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我心愛的籃球作文

時(shí)間:2023-11-29 11:05:06 作文 我要投稿
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我心愛的籃球作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的我心愛的籃球作文 ,希望對(duì)大家有所幫助。

我心愛的籃球作文

我心愛的籃球作文 1

  我最喜歡的是我媽媽送給我的籃球,是棕色的,上面還有美若天仙的條紋。

  在沒有他的時(shí)候,我酷愛籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),因此媽媽給我報(bào)了籃球培訓(xùn)班,而且沒事就會(huì)讓我練籃球,可是我的籃球技術(shù)就是沒有得到提升,因此我越來越?jīng)]信心。

  在我生日那天我媽媽送給我的這個(gè)籃球,我還垂頭喪氣的說:“我的球技也不好,送籃球也沒有用。”

  第二天去上籃球補(bǔ)習(xí)班,我就用了這個(gè)嶄新的籃球,一路上我旁邊這個(gè)籃球剛開始,我拖著沉重的步伐,但是我感覺這個(gè)籃球一直在跟我輸送能量,他好像在無聲的安慰我:“沒事的,一切都會(huì)好起來的'!”

  到了球場(chǎng),已經(jīng)在上課了,我便趕緊跑了過去,可一切都出乎我的意料,這個(gè)籃球仿佛有魔力似的,教練讓我們做的訓(xùn)練,我都能出色完成,上籃30個(gè)也沒有任何問題,有位同學(xué)把眼睛瞪得比葡萄還大,好多人都說我好厲害喲。

  自從那節(jié)課后,我又重新東山再起,充滿信心,更加努力的訓(xùn)練,后來我參加了培訓(xùn)班的比賽,我和我的隊(duì)友團(tuán)結(jié)配合,取得了勝利。

  這就是我的心愛之物籃球,它讓我的球技變好,在我在籃球的道路上都離不開他。

我心愛的籃球作文 2

  每個(gè)人都有自己特別鐘愛的東西,有人喜歡自己親手制作的陶罐,有人喜歡在海灘上拾到的貝殼,還有人喜歡媽媽在寒冷冬夜為自己趕織的圍巾。而我最喜愛的東西,是我的籃球。

  這個(gè)籃球是我的好朋友,它已經(jīng)陪伴我4年了。它是一個(gè)圓圓的5號(hào)球,穿了一身棕色的外衣,中間用幾根黑色的條紋分開了。這是我媽媽在20年給我買的,剛拿到球的我非常興奮,連忙叫上小伙伴跑到籃球場(chǎng)打籃球。小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上跑,籃球在我們頭上飛。我們配合得很好,不管球在我們其中的誰的`手里,都會(huì)傳給離籃筐最近的隊(duì)員,最后,我們以勝利告終。同時(shí),我們也總結(jié)出了一個(gè)道理!不管做什么事,都要懂得團(tuán)結(jié)合作,這樣才能取得成功。

  打籃球還可以發(fā)泄情緒,每當(dāng)我心情不好時(shí),我就會(huì)去打籃球,我就把這個(gè)籃球當(dāng)作自己的煩惱,不停地拍,不停地打,一會(huì)把它扔向空中,一會(huì)把它扔向遠(yuǎn)方,一會(huì)把它放在地上不停地打,不知不覺,我的心情變得輕松了,煩惱也被我打到九霄云外去了。

  籃球成了我人生中不可缺少的好朋友,它讓我明白了道理,讓我忘記了煩惱,它陪我度過了快樂的童年。希望它將來能直陪伴我快樂的長(zhǎng)大。

我心愛的籃球作文 3

  我的心愛之物就是籃球,他陪伴了我兩年,我非常珍惜它,他就是我的“好朋友”。

  它是五號(hào)籃球,很大個(gè)兒,有我的'兩個(gè)頭那么大。

  我記得這個(gè)籃球是表哥送給我的。那時(shí)候我媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球班,我每天都去練習(xí),表哥見我這么喜歡打籃球,就在我生日當(dāng)天送了我一個(gè)籃球。

  它為什么會(huì)成為我的心愛之物,那要從得到籃球的第一天說起,早上,我來到了籃球場(chǎng)要練習(xí)投三分球,八點(diǎn)開始練起,我拿起籃球做好姿勢(shì)投不進(jìn)去,我一直練到十二點(diǎn),還是一個(gè)球都投不進(jìn)了,這時(shí)候,籃球好像在說:“不要放棄堅(jiān)持就能成功”。就在第二天的早上,我投進(jìn)了一個(gè)三分球,我對(duì)籃球說:“要不是你鼓勵(lì)我,我恐怕一輩子都投不進(jìn)了三分球了”。從此,我們就成了形影不離的好朋友。這個(gè)籃球至今還一直陪伴著我,我很愛惜他,如果不是他一如既往對(duì)我的鼓勵(lì),我有可能到現(xiàn)在還沒成功。

  謝謝籃球的鼓勵(lì)我才能得到今天的成功,至今,我每個(gè)星期六下午還會(huì)拿著我心愛的籃球去打球,打上一兩個(gè)小時(shí)才會(huì)回家。

  謝謝你,籃球,我會(huì)永遠(yuǎn)愛惜你的。

我心愛的籃球作文 4

  我心愛的籃球。對(duì)!你沒有聽錯(cuò),我喜歡的不是帥氣的變形金剛;也不是雄偉的航空模型;我喜歡的是只是一個(gè)普通而平凡的籃球。

  這個(gè)籃球是媽媽為了鼓勵(lì)能好好學(xué)習(xí)打籃球,特意給我買的。這是一個(gè)天藍(lán)色的球,上面醒目的印著“加油,你可以的!”這幾個(gè)大字。每每看見后,都會(huì)深受鼓舞,活力滿滿呢!

  這個(gè)籃球是如何成為我的心愛之物的`呢?其實(shí)它和我之間有一段故事呢!

  活力四射在籃球場(chǎng)上,十位少年正熱火朝天的進(jìn)行一場(chǎng)激烈的籃球賽。其中就有穿十號(hào)的隊(duì)服的我。球上場(chǎng)豆大的汗珠滴在地板上和球上,整個(gè)球都濕漉漉的。我們隊(duì)的比分落后了許多,我像熱鍋上的螞蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么辦呢?我們要輸了呀!耶!場(chǎng)下傳來一陣歡呼聲。怎么回事?原來對(duì)手又得了兩分。這讓我心咯噔一下,沉到了低谷“要不放棄算了!”這樣的想法出現(xiàn)在我的腦海里,這時(shí)隊(duì)友把球傳給了我,我一把接住了球。那行字再一次映入眼簾“加油,你可以的!”對(duì)呀!我可以的,訓(xùn)練場(chǎng)上每次都多么辛苦的訓(xùn)練啊!我不相信我贏不了這場(chǎng)比賽,我一定可以的。比分8比18,比分10比18,比分12比18……裁判員喊著:“十號(hào)隊(duì)員得分,比分20比18,比賽結(jié)束,小虎隊(duì)勝!”耶!我們贏了!太棒了!……歡呼聲一陣接一陣。在陽光明媚的陽光里,我開心地笑了,心里比吃了蜜還甜!

  就是這樣一個(gè)籃球,它成了我的心愛之物。它無時(shí)無刻的不在鼓勵(lì)著我,愿它能永遠(yuǎn)散發(fā)著光彩,鼓勵(lì)著每一個(gè)看到它的人。

我心愛的籃球作文 5

  想必大家一定都有自己的心愛之物吧?今天我就給他家介紹一下我的心愛之物吧!

  我的心愛之物外表圓圓的像一個(gè)大雞蛋一樣,打在地上還會(huì)跳起來。不逗你們了其實(shí)是籃球。我從小就喜歡籃球,每天都和哥哥和叔叔去球場(chǎng)打籃球。二年級(jí)的時(shí)候我讓媽媽給我買一籃球媽媽不給我買。媽媽說:“你要是弄拿第一名的話我就給你買。”我說:“好。”媽媽說完這句話以后我就努力學(xué)習(xí)到了考試的.時(shí)候我真的拿了第一名,媽媽真的給我買了一個(gè)籃球,買完籃球我每天和叔叔一起去球場(chǎng)打籃球。每天都是從傍晚打到晚上才回家。

  記得有一次,我和叔叔,去找劉子碩一起去打籃球。剛到劉子碩家,劉子碩不去然后過了一會(huì)兒我們一直給劉子碩說,然后劉子碩就去了。到了球場(chǎng),劉子碩一直坐在車上玩手機(jī)。我們讓他下來打籃球,他說:“不去。”然后過了一會(huì)兒我和叔叔一直跟他說,一直給他說他。終于去了,我們?cè)诖蛄艘粫?huì)兒劉子碩說:“我們回去吧。”我說:“再打一會(huì)兒。”到了晚上我們回去了。

  快來給大家說說你的心愛之物吧?

我心愛的籃球作文 6

  三年級(jí)的時(shí)候,我央求媽媽買了一個(gè)籃球,到現(xiàn)在還好好的保存著。

  它的身上,有著黑色的條紋,紅色的球面,上面寫著“狂神”兩個(gè)字,還有一圈黑色線條繞著的.打氣孔。

  剛買來的時(shí)候,放在家里怕被小偷偷走了,放在床上怕被壓扁了,放在嘴里也放不下,天天拿著吃飯?jiān)趺崔k?上學(xué)怎么辦?最后還是放在了家里的密碼箱里。

  每天放學(xué)回家,我都會(huì)把它拿出來,放在書桌旁邊,陪我寫作業(yè),寫好作業(yè)就抱著球跑到學(xué)校操場(chǎng)去打,我從來不會(huì)讓別人碰我的球,就算是打比賽,我也不會(huì)用我自己的球。

  現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)了,那個(gè)球買來了兩年,也拍了兩年,現(xiàn)在那個(gè)球還在箱子里,無聊時(shí)拿出來,寫作業(yè)時(shí)也拿出來,每次在外面打完球就把球放進(jìn)水池里,一遍又一遍的擦,上面的臟東西沒擦掉,又擦一遍,如果擦不掉,就把刷子先生請(qǐng)來清潔。擦好了,再把它擦干,干了就輕輕放進(jìn)箱子里。

  在這兩年里,媽媽經(jīng)常說:“一個(gè)球,有必要放在箱子里嗎?放外面又沒有人偷!”可是我一句話也沒聽進(jìn)去,照樣放在里面,媽媽幾次想把它扔掉,可我每次都及時(shí)出現(xiàn)阻止了媽媽,媽媽已經(jīng)放棄了,還對(duì)我說:“我不丟了,可是球要和大家一起玩,這樣才有意思。”媽媽這句話說得對(duì),可我不敢給別人玩,怕被別人弄壞,就給我最信任的朋友高陽和許成慶一起玩。

  現(xiàn)在球還保存的很好,只有三個(gè)人碰過我的球。

我心愛的籃球作文 7

  我的心愛之物,看似普通,卻很有意義。它就是一個(gè)非常普通的球——籃球。

  這個(gè)籃球,它對(duì)我來說,意義非凡。因?yàn)槟鞘乔澳辏疑盏臅r(shí)候,爸爸親手送給我的生日禮物。這里面蘊(yùn)含了爸爸對(duì)我生日的祝福,也蘊(yùn)藏了爸爸對(duì)我深深的父愛,同時(shí),也寄托了爸爸希望我鍛煉身體、強(qiáng)壯體魄的愿望。

  這個(gè)籃球的顏色也是我最喜歡的.彩虹色,上面還印有我的名字。平時(shí),只要一有空,我對(duì)這個(gè)籃球總是愛不釋手,經(jīng)常拿來玩一玩。另外,我也對(duì)它愛護(hù)有加,因?yàn)樗鼘?duì)我來說非常珍貴,千萬不能弄壞,就連打氣也是我自己動(dòng)手的,小心翼翼,生怕一不小心弄壞氣門。

  我的運(yùn)動(dòng)愛好也是打籃球,所以我對(duì)籃球更是情有獨(dú)鐘。為此,我讓父母給我在俱樂部報(bào)了籃球課程,堅(jiān)持每周一次訓(xùn)練。在選球服時(shí),因?yàn)槲页绨葜@球運(yùn)動(dòng)員姚明,所以就選了姚明的球服號(hào)碼——5號(hào)。

  訓(xùn)練時(shí),我穿著5號(hào)球服,格外賣力。教練讓我們練習(xí)投籃,可是,不知怎的,我的投中概率很低,要么“嘭”投在籃球架上,要么球在進(jìn)口圈擦肩而過。

  下課后,我用自己的籃球繼續(xù)練投籃,哈哈,太神奇了,我的投中率明顯上升,竟然10個(gè)球投中了3個(gè),真讓我喜出望外,從而我更喜歡這個(gè)心愛的籃球了。于是,我身穿5號(hào)球服,手捧心愛之物,叫爸爸給我拍了一張照片,瞧,還真有籃球小運(yùn)動(dòng)員的樣子!

  這就是看似普通,卻對(duì)我有重大意義的籃球,也是我的心愛之物,它將激勵(lì)我加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)名符其實(shí)的籃球運(yùn)動(dòng)員!

我心愛的籃球作文 8

  每個(gè)人都有自己的心愛之物。有的人是可愛的玩偶,有的人是精致的手辦,還有的人是益智的樂高積木……但我的心愛之物,是一個(gè)上面有“易建聯(lián)”簽名的籃球。

  這個(gè)籃球是一位退役的國家隊(duì)教練給我的。這位教練自從退役后,就來我們學(xué)校教籃球。

  一天,在媽媽的鼓勵(lì)下,我加入了籃球隊(duì)。我在籃球隊(duì)里算是雞立鶴群,是個(gè)子最矮的一個(gè),但我的.基本功并不差。這時(shí)教練說:“我們來一場(chǎng)比賽,贏的那一隊(duì),隊(duì)長(zhǎng)將獲得我這個(gè)籃球。”隊(duì)友們都推薦我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。

  比賽開始了,我傳球給張林,他以百米沖刺的速度,繞過對(duì)方一個(gè)防守。對(duì)方不甘示弱,立馬防守,王軒向張林招招手,張林馬上傳球給他。對(duì)方也想拿球,但王軒以迅雷不及掩耳之速度,搶到了球。但是對(duì)方有一個(gè)高個(gè)子,王軒怎么也突破不了,于是傳球給了我。我以洪荒之力向前沖,但對(duì)面高個(gè)子再次將我防住。僵持下去也不是辦法,我靈機(jī)一動(dòng),眼睛一轉(zhuǎn),以假動(dòng)作繞過,然后用吃奶的勁,一蹦三尺高,將球投向籃筐。當(dāng)時(shí)我腦子一片空白,只聽到隊(duì)友們一陣陣的掌聲和歡呼聲“球進(jìn)了!”

  我還沒反應(yīng)過來,對(duì)方已經(jīng)開始猛虎撲食,但在我們天衣無縫的配合反撲下,最終還是我們贏了。我們得到了這個(gè)籃球。

  每當(dāng)我看到這個(gè)籃球,就會(huì)想起這場(chǎng)比賽,這讓我無比開心。因?yàn)檫@讓我懂得團(tuán)隊(duì)的力量,大家一起努力才能贏得榮譽(yù)。

我心愛的籃球作文 9

  你們猜猜我的心愛之物是什么?猜不出來吧!是一個(gè)帥氣的籃球。

  這個(gè)籃球是我八歲生日時(shí),爸爸送給我的生日禮物。因此,我對(duì)它愛不惜手。

  籃球的外形以圓形差不多,顏色是紅色的,散發(fā)出一種誘人的氣息,雖然,脫了不少的.皮,但我還是把它視如珍寶。

  在學(xué)校打比賽時(shí),我拿出自己的籃球在打比賽,同學(xué)們說:“就你這破球,能打贏嗎!”我有點(diǎn)灰心了,籃球仿佛在和我說:“加油!你能行。”頓時(shí),我鼓起勇氣,沖了上去,使用我最自信的三步上籃,成功得分了。那次比賽,我們隊(duì)大獲全勝,從此,我把心愛的籃球看得更加寶貴了。

  還有一次,我為了證明我的實(shí)力,故意耍帥,使用扣籃這一招。結(jié)果這個(gè)失敗了。自己摔破了膝蓋,正當(dāng)我要嚎啕大哭時(shí),看見籃球仿佛又再說:“哭是解決不了問題的,應(yīng)該做明智和有用的選擇。”這時(shí),我又站了起來,自己搖搖擺擺地走去校醫(yī)室。才走了不到一半的路,又停了下來。看著我那寶貴的籃球,我又鼓足了勇氣,站起來走到了校醫(yī)室。

  籃球,陪伴了我成長(zhǎng)的一部分,雖然,以后可能會(huì)被丟走,但我也不會(huì)忘記你的!

我心愛的籃球作文 10

  我學(xué)籃球第三年時(shí),媽媽送給我一個(gè)李寧牌的籃球。籃球像一朵花一樣,被五條黑色橡皮線分成了六瓣。每一瓣都是暗黃色的。在我投球時(shí),它如同一個(gè)翩翩起舞的姑娘;在我拍球時(shí),它又像一條金黃色的裙子在我手中蕩來蕩去。在球的正中央,有一個(gè)李寧的標(biāo)志。橡膠的球皮,彈性的質(zhì)感,令我愛不釋手。我拍球的時(shí)候,聲音又粗又響,“咚、咚”的;我投籃時(shí)的聲音,又輕又長(zhǎng)。訓(xùn)練時(shí),如同一個(gè)交響樂團(tuán),給予我鼓勵(lì)。

  我每天都要刻苦地訓(xùn)練,每次想放棄時(shí),媽媽都會(huì)給予我鼓勵(lì)。每當(dāng)我有不懂的動(dòng)作時(shí),是籃球教練耐心地再三教我。在我遭遇了很多困難后,之所以沒有放棄,一是因?yàn)椴簧幔液芟矚g打籃球;二是因?yàn)閶寢尯徒叹毜墓膭?lì)。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我知道了李寧這個(gè)人。他是我國著名的體操“王子”。在1984年的洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上一舉奪得三金兩銀一銅,創(chuàng)造了世界體操史上的.神話。由此我想到:在李寧的訓(xùn)練道路上,一定是困難重重,沒有堅(jiān)持,李寧不可能成功。我于是明白了媽媽的良苦用心,媽媽想讓我堅(jiān)持下去……

  在我堅(jiān)持不懈的努力下,我的籃球技術(shù)是全班第一了。雖然堅(jiān)持下來很不容易,但是成功之后的喜悅讓我快樂。可能以后訓(xùn)練的時(shí)間要更多。但是成功的機(jī)會(huì)難得,我一定要再接再厲。

  現(xiàn)在,這個(gè)籃球被擺放在家里最明顯的位置上。每當(dāng)我想放棄時(shí),看到它,我內(nèi)心就充滿了力量。

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