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《小狗錢錢2》讀后感

時間:2023-11-13 15:29:12 觀后感 我要投稿

《小狗錢錢2》讀后感經典【6篇】

  讀完一本名著以后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。到底應如何寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《小狗錢錢2》讀后感,希望對大家有所幫助。

《小狗錢錢2》讀后感經典【6篇】

《小狗錢錢2》讀后感1

  暑假里,我讀了一本書《小狗錢錢2》。故事講述了一個小女孩吉婭的冒險之旅。吉婭獲得了期盼已久的暑期獎學金并前往了美國。在那里她交到了很多好朋友,然而所有的一切并非看上去那么美好,吉婭和朋友們在魔法鏡的幫助下歷經了一次又一次冒險。

  在旅行中,吉婭養成了友好親和、善待他人和勤學不綴等優秀品格。讓我印象最深的是勇于承擔,勇于承擔就是遇到事情能自我抉擇,能夠自行判斷對哪些情況應做哪些反應,這一點我還沒做到,還需要努力。我需要向她學習。在書中,我還知道了有趣的`“甜甜圈原理”:金錢就像甜甜圈外面那個看得見的面包圈,而無形的圓圈則代表人的內心,象征著我們無法看到卻又必須具備的品格。

  當然,我也在這本書中學到了其它東西。《小狗錢錢2》書中的小狗為什么要叫“錢錢”呢?想必一定與“金錢”有關。俗話說:“誰與錢有仇呢?”我也不例外,我同樣希望擁有很多錢。但是,我總不能伸手向父母要吧,這個煩惱總是跟著我。

  在書中,我也找到了解決的辦法:開始像吉婭一樣做了幾個夢想貯蓄罐。雖然我不能像吉婭一樣幫別人遛狗賺錢,但是我能在平時把生活中的事記錄下來,寫成文章,發表到牛通社,而每個月我寫得好的文章就會登在牛通社月刊上。到了學期期末,就能收到稿費了!

  一份耕耘一份收獲。我希望我的夢想貯蓄罐里能積聚更多靠自己的能力而獲得的錢,同時,更要向吉婭學習那些優秀品格,去實現我的中國夢!

《小狗錢錢2》讀后感2

  我有幸讀了《小狗錢錢2》這本書,并受到了深刻的教育。

  在《小狗錢錢1》一里,我已經認識了吉婭和她那會說話的拉布拉多狗——錢錢,學會了如何像富人那樣思考,正確認識和使用金錢。在《小狗錢錢2》里,吉婭獲得了期盼已久的暑期獎學金,并前往了美國,在那里,她交了很多好朋友,比如胡伯特、安娜、“好老師”、彼得、珊蒂……然而所有的一切并非看上去那么美好,吉婭和朋友們在魔法放大鏡的幫助下,經歷了一次又一次的冒險,在此過程中學到了甜甜圈原理和養成優秀品格的七條準則,甜甜圈原理就是:金錢就像甜甜圈外面看得見的圓圈,而無形的圓孔則代表人類的內心,象征著我們無法看到卻又必須具備的品格——這是比看得見的`成功更重要的東西。七條準則分別是:友好親和、勇于承擔、善待他人、幫助給予、感恩之心、勤學不輟、值得信賴。

  通過讀《小狗錢錢2》,我想:我也懂得甜甜圈原理了,知道了養成了優秀品格的七條準則,我一定要做到這幾點,并閱讀更多的書籍。

《小狗錢錢2》讀后感3

  同第一部《小狗錢錢》一樣,《小狗錢錢2》也是一本通俗易懂的讀物,其實更是一本少兒讀物,主要是用來培養和發掘孩子優秀品格的一本書。小的時候對我性格與品行的培養,大多是從父母的身體力行中學到的。隨著年齡的成長偶像起了關鍵的作用,這也是我生命中所謂的偶像情節吧。與其說是偶像,不如說他們是我的榜樣更來得貼切。學習我能感受到的他們身上所有好的性情與習慣。

  但那畢竟是自己的主觀想法,幻想出來的,不真實。性格中的缺失隨著年齡的增長逐漸暴露出來,尤其當負面情緒涌入的時候,也會說很多尖酸刻薄的話這些都是十分傷人的。還好自己的運氣不錯,身邊的.人總有那么幾個人不離不棄。有時候我在想怎么才可以改變自己呢?很努力的嘗試過,但是心智模式根深蒂固,遇到某些人和事情的時候,那種防備的心理會自動的啟動起來,于是身體里的侏儒和巨人做著斗爭,到底該怎么說怎么做,最終都沒有太好的解決辦法。

  很多時候我在認真的思考,如果小的時候有人給我補上養成良好的習慣或者品行這一課,現在的我是不是活的更加的淡然和篤信呢?已經養成的性格再去改很難,但是要想改變生活還是要下一番功夫和力氣的,宗教的作用會不會有事半功倍的效果呢?眾善奉行,諸惡莫作,慢慢養心,息心。

《小狗錢錢2》讀后感4

  《小狗錢錢》的第一章是白色的拉布拉多犬。

  講的以前,吉婭想有一只屬于自己的狗,可房東又下了個命令:禁止養狗。就算給房東商量,但還是不行。房東聲稱,其他房客里不希望房子里有狗。三樓和四樓的也想養狗,但還是房東不喜歡狗。吉婭看了一眼房東,又請求媽媽向房東講養狗的事情,房東卻讓吉婭一家人從房子里搬出去。

  過了一段時間,爸爸媽媽買了帶花園了房子。但因為花的錢實在太多,所以吉婭家里的錢越來越少了。 吉婭真想有小狗。一天早上,吉婭看到了受傷的白色小狗,便把小狗送到醫院包扎好,幾天后,小狗在吉婭的.照料下恢復了健康,但沒有找到失主。不久,吉婭發現小狗對錢有反應,就取名“錢錢”,留在了身邊。

  有一天,發生了一件事,吉婭想買CD,錢錢不讓他買,說會把錢花光,小狗會說話。錢錢說:“錢遲早會花光,可以想10個可以富有的原因,下午6點散步時再說”。吉婭寫出了十個富有的單子。吉婭忽然希望時間過快點,到6點就知道如何富有了。

  我也希望有只小狗,也給取名叫“錢錢”。

《小狗錢錢2》讀后感5

  暑假,我有幸讀了《小狗錢錢2》這本書,并受到了深刻的教育。

  在《小狗錢錢 》一里,我已經認識了吉婭和她那會說話的拉布拉多狗——錢錢,學會了如何像富人那樣思考,正確認識和使用金錢。在《小狗錢錢2》里,吉婭獲得了期盼已久的暑期獎學金,并前往了美國,在那里,她交了很多好朋友,比如胡伯特、安娜、"好老師"、彼得、珊蒂……然而所有的一切并非看上去那么美好,吉婭和朋友們在魔法放大鏡的幫助下,經歷了一次又一次的冒險,在此過程中學到了甜甜圈原理和養成優秀品格的七條準則,甜甜圈原理就是:金錢就像甜甜圈外面看得見的圓圈,而無形的圓孔則代表人類的內心,象征著我們無法看到卻又必須具備的品格——這是比看得見的`成功更重要的東西。七條準則分別是:友好親和、勇于承擔、善待他人、幫助給予、感恩之心、勤學不輟、值得信賴。

  通過讀《小狗錢錢2》,我想:我也懂得甜甜圈原理了,知道了養成了優秀品格的七條準則,我一定要做到這幾點,并閱讀更多的書籍。

《小狗錢錢2》讀后感6

  這個暑假,我又重溫了德國作家博多。舍費爾著的《小狗錢2》。

  《小狗錢錢2》講述的是吉婭在獲得了期盼已久的暑假獎學金后,她和她的愛犬“錢錢”暑期中在美國加利福尼亞經歷了一次又一次的冒險故事。暑期中好老師還教會了吉婭怎樣做人的7個道理,使得吉婭養成了友好親和、勇于承擔等優良品格。同時吉婭也告訴了我們“甜甜圈”理論:金錢就像甜甜圈外面看見的圓圈,而甜甜圈內部無形的圓孔則是代表人類的內心,象征著我們無法看見卻又必須具備的品格—這是比看得見的成功更加重要的東西。其中“勤學不綴”這個道理讓我受益頗多。

  我們作為一個小學生“勤學不綴”是重中之重。在我們的學習生涯中,就是應該以學業為重,就要有這種勤奮好學、堅持努力不放棄的精神。高爾基、莫言等許多大文學家小時候生活貧困,學習條件非常的差,但他們都是通過努力的學習,堅持做到勤學不綴,最后功成名就。在我們古代也有“鑿壁偷光”、“懸梁刺股”等許多勤奮好學的典故,生動地詮釋了“勤學不綴”的道理和意義。

  這幾年來,在老師的辛勤教導下,我在學習上取得了很大的'進步,但是優秀品格和優良學風還沒有很好地養成,學習中缺乏刻苦鉆研、積極進取的精神。因此,在我今后漫長的學習道路上,我要向這些大文學家們學習,不怕艱難困苦,勇于克服。也要像吉婭一樣做人做事,養成優秀的學習品格和堅持不懈的性格,腳踏實地,努力學習,奮發向上。

  好書,總能使人受益匪淺,催人奮進。

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  讀完一本名著以后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。到底應如何寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《小狗錢錢2》讀后感,希望對大家有所幫助。

《小狗錢錢2》讀后感經典【6篇】

《小狗錢錢2》讀后感1

  暑假里,我讀了一本書《小狗錢錢2》。故事講述了一個小女孩吉婭的冒險之旅。吉婭獲得了期盼已久的暑期獎學金并前往了美國。在那里她交到了很多好朋友,然而所有的一切并非看上去那么美好,吉婭和朋友們在魔法鏡的幫助下歷經了一次又一次冒險。

  在旅行中,吉婭養成了友好親和、善待他人和勤學不綴等優秀品格。讓我印象最深的是勇于承擔,勇于承擔就是遇到事情能自我抉擇,能夠自行判斷對哪些情況應做哪些反應,這一點我還沒做到,還需要努力。我需要向她學習。在書中,我還知道了有趣的`“甜甜圈原理”:金錢就像甜甜圈外面那個看得見的面包圈,而無形的圓圈則代表人的內心,象征著我們無法看到卻又必須具備的品格。

  當然,我也在這本書中學到了其它東西。《小狗錢錢2》書中的小狗為什么要叫“錢錢”呢?想必一定與“金錢”有關。俗話說:“誰與錢有仇呢?”我也不例外,我同樣希望擁有很多錢。但是,我總不能伸手向父母要吧,這個煩惱總是跟著我。

  在書中,我也找到了解決的辦法:開始像吉婭一樣做了幾個夢想貯蓄罐。雖然我不能像吉婭一樣幫別人遛狗賺錢,但是我能在平時把生活中的事記錄下來,寫成文章,發表到牛通社,而每個月我寫得好的文章就會登在牛通社月刊上。到了學期期末,就能收到稿費了!

  一份耕耘一份收獲。我希望我的夢想貯蓄罐里能積聚更多靠自己的能力而獲得的錢,同時,更要向吉婭學習那些優秀品格,去實現我的中國夢!

《小狗錢錢2》讀后感2

  我有幸讀了《小狗錢錢2》這本書,并受到了深刻的教育。

  在《小狗錢錢1》一里,我已經認識了吉婭和她那會說話的拉布拉多狗——錢錢,學會了如何像富人那樣思考,正確認識和使用金錢。在《小狗錢錢2》里,吉婭獲得了期盼已久的暑期獎學金,并前往了美國,在那里,她交了很多好朋友,比如胡伯特、安娜、“好老師”、彼得、珊蒂……然而所有的一切并非看上去那么美好,吉婭和朋友們在魔法放大鏡的幫助下,經歷了一次又一次的冒險,在此過程中學到了甜甜圈原理和養成優秀品格的七條準則,甜甜圈原理就是:金錢就像甜甜圈外面看得見的圓圈,而無形的圓孔則代表人類的內心,象征著我們無法看到卻又必須具備的品格——這是比看得見的`成功更重要的東西。七條準則分別是:友好親和、勇于承擔、善待他人、幫助給予、感恩之心、勤學不輟、值得信賴。

  通過讀《小狗錢錢2》,我想:我也懂得甜甜圈原理了,知道了養成了優秀品格的七條準則,我一定要做到這幾點,并閱讀更多的書籍。

《小狗錢錢2》讀后感3

  同第一部《小狗錢錢》一樣,《小狗錢錢2》也是一本通俗易懂的讀物,其實更是一本少兒讀物,主要是用來培養和發掘孩子優秀品格的一本書。小的時候對我性格與品行的培養,大多是從父母的身體力行中學到的。隨著年齡的成長偶像起了關鍵的作用,這也是我生命中所謂的偶像情節吧。與其說是偶像,不如說他們是我的榜樣更來得貼切。學習我能感受到的他們身上所有好的性情與習慣。

  但那畢竟是自己的主觀想法,幻想出來的,不真實。性格中的缺失隨著年齡的增長逐漸暴露出來,尤其當負面情緒涌入的時候,也會說很多尖酸刻薄的話這些都是十分傷人的。還好自己的運氣不錯,身邊的.人總有那么幾個人不離不棄。有時候我在想怎么才可以改變自己呢?很努力的嘗試過,但是心智模式根深蒂固,遇到某些人和事情的時候,那種防備的心理會自動的啟動起來,于是身體里的侏儒和巨人做著斗爭,到底該怎么說怎么做,最終都沒有太好的解決辦法。

  很多時候我在認真的思考,如果小的時候有人給我補上養成良好的習慣或者品行這一課,現在的我是不是活的更加的淡然和篤信呢?已經養成的性格再去改很難,但是要想改變生活還是要下一番功夫和力氣的,宗教的作用會不會有事半功倍的效果呢?眾善奉行,諸惡莫作,慢慢養心,息心。

《小狗錢錢2》讀后感4

  《小狗錢錢》的第一章是白色的拉布拉多犬。

  講的以前,吉婭想有一只屬于自己的狗,可房東又下了個命令:禁止養狗。就算給房東商量,但還是不行。房東聲稱,其他房客里不希望房子里有狗。三樓和四樓的也想養狗,但還是房東不喜歡狗。吉婭看了一眼房東,又請求媽媽向房東講養狗的事情,房東卻讓吉婭一家人從房子里搬出去。

  過了一段時間,爸爸媽媽買了帶花園了房子。但因為花的錢實在太多,所以吉婭家里的錢越來越少了。 吉婭真想有小狗。一天早上,吉婭看到了受傷的白色小狗,便把小狗送到醫院包扎好,幾天后,小狗在吉婭的.照料下恢復了健康,但沒有找到失主。不久,吉婭發現小狗對錢有反應,就取名“錢錢”,留在了身邊。

  有一天,發生了一件事,吉婭想買CD,錢錢不讓他買,說會把錢花光,小狗會說話。錢錢說:“錢遲早會花光,可以想10個可以富有的原因,下午6點散步時再說”。吉婭寫出了十個富有的單子。吉婭忽然希望時間過快點,到6點就知道如何富有了。

  我也希望有只小狗,也給取名叫“錢錢”。

《小狗錢錢2》讀后感5

  暑假,我有幸讀了《小狗錢錢2》這本書,并受到了深刻的教育。

  在《小狗錢錢 》一里,我已經認識了吉婭和她那會說話的拉布拉多狗——錢錢,學會了如何像富人那樣思考,正確認識和使用金錢。在《小狗錢錢2》里,吉婭獲得了期盼已久的暑期獎學金,并前往了美國,在那里,她交了很多好朋友,比如胡伯特、安娜、"好老師"、彼得、珊蒂……然而所有的一切并非看上去那么美好,吉婭和朋友們在魔法放大鏡的幫助下,經歷了一次又一次的冒險,在此過程中學到了甜甜圈原理和養成優秀品格的七條準則,甜甜圈原理就是:金錢就像甜甜圈外面看得見的圓圈,而無形的圓孔則代表人類的內心,象征著我們無法看到卻又必須具備的品格——這是比看得見的`成功更重要的東西。七條準則分別是:友好親和、勇于承擔、善待他人、幫助給予、感恩之心、勤學不輟、值得信賴。

  通過讀《小狗錢錢2》,我想:我也懂得甜甜圈原理了,知道了養成了優秀品格的七條準則,我一定要做到這幾點,并閱讀更多的書籍。

《小狗錢錢2》讀后感6

  這個暑假,我又重溫了德國作家博多。舍費爾著的《小狗錢2》。

  《小狗錢錢2》講述的是吉婭在獲得了期盼已久的暑假獎學金后,她和她的愛犬“錢錢”暑期中在美國加利福尼亞經歷了一次又一次的冒險故事。暑期中好老師還教會了吉婭怎樣做人的7個道理,使得吉婭養成了友好親和、勇于承擔等優良品格。同時吉婭也告訴了我們“甜甜圈”理論:金錢就像甜甜圈外面看見的圓圈,而甜甜圈內部無形的圓孔則是代表人類的內心,象征著我們無法看見卻又必須具備的品格—這是比看得見的成功更加重要的東西。其中“勤學不綴”這個道理讓我受益頗多。

  我們作為一個小學生“勤學不綴”是重中之重。在我們的學習生涯中,就是應該以學業為重,就要有這種勤奮好學、堅持努力不放棄的精神。高爾基、莫言等許多大文學家小時候生活貧困,學習條件非常的差,但他們都是通過努力的學習,堅持做到勤學不綴,最后功成名就。在我們古代也有“鑿壁偷光”、“懸梁刺股”等許多勤奮好學的典故,生動地詮釋了“勤學不綴”的道理和意義。

  這幾年來,在老師的辛勤教導下,我在學習上取得了很大的'進步,但是優秀品格和優良學風還沒有很好地養成,學習中缺乏刻苦鉆研、積極進取的精神。因此,在我今后漫長的學習道路上,我要向這些大文學家們學習,不怕艱難困苦,勇于克服。也要像吉婭一樣做人做事,養成優秀的學習品格和堅持不懈的性格,腳踏實地,努力學習,奮發向上。

  好書,總能使人受益匪淺,催人奮進。