藝術(shù)的作文【合集15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的藝術(shù)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
藝術(shù)的作文1
“五月五,是端陽(yáng)。門(mén)插艾,滿香堂。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋。”又一個(gè)美好的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),降臨了。端午節(jié)又稱(chēng)重五,在兒童要戴長(zhǎng)命縷、各家要插“五端”、人人都要吃“五黃”、要舉行賽龍舟比賽、要吃粽子包粽子......與往年不同的是,今年我們學(xué)校的端午節(jié),舉辦了一次藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)的主要內(nèi)容有很多,如:十佳小巧手、十佳小樂(lè)手、十佳雙語(yǔ)小導(dǎo)游、詩(shī)朗誦、愛(ài)心義賣(mài)等。但最有意義的活動(dòng),還屬是愛(ài)心義賣(mài)了。
這天清晨,我們服務(wù)員們?cè)缭绲貋?lái)到了服務(wù)攤位。還沒(méi)等我們擺好東西,服務(wù)攤位邊便擠滿了慕名而來(lái)的人,搞得我們滿頭大汗。活動(dòng)一開(kāi)始,舉辦得非常順利,人們向我們的.攤位蜂擁而至。5元,10元,20元......隨著一份份愛(ài)心的增加,我們的愛(ài)心箱里也越來(lái)越滿了,我們服務(wù)員就更是忙得不亦樂(lè)乎,心中好似灌了蜜一般甜滋滋的。
相比之下,下午的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)就差勁得多了——攤位上十分冷清,毫無(wú)一絲生機(jī)。看見(jiàn)這種情形,我們服務(wù)員是干著急呀——一邊是一聲聲熱情似火的呼吁,另一邊卻是一個(gè)個(gè)無(wú)動(dòng)于衷的身影。我的心受到了沉重的打擊:面對(duì)貧困的災(zāi)區(qū),你們?yōu)楹稳绱恕拌F面無(wú)私”,不肯伸出一只手?幫助災(zāi)區(qū)等于幫助自我,也許將來(lái)在你有困難的時(shí)候,幫助你的會(huì)是災(zāi)區(qū)群眾。現(xiàn)在災(zāi)區(qū)需要我們的幫助,我們應(yīng)該幫助災(zāi)區(qū)。想到這里,我不禁大聲呼喊:“為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心吧!
”可回應(yīng)的還是這種冷漠無(wú)情。緊接著,服務(wù)員們齊聲吶喊:“為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心吧!
為災(zāi)區(qū)......”一遍一遍的呼吁回蕩在街頭,最終還是贏得了人們的幫助。一位年輕的阿姨向我們款款而來(lái),直徑我們“等待已久”的愛(ài)心箱,一張10元輕巧地投進(jìn)了愛(ài)心箱,一雙暫白的手工工整整地寫(xiě)下了2個(gè)字——許娟,隨即出現(xiàn)在我們眼簾的是一個(gè)輕盈的轉(zhuǎn)身。“好運(yùn)的光環(huán)一定會(huì)光顧善良的人。”我心中默默地祈求。
多么有意思的藝術(shù)節(jié)啊!
藝術(shù)的作文2
動(dòng)畫(huà)實(shí)在是一門(mén)能與文學(xué),歌劇媲美的藝術(shù)。在銀幕上,夢(mèng)幻與風(fēng)景的邂逅,不同力量的沖突,人性的探討……多么妙不可言,值得夸贊。它像路牌一樣,指引著我靈魂的走向。
動(dòng)畫(huà)藝術(shù)最棒的是對(duì)夢(mèng)的真實(shí)表現(xiàn)。我忘不了《魔女宅急便》中我夢(mèng)寐以求的場(chǎng)面:蔚藍(lán)的海像地毯一樣鋪向那水天交界處。海聲浩蕩,自身邊升起,輕巧的白鷗精靈般在耳邊翱翔。岸邊的樹(shù)叢像上了發(fā)條,一刻不停地從眼前退到腦后。那邊是一座白色小城,教堂的銀頂在陽(yáng)光照射下驕傲地閃著光。多么美好啊,這景展現(xiàn)了人心底對(duì)于美的愛(ài)好,喚醒了我對(duì)于夢(mèng),對(duì)于童話曾有的向往。剎那間,我有了退學(xué)旅行的念頭。山在,大地在,歲月在,我在,你還想要怎樣更好的生活?
然而就算是夢(mèng)也會(huì)有沖突。動(dòng)畫(huà)對(duì)于強(qiáng)大力量脅迫下的生命拿捏地是這樣恰到好處啊!《起風(fēng)了》中掘越二郎和菜穗子的愛(ài)情實(shí)在讓人過(guò)目不忘。列車(chē)上,風(fēng)呼號(hào)著,刮過(guò)二人的臉。菜穗子猶豫地聽(tīng)著風(fēng),感嘆“起風(fēng)了”。旁邊的掘越二郎隔著眼鏡片看了看天,隨即答道:“唯有努力生存。”會(huì)心的'微笑在他們臉上肆意綻放,綻放在陌生人之間。飛馳的列車(chē),無(wú)情的風(fēng),就把二人不畏阻撓的性格展示得淋漓盡致,為后面二人至死不渝對(duì)愛(ài)的堅(jiān)守做足了鋪墊。生活可以隨心所欲,卻不能隨波逐流。
動(dòng)畫(huà)也可以探討人的心態(tài)及本質(zhì)。《風(fēng)之谷》中被有毒氣的腐海占領(lǐng)的風(fēng)之谷,戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。一邊是利欲熏心的侵略者,一邊是善良的風(fēng)之谷人民。人渴望占有的心態(tài),發(fā)自本質(zhì)的貪婪,在此毫無(wú)掩飾地暴露出來(lái)。人與人天然的矛盾是多么可怕呀!這些動(dòng)畫(huà)就像是警鐘,不時(shí)地警醒一下我的靈魂。動(dòng)畫(huà)不是真正的現(xiàn)實(shí),但卻能通過(guò)寓言,童話教給我們現(xiàn)實(shí)的一課,這難道不值得夸贊嗎?
是啊!動(dòng)畫(huà)實(shí)在是一種富于表現(xiàn)的藝術(shù),夢(mèng)境,現(xiàn)實(shí),沖突,人性就被用如此美的手法結(jié)合一起,難道不是嗎?這是多么值得欣賞,贊美啊!
藝術(shù)的作文3
中國(guó)地大物博,聞名中外。民間藝術(shù)讓人嘆為觀止。中國(guó)美食,古代服裝,民樂(lè)……若人喜愛(ài)。特別是古代流傳下來(lái)的古董更是讓人愛(ài)不釋手。
民以食為天,先來(lái)說(shuō)說(shuō)小吃吧。中國(guó)小吃眾所周知,水餃:雪白的面皮里包著鮮美的肉餡,吃一口就香氣撲鼻而來(lái),令人回味無(wú)窮。寧波湯圓:糯糯的外皮包裹著黑黑的,甜甜的芝麻豬油餡。咬上一口,香甜可口,滿嘴留香,簡(jiǎn)直是驚世珍味。哦,還有我小時(shí)候最?lèi)?ài)吃的冰糖葫蘆!紅紅的焦糖里面包著的是又酸又甜的三楂,完全是絕配。讓人無(wú)法抵抗它的誘惑,吃了第一口馬上就想吃第二口。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)旗袍吧。旗袍現(xiàn)在已經(jīng)有許多不同的`改良品種了。最早是從滿族女性的傳統(tǒng)服飾開(kāi)始流傳的,一直到現(xiàn)在都備受婦女喜愛(ài)。它的做工精美運(yùn)用了各種刺繡,鑲、嵌、滾等工藝;用最中國(guó)的布料,絲綢、錦緞、提花棉,做成最中國(guó)的服裝——旗袍,穿在發(fā)髻高挽身段窈窕的中國(guó)女子身上,那種東方的美、東方的神韻,令人嘆為觀止。旗袍在這里,已超脫了一般意義上的服裝而成為一種象征。
下面再說(shuō)到青花瓷。這是我們常人很難看到的,現(xiàn)在也只是在電視的鑒寶節(jié)目中能看到。一個(gè)個(gè)形狀各異的瓶身上畫(huà)有許多青藍(lán)色的圖案。有祥云,有菊花,有各種曲線…非常美麗。看上去很樸素美觀,不夸張。也是古代皇帝最喜歡的器皿之一了。現(xiàn)在更是古董愛(ài)好者爭(zhēng)相收藏的寶貝了。
嘿,還有我們古代的民樂(lè)呢。也不能把它給忘了。代表各個(gè)民族特色的民歌,具有中國(guó)特色的京劇,還有那些古箏,揚(yáng)琴,笛子,二胡,琵琶,葫蘆絲所彈奏,吹打出來(lái)的優(yōu)雅的聲音,可以柔情似水,如涓涓細(xì)流侵人心脾。也可以萬(wàn)馬奔騰,讓人情緒高揚(yáng)。我尤為喜歡笛子,它所吹奏出來(lái)的聲音清新悠長(zhǎng),好似鳥(niǎo)鳴,又好似給我們帶來(lái)花香。讓我覺(jué)得我就生活在大自然中。
雜技,剪紙,抖空竹……民間藝術(shù)數(shù)不勝數(shù)。這些都是我們非常寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。我們要好好珍惜,保護(hù)留傳永遠(yuǎn)!讓我們的子孫后代一直為你而驕傲,為你而自豪!
藝術(shù)的作文4
期待已久的藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕啦!藝術(shù)節(jié)的比賽項(xiàng)目多種多樣,有繪畫(huà)、工藝、書(shū)法、攝影……
今年的藝術(shù)節(jié)與往年不同,我有幸被老師選中,代表學(xué)校參加現(xiàn)場(chǎng)命題繪畫(huà)比賽。為了這次比賽能取得好成績(jī),我每天回家都會(huì)畫(huà)一些畫(huà),找一找靈感,想一想好的創(chuàng)意,經(jīng)過(guò)幾天的精心準(zhǔn)備,終于迎來(lái)了藝術(shù)節(jié)繪畫(huà)比賽。我們?cè)谕趵蠋煹呐阃拢瑏?lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)——紫萱小學(xué)。哇!好大的禮堂,已經(jīng)有好多其他學(xué)校的學(xué)生在做準(zhǔn)備。這種氣氛頓時(shí)讓我的心在“怦怦”直跳,我緊張的心情讓我魂不守舍。我們走到指定的位置,放好繪畫(huà)工具,準(zhǔn)備完畢,便等候老師說(shuō)開(kāi)始比賽。
比賽開(kāi)始了,老師講完今天繪畫(huà)比賽的題目“喜迎G20秀出杭州的.美”同學(xué)們紛紛拿起筆開(kāi)始創(chuàng)作,場(chǎng)內(nèi)鴉雀無(wú)聲,就連一根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。在這嚴(yán)肅的氣氛中,我開(kāi)始揮筆畫(huà)起來(lái)。我畫(huà)的是一個(gè)具有中國(guó)特色的古典人物,周?chē)倥渖夏弥鲊?guó)國(guó)旗的卡通人物,再加上一些杭州特色的風(fēng)景。畫(huà)完輪廓,接著就是涂色了。這時(shí)我抬頭看了看周?chē)瑢W(xué)的作品,有畫(huà)國(guó)畫(huà)的,卡通的,有剪貼的,還有十分厲害的“武器”可以噴的顏料,用上了噴畫(huà)顏料,畫(huà)就變得更有魅力了。真是高手云集啊!
兩小時(shí)的比賽結(jié)束了,比賽的同學(xué)陸續(xù)交上了作品。一幅幅琳瑯滿目的畫(huà)呈現(xiàn)在大家面前,作品都非常精致,真是人才濟(jì)濟(jì)。這次比賽讓我增添了許多拼勁,在以后的日子里,我將刻苦訓(xùn)練,繼續(xù)努力去迎接更高的挑戰(zhàn)。
我很感謝這次藝術(shù)節(jié)比賽,因?yàn)樗囆g(shù)節(jié)給了我一個(gè)展示自己的平臺(tái),這也是我小學(xué)生涯中最難忘的一次藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)的作文5
一篇美麗的文章,就像一股甘泉撫過(guò)龜裂的大地,滋潤(rùn)著每一個(gè)人的心田。它在你的頭后徘徊,在你的耳后回響。總比沒(méi)有旋律好,超越每一段音樂(lè);蜿蜒三日,余香續(xù)。
旋轉(zhuǎn)的,詩(shī)意的,抒情的。一點(diǎn)一點(diǎn)濃縮在字里行間;滴水,飛鳥(niǎo)隨云;讓它詩(shī)意地徘徊許久。品一篇美文,猶如品一壺千年美酒;絲絲的苦澀包含著無(wú)盡的甜蜜。酒越醇香,品越香。可以是筆尖觸水的柔情,含蓄傳神;它可以?xún)?yōu)雅而清新,鵝穿過(guò)藍(lán)天,秋天很高,天空很亮,唱一首歌萬(wàn)里晴空無(wú)一人,一鶴凌云飛,引起了我對(duì)藍(lán)天的沉思。優(yōu)美的文字是一門(mén)藝術(shù);永無(wú)止境的藝術(shù)。
悲愴之悲,亦悲亦動(dòng)人;用熱血和心帆的`喧囂寫(xiě)成的歌,只能懂,卻很難講。靜靜的,云淡風(fēng)清的時(shí)候,慢慢品味,細(xì)細(xì)玩耍。用心去感受,感受快樂(lè)或悲傷,低或高。體驗(yàn)風(fēng)云,掃盡楓葉的惆悵,也無(wú)法形容看似輝煌之后最深的悲哀。人在哭的時(shí)候,充滿了苦澀的抱怨。還是那樣女商人不知道如何憎恨亡國(guó),但她們?nèi)匀辉诤訉?duì)岸唱著《后庭花》。感人的感情,無(wú)人傾訴的凄涼。審美寫(xiě)作是一門(mén)藝術(shù),一門(mén)承載了太多血淚的藝術(shù)。
驕傲堅(jiān)強(qiáng),桀驁不馴;我生來(lái)就是有用的,旋一千塊銀子,全部回來(lái)!延續(xù)了幾千年的粗獷豪邁,想和天宮比一比;我還帶了誰(shuí)?文字,天性使然,不能羈絆,不能忍受被束縛。經(jīng)歷太多,沖出禁錮,回到籠罩在黑暗中的自由天空;九天之后,一場(chǎng)絕望的電閃雷鳴之戰(zhàn)就要展開(kāi)了,你死我活!即使是艱難險(xiǎn)阻,也不是一樣的風(fēng)格和魅力,就像當(dāng)初一樣!而經(jīng)過(guò)生活的思考,社會(huì)感情的批判,惡勢(shì)力的非人仇恨,像山洪暴發(fā)般涌出,勢(shì)不可擋!讀者可以感受到自己內(nèi)心的情感。美文抑是一門(mén)藝術(shù),一門(mén)不可阻擋的藝術(shù)。
或者含蓄的美,或者直白的抒情;根深蒂固的沉思和難以忍受的留戀一點(diǎn)一點(diǎn)滲透到了豐富的筆墨之中。美國(guó)文學(xué),生活藝術(shù)。
藝術(shù)的作文6
今天天氣晴朗,藍(lán)天白云飄。我特別興奮,因?yàn)榻裉焓菍W(xué)校舉辦年度藝術(shù)節(jié)的日子。
這一次,我們班準(zhǔn)備的節(jié)目是“大夢(mèng)想與思鄉(xiāng)”歌舞表演。這個(gè)項(xiàng)目是由我們的班主任余老師和幾位熱心的家長(zhǎng)志愿者共同策劃的。我們班有些人在前面跳舞,有些人在后面唱歌。其中,有十名學(xué)生必須走到舞臺(tái)中央,說(shuō)出他們的夢(mèng)想。我是其中之一。
在十幾位熱心家長(zhǎng)的共同幫助下,我們穿上漂亮的服裝,化上妝,一個(gè)接一個(gè)地排隊(duì)等候在禮堂里的演出。當(dāng)我看到其他班的所有學(xué)生都表現(xiàn)得很好時(shí),我心里暗暗地鼓勵(lì)自己:“我的孩子們;我們班的節(jié)目一定比他們班的好得多,因?yàn)槲覀兘K于有了一場(chǎng)精彩的演出;拔出紅色的五角星最后,輪到我們班上臺(tái)了。
當(dāng)我第一次踏上舞臺(tái)時(shí),我看到數(shù)百對(duì)火辣辣的眼睛盯著我們。我忍不住緊張起來(lái)。我想:如果這么多人看著我們,別人很容易看出我是否犯了錯(cuò)誤,這會(huì)影響全班的分?jǐn)?shù)。我也有點(diǎn)擔(dān)心紅五角星最后能否順利拔出。然而,當(dāng)顧敏寧清脆的聲音響起時(shí),我忍不住放松下來(lái),隨著音樂(lè)揮舞著手臂。看到前排的`學(xué)生們跳得很好,他們輕快整潔的舞步讓我倍感自信,我想:我們班一定要獲得第一名。
輪到我談?wù)撐业膲?mèng)想時(shí),我自豪地大聲說(shuō)出了我的夢(mèng)想:“我的夢(mèng)想是什么?”;我的夢(mèng)想是成為一名教師,點(diǎn)燃智慧的火花,釋放我孩童般的夢(mèng)想“最后,在我們班的高喊口號(hào)夢(mèng)想與勇敢攀登,我們都是夢(mèng)想者下,我和其他四名學(xué)生代表我們?nèi)顺晒Φ亻_(kāi)了會(huì)議(16)班上每個(gè)人夢(mèng)寐以求的紅色五角星圓滿結(jié)束了。這時(shí),響起了陣陣熱烈的掌聲。我心想:這些天來(lái)我們努力排練的汗水并沒(méi)有白費(fèi)。這真是一種犧牲和收獲!我必須努力學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野,盡快實(shí)現(xiàn)我的偉大夢(mèng)想。
這真是一個(gè)精彩而有意義的藝術(shù)節(jié)!
藝術(shù)的作文7
中國(guó)的剪紙術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。一把剪刀,一張紙,就能創(chuàng)造出一幅幅惟妙惟肖、栩栩如生的藝術(shù)品,讓人嘖嘖贊嘆。
你瞧這幅剪紙:兩個(gè)牧童騎在牛背上歸去。這讓我不由得展開(kāi)了想象的翅膀。
在一個(gè)偏僻的小山村里,住著兩個(gè)牧童——小王和大莊。每天早晨,他們都要去放牛,直到傍晚才回家。他們和老牛成了形影不離的好朋友。
這天,兩個(gè)牧童還是像往常一樣,一大早就出去放牛了。他們帶著老牛來(lái)到了一片開(kāi)闊的青草地上。老牛啃食著青草。兩個(gè)牧童則在一旁讀書(shū)。
這時(shí),危險(xiǎn)悄悄降臨了。突然,一頭猛虎向兩個(gè)牧童撲去,牧童卻渾然不知。老牛大叫一聲,兩個(gè)牧童這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。他們?nèi)鐾染团堋@匣⒃诤竺娓F追不舍。
他們跑呀跑,來(lái)到了河邊,但是河水洶涌,他們過(guò)不去。兩個(gè)牧童急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),老牛走了過(guò)來(lái),對(duì)他們說(shuō):“小王、大莊,你們倆騎在我的背上,讓我?guī)е銈兲^(guò)去。”兩個(gè)牧童迅速爬上牛背,老牛使出渾身解數(shù),縱身一躍,他們一起過(guò)了河。老虎在河的另一邊,氣得大聲咆哮。兩個(gè)牧童見(jiàn)脫離了險(xiǎn)境,如釋重負(fù)。
兩個(gè)牧童對(duì)老牛說(shuō):“謝謝你呀,老牛!要是沒(méi)有你,我們現(xiàn)在恐怕已經(jīng)在老虎的肚子里了!”
“沒(méi)關(guān)系,這是應(yīng)該的。”老牛說(shuō),“我們都是好朋友!”
太陽(yáng)已經(jīng)偏西,兩個(gè)牧童騎在牛背上歸去了。晚風(fēng)吹拂著他們,還有一支短笛在風(fēng)中微微作響……
我依然沉浸在想象的世界里,心情久久不能平靜。
中國(guó)的`剪紙藝術(shù)竟是那么的出神入化,引人入勝,讓我如此陶醉!我愛(ài)剪紙!
藝術(shù)的作文8
今天下午剛起床,老師讓我們?nèi)ヅ抨?duì),我們都議論紛紛,說(shuō)著:“排隊(duì)去干什么啊?而且什么東西也不拿?”這時(shí),薛老師說(shuō):“我們要去四樓多功能廳去參加藝術(shù)節(jié)和讀書(shū)節(jié)。”我們高興的一蹦三尺高,可是薛老師說(shuō)不可以大喊大叫,走路的時(shí)候都不能說(shuō)話,我們到了樓梯口,薛老師說(shuō)要靠右行,一到多功能廳,我就看見(jiàn),多功能廳人山人海,表演的時(shí)候有十個(gè)班級(jí)呢!
先是一班表演的街舞,然后是后面的'班表演,我就不一一說(shuō)了,我們班是倒數(shù)第二個(gè)表演的。先是個(gè)人才藝展示,我們班的徐皓槿上臺(tái)了,他表演的是吹葫蘆絲,他是吹的是“輕孔雀輕輕跳”和“荷塘月色”。 徐皓槿表演完了,我觀察了一下她的衣服,今天他穿的衣服非常漂亮,和她吹的輕孔雀輕輕跳很般配,因?yàn)樗姆b就是孔雀服裝,一身綠色的,上面還有亮片,她吹完了,該我們班表演了,我們班表演的是《少年中國(guó)說(shuō)》我們的聲音很大,故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年 少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則……,多功能廳里詩(shī)聲朗朗,一直到后來(lái),美哉,我少年中國(guó) 與天不老,壯哉,我中國(guó)少年 與國(guó)……,后來(lái),小主持人說(shuō):“今天的節(jié)目到此結(jié)束,請(qǐng)各校領(lǐng)導(dǎo)給小演員頒發(fā)獎(jiǎng)品、證書(shū)、獎(jiǎng)狀,完了以后,我們依依不舍的離開(kāi)了。
回去后,我跟媽媽說(shuō)了這件事,媽媽說(shuō)徐皓槿真棒,讓我下次也上臺(tái)演,我跟媽媽說(shuō)如果下次演出的話,表演什么呢,媽媽說(shuō):”可以表演電子琴啊,你不是彈得那么好了么?“我說(shuō):”好吧“,”可是那么大的電子琴?zèng)]法帶啊。“媽媽說(shuō):”我可以幫你拿進(jìn)去啊。“我直接無(wú)語(yǔ)了。
出這次藝術(shù)節(jié)讀書(shū)節(jié)真好玩,期待下次的表演,希望藝術(shù)節(jié)快點(diǎn)到來(lái),我還想?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)。
藝術(shù)的作文9
在我們的生活中玻璃可以隨處可見(jiàn)。可是你知道各種玻璃是如何制成的嗎?想知道就請(qǐng)到我的文章中“一飽眼福”吧!
在長(zhǎng)江西路馬路一側(cè)有一個(gè)醒目的建筑物,那就是:玻璃藝術(shù)館。一走進(jìn)展覽館的大門(mén),就被眼前琳瑯滿目的玻璃制品牢牢吸引。在這個(gè)陳列區(qū)可以買(mǎi)到許多漂亮精致的玻璃藝術(shù)品:又可愛(ài)的小烏龜、有一支支綻放的五彩花兒、還有各種精美的杯子。當(dāng)然,它們的價(jià)格不菲哦!
順著展區(qū)路線,我一一參觀起來(lái)。第一個(gè)展區(qū)向我們介紹了玻璃的成分和結(jié)構(gòu)以及各種有色彩的玻璃石如何形成的。在這里還陳列了許多古代玻璃藝術(shù)品。或許是古人的玻璃制造水平還沒(méi)有完全發(fā)展好,有的作品讓我頓生疑惑:是陶瓷還是玻璃呢?
我們來(lái)到第二個(gè)展區(qū),也是我最喜歡的展區(qū)。在這兒可以看到許多制作玻璃的過(guò)程。通過(guò)一段段的視頻介紹我才知道要做出一個(gè)玻璃制品要經(jīng)過(guò):高溫?zé)裏崛诨⑦M(jìn)入模具吹拉、切割、冷卻、定型等等過(guò)程。讓我體會(huì)到就算是我們生活中一個(gè)小小的酒杯,也是經(jīng)過(guò)許多人、許多到工序造就出來(lái)的工藝品啊!
第三個(gè)展區(qū)可是要費(fèi)神欣賞才能體會(huì)的哦。在這里有許多大師們的玻璃藝術(shù)作品:有的.做成一塊塊冰雕一樣;有的又很抽象,不看介紹我都不明白是什么意思;有的是要看玻璃里面形成的彩色形狀的作品,真是千奇百怪,讓我大開(kāi)眼界呀!
在玻璃藝術(shù)館之游的最后,我和媽媽還在玻璃藝術(shù)店里買(mǎi)了兩個(gè)非常漂亮的杯子和兩根小巧玲瓏的調(diào)味棒,一個(gè)頭上是一只碧綠的西瓜,一個(gè)頭上是一只紫瑩瑩的茄子,它們都那么逼真,我和媽媽可喜歡了。
這次玻璃藝術(shù)館之游真是讓我一飽眼福,收獲不少啊!你是不是也想去感受一下呢?
藝術(shù)的作文10
今天,我去參加第十二屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)了。去的前一天,為了拉好曲子,我上午去了老師那兒一趟,下午又練了好長(zhǎng)時(shí)間,也煩躁了,就不練了。晚上睡覺(jué),我就開(kāi)始緊張了,一直跟媽媽說(shuō):“我害怕了!”媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,比完就好了!”
第二天,爸爸很早帶我去了青少年活動(dòng)中心,在路上,我感覺(jué)心跳加快,渾身沒(méi)勁,嗓子眼發(fā)干,害怕比不好。進(jìn)了那兒,我看見(jiàn)停車(chē)場(chǎng)里停滿了車(chē),有的家長(zhǎng)還在為車(chē)位吵架呢!我想:我來(lái)得這么早都有這么多人,那競(jìng)爭(zhēng)一定很激烈吧?我更加緊張了!最后,爸爸只好把車(chē)停在一個(gè)小角落里。
那個(gè)樓房很大,也很高。差不多有我們的教學(xué)樓那么大。我想這么大的樓肯定能容下好多人吧?比賽的參賽選手一定有好多吧?果然不出所料,進(jìn)了大廳,有會(huì)各種樂(lè)器的小朋友,有小提琴、鋼琴······之后,我去了小提琴簽到處,簽到的老師是一個(gè)和藹可親的阿姨,看見(jiàn)了阿姨的微笑,我心里就舒服了一點(diǎn)。我看見(jiàn)大廳里有三、四盆花,碧綠碧綠的葉子,讓我感到輕松很多。后來(lái),老師說(shuō):“小提琴的站隊(duì)。”我立刻就飛快地跑過(guò)去,心里又開(kāi)始緊張起來(lái)了。因?yàn)槲沂侨哪昙?jí)組第一個(gè)到的,所以就第一個(gè)比賽,我有些后悔來(lái)得太早了。開(kāi)始比賽了,我的`心都提到了嗓子眼,生怕拉錯(cuò),結(jié)果還是拉錯(cuò)了。我有些沮喪,但還是繼續(xù)拉了下去。拉到一半,評(píng)委說(shuō):“停!”我感到很意外,怎么拉了這么短就叫停了呢?評(píng)委對(duì)我的評(píng)價(jià)是好還是不好呢?我很擔(dān)心。不管怎樣,我還是很高興的,因?yàn)楸荣惤K于結(jié)束了,我終于可以不緊張了!
回到家之后,媽媽說(shuō):“看來(lái)你以后要多參加比賽,才能不緊張呀!”我也覺(jué)得自己應(yīng)該多鍛煉才能變得更優(yōu)秀!
藝術(shù)的作文11
看那!一雙雙手臂在陽(yáng)光的襯托下,伴著使人熱血澎湃的國(guó)歌,鮮艷的國(guó)旗,由低到高,手齊刷刷的舉了起來(lái),有的人可能會(huì)有了些疑問(wèn),不是星期一,為何會(huì)舉行升旗儀式呀?
是啊!今天是我校第九屆校園文化藝術(shù)界開(kāi)幕式及慶祝世界兒歌日文化演出。在今天,鮮艷的國(guó)旗進(jìn)入了眼簾,更為奪目的是,彩旗飄飄,大家全體以吟誦“植樹(shù)節(jié)”這一首童謠拉開(kāi)帷幕,主持人高昂的喊了聲“全體起立”大家齊刷刷的站了起來(lái),便開(kāi)始有序的打著節(jié)拍,最后一句:綠化祖國(guó)獻(xiàn)力量”剛一出口,空氣好像在那一瞬間停止了,這不止是一首簡(jiǎn)容易單的童謠齊誦,更體現(xiàn)了大家學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神,更讓我難以忘懷的是節(jié)目“坐上火車(chē)去北京”。
一個(gè)個(gè)小演員演的是多么的投入,表情是多么的稚嫩。使剛一下臺(tái)就鼓起掌來(lái)。這使我有了些思緒:青藏和北京,就那樣一條小小的鐵道,居然連接起了兩岸大家的友誼的鐵路。更為讓我震驚的節(jié)目便是“滿江紅”,一位穿著金色的`武打衣的女生,一上臺(tái)就來(lái)了兩個(gè)好看的空翻,手舉大旗,上下?lián)]舞著,大家在空氣中,同時(shí)發(fā)出一聲口號(hào):殺啊!便把手中的小旗揮了出來(lái),形成了四個(gè)大字“精忠報(bào)國(guó)”下面了便是那被人心不禁氣憤的古詩(shī)詞:壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血.........這個(gè)節(jié)目演完,我的內(nèi)心深處有感而發(fā):目前當(dāng)今世界里的興盛富貴,都是那一些戰(zhàn)士用鮮血換來(lái)的,他們的精忠報(bào)國(guó)精神值得大家當(dāng)代人去學(xué)習(xí)啊!
它們只不過(guò)睡著了,在心底最深處讓童年的旋律喚醒你最深處的美好,讓孩提的游戲叫醒你沉寂了的童真,他便是兒歌。
藝術(shù)的作文12
世人總是回味無(wú)憂無(wú)慮、充滿歡聲笑語(yǔ)的童年,抱怨生活的冷酷無(wú)情和平淡乏味,其實(shí),生活的藝術(shù)無(wú)處不在,藝術(shù)的情思無(wú)時(shí)不源于生活,藝術(shù)的生活,需要我們用侍意的眼光,悠閑的平靜的心態(tài)來(lái)對(duì)待生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),快樂(lè)無(wú)處不在。
蘇軾看出了月的寂寞,他對(duì)酒當(dāng)歌;深山秋雨,勾起納蘭性德的情深許許;青山嫵媚,陶潛情愿種豆南山……這是古人從對(duì)生活的藝術(shù)的感知,他們?cè)娨獾目创篱g萬(wàn)物,并賦予他們有血有肉的軀體,鮮活的生命,在這樣一個(gè)生趣盎然的世界,世間一花一草,一樹(shù)一鳥(niǎo),一山一水,無(wú)不給予你生命的啟示,藝術(shù)的情思。今天,孤獨(dú)怎么會(huì)流行起來(lái)呢?我想,是他們不懂得用詩(shī)意的眼光來(lái)看待這可愛(ài)的世界吧。
現(xiàn)代詩(shī)人,哲學(xué)家,更多的是用藝術(shù)的心態(tài)來(lái)藝術(shù)的生活,發(fā)掘生活的藝術(shù)。林語(yǔ)堂認(rèn)為,生活應(yīng)有悠閑的情緒,熱情并智勇。。生活的藝術(shù),應(yīng)是一門(mén)快樂(lè)的哲學(xué),人們應(yīng)用平和的心態(tài),真摯的情感來(lái)享受我們一天平凡也不平凡的日子。是啊,夕陽(yáng)下,小河邊,長(zhǎng)庭里,一盤(pán)象棋,幾聲弦動(dòng),已夠人們?nèi)ハ硎芤粋(gè)閑暇無(wú)事的下午。
不可能每個(gè)人都成為詩(shī)人,藝術(shù)家,但生活只要一種藝術(shù)家的性情,已夠我們?nèi)テ肺恫槐M了,快樂(lè)也無(wú)時(shí)不與你同在。
日本有項(xiàng)國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng)叫“終生成就獎(jiǎng)”,無(wú)數(shù)的社會(huì)精英為奪這個(gè)獎(jiǎng),奮斗一輩子仍得不到,近的一屆則頒發(fā)給了一名叫清水龜之助的小人們,他能得此獎(jiǎng),是因?yàn)樵谒?5年的.郵差工作中,他從未出過(guò)差錯(cuò),從未早退,遲到,這持之以恒的毅力使他得了這個(gè)大獎(jiǎng),他說(shuō):“是快樂(lè),從我所從事的工作中,我獲得了無(wú)限的樂(lè)趣。”
我想,清水先生一定真正品得了生活的藝術(shù),才能從這幾十年如一日的平凡普通的工作中體會(huì)到無(wú)限的樂(lè)趣。
生活的藝術(shù),亦是一門(mén)快樂(lè)的哲學(xué),只需我們用詩(shī)意的眼光,閑適的心態(tài)去體會(huì),這樣,就不因?yàn)槊倒宓拇潭蓴_我們欣賞生活的樂(lè)趣,體味藝術(shù)的情思。我們終會(huì)發(fā)現(xiàn),平凡如洋蔥亦屬于百合科。
藝術(shù)的作文13
上周藝術(shù)節(jié)書(shū)法比賽剛剛結(jié)束,今天迎來(lái)了班級(jí)藝術(shù)選拔賽。同學(xué)們都興奮不已,因?yàn)樗麄兤诖故咀约旱氖税阄渌嚒?此麄兊臉幼佣甲隽顺浞值臏?zhǔn)備,我想這將是一場(chǎng)激烈的角逐。
第一場(chǎng)樂(lè)器選拔賽:首先林子悅再次亮相,他表演的是鋼琴。我看著他拿出譜子認(rèn)真的彈起來(lái),他的手就像馬蹄似的蹬來(lái)蹬去,彈出了美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),讓人贊不絕口;又像一個(gè)人在蹦床上蹦來(lái)跳去,我想林子悅必然選中。再是揚(yáng)冉上,她的鋼琴曲就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及林子悅,只聽(tīng)見(jiàn)從優(yōu)美的琴聲中傳來(lái)了斷斷續(xù)續(xù)的`聲音,就像音樂(lè)播放器卡住了似的;我相信以后還會(huì)有機(jī)會(huì)的;接下來(lái)是麻仕沖的吉他,唱著歌又配上了好聽(tīng)的音樂(lè),我覺(jué)得麻仕沖非常棒。然后是嚴(yán)予謙的尤克里里,他雖然彈得不怎么樣,但是他的姿勢(shì)很不錯(cuò),我很欣賞。最后上場(chǎng)的是拉小提琴的李子墨和林亦恒互不相讓?zhuān)颊故境鲎约鹤詈玫娘L(fēng)采。
第二場(chǎng)唱歌比賽:雖然只有兩人,但是他們唱的非常入迷。先上來(lái)的是蔡鎵豪,他唱的語(yǔ)調(diào)忽高忽低,就像海浪似的。再是薛辰凱,他唱的音非常穩(wěn)定。
第三場(chǎng)是跳舞,周榆函搬來(lái)椅子跳起了不可思議的動(dòng)作:開(kāi)始是很平淡的,后來(lái)出現(xiàn)了許多高難度動(dòng)作,令人目不暇接;只見(jiàn)她穿上了花花綠綠的衣服像皮球似的翻來(lái)翻去滾來(lái)滾去,真是跳的太太太太太好了!讓人無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了。胡優(yōu)璇跳得也不錯(cuò),因?yàn)樗膭?dòng)作看起來(lái)很標(biāo)準(zhǔn);最后出場(chǎng)的是謝宜晨跳的挺好,也做了很多高難度的動(dòng)作,比如把腳舉過(guò)頭頂,我估計(jì)九十度也抬不起來(lái)。
在我心里同學(xué)們都很出色,我想:下次我也要參加藝術(shù)選拔賽,希望也能被選上。
藝術(shù)的作文14
媽媽給家里買(mǎi)了三只栩栩如生的陶瓷小鳥(niǎo),為家里添加幾分生氣。
那是一天媽媽網(wǎng)購(gòu)時(shí),我在一邊玩一邊看。突然閃出一條廣告,我一眼就看中了圖里的東西—陶瓷小鳥(niǎo)。正好,媽媽也看中了,我們一拍即合,買(mǎi)了一套動(dòng)作不一、神態(tài)各異的小鳥(niǎo)。
它們的嘴巴小小的,暗淡的橙色中帶著幾分淺黃。眼睛被它們那幾張狹小的面孔襯托的好大。在它們的臉上隱隱約約可以看見(jiàn)幾個(gè)極為渺小的黑色雀斑。翅膀上呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的綠色。脊背上的一條藍(lán)色花紋極其突出。它們亮黑色的尾巴上印著幾條綠色條紋。腹部淡橙色的毛亮晶晶的,好像打上了一層蠟。腦袋上的那一撮黑毛也逃不出買(mǎi)家的視線。
一只小鳥(niǎo)俯著身,好像在找蟲(chóng)子吃;另一只蜷縮著身子,好象是在抵御寒風(fēng);還有一只仰望著天空,好象在向上帝祈求著什么。
每當(dāng)我在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)時(shí),抬頭看一眼小鳥(niǎo)們就會(huì)覺(jué)得心情放松了許多,頭腦清醒了許多。我還經(jīng)常把它們放在手里,把它們當(dāng)作自己的小玩物,把它們的位置交換,就能發(fā)現(xiàn)許多樂(lè)趣。媽媽在工作時(shí)看一看它們,會(huì)覺(jué)得疲勞全部消失的無(wú)影無(wú)蹤,心情也會(huì)高興許多。
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中打敗了日本一次又一次的進(jìn)攻,把日本人趕出了朝鮮半島,是朝鮮半島有么的`將領(lǐng),打退了日本人一次又一次的進(jìn)攻,讓別的國(guó)家的人都知道他的名字。他叫李爵臣。他生于1545年,死于1598年,后來(lái),朝鮮半島分成了朝鮮和韓國(guó),被韓國(guó)的國(guó)王封為忠武公,他保護(hù)了韓國(guó),他的美名也流傳外國(guó),也是韓國(guó)人所佩服的。
這一件大將軍塑像,是我最喜歡的一件藝術(shù)品,它外工精美,威風(fēng)凜凜,他的樣子永遠(yuǎn)刻在我心里,讓我永遠(yuǎn)也忘不了這一件藝術(shù)品
藝術(shù)的作文15
鐘聲打響,千人矚目的藝術(shù)節(jié)到了。
各班都忙忙碌碌著自己的節(jié)目。我也不例外,忙得熱火朝天,連氣兒都喘不了一下。忙碌的上午就這么過(guò)去了,我們20多個(gè)社團(tuán)成員在語(yǔ)文辦公室化了妝。化妝后的大家才發(fā)現(xiàn),彼此都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。都在討論:“這是誰(shuí)呀,怎么這么眼熟。”這一系列的話。我們男生化了妝都驚訝無(wú)比。一個(gè)個(gè)像臺(tái)上的明星一樣。隨著時(shí)間的推移,藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)始了。我們是第三個(gè)表演,大家都不再像以前那樣隨意,懶散了,一個(gè)個(gè)都像被魔鬼訓(xùn)練后的士兵,莊重威嚴(yán)。
但是當(dāng)我們上場(chǎng)的時(shí)候,還是控制不住自己的情緒。一個(gè)個(gè)緊張的,心都快要跳出來(lái)了。可是,我們的`心是一致的,所以我們一定要把這個(gè)節(jié)目演出彩。于是我們整齊的走向舞臺(tái),擺好了各自的姿勢(shì)。像我們幾個(gè)就是重頭戲——死而復(fù)生,隨著音樂(lè)的響起,我們像霜打的茄子,蔫了倒在地上,又隨著音樂(lè)的高昂,我們又慢慢站了起來(lái)。真是裝的有模有樣。隨著一系列的動(dòng)作和朗誦,我們結(jié)束了表演,我感嘆道:“真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功啊,曾經(jīng)還那么努力那么辛苦,而現(xiàn)在只用了幾分鐘,我們幾個(gè)成員就便要分別幾個(gè)月了。”感嘆后我便回到了自己的座位。不看不知道,一看嚇一跳。很多節(jié)目都和我們平起平坐,不相上下。真是山外青山樓外樓,一樓更比一樓牛啊!就在驚訝中,我們度過(guò)了最美好的下午。
在藝術(shù)節(jié)中,我學(xué)到了很多東西,不能驕傲自大,要謙虛好學(xué)。我并不知道比我厲害的人有多少?也不會(huì)知道別人比我努力多少倍,我只知道他們很強(qiáng),強(qiáng)過(guò)萬(wàn)丈蒼天!
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