[合集]考試作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的考試作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試作文 篇1

　　夜，是那么的平靜。世間萬(wàn)物都已陷入了恬靜的沉沉的夢(mèng)境中了。

　　我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久不能入睡。我側(cè)著身子望了望窗外，一片漆黑，大地被黑暗所籠罩著。而此時(shí)，我的心似乎也被黑暗包圍著，十分沉重。我轉(zhuǎn)過(guò)身子，對(duì)著天花板深深地嘆了一口氣，今天學(xué)校里發(fā)生的事像電影一般一幕幕重現(xiàn)。

　　轉(zhuǎn)眼間緊張的期中考試已進(jìn)入了第四場(chǎng)數(shù)學(xué)考試，鈴聲一響，我們就來(lái)到各自的考場(chǎng)準(zhǔn)備打響下一場(chǎng)戰(zhàn)役。我剛走到座位上，就看見(jiàn)X同學(xué)在擺弄一條綠色的細(xì)線，而旁邊的Z同學(xué)似乎是在用懇求的'語(yǔ)氣說(shuō)道：“拜托，給我一點(diǎn)嘛，反正你有那么多，也不差那么點(diǎn)。”“總共也就這么點(diǎn)，還要我給你一點(diǎn)，做夢(mèng)，一邊呆著去，”X同學(xué)略帶憤怒地說(shuō)。Z同學(xué)不敢繼續(xù)糾纏，低著頭失落地回到自己的位子上。我很好奇，究竟他們要做什么呢？就在這時(shí)，坐在我前面的M同學(xué)來(lái)了，X同學(xué)趕緊把繩子一端交給他，激動(dòng)地說(shuō)：“M，你一定要幫我，這一次全靠你了，等一下把答案寫在紙上，再將紙捆在繩子一端，然后我趁老師不注意就把繩子拉過(guò)來(lái)，記住了嗎？”M同學(xué)輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉色似乎很難看。此時(shí)，我才恍然大悟。X同學(xué)回到座上，不放心地囑咐了一句：“待會(huì)記住了，不然下課后小心我揍你。”“知道了，”M同學(xué)無(wú)可奈何地回了一句。不久，監(jiān)考老師就進(jìn)場(chǎng)了。“怎么又是他？”M同學(xué)慌忙地把繩子甩回去，小聲地說(shuō)：“這樣太冒險(xiǎn)了，還是我傳紙條吧。”Z同學(xué)默許了，趕緊把繩子收了回去。正當(dāng)考試到了一半的時(shí)候，監(jiān)考老師的手機(jī)響了，其實(shí)這已經(jīng)不是第一次了。那位老師趕緊跑出去接電話，就在這時(shí)，我不經(jīng)意間瞥見(jiàn)M同學(xué)小心翼翼地把一個(gè)紙團(tuán)一扔，在空中劃過(guò)一道美麗的狐，準(zhǔn)確地落在了接頭人的腳邊，只見(jiàn)他眼疾手快迅速又傳給了X同學(xué)。真是一套完美的動(dòng)作啊！我搖了搖頭，在心里嘆了一口氣。因?yàn)槲覜](méi)有勇氣，不敢大聲地喊出來(lái)，只好裝作什么也沒(méi)看見(jiàn)，在心底我真是恨透了自己，可是我又該怎么辦？是什么讓這樣的行為頻頻發(fā)生？有些人的作弊手段那么明顯，難到老師一次也沒(méi)看見(jiàn)嗎？又是什么使老師們默不作聲呢？也許是想給他們留一點(diǎn)面子吧，畢竟眾考生都是同是一個(gè)學(xué)校的，我也只好這么安慰自己了。

　　夜，依然是那么寧?kù)o，我的心依舊沉重。睡吧，天亮了一切都會(huì)好的！

考試作文 篇2

　　無(wú)論在天涯海角，還是在困難險(xiǎn)境，它始終伴隨著你，度過(guò)人生的每一道關(guān)卡。富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：希望是生命的泉源,失去它，生命就會(huì)枯萎。的確!沒(méi)有希望的生命, 未來(lái)也就失去了意義。

　　每個(gè)人都有自己的理想與愿望，如果想達(dá)成它們，就不能錯(cuò)過(guò)一絲希望。有了希望，你就能跨越重重障礙;有了希望，你的未來(lái)就會(huì)是一片光明，不再黑暗。有了希望，即使跌倒，也能努力爬起來(lái);即使經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)挫折，也會(huì)勇敢去面對(duì)、克服。只要你肯勇往直前，永不退縮，一定可以力爭(zhēng)上游;即使失敗，也能卷土重來(lái)，東山再起。

　　如果你是個(gè)容易心灰意冷的人，就等于拋棄了希望，放棄了理想，成功就不可及。如果你沒(méi)有懷著鍥而不舍的`心態(tài)，將會(huì)一事無(wú)成。失去希望，未來(lái)的路途就會(huì)崎嶇難行;如同少了引擎的車子，無(wú)法奔馳在寬廣的馬路上;失去希望，你就只能坐以待斃。所以希望是不可或缺的。

　　擁有希望的人，就可以踏上光明之道。海倫凱勒小時(shí)候生一場(chǎng)大病，失去雙眸和聽(tīng)力，但她并沒(méi)有被這點(diǎn)挫折擊垮，或是結(jié)束生命;反而抱持著希望。她那勇于面對(duì)事實(shí)的心，實(shí)在令人佩服。海倫凱勒曾說(shuō)：希望是引導(dǎo)人走向成功的信仰。就因?yàn)樗�不畏艱難，再接再厲，才能成功的克服許多難關(guān)。

　　希望像太陽(yáng)，當(dāng)我們向它行進(jìn)，負(fù)擔(dān)的陰影，便拋在身后。的確;只有抱持希望，才能使一生不再遺憾。

考試作文 篇3

　　“人生從未失敗，只是從頭再來(lái)罷了。”這是我從書上看來(lái)的話，有很多人把它當(dāng)做激勵(lì)自己的話。但我看來(lái)，不僅如此，它更像一位親密的好朋友。

　　它曾陪伴我走過(guò)了多少個(gè)暗淡無(wú)光的日子，在多少個(gè)失落的時(shí)刻，在多少個(gè)不盡人意的地方，在多少個(gè)傷心的時(shí)候，它習(xí)慣性的安慰我，給予我溫暖。

　　最深刻的一次是在考試完發(fā)試卷的時(shí)候。那次我考得非常不好，是我考得最差、最失敗的一次。大片的紅圈與減分的'字樣清清楚楚地刻在試卷上――那個(gè)樣子，我仍記得，那么清晰，刺得我雙眼生疼。父母沒(méi)說(shuō)什么，同學(xué)也僅僅是驚訝。我卻覺(jué)得自己是徹徹底底的失敗。

　　就在這時(shí)，我看到了那句話――“人生從未失敗，只是從頭再來(lái)罷了”。我突然覺(jué)得，自己也許從未失敗，也許，我需要的僅僅是一次從頭再來(lái)的機(jī)會(huì)。這次輸了，下次呢？我可以重頭再來(lái)啊！

　　力量充滿了我的全身，一切的一切都成為了我“再來(lái)一次”的力量。不負(fù)重望，我在下一次的考試中取得了很好的成績(jī)。

　　從古至今，有許多這樣的名人。如為了發(fā)明電燈泡，不懈努力的愛(ài)迪生，又如《史記》的作者司馬遷......又或者青少年看的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)里的葉修，蘇沐秋等等......

　　總而言之，面對(duì)失敗，我們不能放棄，只是需要一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)從頭再來(lái)的機(jī)會(huì)。

考試作文 篇4

　　今天下午，我們第二單元考試結(jié)束后，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)說(shuō)：這學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)劉**，在考試時(shí)尿褲子了。我一聽(tīng)：“啊，不會(huì)吧？”我不敢相信，覺(jué)得他們是在開(kāi)玩笑。

　　剛好上課鈴響了，我走進(jìn)教室，果然看見(jiàn)劉**趴在桌子上一抽一抽“哼哼”地哭得傷心。

　　我坐到座位后不久，班主任進(jìn)來(lái)了，可能由于劉**坐在第一排，老師很快就發(fā)現(xiàn)了他。老師問(wèn)同學(xué)們：“他為什么哭？”

　　同學(xué)們一下像炒菜一樣，炸開(kāi)了鍋，都說(shuō)他考試時(shí)尿了褲子，湯**、石**、楊**嘲弄了他。

　　老師狠狠地批評(píng)了他們?nèi)齻�(gè)。說(shuō)大家都是一個(gè)班集體，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，要互相理解，互相幫助。

　　由于他們的行為，我們第四組和第一、二組在小組評(píng)分欄中各扣掉50分。咳！我們都跟著遭殃了。

　　老師還讓那三位同學(xué)各寫一份深刻的檢討書，并且罰他們和值日生一起掃地一星期。

　　這時(shí)，我不禁想起了二年級(jí)上學(xué)期期中考試后的事情：那時(shí)，我們考完了語(yǔ)文，從窗戶外看見(jiàn)語(yǔ)文老師急匆匆地走向教室，可能是想問(wèn)問(wèn)我們考得怎么樣。就在老師剛跨進(jìn)教室時(shí)，不知道是誰(shuí)突然大叫了一聲：“老師，黃**在考試時(shí)尿褲子了。”于是，大家的`眼睛都直鉤鉤的向黃**投去，只見(jiàn)她的褲子還一滴滴地滴著，椅子底下有一淌黃色的尿液，而黃**則頭也不抬地伏在課桌上不知亂寫著什么。

　　老師給黃**的家長(zhǎng)打電話給她送褲子來(lái)。打完電話之后老師表?yè)P(yáng)了黃**很聽(tīng)話，她說(shuō)考試不能上廁所，她就忍著，并說(shuō)以后如果很想上廁所的話就跟老師講一下，老師會(huì)允許去的。

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