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“體育健將”作文

時間:2023-12-06 18:23:10 作文 我要投稿

“體育健將”作文(范例15篇)

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的“體育健將”作文,歡迎閱讀與收藏。

“體育健將”作文(范例15篇)

“體育健將”作文1

  她,有一雙小小的眼睛;她,扎著一條馬尾辮;她,穿著一身素雅的衣服,給人清新的感覺。她就是我們班的體育健將——陳紫祎。

  陳紫祎是個體育全能。

  在一節(jié)體育社團課上,蔣老師讓我們練跳“雙飛”,可我跳了幾個都沒有成功,耐不住性子的我便朝其它地方望去,花壇邊有許多同學圍在那兒,還不時的大喊:“好厲害!”我很好奇,連忙擠進去一看,原來是陳紫祎正在跳“雙飛”。她可真是厲害啊,兩只手輕輕甩動繩子,身子像一只小燕子似的“飛”了上去。又輕盈地落地,隨后立馬彈了上去,四肢配合地十分協(xié)調(diào)。旁邊的同學在幫陳紫祎數(shù)著:“39,40,41,42……”我聽了,心想:哇,這么厲害啊,居然能跳那么多,真不是體育健將!終于,陳紫祎停了下來,同學們一擁而上,都問她為什么能跳這么多,陳紫祎謙虛地說:“只要你們動作恰當,配合協(xié)調(diào),并且每天都練習,就一定能像我一樣得這么多了!

  陳紫祎跳遠得也很棒,一次體育課上,體育老師讓我們跳遠。前面的同學費了九牛二虎之力才跳了1米5、1米6。輪到陳紫祎上場了,她將外衣脫掉,輕裝上陣。起跳了,只見陳紫祎像只青蛙似的'一躍上,直向?qū)γ嫣ィ竽_尖輕松地著地,標準的動作使她嫻熟的跳出了2米遠!“哇,怎么會這么遠!”全班驚嘆道。

  陳紫祎跑步也跑得非?,還曾獲得海門市跨欄第一名呢!

  我真打心底里佩服她——“體育健將” 陳紫祎。

“體育健將”作文2

  大家好!我叫陳龍,你別看我體育不怎么樣。但是,我卻有一個體育技術精湛的朋友。你們想認識他嗎???那就聽我慢慢道來.

  記得我是在一次春季運動會上才認識他的,當時我還只是普普通通的啦啦對員!并不知道他的名氣,當我看到他時,他的身子幾乎有1米50,差點就趕上姚明了,樣子呢也呆呆的,便也沒抱太大的希望。就這樣,隨著時間的流逝,啦啦對那哭天喊地,歡天喜地般地歡呼聲中,終于到了最激動人心的`比賽了——“800米長跑”。嘿!說來也巧,顧凌康也在其中,我到要看看,這個他有什么本事。

  微風四起,煙塵飄散。大家都站在同一起跑線上,我深知,運動員們的心里頭,都暗暗數(shù)著:“1、2、3、4……”槍聲一起,運動員們就飛一般地跑了出去,而那顧凌康卻猶如一只老弱病殘的野馬,慢極了。我心里暗暗笑著?墒,不到黃河不死心,我便繼續(xù)往下看了。最后,終于憋到了沖刺時刻。也不知怎么的,那個顧凌康似乎失去了理智,從一只老弱病殘的老馬直線上升到了一只精力旺盛的駿馬。“唰”的一聲,越過了終點線,當時我都驚呆了.也從當時,從心底里愛上了體育,有了一個新的崇拜者——顧凌康。

  好了,不跟你們說了,我要去鍛煉了?傊f語千言都匯成一句話:“同一個世界,同一個夢想!保玻埃埃笂W運會,加油。。。。。。!

“體育健將”作文3

  我的表哥是一個體育能手,他雖然只比我大那么50天,但體育是我的好幾倍。他長得還行,一個水晶似的大眼睛,有著長長的睫毛,兩條大長腿,光看樣子就有幾度體育健將的風范。

  那是去年寒假的.一天,我媽媽帶我到他家去玩。剛進門,只見他健步如飛的走了過來,說:你終于來了!我們一起進屋,他拿了一個跳繩出來,又說:你看,這是我跳繩比賽時用的跳繩,來,咱們出去,你看看我跳繩的技術怎么樣。說著,他把我拉了出去,我發(fā)現(xiàn)他每走一步都是在跳繩,到了外面,更像一只小鳥出了籠,自由飛翔。什么雙飛啊、雙踩啊,都是那么熟練,這讓我十分驚訝:第一,我沒見過跳繩這么快、這么熟練的同齡人;第二,我雖然比他高,卻只能一分鐘跳60幾下。我觀察了一下他,他雙飛時跳得雖然不是太高,但繩揮的很快。他還說:好久沒練了,沒有以前跳的好了。

  跳完繩,他又要練習跑步。哇,他先是把手放在腳上,然后以飛快的速度跑了出去,像腳抹了油似的,比我們班的小A和小B跑得還要快。跑了一圈后,還對我說:這一圈不是事,我跑步也好久沒練了。

  接著,他又給我表演了跳遠、跳高、擲飛鏢等,他的每一個動作都很標準,普通人事做不到的。

  后來,我也知道了他以前練習時都感冒、發(fā)燒了好幾次了。他在我心里可就是個體育能手。▽α,備注一下,他曾經(jīng)一分鐘跳160下,榮獲學校跳繩第一名,跑步更是打破學校記錄。

“體育健將”作文4

  每次,上體育課跑800或200米,我們班石彩穎跑得最快,連我們班的男生都給超上了,可是,石彩穎一到比賽就跑得很慢,就像兔子和烏龜比賽一樣,兔子剛開始跑得很快,途中跑得很慢,里終點100米的時候,應該沖刺,可她(石彩穎)到好了,慢悠悠的跑,簡直像兔子一樣,途中休息。

  有一次,體育課中,運動員練習自己的項目,我給石彩穎說:“預備!跑!”“嗖”一下子,如果它和烏龜賽跑里的兔子剛開始一樣就好了,那樣的話,她一跑,我都可以轉(zhuǎn)上一兩圈了,“好!還剩下一圈半了!,“還剩下2百米了”“還剩下一圈了。”“半圈!”“加油!”“快!”“OK!碧袅耍狭四猩,“哈哈,你們男生小看我們啦!”我說道。“好好休息一下!回家讓你媽媽給你做大蝦大肉!補補身子。”

  她在跑步比賽時,跑得慢點,讓她感到無奈,她為了我們班爭光,使出了全身的力氣,也使出了吃奶的`力氣,啊!跑。∈史f像里弦的箭沖了出去,可是,到了終點石彩穎跑慢了。

  石彩穎跑得時候,有個目的,就是心里想:我想要的東西就在前方,我一定拿到?墒,她比賽的時候,我至今都沒有猜對。

  石彩穎有了目的,她就跑得特別快,和豹子、獅子、老虎一樣跑得相當?shù)目彀。?/p>

  我猜石彩穎長大了,要當體育健將!

“體育健將”作文5

  你知道嗎?我們班里有一個“體育健將”,他的名字便是趙凱強。我推薦他可以得到一枚“保健章”。

  記得在四年級上半學期的時候,學校舉行了一次300米長跑比賽,各班都選出了他們的“飛毛腿”,我們班也不例外。在馬上要開始比賽的時候,各班都在做準備活動,有的踢踢腿,有的扭扭頭,還有的彎彎腰,都充滿自信地為這場比賽準備著。我看了一下其他班的參賽選手,都生龍活虎的樣子,再看一下我們班的同學,除了幾個高點的之外,其他都很弱小,我心里失落地想:“唉,這回輸定了!

  隨著一聲哨響,參賽選手們像離弦的箭一樣沖了出去。只見四(5)班的一名選手搶得優(yōu)勢,一直遙遙領先。后來,我們的同學司德生也沖了上去,可惜他們兩誰也不讓誰。司德生盡管已經(jīng)很努力了,沒想到還是沒有超過去,反倒把自己給累的氣喘噓噓,。我心里焦急地想:“我們班的‘飛毛腿’們,快施展你們的真正本領了吧!”

  比賽到了一半的'時候,一直默默無聞的趙凱強沖了上去,但是四(5)班的選手也不甘示弱,還是叫趙凱強白費了一番苦心。過了一會兒,趙凱強眼看著別人馬上要到終點了,真是心急如焚,便憋足了一口氣,像飛起來了一樣沖了過去,終于把四(5)班的選手給超過了。四(5)班的選手還想反超,可他自己已經(jīng)精疲力盡了,趙凱強始終領先他一點,直到?jīng)_過了終點。就這樣,我們贏得了這場比賽。我開心的想:“哈哈,究竟還是我們班厲害。”

  怎么樣,他?

“體育健將”作文6

  我的好朋友王子昆是我們班的體育委員,我們大家覺得他當體育委員非常合適。

  他有一張瓜子臉,兩只眼睛又黑又亮,濃黑的眉毛像爬在額頭上的'兩條毛毛蟲,高鼻梁,大嘴巴,厚嘴唇,一口潔白的牙齒在他那有些黑的皮膚映襯下顯得更白了。他平時性格溫和,臉上總是掛著笑容。雖然他看起來很瘦,但長手長腳配上那頭干凈的短發(fā),卻非常顯得十分精神,似乎連走路都帶風,虎虎生威的,很有男子漢的氣概。

  他擅長許多項體育運動,比如:跑步、跳繩、投沙包、籃球、乒乓球……似乎沒有他不精通的。尤其是跑步,只需要一眨眼的功夫他就無影無蹤了。

  在二年級的運動會上,王子昆參加了一百米短跑的比賽。決賽開始了,王子昆來到起跑線上,只見一群人也來到了起跑線上,他們個個身強體壯,都是精英中的精英。突然,裁判“呯”地一聲,將發(fā)令槍打響,所有人像離弦的箭一樣沖向終點。王子昆跑得飛快,他超過了一個、兩個、三個……不一會,他超過了所有的人,像一陣風似的沖過了終點線,并獲得了第一名。所有的同學都都響起了熱烈的掌聲。

  王子昆不愧是一位“體育健將”。有這樣的好朋友,我感到非常自豪。

“體育健將”作文7

  我們班有個“體育小健將”,他長得帥帥的,酷酷的,個子中等。他有濃密、蓬松的頭發(fā),特別是大眼睛下那對臥蠶,可好玩了。

  他開朗活潑,每次都帶著微笑見人,心情很好、很樂觀。我在圖書館,他一直笑、不出聲;在操場上,他的.笑,是快樂,是玩耍。他讓我仿佛看到了更樂觀的自己;在游泳池里,他的笑是勝利的……

  他喜歡踢足球。每次足球選修課上,驕陽似火,他都能堅持踢球,當有比賽的時候,他都沖到第一,來一個大腳,球“嗖”地一下穿過中鋒,穿過后衛(wèi),咚!球進了。他作為那隊的進球者,大家都歡呼起來:“耶!你真厲害!”“棒極了!“”進球了!“……

  他擅長游泳。游泳課上,他都很積極參與活動。撲咚!游泳的時候,他像只小劍魚一樣,嗖!嗖!嗖!一個來回……我直用羨慕的眼光投向他。

  他擅長主持。每周的升旗儀式,有時是主持人,有時是演講者,有時是頒獎者,有時是發(fā)言人……他在演講時動作文雅,很有禮貌。我常問他:“你演講時,那么好,有什么技巧嗎?“她說:”你只要努力就會好!“

  他擅長英語。有一次,我“變色龍“的英語單詞不會拼,我去找他幫我拼,他滾瓜爛熟地背道:”cHAmELEoN,”我問他:“英語有技巧嗎?”他說:“不知道,英語是記的!彼f完,這句話就深刻地記在我心里。

  有時,他是個“小帥哥”;有時,他是個“體育健將”;有時,他是個“主持小達人“;有時,他是個”英語能手“……

  猜猜他是誰?

“體育健將”作文8

  新學期的班委定下來了,我最關心的是體育委員這一職務,會花落誰家,結果是李博宇。我對他有一點不信任,可是人不可貌相,海水不可斗量。你還別說,他才擔任了幾天體育委員的職務就讓我刮目相看,他可行,我真佩服得五體投地。

  球場英姿

 。 喲,好棒的球技。“那是誰,有條不紊地傳球、帶球,仿佛球場成了他的個人舞臺,走近一看,原來是李博宇。他簡直是羅納爾多的化身,像一匹四蹄生風的`駿馬在球場上馳騁,有人計算過,他的進球率高達60%,這是一個令人驚訝的數(shù)字。

  跑道風采

  隨著“啫"的一聲口哨,一個人像閃電一般飛奔出去,哎,又是誰,跑得如此之快,就像在跑道上劃出了一到白色的線。當他停下,才發(fā)現(xiàn)是最有實力的博宇同學,他怎么能跑這么快呢,又問,才知道他假日期間,總是去廣場練習跑步,常年如此。

  籃球快樂營

  平日,我?匆娨粋身影在球籃跑動,技術熟練,那么輕巧。不用說,這正是李博宇,球場早已成了他的快樂營地。他在營地中快樂地揮灑著,還在營地中快樂地打在他心眼的籃球,看到這么優(yōu)秀的一位體育健將,我心服口服的把"健將“這獎章送給博宇同學。

“體育健將”作文9

  我們班的體育健將——朱銳,他個子不高也不矮,身體瘦瘦的,看起來弱小極了?蓜e小看他那瘦弱的身板,運動會上卻總有他那矯健的身姿。

  朱銳跳繩和踢毽非常厲害,常被選入運動員之一去參加運動會,再加上他每天刻苦訓練,所以他在比賽中經(jīng)常獲得優(yōu)異的成績。

  朱銳不僅跳繩踢毽非常棒,而且短跑更是讓人甘拜下風。有一次體育課上,老師宣布要舉行“五十乘八”的跑步比賽,其他同學都覺得末日要來臨了,可朱銳 卻看似不太緊張,好像對拿下冠軍胸有成竹。比賽開始了,體育老師把同學分成九組,每組5個人。沒過多久,就輪到朱銳那組,老師一聲令下,朱銳就像一支離弦 的箭一樣沖了出去,他很快就遙遙領先。當朱銳跑到第三圈時,誤以為自己跑完了,沖向了人群,還滿懷笑容地說:“我跑完了。”這時,和朱銳“對戰(zhàn)”的幾個隊 員看到此舉,似乎看到了勝利的希望,立刻加了速。當朱銳發(fā)現(xiàn)自己還沒跑完,以風馳電掣般的'速度,回到隊伍繼續(xù)跑了起來,而且超過了其他隊員。最終,朱銳以 1分33秒的優(yōu)異成績獲得了第一。

  還有一次運動會,馬紹欽生病了,老師讓朱銳代替馬紹欽跑。雖然朱銳已經(jīng)跑過了幾次,很累了,但他還是竭盡全力,又給班級增添了一張獎狀。

  面對這樣一位樂觀向上、活潑開朗、為班爭光的體育小達人,我們的掌聲是不是該響起來呢?

“體育健將”作文10

  一個高高地身高,神采奕奕的雙眼,雪白雪白的牙,這就是那個體育文化健將段家盛。他是我最好的朋友。

  大家別以為他平常一副吊二郎到的模樣,但是,針對體育運動項目,他但是十分積極主動。在三年級的情況下,他還破了一次全校紀錄呢!不相信?我給大家講下吧:

  在比賽的前幾日,教師公布了要舉辦鍛煉身體的話的信息。別的'同學還沒反應回來,段家盛卻早就頭暈眼花了。

  鍛煉身體的話開始了,選手們在《義勇軍進行曲》的歌唱中,威武凌凌的離開了出去,她們分別在自身的起跑線上各到位。我一眼看到了段家盛,他臉部掛著一種侵視的微笑。顯而易見,他早就成竹在胸了。砰的一聲槍聲,選手們像離弦的箭一樣飛走了出來。段家盛飛在最前邊,在最終一圈里,他耗盡自身跨下的全部氣力沖以往。就是這樣破了全校紀錄。

  也有一次,是籃球賽比賽,大家選用了田忌的戰(zhàn)略,擊敗了125班。

  在比賽全過程中,段家盛一直沖在最前邊為別的工作人員引路,入球的也一直他,見到125班暴跳如雷的模樣,大家班里開懷大笑。

  另一次,是在四年級,全校舉行田徑比賽,可老師說只有五、六年級才能報名參加,原本驚慌失措的他,頓時手足無措。由此可見這段家盛是多么的想報名參加比賽啊!

  我眼中的自己最好的朋友,應對體育運動項目一絲不茍,始終追求完美著獲勝。這就是將來的體育文化健將段家盛!

“體育健將”作文11

  她,齊耳的短發(fā),水汪汪的,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一副學識淵博的樣子。她喜歡穿一套男式運動服,凡是見到過她的人都會認為她是個男生,因此有了個外號“假小子”。她就是我們班的體育健將——吳亞明。她啊,一提起起體育方面的.事她就如同哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的,欣喜若狂,總要側過頭來聽聽。

  吳亞明跑起步來又酷又帥,大家都非常佩服她。在一次鎮(zhèn)運會上,吳亞明參加了200米短跑比賽。聽到裁判員的一身令下,她像一匹駿馬,直“飛”出去,同學們都驚呆了,她的頭往后仰著,和劉翔的姿勢差不多,帥極了。吳亞明一直處于領先狀態(tài),可好景不長,因為用力過猛,她已累得氣喘吁吁、汗流浹背了,漸漸地放慢了腳步。拉拉隊員們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),拼命地為她加油、打氣。這時,吳亞明似乎受到了極大的鼓舞,她再次鼓足力氣,飛快地往前跑,在場的老師們都豎出大拇指,嘖嘖贊嘆。經(jīng)過不懈努力,她終于奪得了冠軍。

  我聽別人說,吳亞明每個星期天都會收看體育節(jié)目。每次看節(jié)目,她都會目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機,學習運動員的步法、技巧。即使是上學期間,吳亞明也不會落下。她總是讓媽媽替她看,再把比賽結果告訴她。聽完這些話,我更佩服吳亞明了。

  吳亞明說,她有一個愿望,就是能參加奧運會,為中國奪得一枚金牌。我相信她一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。

  

“體育健將”作文12

  一說到體育健將,我就能想到我們班級的唐陸洋,因為他在各方面,比如:學習、體育、健康都很好。但是他最突出的.是體育,在這方面他有許多出色的地方。

  體育包括很多種,跳繩、跑步、跳遠、打籃球、踢足球……他跳繩一分鐘能跳三百七十二個;短跑六十米他只需七秒五六就可以跑完;打籃球一個課間四十分鐘,他就可以進四十五個球;踢足球幾乎每次他都是沖鋒,一下就可以進五個球。

  在我們四年級的運動會上,他跑二百米時,得了冠軍。因此他是我們班級里唯一一個跑得最快的。要是誰不服氣想和他比試一下,那他一定會被唐陸洋贏得心服口服的。

  還有一次,在一次的籃球比賽中,我們班級和六班進行比賽。六班一位隊員首先快速跑到籃球架下,三個人都沒攔住。突然唐陸洋順利地把球搶了過來,用力一跳,把籃球扔進了,兩分輕松到手了。

  第二回合,我們班的一位隊員把球傳給了唐陸洋,他再用力向前一跑,突然一名六班隊員飛快地將球差點就要搶到了,可是唐陸洋以迅雷不及掩耳之勢,只聽一聲“唰”,唐陸洋轉(zhuǎn)過身子,向前跑去,又一轉(zhuǎn)身,用力一跳,一扔,球便不由自主地進了籃筐。我們班順利地贏得了比賽。主要功勞都是唐陸洋的。

  這就是我們班出色的體育健將。

“體育健將”作文13

  一個廋廋的小伙子,一雙小眼睛隨時躲在眼鏡的里面,短短的頭發(fā)下面是小小的耳朵。這就是我們班的體育健將——邵志豪。

  你別看邵志豪瘦瘠干巴的,干起體育活來可有力氣了!他的右腳我們稱它為“黃金右腳”,這只腳可以把足球一腳踢得有五層樓那么高。如果這只腳給了別人,別人一定會變成足球高手。

  邵志豪足球踢得好,籃球同樣打得精彩。打籃球的時候,邵志豪眼觀六路,耳聽八方,身手敏捷的像只猴子,雖也別想輕易從他的`手中搶走籃球。每次投籃說中就中,最少也要連續(xù)投進三個。

  邵志豪跑步也不賴。去年冬運會跑步他取得全班第五的好成績,50米短跑只需8秒多些就可以到達終點了。

  體育老師常常訓練他的跳高能力。希望他長大后成為一名優(yōu)秀的跳高運動員,邵志豪一直也為自己的成績感到驕傲。

  不過,他的游泳就不那么好了,這也是最令他煩惱的事情。由于他的身體漂不起來,又怕自己被水嗆,所以游泳的時候速度不是很快,就連蹬蛙泳退也有許許多多的問題。

  我相信,再過一個學期,也許更短,邵志豪一定會解決游泳慢這個難題,成為名副其實的體育健將。

“體育健將”作文14

  他,一雙小小的眼睛,笑起來就瞇成了一條縫。你別看他長得瘦瘦的,好像弱不禁風,他可是我們班的體育健將,每年的體育節(jié),他是我們班得分的大功臣。他,就是我的好朋友李陽。

  一年一度的體育節(jié)又開始了?矗100米比賽就要開始了!只見李陽站在起跑線上,身子微微向前傾并握緊了拳頭,目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方!芭椤钡囊宦暎瑯岉懥,李陽像離弦之箭以迅雷不及掩耳之勢沖了出去,很快便占據(jù)了領先優(yōu)勢,真是厲害!我們啦啦隊員個個手舞足蹈。眼看勝利在望,“呀,不好了!”只見2班的俊源同學緊緊跟在李陽后面,試圖追上他。這個俊源也是個短跑高手,實力絲毫不輸李陽,我們不由地為李陽捏了把汗。

  正在大家為李陽擔心的時候,只見他慢慢加速,腳下好像生風了一樣,跑得飛快,一下子又重新奪回領先位置?煽≡匆膊桓适救,好幾次試圖超過李陽,都差之毫厘。他們兩個就這樣一前一后,始終膠著。

  距離終點越來越近了,這時李陽好像有些體力不支,額頭上布滿了汗珠,腳步也慢了下來。我們的'心又提到了嗓子眼。“加油!加油!”我們每個人都拼命喊著。此時,李陽仿佛聽到了我們的加油聲,頓時渾身充滿了力量,雙臂快速地擺動,用盡全身力氣做了最后的加速!昂脴拥模 蔽倚睦锇蛋禐樗泻谩20米,15米,10米——他沖過了終點線,他是第一名!“耶!第一名!” 我們忘情地歡呼著,歡笑聲響徹校園上空。

  怎么樣,我們班的體育健將厲害吧!

“體育健將”作文15

  在我們這個和諧的集體中,有一位活潑可愛襾又陽光的一個小女孩。她長著濃濃的眉毛,小巧的鼻子,櫻桃小嘴,還扎著馬尾的一個小女孩。大家想到好是誰了嗎?她就是我們班上的“體育小健將———李貝貝!

  李貝貝也在二零零七年加入了我們學校的田徑隊,一直堅持訓練,每天我們進后操場時都會看到一個熟悉的身影,在火熱的`太陽下訓練,她一直以田徑隊隊長的奮斗目標前進。她并不家喻戶曉,但她在我們學校還是小有名氣的。她曾在二零零六年至二零一一年之間,獲得過區(qū)里田徑比賽第一名三次。第二名三次,第三名一次的優(yōu)異成績。獲市、省比賽的第三名一次,第五名一次的佳績。李貝貝不僅僅在訓練時認真刻苦,在校一至五年級的冬季運動會上女子長跑比賽中連奪第一名。

  記得有一次,在她二年級的時候,她很榮譽地參加了市級田徑比賽,這也是她第一次參加的比賽。那一次,我目睹了現(xiàn)在這位田徑隊隊長的比賽。在比賽中,她奮力的在跑,腳下一不小心滑了一下受了傷。她帶傷參加了隨后的省級比賽的選拔,在老師的再三勸說下,還是跑了起來,雖然跑得很慢,但是她的精神感染了我們,感染了老師。最后在比賽中她還是獲得了好成績。

  今天是李貝貝已經(jīng)成為田徑隊隊長,完成了自己的奮斗目標。她曾對我說她在這最后的一年中一定要努力訓練,為學校貢獻一份力所能及的力量!!!

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