了，人的追求也變了。不是嗎？

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