大學生家務勞動心得體會
有了一些收獲以后，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，以下是小編為大家整理的大學生家務勞動心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生家務勞動心得體會1
好久沒有做家務了，我幫助我媽在家中做家務，開始的時候是應為我媽說家里比較臟打掃一下，做著也安心，看到她在那里忙碌，而自己在哪里無事可做，也就順手幫助。
我接過了掃地擦地板等活，為了能夠及時的做好這分工作我可是費了不是力氣。要打掃就必須要把桌椅等家具都挪開，畢竟在家里放了那么長時間，下面都落了厚厚一層灰，這些都該清理了，為了避免灰塵弄臟沙發桌椅，母親及時把家中的一些破舊衣服和被單照在上面。這一打掃就是一天的時間，讓原本沒有怎么做家務的我累了夠嗆。
以前在家中覺得人來及很方便，也就沒怎么注意，沒想到距離上次打掃才過去多久，一個月的是那都不不到，灰塵都起了厚厚一層，把地面都覆蓋住了這樣嚴重的問題已經讓我明白了想要改變這樣的狀況我不得不注意一個問題，那就是要保證衛生，平時的.時候都需要多注意，在我們生活中也是一樣的，不要認為很多事情并不需要，但是日積月累下來也會很多，比如學習學習就是一個不斷堆積的過程，需要的是慢慢學。
從家務中我發現自己的身體狀況并不好，沒有做多么累的活，就已經氣喘噓噓，非常疲憊，非常乏力了我不得不為自己的狀況考慮以前因為懶惰，沒想到自己的耐力這么差，比我自己想象中的要差很多，也不符合自己的要求，想要適應需要的還是自己的改變之的發展就要在艱苦的工作中不斷的提升和鍛煉，不夠強就更加需要加大的自身的鍛煉，。
而且家務也需要經常打掃，不能一直耽擱，時間長了也不知道會留下多少污穢，自己看不到不代表沒有，任何時候都應該重視衛生問題，原本還算干凈的家中，經過打掃發現很多地方都有著各種各樣的問題，有很多的地方都需要注意，其中在這次家務中感受到最多的就是細節問題，如果不注意細節，會留下很多的問題，這次不解決下次會積累更多，一旦積累的多了就會造成嚴重的障礙問題，影響到我們的健康。
這和做事也是一樣的，如果我們不在意同樣也會影響到基本的安全，無論是學習中還是生活中細節都需要重視，很多時候如果沒有抓住細節容易犯的錯誤就是讓自己的努力白費，不要因為不起眼就不注意，也不要因為不想麻煩就放棄，一旦積累的多了，就像這灰塵一樣把原本潔白的地面都蓋上一層厚厚的灰，使得我們都不得不重視，所以今后在學習中認真細心，在生活中會注意細節，不會犯同樣的問題犯相同的錯誤。
大學生家務勞動心得體會2
放假伊始，我們便接到20xx年寒假社會實踐活動的安排，實踐活動內容頗多，但最引人注目的我想必然是第七項：“進行一次家庭體驗，主題為孝心回饋父母，責任回報家庭，幫父母做一項家務�！逼鸪蹩吹�，我竟然有一種滑稽之感油然而生，因為我感覺這樣一項活動好像是為小學生量身打造的假期實踐，而并非適用于我們大學生的假期作業。在我們二十多年的歲月長河之中，怎么會沒有為父母做家務的漣漪所泛起？這不是對我們大學生內心深處直白的諷刺和嘲笑嗎？然而內心一番涌動之后心情漸漸平息，不禁一怔，恍然大悟，二十多年里我們為父母做 了什么？父母卻為我們做了什么？
我記得在十一月份，山西省晉學研究中心主任、山西省歷史學會副會長、山西省師范大學歷史與旅游文化學院張有智教授在我院為中文系大學生的專題報告。其中開篇便是“入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾而親仁。”我記得在孟子評價舜結婚的事情時說，“不孝有三，無后為大，舜不告而娶，為天后也，君子以為猶告也，”從這段話看出，這里“天后”并不是指沒有后代而是沒有盡到后輩的責任，是啊！責任，好沉重的一個詞，我之所以覺得沉重，因為我覺得我沒有做好，愧對于這個詞。
幫父母做家務了，天經地義的事情，我覺得不會因為幫父母打掃家務而感到多么驕傲和榮耀，一件極為普通的事情，做了只會心里多一份安心罷了。歲月的無情在父母的身上有了深深的痕跡，手糙了背也彎了，而年關又近，家里總歸還是要好好打掃一番。媽媽再也不像過去那樣拿個梯子一個人就能擦天花板的女漢子，媽媽讓我去擦，而我也不像原來那樣不情愿、不樂意了，我只會默默的從媽媽如砂紙的手里接過雞毛撣子。做完家務了，我釋懷了，內心一絲絲輕松掠過，也許內心少了愧疚，多了份心安才會如此舒坦。天格外的藍，陽光也如此明媚，照在我身上暖暖的。家務完成后我會問媽媽：“喝水嗎？”媽媽那句溫柔的“好”久久回響在耳畔，很開心。
親情是一株永不凋謝的玫瑰，在人生的漫長的旅途中，為你送去溫馨和美麗。親情是一縷明媚燦爛的陽光，在人生艱難的攀登中，為你送來光明和溫暖。親情是一處安謐寧靜的港灣，在人生坎坷的際遇中，為你提供關愛和呵護。親情是一眼汩汩流淌的清泉，在你干渴難耐之時，給你帶來清涼和舒爽。在最無助的人生路上，親情是最持久的動力，給予我們無私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰；在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們成功到達目標。親情，是一把斜背著的吉他，越到情深處，越能撥動你的心弦；親情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，他總是緊緊牽著你的手；親情，是一串的掛在頸間的鑰匙，打開的是一扇扇憂傷的門窗。親情，就在眉眼顧盼間，淺淺的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中。
親情是雨，帶走煩惱，留下清涼；親情是風，吹走憂傷，留下愉快；親情是太陽，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你快樂，沮喪，痛苦，彷徨，他永遠輕輕的走在你的路上，悄悄的伴著你的一生。親情是六月里的一陣涼風，把舒適和清涼吹進你的心靈；親情是嚴冬中的一件毛衣，把溫暖和幸福送進你的美夢；親情是風雨中安全的港灣，把快樂和安逸搖進你的`愛心；親情是黑暗中的一絲燭火，把光明和未來為你點亮！
親情是什么？是甘甜的乳汁，哺育我們成長；是明亮的雙眸，指引我們前進，是溫柔的話語，呵護我們的心靈；是嚴厲的責罰，督促我們改錯。我們離不開親情，猶如高飄的風箏掙脫不開細長的繩線；我們依賴親情，猶如瓜豆的藤蔓，纏繞著籬笆；我們擁有親情，猶如寒冷的小麥蓋上了潔白的雪被，溫暖如春，幸福如蜜。
親情就像是父親揚起的手掌，顫動著那雙唇和恨鐵不成鋼的怒容；親情就像是母親灼灼的淚水，柔情的呼喚和溫暖舒適的懷抱；親情是子女肯定的目光，尊敬的語言和一份小小的禮物。親情的船要靠在愛的港灣，親情的樓要建在愛的基石；親情的泉要留在愛的大地，親情的星要亮在愛的蒼穹，親情的花要開在愛的園圃。
親情是什么？親情是“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”的囑咐，是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，是“來日倚窗前，寒梅著花來”的思念，是“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的守候。
“�；丶铱纯础笔且皇赘枨彩且粍t哲理。它作為孝親敬老的代言人，時刻提醒著漂泊在外的青年人，有空就回家看看；作為老人們的心聲，無時不在你訴說著老人對孩子的牽掛與思念；作為鐵血的法令，也隨時隨地突出了祖國對孤寂老人們的同情與憐憫。
過去常常看電視時，我被一條公益廣告的觸動。一陣陣鞭炮聲響起，一位拄著拐杖的白發老人帶著笑臉，興奮的去開大門，門口走過一群人，老人的笑凝固了，掩飾不住滿臉的失望。靠在門上，羨慕不已的看著鄰居家的孩子進了門，他的眼角閃著淚光。這時，鄰居走過來，扶著老人，讓老人去他家過年，老人局促的白手。連說“不用”。鄰居熱情的說：“沒事，不就是多雙筷子嘛！”老人被拉進鄰居家，看著一大桌團圓飯，眼睛眨了眨，哭了……
說實話挺觸動的，內心也蕩起了漣漪，若有所思，我也想了很多，僅僅是一雙筷子，讓寂寞孤獨的老人感覺到家的溫暖。家，其實很簡單，家里的人，更簡單，有人，有熱飯菜就夠了，老人不圖兒女為家做多大貢獻，常繞膝下已是最大的希望，不要讓希望變成奢望，�；丶铱纯窗桑�
二十多歲，一個一無所有卻自命清高的年齡，當我們吃父母、喝父母、花父母血汗錢時，是理所應當還是于心不忍？二十多歲，你有什么？青春，終究會成為回憶；知識，膚淺擁有的真實嗎？除了父母給的，還有什么值得我們去驕傲、炫耀？父母才是我們唯一可以去依靠和避風的港灣。二十多歲，一個美好又短暫的年齡，這個時期你精力最充沛，心靈最美好的季節，不要把他浪費在賺人眼淚的偶像劇中，你永遠不會成為主角，而你卻一直是父母為導演的家庭劇主角，用你最美的時光去愛父母，多幫幫父母，用你的孝順換取父母的開心和健康，永遠是我們做兒女的財富。有時間了多給父母打個電話，哪怕只是噓寒問暖，而這背后的主題卻是永恒不變的愛——親情。
大學生家務勞動心得體會3
每天，我的媽媽工作很忙，工作單位離家很遠。我父親基本上做家務。看到爸爸很辛苦，我對爸爸說:“我想幫你做些家務。”“那么，明天就是五一假期了，讓你學會做一些簡單的家務吧!”爸爸說。
第二天早上，起床的第一件事就是學會疊被子。爸爸先告訴我方法，然后我開始疊被子。首先，我把被子放在床上，把它整理好。然后我把被子從床頭翻過來，疊了兩遍，然后把床單和枕頭整理好。這種被子是可以折疊的�，F在是我刷牙、洗臉和吃早餐的時間了。早飯后，我開始掃地。我的家是一個廚房，有三間臥室，兩間臥室，兩間浴室和一間廚房。這是一個很大的區域。我首先打掃了客廳、餐廳和房間，不是太臟，只是一些灰塵、頭發和碎片，但這么大的面積，一旦掃下來，我已經開始出汗。之后，我去打掃廚房和浴室。廚房里有更多的雜物，浴室里有更多的頭發。在家里擦完地板后，我有點累了。短暫休息后，我開始拖地。爸爸讓我拖一個小點的拖把。我小心翼翼地拖著房子，不可能放過每一個角落。爸爸說:“你拖得很干凈，繼續加油吧!”爸爸的鼓勵讓我的心像吃蜂蜜一樣快樂。
現在我要讀一本書。做了些家務后，我有點累了。讓我們把閱讀當作休息吧。我讀的這本書叫《慢下來，長大》。它很好看。我讀了大約一個小時，然后我開始做我的家庭作業。我一個接一個地看完了，很快就看完了。這個時候，該吃午飯了。我不得不處理美味表揚。說干就干，我還記得爸爸媽媽的清潔程序:先掃地，然后把拖把弄濕，再拖地板。
我找到一把掃帚，使勁掃了起來。我從沙發下面掃出幾張紙，飛來飛去地飛了一會兒。我花了很長時間才把它們打掃干凈。我擦了地板。我又洗了拖把，開始拖地。濕拖把真的很重。拖了幾次之后，我的背開始疼了。短暫休息后，我繼續拖地。最后，我拖了幾個房間。我深吸了一口氣。
從遠處看，地面是干凈的，但我拖的那個是濕的'。之后，我環顧四周，發現電視機柜上有一層灰。我找到一塊抹布，擦了擦電視柜、茶幾、我的桌子和電腦桌。最后，房子基本干凈了。我也有背痛和出汗，兩個袖子都濕了一半。
就在那時，我的父母回來了，看著潮濕的地面，讓我很尷尬，我的母親驚訝地說:“你為什么要打掃?”我自豪地說:“我拖著地面，擦著桌子�！卑职謰寢尞惪谕暤貙ξ艺f:“你真的長大了，知道怎么做家務了�！碧昧�!”媽媽補充說:“下次你把拖把擰干，它就不會那么濕了!”我很高興聽到爸爸媽媽的話。
這份家務活讓我充分體會到了父母平時的辛苦。的確，對他們來說，既要上班又要做復雜的家務是不容易的。在未來，我必須盡我所能，盡可能地減輕他們的負擔。
大學生家務勞動心得體會4
每個人都有自己能干的一面，如幫父母拖地，洗碗，洗衣服-----他們都會夸你真能干。我也有能干的一面，就是包餃子。
一天，我剛睜開朦朧的雙眼，就聽到媽媽在廚房里切菜的聲音------“噠噠噠......噠噠噠........”我奇怪地走了過去，看到媽媽那好嫻熟的刀法，情不自禁地嘆到：“哇!真厲害!”感覺她就像武俠小說里的絕世高手。一陣刀光劍影后，一大塊活生生的肉被剁成了沙粒般大小的肉沫，實在是讓我佩服得五體投地。由于媽媽特別專注，所以現在才留意到我的存在，她以長官的身份命令我：“一會外公外婆要來家里吃餃子，所以現在交給你一個重大的任務，和我一起包餃子!”我感到有些新穎，由于我從來沒有包過餃子，因此想去試一番，興高采烈地回答：“是的，長官!”媽媽被我逗得哈哈大笑。
“一切預備就緒，懇求長官允許執行�！蔽仪f重地說。媽媽看著我那期盼的眼神，一聲令下：“開頭執行任務!”
媽媽用神一般的速度包起了餃子平均下來幾乎五秒鐘一個，我用艷羨的目光望著媽媽，感嘆到：“真不愧不上得廳堂，下得廚房的好典范!”我也學著照葫蘆畫瓢地跟著做起來，我自信滿滿地把餃皮拿了起來，夾起很大一坨肉沫裝進去，結果一不當心把它的'“黃金戰甲”撐破了，看上去很簡單的事情，在我手里怎么也不聽使喚，立刻心急如焚，頭上不知什么時候冒出了小汗珠。心里就猶如打翻了五味瓶一樣，什么味道也不是。
我趕忙聚精會神地盯著媽媽看她是怎么做的，連眼皮也不敢眨一下，生怕漏下什么細節。我又重新拿起一張餃皮，這次可不能像上次一樣了，首先，我顫顫驚驚地夾起肉餡，當心翼翼地包了進去，捏一下，我的心臟就停止跳動一下，經過九九八十一難后，才好不簡單有了像樣的成果，心中的千斤大石最終落了地�！拔业膽鹄飞蠄隼�!”我發出成功的吶喊。情不自禁地笑了起來：“哈哈哈哈........”
外公外婆一邊吃著我的“戰利品”，一邊表揚著我真能干，我的心里就像吃了蜜糖一樣，美滋滋的。
大學生家務勞動心得體會5
在這個假期里，母親是都要去上班的，所以我就有了很多機會可以做一下家務。
這些天下來，我很有感悟。事情雖小但是包涵的東西并非三言兩語能夠表達。
首先，我現在才知道家務是做不完的！上學的時候總是覺得很累，回家也不管那么多東西，總是認為自己很累，雖然會偶爾幫父母做些能所能及的事，但從未將家務事當作自己的責任。但在放假這么多天里，系統地履行起家務的義務讓我反而覺得慚愧啊。因為我發現這個家務真是一項任重而道遠的任務，一年四季，春夏秋冬，不分寒暑都要堅持下來。家務里有夏日洗衣的愜意，更有冬日入水的刺骨；有日日鍛煉般的打掃，也有腰酸背痛的無奈。
母親的毅力是讓人人敬佩的。坦率的說，如今的孩子們（父母眼中我們始終是孩子）學習壓力越來越大，功課越來越重，已經沒有父輩們那時的童年樂趣，學習成為我們生活的全部而不僅僅是主要部分，在繁忙的學習任務中，又有幾個家長會想到要孩子為家里幫忙做點家務呢？其實我覺得讓孩子學做家務，并不是簡單的為了使孩子學會幾件家務事，增強狹義的生活能力，更重要的是通過做家務培養孩子的獨立自主意識，擺脫依賴意識，促進孩子心理的成熟，同時還可以促進家庭的融洽關系。
一、通過做家務促進孩子心理的成熟由于升學的巨大壓力，學校只能增加學生的學習負擔，減負成了一句大空話，它僅僅是冠冕堂皇的官方和媒體語言，實際上目前我國的教育體制留給孩子發揮主動性的空間是非常少也非常小的，孩子的一切幾乎都被學校、被父母安排停當，孩子只能圍著轉，連獨立思考和體會的時間也沒有。然而，做家務卻可以給提供孩子一個自由主宰的小小空間，滿足了孩子在這方面的需求。你看，家務中的物品可以聽由孩子擺布，孩子只要盡心做，就可以立竿見影地得到回報，耕耘和收獲之間的關系來得很是快捷。你看，孩子的書房經過自己一收拾變得整潔漂亮，落滿灰塵的地板被擦的錚亮，綠綠的菠菜和青菜一轉眼就會變成口中的美味佳肴，連孩子燒的最普通的榨菜雞蛋湯也使爸爸媽媽喝的津津有味。雖然孩子在勞動的過程中有一些小小的插曲，然而這畢竟是孩子第一次做家務，我想作為家長，心里會非常高興。我覺得孩子在獨立做家務的過程中所帶來的這種自主感覺對如今孩子尤為珍貴，而收獲所帶來的成就感能極大的培養孩子的自信心，也極有營養價值，而自主和自信本身就是一個人心理成熟的標志之一。
二、學會做家務，是一個使孩子擺脫依賴的過程。孩子在日常生活中具有很強的依賴性，首先是對父母或保姆或者清潔工等人依賴；其次是對于處境的依賴，擺脫對于他人和處境的依賴，使得孩子不論將來處境是優或劣都能夠從容應付，不是書讀好了就萬事大吉，人生之路是漫長的，誰也難免置身逆境，當孩子沒有好工作、掙不到錢，吃不起館子請不起保姆的時候，四體不勤的孩子如何處理生活問題？更可怕的.是，在生活方面依賴慣了的孩子，更可能不具備凡事應該自力更生的意識。在處境改變的時候，他們比較容易失去勇氣和信心。因此擺脫任何形式的依賴，在任何時候對于任何人，也是促進個體心理成熟、建立自我的過程。
三、通過做家務使孩子理解、體貼父母在做家務的過程中，孩子會漸漸地學會為他人著想、學會孝順長輩、體貼父母，小孩子正是如此。過去的小孩子經常喜歡指手畫腳地挑毛病，如廚房東西亂擺放、地面打掃不夠干凈、做菜味道不夠好等等，自從我本身自己開始承擔一些家務后，嘴巴就不那么討人嫌了，脾氣也好多了。
我想這是因為孩子自己動手做事，便能深入體會往日長輩為他操持一日三餐、衣食住行的繁瑣和辛苦，也就能使孩子增進對長輩的理解，產生感激之情，并且學會體貼長輩。當父母和孩子一起干活的時候，溫馨和睦的氣氛便不期而至。我們曾和孩子一起包餃子煮餃子、一起洗衣服，每一次都那么愉快，令人回味。我想那一刻帶給孩子的家庭幸福感一定會深深的烙在孩子的心里，當孩子長大離開父母，自己成家后，永遠盤旋于孩子腦海中這種感覺，會使孩子們從床上一躍而起，立即打電話回家，并且說爸媽：我要回來看你們。四、做家務對學習有好處做家務可以調劑緊張的學習生活。它和體育活動一樣屬于身體活動，而身體活動屬于左右腦互換興奮活動區域，是一種積極的大腦休息方式。
孩子一天到晚學習，學習的效率會下降，這時做做家務、運動運動反而可以適當地給予孩子調整，從而將孩子的學習效率提高。此外，家務活對學習還有另一種幫助，家務活能訓練人辦事的條理性，而且本身就是一種很好的效率訓練。
大學生家務勞動心得體會6
勞動是什么？勞動就是鍛煉！許多得同學在聽到要勞動得時候可能是第一反應就是抱怨，會覺得勞動特別得累，還會占用自己得時間，又會讓自己少一段休息和玩游戲的時間，其實適當的勞動不僅僅不會占用我們的時間，還會讓我們更好地珍惜時間。因為適當的勞動會讓我們知道工作是辛苦的，我們只有珍惜住時間好好學習，才能夠讓自己更好地工作，幫助自己避免以后從事更加勞累的工作，最重要的是參加勞動可以讓我們得到鍛煉，使得自己變得更加的強大！
這就是勞動的意義。
在這一次的校園環境打掃活動的勞動中，我們參加活動的同學都從勞動中體會到了意義，知道了勞動的不容易，之后也會更加尊重勞動。因為這個季節正好是樹木長新葉子換掉舊葉子的`季節，在加上風一吹，樹下又會堆積起以前樹葉，就會讓之前的清掃白費功夫了，所以學校的保潔阿姨和大叔這段時間的工作特別的累，因此學校就組織了這個活動，讓同學自己報名參與到校園的打掃中來，共同維護好校園環境，我和我的室友們就報名參與了這次的勞動，雖然最開始的時候是因為參加這個活動可以賺素拓分，但是勞動結束后的我們，才發現，原來勞動它有更大的意義，我們也完全忘卻了一季最開始是為了素拓分的目的。了鍛煉，也讓我意識到了勞動的重要性，我們只有多參加勞動才會在之后遇到挑戰的時候，有更加強大的姿態去面對！
大學生家務勞動心得體會7
一天，我坐在沙發上沒事做，而媽媽卻在忙里忙外地坐著家務。看著媽媽勞碌的身影，我的心中閃出一個念頭――幫媽媽做家務活。
開頭，媽媽硬是不讓我做，她說：“你平常在家里嬌生慣養的，還想幫我做家務，別幫倒忙就行了!”我撒嬌地對媽媽說：“就是嬌生慣養才要熬煉嘛，您就讓我做，您去歇著吧!”媽媽被我纏得無可奈何，最終還是答應了。
首先要做的是擦地，媽媽叫我不要用拖把拖，要用抹布擦，這對我來說可是高難度的呀!我先從浴室里打了一桶水提到客廳里，有從陽臺拿來抹布。我把抹布丟在水桶里浸濕，在擰干，然后學著媽媽的樣子，挽起袖子，把抹布緊緊地攥在手里，接著半蹲在地上，用勁的擦著，地上的灰塵全都被我擦掉了。有時候，腿蹲得酸了，我干脆跪在地上擦。我從角落里往外擦，從房間擦到客廳。等我把地擦好后，我已是汗流浹背，兩邊膝蓋也跪得紅紅的，但看到一塵不染的地面，我的心里甜滋滋的.。
干完了第一件家務后，我來到房間里，觀察床上有幾件臟衣服，我便把這些衣服搬到浴室里，預備開頭洗衣服。
我先拿出一個大水盆，在水龍頭下接了半盆水，然后把臟衣服全部倒進大水盆里，再往里面加入適量的洗衣粉，攪拌勻稱。我又從房間里搬來一張小凳子，便開頭一件一件地搓洗著。一不當心，白沫濺到了我的臉上，我看到鏡子里面的我，不禁哈哈大笑起來。
我把一件件臟衣服都搓洗過之后，就把盆里的水全部倒掉，又重新接了半盆清水。我把衣服全部倒進盆里，讓清水把衣服上的洗衣粉洗潔凈。洗潔凈后，又把盆里的水換掉。就這樣，我洗了好幾遍，直到水清得看不見泡沫，我才預備把衣服拿去晾干。我剛要直起身，“哎喲!”我的腰疼得不得了，我都站不起來了。
晾完衣服后，我又幫媽媽做了很多家務事。一天下來，我已經筋疲力盡了。
我最終體會到了媽媽平常做家務的辛苦。今日，真是難忘的一天啊!
大學生家務勞動心得體會8
暑假作業馬上就寫完了，可以適宜的休息了，這個時候才發現，家里已經亂的不行了，所以，我和媽媽決定大掃除。
平日里，我是不怎么做家務的，偶爾做起來還是很有新鮮感的。媽媽說：“家里需要收拾的地方很多應該從哪開始呢？”我說：“先擦地板吧！地板可是很好擦的呢。”我和媽媽就準備先擦地板。
我和媽媽仔仔細細的擦了起來，剛擦了一會兒，我已經熱得滿頭大汗，氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務，今天我終于體驗到了媽媽的辛苦。堅持就是勝利，大約過了一個小時，我終于將地板擦完了。看著亮亮的地板我的心情也很好。
我和媽媽把地板擦干凈后，就開始整理屋子，這項任務根本難不倒我的，只是把東西放回原位，并把屋子里臟的家具擦一擦。但做起來挺費精力跟時間的。……家具也擦完了，屋子大體就收拾完了。
我收拾完了屋子，再看媽媽，已經把玻璃擦完了。用了大半天時間，終于把家里收拾的干干凈凈，在以后的日子里，我也要多做家務，不僅幫媽媽分擔了家務，也是在鍛煉自己！
今天放學后，我回到家里，我把作業做完后，就幫媽媽做家務，一邊做一邊想：媽媽的工作很辛苦，除了上班以外，在家里，常常做家務，她為我付出了很多，我卻不懂得關心她。我越想越恨自己，為什么自己不會關心我的媽媽？想著想著，幾乎忘了自己在掃地，我提起精神，把家里所有的垃圾全掃走了。接著，我打來一桶水，拿起拖把，用力地抹著地板，不一會兒，就把地板拖得干干凈凈。我看著干凈的地板，心里有說不出的高興。
媽媽回來后，看見地板干干凈凈的，她笑了，我從沒有看見過她笑得那么甜。
雖然，媽媽對我是非常嚴格，但我并不會因此而生她的氣，因為我知道，她對我嚴格要求是對我學習方面有利的，她只是有跟其它父母不同的方法來教育我。
今天，我很累，卻感到很快活，因為我為爸爸媽媽做了一件事，同時，也減輕他們的負擔。
這個假期，我在家寫完了作業之后沒有事情做，突發奇想的想要打掃一下家里的衛生。之前我都是在打掃學校的衛生，從來沒有打掃過家里的衛生，都是爸爸媽媽下班之后回來打掃的。我這次想試著一個人打掃一遍家里，學習一下怎么打掃衛生，讓爸媽下班之后不用打掃衛生。作為我們這個家的成員之一，我也有義務打掃好家里的衛生。
做好決定之后，我先規劃了自己需要打掃的地方和要做的'事情，準備按著這個計劃一個一個的完成。但是計劃好了之后我就遇到了問題，我不知道應該從哪里開始。我想了很久之后決定先擦桌子、床頭柜之類的容易積累灰塵的家具。我們家所有房間的床頭柜還有衣柜都需要擦，再加上客廳的茶幾、電視柜，還有廚房的一些家具，我擦了差不多一個小時才擦完。因為我覺得既然要打掃衛生，就要打掃得干凈一點。難度最大的就是廚房了，因為廚房很多油污，需要用力的擦，還要用洗潔精擦，花了我很多的時間和精力。還有擦窗臺，窗臺上有很多的灰塵，擦完一兩個窗臺之后就需要換水了，可見窗臺有多臟。
接下來就是掃地了，掃地雖然比較的輕松，但也有一些死角的地方不好打掃，比如家具的底下，還有床底下，都是灰塵大量堆積的地方，我用掃把掃的時候，灰塵都揚起來了。我掃地也花了很多的時間，因為我想把床底下和沙發底下這些容易積灰的地方都掃干凈。掃完之后，我感覺自己特別的累，腰也很酸。我坐在沙發上休息了一下才開始繼續打掃衛生。接下來就是拖地，這個比較的費力，因為地板被我掃出來的灰弄臟了，拖把不經常洗的話就會有臟水印子，就會顯得更臟。
最后做的就是整理自己的房間了，因為我喜歡把東西亂丟，每次用完一個東西不會放回原處，所以房間都是亂糟糟的。我先把書桌上用不到的書放到書柜里，把書桌上的東西都擺放整齊。我還整理了一下自己的衣柜，把衣服都一件件的疊好，碼好。因為我喜歡收集東西，所以我整理了一下自己的東西，把一些已經沒用了的東西都丟掉。真的是做完之后才知道多么的累，我以后一定要養成一個隨手把東西放回原處的習慣。
爸爸媽媽下班之后看到家里這么的干凈整潔，非常的高興，還夸我了，媽媽給我做了我喜歡吃的菜。雖然累，但是我很開心。
大學生家務勞動心得體會9
勞動是一種鍛煉；勞動是一種美德；勞動是一種修養。任何一種有益的社會勞動，都是人類求生存謀發展獲取物質精神產品的活動。人們在勞動中逐步探索，認識事物，為社會創造和積累更多財富。同時，在勞動中不斷完善自身。從古代“鉆木取火”到現代宇宙飛船遨游太空，從棲身洞穴到如今建造高樓大廈，從刀耕火種到時下科學種植養殖等，無一不充滿著艱辛和創造，充滿著人類智慧的結晶。
現如今，社會在發展，我們的生活越來越富裕，但似乎熱愛勞動的人也越來越少了……人們自身已無視了“勞動”。而“自己做事是會丟臉的，太沒面子了”“只要有錢，請保姆唄”，“自己做什么，有別人做就行了”，“切，才不干呢（勞動），多臟啊”等想法在社會蔓延。人們都已經忘了“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”這一條“八榮八恥”的一條準則。難道不是么？通過勞動教育，使學生在實踐中邊做邊學，培養認識和解決問題的能力，培養創造思維和動手能力。蘇霍姆林斯基說：“一個人能在勞動的物質成果中體現他的智慧、技藝、對事業的無私熱愛和把自己的榮譽、自尊，能為自己的成果而自豪�！泵總�人都希望過上美好的生活，可是，怎樣才能過上美好的生活呢？有的人期待著別人的恩賜；有的人想投機取巧，甚至坑害別人來獲得，其實，真正的美好生活，只有靠勞動去創造。我們大營街就是依靠自己的勞動創造了美好的生活。這里曾經是貧窮落后的地方，無礦藏無工業，這里曾經是有名的落后村，無樓房無公路，后來，這里的人們在黨的領導下，決心用自己的勤勞的雙手，去創造美好的生活。沒過多久，這個地方竟發生了驚天動地的變化，土地變得“肥沃了”；財源滾滾進；溪水唱著歌兒歡快地流向遠方；幢幢樓房像雨后春筍般拔地而起……這一切令人欣慰的豐收的碩果，不都是勞動創造出來的`嗎？
如果你覺得剝削是可恥的，那么反過來勞動就是光榮的；如果你覺得勞動是可恥的，那么反過來剝削就是光榮的。
其實，我最想說的，只是一個很簡單的道理：勞動并不可恥，不勞動的人——最可恥！
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