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身邊有特點的人作文

時間：2023-12-02 18:20:04 作文我要投稿

（熱門）身邊有特點的人作文15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的身邊有特點的人作文，歡迎閱讀與收藏。

（熱門）身邊有特點的人作文15篇

身邊有特點的人作文1

　　今天我向大家介紹我的外公—“張排骨”（這個其實是他的綽號）你們知道綽號怎么來的嗎？

　　在外公年輕的時候做生意講誠信，所以會有很多人來買肉，并親切地叫他“張排骨”。外公賣肉啊，我想一些商人般陰險狡詐在這兒買了，用一句廣告語來說是“買不了吃虧上當”比如說，你在這要買兩斤肉出來是兩斤二兩肉，價錢卻仍然是兩斤的價格。如果小孩來買買完肉過后，外公還會贈送他們一根棒棒糖或小零食，雖然是賣肉，可外公的臉上始終都有燦爛的笑容。

　　外公賣肉還特別勤勞，每天凌晨一點就起來去江津拉肉回來，因為走路去，所以膝蓋都摔得滿是猙獰的傷痕，背上也全都是被背簍磨的老繭了。可為了家庭的開銷，外公還得每天不辭辛勞的去賣肉。

　　外公賣肉從來不會給別人少稱一點肉，外公賣肉還從來沒有與別人在秤上發生過口角，外公賣的肉絕對不夸張的說是我們村里最新鮮的肉。

　　外公就這樣日復一日年復一年的賣了十年的肉，能賣這么久的.肉這需要做生意的誠信，更需要的是堅持不懈。

　　這就是我的外公。

身邊有特點的人作文2

　　“小門神”？想必大家看見這三個字可能會覺得他是過年時貼在門上的神像，但是，我要明確的告訴你，如果你覺得他是神像那你就大錯特錯了。他正是我們班的'足球“小門神”汪梓涔。對了，說到汪梓涔了，就讓我來簡單介紹一下吧！

　　他的個子在班中不算矮，肚子有點大，他有著一頭烏黑發亮的頭發，一雙有神眼睛和一對月牙眉。

　　記得上上上次班級足球聯賽，我們和二班比，簡直就是實力懸殊。很快，我們班的一名球員在我方境內手球被罰了個點球，只見二班的cc助跑一段，然后從球上跨了過去，黃立嚴在他跨過球的同時也助跑，同樣他也從球上跨了過去，最后，唐佑安對著球門就是一記猛射。我們班的汪梓涔迅速把球擋住了，又立刻把球抱住，讓二班沒有補射機會，成功的幫助了我們班沒有被二班再射進一球。在和三班比賽時，他被一個球打中了臉，都紅了一大塊了，但他依然堅持守門，一直守到最后一刻。雖然這兩場比賽我們都輸了，但我依然忘不了汪梓涔的認真，在他身上我看到了一個詞：堅持。這句話說的太好了，“堅持就是勝利”。

　　真是一位認真的“門神”。

身邊有特點的人作文3

　　生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣皆有，讓我們表達喜、怒、哀、樂。而我身邊就有一個“小饞貓”同學，就像一份飯后甜點，給我帶來了不少快樂。

　　有一次，爸媽出差了，在家沒有人給我做飯，我只好吃泡面。這時，我最好的朋友來了，她看到我在吃泡面，上前聞了聞，好香啊，她的喉嚨動了動，像是咽了咽口水。果然她馬上就笑著開口了：“你吃的什么面？讓我來看看，哦？原來是紅燒牛肉面啊！”見我不回答，她便使出了妙招了，先是上下打量了我一番，然后搭著我的肩：“你今天真漂亮啊！連頭發都這么香！閉上眼，猜猜我今天給你帶了什么”于是我乖乖閉上眼，等她說好了的時候，我睜開眼看到的是她拿著碗盛了兩筷子面，狼吞虎咽兩三口就吃完了。估計還沒過癮，她又故伎重演了，我只好勉為其難地又夾給了她。

　　還有一次，我放學的時候吃了一包辣條，小饞貓一聲不吭地跟在我身后，吃完后，我不小心把包裝扔在了垃圾桶旁邊，等我回過頭只見她環顧四周，迅速彎腰撿起包裝袋捏了捏看還有沒有，完全沒注意我在看她，我走近問她為什么要撿地上的`東西吃呢？她一臉尷尬紅著臉回答：“我我我沒吃呀？只是看你把包裝紙扔在地上就撿起來丟到垃圾桶而已。”她又耍花招來騙我了，“快來吧，知道你要吃，給你留了一包。”她興奮的跑過來，從我的手中奪走，立馬撕開袋子迫不及待地往口里塞。看到那嘴饞的樣子我忍不住笑了。

　　這就是給我帶來不少快樂的小饞貓同學。

身邊有特點的人作文4

　　我們班有一個出名的"神算子"——徐坤，他就像神算子一般能掐會算。

　　周四下午語文課下課，我跑到他的面前說："徐坤，你給我算算命吧！"原來我聽到有人說："唉，唉！我到徐坤那里算了一下命，你也去試一試吧！"徐坤見了就說："你把手伸過來給我看看。"我就乖乖的給他看了。我見他先摸了一會脈搏，再看了一下我的掌紋。"哇！"他大叫一聲。"你可以長壽而且你還很聰明呢！"我聽了高興極了！一蹦一跳地走了。一到下課，同學們就會紛紛涌過去找神算子算一算呢。

　　徐坤也是一個很厲害的."學者"，知識面很廣。有一次，徐坤皺眉頭地說："今天可能會下雨。"但是手機上顯示今天是晴天呀？我們疑惑不解便問："為什么呢！"他說："因為我螞蟻在搬家，墻上有水球，燕子在低飛。"不一會兒，手機上的天氣預報就變了，顯示出今天會下雨。我們看了，很吃驚，對他敬佩不已。

　　這就是我們班的"神算子。"

身邊有特點的人作文5

　　我們班有一個不折不扣的幽默王子，他黑色的頭發有點發黃。個子小小的，但很敏捷。她就是我們班的開心果廖佳辰。

　　別看他個子瘦小，他腦子里可裝了不少知識。漫畫書，文學書，故事書，歷史書都是他的最愛。淵博的.知識給他帶來了許多的幽默細胞。

　　叮鈴鈴考試了，考到一半，廖佳辰有一道題目不會做。只見他皺起眉頭，嘟起嘴巴，好像嘴巴里憋著一股勁似的。一會兒摸摸下巴，認真地思索著;一會兒抓抓頭，企圖尋找靈感。這時，老師看見了，“廖佳辰，你是在思考什么國家大事嗎?”“不，我在思考考試這件小事。”全班同學的目光都投向了他，哈哈大笑起來。

　　記得有一回，他跟班上一個女生杠上了，兩人你追我打，圍著教室一圈一圈跑。廖佳辰被追得到處亂竄。“廖佳辰你為什么滿頭大汗呀?”“我剛剛被那個包租婆追了一圈，幸好我練了250年真功夫，才把包租婆給甩掉了。不然今天我可就要遭殃了。”廖佳辰故作輕松地說道。大家聽了他的話都哈哈大笑起來。

　　你說廖佳辰是不是我們班的幽默小王子啊!謝謝他給我們帶來了許多快樂。

身邊有特點的人作文6

　　我的媽媽雖然屬狗，但她才不是一只溫柔可愛的“小狗”呢！我和爸爸背地里都叫她虎媽”。想知道為什么嗎？讓我細細道來吧！

　　有時候，媽媽是一只“聰明虎”。爸爸因為工作很忙，所以是由虎媽負責我的學習，有一次，我剛做完了運動，剛想休息一會兒，可是已經變身的`“母老虎”媽媽卻向我扔來了一個又一個的“炸彈”，把我炸得頭暈眼花，有練習題、計算題、閱讀筆記，等等。如果你問我為什么不敢反抗，還不是她那道理念念功。每次講得頭頭是道，還要花上一個多小時說，非要讓我聽進去為止，講完道理，該完成的任務還是要完成。

　　不僅如此，虎媽還是一只是“美虎”，每天早上起的很早，但出門卻很晚，還不是因為在那涂涂畫畫要半個多小時，一會兒弄弄洗面奶，一會兒敷敷面膜……每次出門她都要問我，“曉瑤，你覺得我今天穿的衣服漂亮嗎”？迫于虎媽的“威逼”，我只能滿臉堆笑地回答，當然是漂亮啦，親愛的媽媽。虎媽聽完才心滿意足地去上班。

　　這就是我的虎媽，雖然虎媽很嚴厲，偶爾也會罵我，可在我心里她是世界上最好的媽媽！

身邊有特點的人作文7

　　一頭烏黑柔順的長發遠遠望去就像瀑布一般，一雙圓溜溜的大眼睛看起來炯炯有神，這就是我心中溫柔風趣的老師，她是我的寫作啟蒙老師。林老師說起話來非常溫柔，就連生氣時也比我的媽媽溫柔許多。

　　每次上作文課，林老師總會妙語連珠，給我們講許多有趣的小故事，逗得我們哈哈大笑。記得有一次，林老師教我們寫童話故事，我很榮幸被林老師點上臺畫動漫人物——“哆啦A夢”。可我一不小心把“哆啦A夢”畫成了“HelloKitty”，同學們頓時哄堂大笑。而林老師卻非常溫和地摸摸我的頭說道：“茄馨，你畫得非常好，很有想象力哦！”頓時，我的臉變成了紅蘋果。林老師看了看我，然后對同學們說：“‘哆啦A夢’是貓，‘HelloKitty’也是貓，它們是一家的。同學們，想象力也是寫作中非常重要的'喲，尤其是童話故事！”林老師機智地化解了我的尷尬，得到鼓勵后我開心地回到了座位上，聽起課來也格外認真。

　　林老師真是一位既溫柔又風趣的好老師，我喜歡跟著她一起快快樂樂地學作文！

身邊有特點的人作文8

　　我介紹的人不喜歡花，也不喜歡圍棋，更不是喜歡倉鼠。他最喜歡甲蟲。

　　只要我在他的身邊，一有空，他就過來跟我談甲蟲或者獨角仙的事情，就連在最受大家歡迎的拓展課前，鈴聲要響的'時候，他還滔滔不絕地說。科學課下課了，他也把我拉到教室后面，說上很久他最近的新寵物獨角仙幼蟲，直到老師進教室才停下，說得我腦子都快爆炸了。

　　正因為他一直跟我聊甲蟲，所以我們創建了“甲蟲科研隊”。這科研隊的人當然要買甲蟲了。“吳欣達，你要不要買海神大兜蟲啊？它有長旗大兜蟲的角，角上還有一些金色的毛，還有甲蟲的大夾子超帥，是國家一級保護動物。而且，它的戰斗力也是很強的，在甲蟲里不說它第一說第二，就沒有甲蟲能站上第一位。它要是在一個樹樁上。有四只毛毛大兜蟲也在樹樁上，估計直接被頂飛了，遺憾的是……”

　　我問：“遺憾的是什么？”他說：“遺憾的是一只公的成蟲要1800元。買不起啊！”他眼里很是失落。

　　陳鶴軒永遠愛甲蟲和昆蟲們。我挺喜歡這個“甲蟲迷”。

身邊有特點的人作文9

　　同學們每個人都有屬于自己的小秘密。今天晚上，我就發現了一個人的小秘密。

　　有一天已經很晚了，可爸爸還沒回家，我坐在沙發上等爸爸回家。

　　夜漸漸深了，我看了一眼時鐘，已經十點半了，爸爸怎么還不回來，我心里嘀咕著：“要不然我先去睡覺吧！”我剛躺下，就聽見開門的聲音，我偷偷瞄了一眼，原來正是爸爸回來了呀！不過爸爸為什么要鬼鬼祟祟的呢？我跟過去看看吧！我踮起腳尖，躡手躡腳地跟在爸爸身后，小聲的叨念：“爸爸到底想干什么呀！〞說完，我繼續跟在爸爸身后，爸爸向陽臺那兒走去，偷偷把身上的衣服換掉了，把衣服藏到洗衣池下面用盆子壓著，然后舒了一口氣。正要回房間時，發現了我，他先是目瞪口呆，接著很快反應過來，笑著輕聲說道：“你不要告訴你媽媽，我給你買好吃的。”我猶豫了一會兒說：“不要，我要拿你的'衣服去告訴媽媽，你喝酒了！”我抱著酒氣沖天的衣服跑到媽媽房間對媽媽說：“媽媽，爸爸又喝酒了。”媽媽頓時氣得火冒三丈，立馬起身要去罵爸爸了。我幸災樂禍地說：“哈哈，爸爸被罵了，看你下次還敢不敢喝酒了。”

　　爸爸的小秘密被我發現了！同學們你們有沒有發現自己家人的小秘密呢？

身邊有特點的人作文10

　　我的哥哥是一個記憶力非常好的人。

　　有一次我和哥哥比賽，看我們背同一篇小古文誰先背完誰就贏了。這一篇古文非常長，差不多有一百二十六個字，一共六排。我們一開始背哥哥就直接把第一排和第二排背得滾瓜爛熟了，我還第一排也背不出來。我把前面3排背得了，哥哥居然背到了最后一排。我背完一共半個小時，哥哥只用了短短十三分鐘。我沒想到哥哥居然記憶力這么好，這么快就把一百多個字背完了，怪不得哥哥什么事情都記得。我們都忘記了的事情哥哥還記得，幾年前的事哥哥也記得。

　　有一次，我、哥哥和媽媽一起去逛超市。在幾個星期前，媽媽說：“家里的食用鹽要沒有了，下一次逛超市一定要買食用鹽。”我們到了超市，里面商品琳瑯滿目。當我們買完了東西準備回家的時候，哥哥看見沒有買鹽，就提醒媽媽沒有買鹽，媽媽說：“買鹽，買鹽干什么？”哥哥說：“不是說家里沒有鹽了嗎？”媽媽突然愣了一下，仿佛想起來了。媽媽夸哥哥說：“你的記憶力真好。”

　　哥哥的`記憶力無人能比。

身邊有特點的人作文11

　　我們班有一位同學外號“恐龍王”，你知道是誰么？對了，就是那位不愛花裙子、喜歡短頭發、愛和男生玩，而且特別特別喜歡畫恐龍，恐龍還畫得又超逼真的“假小子”陳芷悅，你猜出來沒有？

　　記得一次美術課上，吉老師讓我們畫飛機。我提前完成了，想看看周圍同學畫得如何，這不一眼瞄到她畫的飛機。了不得，把我給鎮住了：她居然畫了一架我們男生都沒有想到的恐龍飛機，而且還很好看。就見畫中，她把我們知道的恐龍頭變成了飛機前端，恐龍眼睛長在了擋風玻璃上，恐龍的腳變成了飛機輪子，恐龍翅膀化作了機翼……讓我心生佩服，自嘆不如。還有一次午休，同學們有的看書，有的寫作業，還有的在和同桌講悄悄話，紛紛忙的不亦樂乎。我剛完成手中的作業，好奇地看看周圍同學，不留神就有個大發現，“恐龍王”又在畫恐龍。可這次，她畫得可不是恐龍飛機，而是一大群恐龍，什么樣的都有，其中一只長相兇狠的`霸王龍尤為顯眼。看著那兇狠的尖牙和巨大的嘴巴，讓我為之一驚，但又忍不住被深深吸引，直到下課鈴聲響起，才緩過神來。

　　這就是我們班上愛畫恐龍的“恐龍王”，你見過她筆下的恐龍么，喜歡她畫的恐龍么？

身邊有特點的人作文12

　　我的姥姥，有一頭蓬松的卷發，一雙炯炯有神的眼睛。她今年雖然六十二歲了，但是她有一雙非常靈巧的手。

　　為什么說我的姥姥有一雙靈巧的手呢？因為她會繡各種圖案的十字繡。無論簡單的還是復雜的。她會繡象征財富的白菜，還有象征幸福的福字，還有人物作品如睡美人。其中給我印象最深刻的一幅作品就是姥姥繡的小貓咪。

　　這幅十字繡上的小貓咪栩栩如生，就像活的一樣在那里玩耍。最難繡的部分是小貓咪身上的毛，因為線的顏色非常多，繡的`過程中還要不停的換線，才能繡出小貓咪身上逼真的顏色。可是呢姥姥用了幾天的時間就繡好了。當把它掛在墻上的時候，我感覺小貓咪真的活了，那毛絨絨的爪子，就像四團小雪球，特別是那雙圓圓的明亮的藍眼睛，就跟透明的玻璃球一模一樣，可愛極了！

　　記得那年冬天，隔壁的姥姥也繡了一個睡美人，但是眼睛那個部位好像繡錯了，她就來找我姥姥幫她把秀錯的地方改一下。經過姥姥靈巧的雙手沒有幾天的功夫就修改好了。

　　姥姥不僅回繡十字繡，而且還會織毛衣。現在好多毛衣都是用機器來織的，很少有人用手自己來編織毛衣。姥姥從網上買來紫色和粉色的毛線，又買來一些織毛衣用的簽子，用了不到兩個星期的時間給我織了兩件又柔軟又漂亮的毛衣我開心極了。我的好朋友的姥姥看見我穿的這兩件毛衣非常好看，于是就讓我姥姥又給她家孩子也織了一件毛衣。由此看來姥姥真有一雙靈巧的手呀。

　　這雙靈巧的手，包含了對我們深深的愛。

身邊有特點的人作文13

　　“黑炭臉”“魚癡”都是我私自給爺爺定下的外號，別看這很夸張，但只要你去我家看看，就知道這絕對名副其實。

　　爺爺的釣魚裝備十分齊全，有小魚竿、魚餌、海竿……。還有很多我都說不出來什么名字的釣魚裝備。每當看到這些的時候我就問爺爺：“爺爺原來釣魚需要這么多的東西呀！”這時爺爺的眼睛就會充滿一絲得意，臉上的表情好似釣魚方面他是專家一樣。

　　爺爺不論刮風還是下雨都要去河邊轉一轉，有時也會釣一兩條小魚，一年三百六十五天，他三百五六十四天都要去河邊碰碰運氣。要是一天不去的話，他就會在家里急的`像熱鍋上的螞蟻一樣。

　　有一次，我們剛到門口就聽見里面的吵鬧聲，原來爺爺要去河邊釣魚，奶奶不讓去：“你看看門口這么熱，還去釣魚，今天不去不行嗎？”“釣魚就是要曬太陽的呀！”爺爺一臉的不服氣。“但是再去就更黑了。”就這樣你一句我一句。爺爺和奶奶爭得面紅耳赤，眼睛瞪得大大的。我們斗不過他只好讓他去。看見我們同意了，他走時還高興地跳了起來，嘴角裂開，彎出一道漂亮的弧線。到太陽快下山時，爺爺提著一個大桶回來了，他的臉就像一塊木炭，走到回家的夕陽下猶如被火燒得通紅的。嘴里還哼著小曲，媽媽接過桶一看：“這么久才釣到兩條魚，值得嗎？”“值得！釣魚是享受釣魚過程的樂趣，而不應該在乎成果，知不知道？”爺爺笑著回答到，笑容在他的臉上蕩漾開來，這也是一種幸福和滿足。

　　這就是我的一個魚癡爺爺。

身邊有特點的人作文14

　　我們家有個小問號，是誰呢？當然是弟弟小予了，他有一雙寶石般的眼睛，紅紅的小嘴，小巧的鼻子，烏黑的頭發，整天一副無憂無慮的樣子，但是他問題連篇。

　　有一次，我剛跨進家門，小予就沖了過來問：“姐姐你干啥去了？”“上學去了。”“為什么上學不陪我玩？”“因為我要學習，落下課了誰給我補啊！”“好吧，你現在干啥？”“寫作業。”“為啥還不陪我玩？”“沒空。”“為啥沒空？”我被問煩了大喊：“你還有完沒完了！”這一句，可怕小予嚇哭了，半天蹦出一小句“啥……啥叫……有完……沒完？”

　　我氣得回了房間，只聽見他又問姥姥：“姥姥今天吃啥？”“吃好吃的。”“啥好吃的？”“肉肉！”“吃啥肉肉？”“排骨肉肉”“為啥吃排骨肉肉？”姥姥答不上來了，只好說：“你這個小東西哪來那么多問題。”

　　唉，什么時候他才能不問問題啊？難道他的`小腦袋是由許多個比他還大的問號組成的嗎？真該讓他喝點爸爸的補腦酒了，讓他什么都知道，就沒有問號了。

身邊有特點的人作文15

　　我們班有一位同學，他是我學習的榜樣。他叫王晨，很樂于助人。我的心里一直記著這兩件事。

　　有一次上數學課，老師講的是周長，讓同學們人人帶一把直尺和一把三角尺。可是，我只帶了直尺，沒有帶三角尺，我問遍了我旁邊的人，他們都說：“我自己要用。”只有王晨說：“我帶了兩個，給你一個。”我剛才的焦急一掃而空，可是我發現我的尺子是完整的，王晨留的`是斷了幾厘米的，我忙說：“咱倆換一下吧，你用完整的。”王晨說：“沒事，不就斷一個角嗎？不影響使用。”

　　還有一次上體育課，我忘了帶水，走完了兩圈，我口干舌燥地坐在樹下乘涼，王晨看見了就說：“你怎么無精打采的，不想上體育課？”我說：“我不是不想上體育課，我是快渴死了，還玩得好嗎？”王晨聽了，連忙走了，我繼續坐著。過了一會兒，我看見他又過來了，還帶著一瓶水，對我說：“來，給你喝。”我心里很感謝，我抱起水喝了一口，說：“謝謝。”他說：“和我還客氣什么！”

　　王晨，有你這樣的同學，我很開心。你是那么愛樂于助人，我要向你學習。

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