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猜猜她是誰作文

時間:2023-11-26 15:12:54 作文 我要投稿

[必備]猜猜她是誰作文

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的猜猜她是誰作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[必備]猜猜她是誰作文

猜猜她是誰作文1

  我有一個好朋友,她有一頭烏黑的頭發,經常披在肩上,好像瀑布一樣。那雙像寶石一樣明亮的雙眼,看起來非常有神,一眨一眨的好像天上的星星。同時她還有像櫻桃一樣鮮艷的小嘴巴,看起來非常可愛。

  我們非常喜歡在一起玩跳皮筋。我覺得她非常善良,她是怎么善良的呢?有一次,我們一起上學時,在路上還把一位老奶奶扶起來了呢!她的`學習也很好,在我們班還是語文班長呢!

  她唯一的缺點就是體育不太好,其它方面都非常好,還很討人喜歡,我覺得我們會一直玩到六年級都不會分開。她的性格對別人一點都不溫柔,但對我還是很溫柔的。我們信任對方,相信對方。我對她說讓她練練體育,過了一個月后,她的體育也變得非常好。我對她說:“你真棒!”她說:“謝謝。”因為這件事我們的關系也變得更好了。

  這就是我的好朋友,她叫陳樹燦。

猜猜她是誰作文2

  我們班有個多才多藝的女孩,下面我來給你介紹一下這個小才女吧!

  她烏黑的頭發又直又順,像黑瀑布似地閃閃發光;紅撲撲地臉上鑲嵌著一雙水靈靈的.大眼睛,好像會說話似的;秀氣的鼻子下又一張能說會道的小嘴,講起故事來惟妙惟肖,每當她講故事時,同學們都沉醉在她有趣的故事里。

  她的愛好很廣泛,喜歡畫畫、跳舞、唱歌,還會演奏樂器,還是我校民樂團的一員呢!她的舞蹈特別好,去年還參加省運會的開幕式表演了。她唱起歌來悠揚動聽,每當班里有文藝活動,她總是第一個到老師那兒報名,而且每次表演時都落落大方。

  她不但多才多藝,還很關心班集體。每當同學們有問題請教她,她總是會耐心講解,講完還細心的詢問同學聽懂了沒有;每當大掃除時,她總是搶著干最臟、最累的活;每當班級有活動,需要帶東西時,她總是會多帶幾個以備不時之需。她還是老師的得力小幫手,幫助老師管理班級事務。

  讀了這篇文章后,你猜到這個熱心的小才女是誰了嗎?

猜猜她是誰作文3

  我想要寫的這個人,她很優秀,我非常喜歡和她一起玩游戲。

  她有一頭烏黑亮麗的頭發,一雙水汪汪的大眼睛,眼珠像黑珍珠似的,鼻子小小的,還有一個櫻桃般的小嘴。她的臉形有些像一個大大的'蘋果,膚色有些黑,襯上一對迷人的小酒窩,格外精神。她的個子不怎么高,扎著短短的馬尾,跑起步來速度很快。

  她非常活潑,也很善良。有一次,我沒有在自習課上寫完課堂作業,心里很著急,作為小組長的她走過來安慰我說:“沒事的,你只要回到家里快一點完成,明天交給我就行了。”我焦急的心情一下子舒緩了很多。回到家里,我認真完成了課堂作業,還做了檢查,第二天一早到校就交給了組長,老師批改后還在課堂上表揚我課堂作業做得認真。我心想:多虧了她的安慰,我才踏踏實實地檢查,得到了老師表揚。

  她很樂于助人,別人有困難她都會挺身而出。特別是在學習上,當同學們有解決不出來的問題請教到她時,她都會熱心講解,直到同學們理解了為止。

  她非常喜歡練字,是班級里寫字最好看的,她的字經常被老師選中在展示區展示以供同學們欣賞。我也下定決心要向她學習,變得像她一樣棒。

  你猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文4

  她長得很高,一頭烏黑發亮的長頭發,總是梳著一個馬尾辮,前面還有一些劉海兒,圓圓的臉蛋肉嘟嘟,有一雙明亮的大眼睛水汪汪的,就像兩顆寶石。靈巧的小嘴,能說會道,可愛極了!

  她有很多愛好,比如:學習、畫畫、跳舞……但她最喜歡上作文班兒,她寫的'作文可好了,上課的時候總是認真聽講,積極發言,老師每次都夸獎她,我們一定要向她學習。

  記得有一次,她參加了學校的作文比賽,她特別努力,想著老師講的作文細節,分段和過程……她很著急的緊皺著眉頭思考著。她自言自語地說:“我一定能行,一定能行,我是最棒的,加油!”比賽結束了,結果出來了,哇!她真厲害,得了一等獎,她高興極了!

  我想:她長大了肯定能當個作家。你們猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文5

  她有著一頭烏黑的頭發,常常柔順地披在肩上。月牙似的眉毛很濃,眉毛下是一雙“會說話”的眼睛。高高的鼻梁下有一張能說會道的.嘴巴。圓圓的,紅紅的臉蛋像一個成熟了的大蘋果,笑起來的時候嘴角會有兩個小酒窩,顯得調皮又可愛。

  她最喜歡唱歌和看書。唱歌的時候都很投入,看書時很專注。學習成績也很好,從來沒下過年級前十名。她是語文科代表,對工作盡職盡責,每天最早來到學校幫老師收作業和帶領同學們晨讀。

  她不僅是語文課代表,還擔任小班長呢!做什么工作都非常負責,還有一個特點就是特別愛笑,一個小笑話都能讓她笑個不停,所以大家都很喜歡她。

  下課了,同學們就會圍著她一起猜謎語。有一次,我帶了一本謎語大全來到學校,她發現了第一個來找我借。且召集了一些同學過去一起玩起了“猜一猜謎語”的游戲。首先她照著書上提問題,讓別的同學來猜,接著讓同學們輪流念題大家猜。

  根據這些介紹,你能猜出她是誰嗎?快來分享一下你的答案吧!

猜猜她是誰作文6

  她有著一張令人羨慕的瓜子臉,濃濃的眉毛下面嵌著一雙水汪汪的大眼睛,如同兩顆黑珍珠,目光炯炯有神,好像會說話。小巧可愛的鼻子下面當然是小嘴巴了。她的.嘴巴好像自帶口紅哩。

  她的優點很多,同學們都很佩服他。

  首先要夸夸她的字,他可是我們班的“小書法家”呢。不管是語文、數學、還是英語作業,她的字一如既往的工整美觀,每次不是得到笑臉貼,就是得到老師的大拇指。

  此外,她還是我們班的“體育小健將”。每次上體育課她總是很興奮,每次體育老師讓大家跑“50米”比賽,她總是會大叫一聲:“太好了”,然而別的同學都會垂頭喪氣。每次跑步比賽時,當老師一聲令下:“開始”,她總是像箭一樣沖出去,有些男生都比不過她呢。

  你們猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文7

  她個子高高的,而且很瘦。有一頭烏黑的長發,猶如黑色瀑布一般。下面有一雙水汪汪的眼睛,還有一張能說會道的'嘴巴。

  她是一個愛畫畫的人。有一次,下課了。她想把同學在操場上活動的場面畫下來,她拿出畫紙和鉛筆,一筆一畫地開始畫了起來。她先用鉛筆畫輪廓,畫錯了,就用橡皮擦掉,一口氣把橡皮沫吹掉。然后開始勾線,接著就給畫上色,開始是輕松地涂,涂到邊上了,眼睛盯著紙,輕輕地涂,生怕涂到外面。不一會兒,一幅完整的畫就畫完了。周圍的同學看了,不由自主地豎起大拇指。

  她也是一個樂于助人的人。有一次,大家正專心致志地聽著課,“哇”的一聲,班上有人吐了,別人都捂著鼻子,離得遠遠的。只有她去安慰生病的同學,還趕緊拿來拖把拖地,消毒……累得滿頭大汗,看到地上干干凈凈了,才松了一口氣。老師看見了,還獎了她一個金獎。

  請你們猜一猜她是誰,沒錯!她就是我。

猜猜她是誰作文8

  我們班有這樣一個人,她的個子高高的,臉蛋圓圓的,笑起來就像熟透了的紅蘋果一樣,可惹人喜愛了。她還有一頭又黑又長的秀發,一雙水汪汪的大眼睛,配上兩條淡淡的眉毛,漂亮極了。

  她是班里勞動最積極的一個了。她負責的.是走廊兩邊的瓷磚,她擦起來可細心了。有一次,她吃好飯就拿著抹布去擦了起來。只見她先用手摸了摸瓷磚,發現臟的,就用抹布使勁去擦,直到干凈為止。沒一會兒,抹布就臟了,她便去把抹布洗干凈,繼續回來擦,連一絲灰塵都不放過。她擦好的瓷磚真是干干凈凈、一塵不染,亮得都可以照鏡子了呢!

  她除了勞動積極,學習也很認真。有一次上英語課的時候,老師讓我們寫字母,老師說我們寫得都很不錯。但是當老師走過她旁邊的時候,停下了腳步,把她的本子放到投影儀上展示給我們看。我們看了之后,情不自禁地送上了熱烈的掌聲,因為她寫得太漂亮了。她肯定是把老師說的要點牢牢記在心中了。

  這樣一個愛勞動、愛學習的好孩子,你能猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文9

  她剪著一頭整齊的短發,劉海用發夾夾住,露出光潔的額頭。額頭下面是小而有神的眼睛和一張能說會道的小嘴巴。她因為身材矮小,所以長期坐在班上的第一、二排。

  她很喜歡美食,經常拿媽媽的手機查這個怎么做、那個怎么做,每天的早飯幾乎都有她做的'飯。

  她是一個電視迷。每天她都要看電視,吃完飯看、寫完作業看,連一點點可以看電視的時間她都不會放過。她看電視的時候,目不轉睛,專心致志,看得津津有味,如癡如醉,看到精彩的片斷還會哈哈大笑。

  她還是一個喜歡助人為樂的人。星期五下午放學的時候,她經常留下來幫助清潔阿姨打掃衛生,她先掃過道,再掃書包柜和書架的下面,直到整個教室變得干干凈凈、一塵不染。清潔阿姨說:“同學,謝謝你!”她開心地笑了。下課的時候,她還經常給學樣的花花草草澆水。她做了許許多多的她人好事,為此還被評為了“三好學生”。

  大家能猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文10

  她長得很漂亮。兩腮粉紅,像月季花瓣,一對深深的酒窩,隨著她那從不歇止的笑容跳動。她的柳葉眉細而長,一對明亮的眼像能說話一樣,閃爍著快樂的光芒。烏黑的頭發,梳成兩條小辮子,垂掛在耳邊,走起路來一搖一擺的,好像在蕩秋千,又像兩只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞。

  她非常喜歡畫畫,畫畫在她的生活中已經是缺一不可的愛好。她第一次參加繪畫比賽,主題是“綠色家園”。她很快想到了仙人掌在沙漠里不僅能阻擋風沙,還能凈化室內環境。如果是有一棵巨大的仙人掌,人們就可以住在里面,享受美好的環境。這不就是繪畫比賽的'主題了嗎?她毫不猶豫地用手中的畫筆把腦海里閃現的畫面畫了下來。結果,不出意料得了三等獎!她最大的理想是等她長大了,一定要畫出故鄉的江南風情,畫出祖國的壯麗河山,成為一名出色的畫家。“寶劍鋒從磨礪出,有花香自苦寒來。”正是因為付出了艱苦和努力,她才漸漸地成了同學們心目中的畫畫“小能手”,教師眼中的“小畫家”。

  現在,大家知道她是誰了嗎?她就是我的同桌,一個非常可愛的女孩子,一個喜歡畫畫的女孩子!

猜猜她是誰作文11

  她的臉圓圓的,眉毛彎彎的,眼睛大大的,鼻子高高的`,頭發長長的,肩膀上戴著一個中隊長的標志。

  她的愛幫助別人。有一次我們在寫作業,她寫完了,我還沒有寫完,她說:“你怎么還沒有寫完?”我說:“這道數學題我不會做。”“她說:“沒事,我教你怎么做。”我說:“好呀。”我高興的跳起來,她教完我就會了。那時候我在想,原來如此簡單,我以后上課一定要注意聽課,這樣我的數學題就不會再遇到難題了。

  她的性格很好。有一次我把她的橡皮不知道放哪里了,我連忙說:“對不起,對不起。”她說:“怎么了?”我低著頭對她說:“我把你的橡皮給弄丟了。”她笑著說:“沒事的,反正也快用完了,我正好再買一塊。”我說:“謝謝你原諒我,我以后會注意的!”

  你們能猜到她是誰嗎?

猜猜她是誰作文12

  她,一頭金黃金黃的頭發披在肩頭,像瀑布一樣筆直地流下來。一張圓圓的臉蛋上有一對又濃又黑的眉毛,像兩個“一”字。眼睛大大的,看起來炯炯有神。每次上課時她就像是擁有一雙火眼金睛似的,只要班上的同學一搞小動作或者一說小話,就會第一時間被她制止。一個小小的.鼻子下有一張愛笑的嘴巴,笑起來的時候彎成一個月牙,特別漂亮。

  每周星期六的上午,我都會看見她在教室里面,孜孜不倦地教著二年級的弟弟妹妹們學作文。剛給他們上完課又要急急忙忙地給我們三年級的同學上課。她上課特別風趣、幽默,常常逗得我們哈哈大笑。就這樣,她一天下來從早忙到晚非常的累。我真想對她說一句:“您辛苦了,要多注意身體呀!”

  聽了我的介紹,你們知道她是誰了嗎?是的,她就是我的作文老師——風趣、幽默的燈燈老師。

猜猜她是誰作文13

  今天我來介紹我的好朋友,請您洗耳恭聽哦!

  她長著一雙水汪汪的大眼睛,像兩個乒乓球。小巧玲瓏的'鼻子下長著一張櫻桃小嘴,圓圓的臉上嵌著兩個腮紅,就像兩個滾瓜爛熟的桃子。每天都扎著一根小辮子,跑起步來左右搖擺。

  有一次大課間,我倆去體育室還乒乓球板。到體育室門口,碰到一位老師,她就迎上去,對老師敬個禮,說:“老師好!”。

  放好球板,我們向操場走去,到操場時,我們看到有人亂扔垃圾。她三步并作兩步走上去,對他說:“同學,不能隨地亂扔垃圾,要愛護環境。”那位同學聽了,慚愧地低下了頭。隨后,我們在操場上和同學們玩跳房子、老鷹抓小雞……

  “丁零零……”上課鈴響了,我們回到了教室。老師來了,張開了“喋喋不休”的嘴巴。只見她目不轉睛地盯著老師,全神貫注地聽著,好像要把老師的話全裝到腦里去。

  這就是我的好朋友一個文明又認真的女孩!

猜猜她是誰作文14

  我們班有一個女同學,她的個子高高的,是我們女生中最高的。頭發又黑又長,總是扎著一根馬尾辮,顯得特別精神。彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副粉色和黑色的眼鏡。她總是穿著干干凈凈的衣服,脖子上還系著鮮艷的紅領巾。她十分愛笑。每次我叫她的時候,

  就會露出燦爛的笑容。玩游戲的時候,總會聽到她的笑聲。她學習非常好,我們都叫她“小學霸″一次期末考試,她語文竟然考了一百分,班里從來沒有人語文能考一百。她真給我們班爭光,我可佩服她了!她取得這樣好的成績,一定離不開平時認真

  聽講的好習慣。老師講課的時候,她雙手端放在桌子上,直挺挺地坐在那里,眼睛緊緊地盯著老師,生怕錯過老師講的'知識。

  她還是老師的好幫手。上課時,如果老師不在,她會帶領同學們讀課文,維持班里的秩序。站路隊時,她監督著同學們把隊排好,經常受到老師的夸贊。

  聽了我的描述,你們都已經猜到她是誰了吧?

猜猜她是誰作文15

  她是一位女生,高高的個子,身材苗條,皮膚黝黑。眼睛又大又圓,像黑珍珠一樣美。雙腿又細又長,每天都穿著運動裝,扎著高高的馬尾辮。

  她很喜歡運動。一次下課,她看到課表,就高興地歡呼起來:“太棒了!又是我最喜歡的課。”這是一節體育課,要進行跑步比賽。天哪!她的.對手是“跑步能手”張晶晶、“飛毛腿”王曉慧和“短跑冠軍”姜涵引。

  站在起跑線上,她的眼睛一眨也不眨,雙手握成拳頭,自信滿滿地看著前方。其他人都緊張地看著老師,想搶得先機。“預備,跑!”老師一聲令下,她就第一個彈了出去。她的腿像轉動的車輪,擺動的手臂如同燕子輕盈的翅膀。

  對手張晶晶咬牙切齒,非常想超越她,可始終跑不過她。她雙腳一蹬,跑得更快了,仿佛靈巧的小鹿,好似飛奔的白兔。

  同學們歡呼起來:“哦,天啊!她又得了第一名,真棒。”我真佩服她呀,我什么時候能跑得跟她一樣快呀?

  同學們,你們猜出她是誰了嗎?

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