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老師的道歉信

時間:2023-12-12 07:20:06 教師 我要投稿

老師的道歉信

  在平時的學習、工作中,我們使用上道歉信的情況逐漸增多,在寫作上,道歉信有一定的書寫規范。相信許多人會覺得道歉信很難寫吧,以下是小編整理的老師的道歉信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老師的道歉信

老師的道歉信1

親愛的莎拉:

  我非常抱歉地告訴你,下周四晚上我不能參加你的生日聚會。這是因為我弟弟突然生病,今天早上被送往醫院。我必須馬上去那里照顧他。據負責的醫生說,他大約需要五天才能康復,我已經向老板請假了。

  我真的很遺憾我不能親自去慶祝你的生日,而且會錯過和我們所有的'老朋友一起享受生活的絕好機會。我為你挑選了一件小禮物,明天將送給你,以表達我最美好的祝愿。此外,當你在聚會上見到我們的朋友時,請代我向他們問好。

  李明

老師的道歉信2

親愛的老師:

  很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現,希望你能接受這遲來的道歉。

  從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時候,當然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們心里也很難過,不想讓事情發展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!

  老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學時候我們剛開始踏入學校,好像上課回答問題很輕松,現在不知道怎么了……

  老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學生的呢,可是偏偏是你深愛著的`學生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……

  我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!

此致

敬禮!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

老師的道歉信3

尊敬的楊老師:

  你好!

  這幾天我一直輾轉反側,終于鼓起勇氣決定給你寫一封公開道歉信以慰我心。在這里先給你深鞠一躬,請你接受我誠摯的歉意。

  因為我的一時害怕讓你幫我把錢給陶子,讓你向深淵又邁進了一步,本人深感愧疚。你為了幫我,堅守原則。讓你的同伴傷腦傷神,懷疑,最后你受盡傷害。還對你諸多防范,給你的工作增加難度,為你增添負擔,再次為我的行為向你深鞠二次躬。

  我混蛋我自私,無法面對淘淘和魏的.面,千萬個對不起,實在難以啟齒我的行為和作崇心理,我害怕上面抓我。楊老師,不敢當面給你清白,最后,再次向你深鞠三次躬,深深愧疚和羞愧。我以后洗心革面,真心悔改,踏實做人,不辜負你對我說的話。深深愧疚!

此致

敬禮!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

老師的道歉信4

親愛的老師:

  你好!

  父母對孩子沒有遵守課堂紀律感到內疚和難過,同時也擔心孩子的成長。

  7-10歲,是個人性格形成的關鍵期。在此期間,兒童已經進入小學,開始學習和掌握一定的文化和科學知識,逐漸形成獨立思考能力。這期間孩子還比較活躍,不注重自制力,甚至受到同齡人、玩伴、電視劇人物的影響,表現出不遵守課堂紀律,過度表達自己。在這個關鍵的成長時期,從好的角度來看,適當的引導和教育可以創造和保持他們的創造力,為未來的成功奠定良好的空間基礎;不好的一面,可能會導致孩子自大,不擇手段,被歸類為反社會的人。

  了解這個生長期的特點,就可以因材施教。一是學校、老師、家長積極配合,通過課內、課外教育引導孩子向好的方向發展,比如開闊視野,提高思維難度,讓孩子知道自己會面臨比現有年級知識更多更深的問題。

  另外,讓孩子參加校內校外的社團活動、知識競賽、體育比賽,讓他們遇到困難和挑戰,培養他們的勇氣和能力。第二,應該進行適當的`體罰。俄羅斯普京認為,沒有體罰的教育是不完整的教育。每個學生將來都可能成為有用的國家人才,他必須知道“竹子上下都有結。真相(日本前首相竹下登),必須遵守社會行為規則,必須遵守國家法律。眾所周知,國家行為準則是通過強制力來執行的,我們不能越界,否則我們將受到制裁。

  從小到大,我們必須教給學生一個基本原則,即如果他們違反紀律,將受到懲罰。這就是學生成長過程中一定要有懲罰內容的內在原因。體罰也能給學生造成挫敗感,讓他們不要自大。

  家長同意教師應該對孩子進行必要的體罰,以維護課堂紀律和教育尊嚴。孫子兵法里有云:“厚而不能使,愛而不能使,亂而不能治,比如果你是一個被寵壞的孩子,你不能用它。”孩子服從懲罰真的很有教育意義。家長向老師道歉,對孩子不遵守課堂紀律、不尊重老師和同學感到內疚和難過。老師委屈了。老師,父母的心。我相信,作為一個帶領和引導學生逆風前行的使者,老師和親生父母一樣,都渴望為自己的孩子創造一個良好的成才環境。

  向老師問好,祝老師生活美好。

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

老師的道歉信5

尊敬的董老師:

  首先,對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事,我向您表達最誠摯的歉意。當時,我當著全班同學說了一些不尊重您,并且也不該說的話,這讓您生氣了,讓您不能理解,同時,也深深地傷害了您的感情。可是,當話說出時的那種快感過后,我后悔了,我自責了懊悔了整個下午,我知道您平時對我真的還挺不錯的,而我卻不懂感恩,我真的.是大錯特錯,對您講了那么多無禮的話。

  其實,您知道,我的個性一直都是都是比較直的。除了這點,我做人一向還算低調的,大學過去了2年有余,我懂得了很多,基本上沒做過讓您生氣、讓您擔心、讓您不能理解的的事,因為我知道什么該做,什么不該做。然而,事發當時我不知道是哪根筋搭錯了。這些不該做的事已經發生了,對于其他同學來說,可能只是一句話而已。但是對于為我們操勞的您來說,我知道,它刺痛了您,讓您傷心了。同時,我也深深地知道,您對同學們關懷備至,為同學們做了很多很多的事情,也爭取了很多,您是我們的師長,就像親切的長輩一樣指導著我們的人生方向,您是我們人生路上的導師,我們都感激您。

此致

敬禮!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

老師的道歉信6

親愛的老師:

  很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現,希望你能接受這遲來的道歉。

  從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時候,當然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們心里也很難過,不想讓事情發展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!

  老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學時候我們剛開始踏入學校,好像上課回答問題很輕松,現在不知道怎么了……

  老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的',它是深沉,執著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學生的呢,可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……

  我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

老師的道歉信7

尊敬的老師:

  今天孩子在學校的不禮貌行為,知悉,在對對孩子的不理智行為表示歉意,希望老師不計前嫌,能夠寬容的看待青春期孩子的叛逆行為,給他們一點時間,冷靜下來思考正確處理問題的'方式,此致敬禮。

  xxx

  日期

老師的道歉信8

親愛的老師:

  非常的抱歉,冤枉了您, 現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤,我沒有了解到事情的本質,還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒有別的意思,只是一時的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。

  我知道有人在您那打我報告,我也知道這個人是誰,龐老師,您是個好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的.感謝您,我知道現在說什么都沒用,因為已給您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經不在是個簡單的人了,其實我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時候應該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現,其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人,不是我在推卸責任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實話,讓我對您一直有個很大很大的誤會。

  郵件您看不到,現在我也只能通過QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達感激。

  此致

敬禮

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日期:20xx年XX月XX日

老師的道歉信9

尊敬的老師:

  您好!

  假日,本不應該打擾恩師您的休閑時光,或許是因為內心的愧疚和對您的傷害至深的擔心,禁不住還是敲開鍵盤,為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意:對不起,老師。請您不要為無知之徒的言行而生氣,我會在心中虔誠的祈禱,愿老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。

  回家兩天,父母與我徹夜交談,我獨自一人閉門思過,細讀了不少關于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無盡的羞愧和自責。現在想來,手機之事,本來微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒有教養的言行而鄙視自己,我愧對父母的疼愛和教導,更愧對老師您的.傾心關愛和鼓勵,現在事情已經發生,我也不再找什么理由為自己開脫,錯了就是錯了,我愿意接受任何處罰,請老師相信我能承受一切。

  古人云:“為學莫重于尊師,事之猶事父業。”回顧兩的生活,您的每一處關愛仍記憶猶新,失去您的呵護,我才感到孤獨和無助,我知道,以我的過錯,求得老師的諒解有些過分,但我會從現在做起,從認真完成假期作業做起,以實際行動證實我的悔過,企盼老師給我改過的機會......

敬禮!

  之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

老師的道歉信10

尊敬的xx:

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得在上課講話,交流是好事,但學生的首要任務是學習。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼。現在也已經深刻認識到此事的嚴重性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  今天我上課隨意找同學說話。開始我并沒意識到后果的嚴重性,但是在后來我才發現,我這樣可能會影響學習。在深思熟慮后,我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的“檢討”。但我內心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負責,做一個合格的學生!我也了解到,雖然不能彌補我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個守信及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的`上課質量。

  關于這次錯誤發生的原因,有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律,擅自給同學借筆,顯然是主觀態度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄,沒有養成一個遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學習心,沒有顧及到周邊老師與同學的感受。

  紀律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內,我很大程度地放松了對自己的要求,松懈了作為一名初中生應該遵守的記錄,也嚴重違反了《初中生日常行為規范》。

  關于我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事,經常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應該上課說話。

寫信人

  20xx年xx月xx日

老師的道歉信11

尊敬的老師:

  您好!

  老師,我知道錯了,我不應該犯這樣的錯。您舍不得過多得責備我們,還維護著我們,替我們著想。我向您保證,今后不會再發生這樣的事了,謝謝您給我的原諒與寬容。您很生氣,我知道。您是真正為我們好的.老師,雖然我們都很怕你,但我們都很喜歡您的語文課,上您的課很有意思。

  這件事,我受到了教訓,保證以后不欺負小同學了,不打架鬧事,不找別人的麻煩,做一個老老實實的人。我非常喜歡上您的課,非常有意思。升級的時候,也是希望您還能做我們的語文老師——雖然有點怕您,但非常喜歡您,您講課的時候非常可愛。謝謝您對我們的原諒。

  都是我的錯,我保證今后不打人了。老師,在初二的時候,我經常惹您生氣上火,趁此機會向您說聲‘對不起’,您是我見過最好的老師。

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

老師的道歉信12

尊敬的老師:

  你好!在這樣一個悲涼的日子里,我懷著內疚的慚愧的心情寫下了這封信,不但檢討自己,更是為了渴望你的原諒。仔細想想,這幾天的我確實有些犯迷糊,做出了這些頗有造反意味的事來,我再次深表抱歉。

  回首這幾天,在周五的時候,你在班里明確地布置下了近兩天要完成背誦范文的`指令。剛開始我倒也有認真地朗讀背誦過,但不過是幾小時的時間,我就因難記等原因而放棄了,從未到組長嘗試背誦過。周日,你要還未通過的同學在課外活動課時到你辦公室去背。但是我再三權衡活動休息的愉悅與背書的苦惱煩躁后,便一聲不響地偷偷溜走去玩耍了,絲毫不顧及你的臉面與感受,甚至在寫作業時一點也不認真。而最為嚴重與惡劣的是,當你來詢問我情況的時候,我卻沉默著,心不在焉,不顧你在旁邊憤怒又傷心著。尤其當班主任得知并介入此事后,我答應了要嘗試盡力地背誦學習,第二天我卻又懷著不理智的心理公然在班級中與你對抗英語早讀課時我卻故意背誦語文課文。

  在班主任的幫助分析下,我明白了我這幾天所做的種種事情是一種幼稚的不尊重老師的惡劣行為。我這樣做,無論對自己、對班級抑或對你都是有嚴重的壞影響的,這不僅僅是破壞我在你心中的印象,也在破壞你對整個六班的印象,何況我也是期中考試的全班第一,如此更可能會帶壞整個班級的尊師遵紀、認真學習的風氣。

  如此考慮,我的這些幼稚的不理智的惡習必須得改正,也極有必要寫這封道歉信,向全班檢討自己,并向你鄭重道歉。今后我要努力學習,學習為人處世的道理,不斷地向上向善,超越以往那個幼稚的自我。

此致

敬禮!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

老師的道歉信13

尊敬的老師:

  您好!

  假日,本不應該打擾恩師您的休閑時光,或許是因為內心的愧疚和對您的傷害至深的擔心,禁不住還是敲開鍵盤,為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意:對不起,老師。請您不要為無知之徒的言行而生氣,我會在心中虔誠的祈禱,愿老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。

  回家兩天,父母與我徹夜交談,我獨自一人閉門思過,細讀了不少關于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無盡的羞愧和自責。現在想來,手機之事,本來微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會選擇那么糟糕而愚蠢的.辦法,我為自己沒有教養的言行而鄙視自己,我愧對父母的疼愛和教導,更愧對老師您的傾心關愛和鼓勵,現在事情已經發生,我也不再找什么理由為自己開脫,錯了就是錯了,我愿意接受任何處罰,請老師相信我能承受一切。

  古人云:“為學莫重于尊師,事之猶事父業。”回顧兩的生活,您的每一處關愛仍記憶猶新,失去您的呵護,我才感到孤獨和無助,我知道,以我的過錯,求得老師的諒解有些過分,但我會從現在做起,從認真完成假期作業做起,以實際行動證實我的悔過,企盼老師給我改過的機會......

敬禮!

  之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

  道歉人:xx

  20xx年xx月xx日

老師的道歉信14

友愛的張老師:

  您好!

  對不起!我知道自己很對不起您,您當時對我那么好。

  對不起。我也忘了,當時我們怎么弄的那么僵,或許,是我的幾個字把我們之間的關系弄僵了。那時,每天我的心都很亂。我其實知道自己錯了,也想過要去找您賠禮。但我怕…我怕您的眼神。我知道自己讓您很絕望了。所以,我選擇了錯下去。我知道自己快離開了。聽了你的話之后,想了很多。心里很內疚。慚愧。布滿了犯罪感。我讓那么多對我好的人,感到很絕望。

  您說我總是走一個懊悔一個,不改自己的缺點。這次我真的糊涂了。我學好了。我再也不會學壞了,也不會跟那些人接觸了。“予獨愛蓮出淤泥而不染”我能做到了!我現在的學習成果提高了很多。

  您經常說要改掉我這個好說話的毛病,當時我不以為然,而后才想到了自己的過失,之前犯錯誤的時候總是想“人非圣賢,孰能無過?”現在才想到,錯誤都是自己的.,不要找任何的外在緣由,我信任我肯定會改好的,并時時刻刻留意自己的言行。

  學校還是個小社會,假如是在社會上,頂撞了上司,后果將會格外嚴峻。這是您平常教育我們的。感謝您,張老師,是您教會了我做人,我真心地感謝您。張老師,期望您能原諒我,期望您還可以像從前一樣好好教育我。

  請您原諒我,這次我是真的變好了。原諒不原諒請您說一聲,不要不理我!

此致

敬禮

  賠禮人:xxx

  時間:xx年xx月xx日

老師的道歉信15

親愛的老師:

  您好,我在深刻反思自己的錯誤并充分理解的基礎上,向您提交這封道歉信,以表達我對錯誤的認知和反思態度,并提出相應的切實可行的糾正措施,最大限度地糾正自己的`錯誤,彌補錯誤帶來的不良影響。

  我的錯誤很嚴重,后果相當惡劣。所以,我必須深刻反思自己的錯誤。還好昨晚想了一晚上,終于在腦子里悟出了點什么。所謂“關鍵在于思想,簡單來說就是意識”我現在意識提高了。我想我可以克服我的錯誤,再次成為一名好學生。

  以后我會遵守課堂紀律,尊重老師,再也不會頂撞老師。

  特此:

  非常抱歉!

xxx

日期

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