(精選)音樂課作文
在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的音樂課作文3篇,希望能夠幫助到大家。
音樂課作文 篇1
今天我們上音樂課了,老師給我們演奏了葫蘆絲、笛子、古箏、二胡等民樂,老師在演奏開始前,先讓我們有節奏地拍手,還給我們發了報名單,有報名意愿的同學可以在星期三放學后讓爸爸媽媽來幫忙咨詢。
聽了老師的演奏后,我覺得民樂中聲音最美妙的是古箏,因為它的`聲音很清脆,我很喜歡。
音樂課作文 篇2
“逆戰、青春修煉手冊、想唱就唱、魔法城堡......”這些都是今年的最流行的歌曲。而我們的音樂都是在唱一些民族歌。可是,今天突然變了,還有一點不適應了呢。
上課了,只見一位老師走進教室在黑板上寫下了“何”字,這時,我們在知道這位老師叫何老師。老師先一開始酷酷的說:“我也不知道你們之前是學什么歌,我就請你們上來唱幾句流行音樂吧。”我們十分的驚訝“什么我們都沒有唱過。”開始方鎮宇和章樂還有章峰被目擊了。他們在外面商量了好一會兒還沒有好婆婆媽媽就像老奶奶一樣。老師有一點不賴煩了就出去,一人一頓“豪華的大餐”,吃完了“大餐”就可以開始了。終于他們可以唱了。可是聲音好難聽呀!!!就像三只青蛙在呱呱地叫。到了女生的時候她們,一開始,有一點害羞的`感覺。可是,過了一會就好了許多歌也好聽了一點。最后,我們幾個一齊唱了一首歌——逆戰。我們幾個的歌聲竟然還不錯哦。帥呆了酷斃了,地球沒有引力了。
這次的課堂我真不適應。
音樂課作文 篇3
“來,我們來玩石頭剪子布。”“好啊!好啊!”……
音樂課上,經常聽見男同學嘰嘰喳喳地說話,“我寵物一百級了,你呢?”又來了。他們特別喜歡說個不停。后來,就連女生也被帶壞了,“看,我喜歡你的鞋子。”“這是回力牌的'吶!”連一向守紀律的我有時也忍不住摻和進去說。
“安靜,安靜!”老師拿著豎笛敲著桌子(那是音樂老師專用敲桌子的豎笛),但底下沒幾個人會安靜下來,還是嘰里呱啦的。
老師讓我們唱歌,我們唱的聲音像鴨子一樣,難聽極了。甚至有些同學還叫起來:“老師,你淡定一些哎。”“哈哈……”男同學跟著起哄。老師那憤怒的神情,眼睛瞪的比葡萄還大,看著就害怕,但我們見多了,也就不怕了。
這個吵,那個吵,好好的課堂像炸開的油鍋。終于吵到下課了,音樂老師憤憤離開,我們卻是吵得意猶未盡。為什么音樂課我們班就這么吵呢?
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