傳統文化作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的傳統文化作文6篇,歡迎大家分享。
傳統文化作文 篇1
所謂傳統文化,可以說是一個民族豐富的特色,一個國家獨有的標志,一段歷史熔煉的精髓。
中國的傳統文化可謂是五彩斑斕了,可以是建筑,書籍,服飾,它包羅萬千,豐富廣博。就如中國傳統文化中最具代表性的神物“龍”的形象。其實龍本不存在,它只是古代的人們為擁有神奇力量的向往,因此作為自己民族的圖騰,有著鹿角、虎須、蛇身、鳳爪等多種特征,融合了多民族的文化。龍就似我們我們中華民族,象征著中華民族的傳統文化,反映了中華民族對偉大神力向往的美好理想。
“中華漢字,生動形象”,在我們的日常生活中與我們關系最密切的就是漢字了,這也是我們“傳播文明,蓋世無雙”的傳統文化之一。它的特點嘛,就是“對聯形式,漢子獨創,左右工整,能簡能祥,既便言志,又供觀賞。”說起漢字我們無不想到書法文化。值得贊揚的是,即使書法的年齡遠遠大于我們現代人,但我們間的距離卻似穿越的效果。在此,我也是書法的傳承者之一,它的美感“篆書隸書,古色古香,行書流暢,正楷端莊,狂草奔放,鳳舞龍翔,。我也深有體會。對于寫書法的傳統用具——毛筆,柔軟優雅,創作的字體有胖有瘦,或直或曲,時而粗糙時而順滑,無不體現著各種線條的美感,無不透露著寫作人當時的心境。然而西方人用的'鋼筆卻只能將字死死地呆呆地“刻”在紙上,所以西方國家沒有書法這一說。這就是中華民族先輩的智慧結晶,也是中華民族傳統文化的獨特,值得我們華夏子孫傳承。說到書法,我便想起中考語文要提高分值,會在書法和文言文方面加以重視,這樣一來就對我們中學生了解掌握中國傳統文化做了進一步的要求,傳統文化進入校園考場啦!由此可見,傳統文化的重要性,我們也應該了解重視它。
反觀我們現代社會,經歷多次戰事,以及全球化資本主義的沖擊,一再使得文化的傳統根基早就如同一片風中搖搖欲墜的枯葉。再加上我們的經濟日漸富裕,西化的生活方式在中國人的生活中也越來越普遍,但這也不能是我們的心靈感到滿足。如何重新找回中國傳統文化中固有的美感,繼續傳承它呢?那就得扎根于我們的生活,就當我們對傳統文化多一些關注,多一些了解吧!
傳統文化作文 篇2
今天下午最后一節課,老師讓我們講講中華美食,民族風情等文化傳統。
第一隊開始表演了,非常精彩。他們的節目是唱歌和圖片欣賞,那歌聲好動聽,好美妙!
第二隊為大家帶來的是圖片欣賞和資料介紹。最讓我難忘的是他們的剪紙表演,從阮冰怡和崔欽堯手中剪出的蝴蝶,像真的一樣活潑可愛。
輪到我們這一隊了,我很緊張,恐怕會漏字或說錯。我悄悄的鼓勵自己,靜下心來,認真的講了一遍,沒想到一字不差。教室里鴉雀無聲,同學們聽得都很認真。我講完了,教室里立刻想起了雷鳴般的'掌聲,我高興的真想跳起來。
后面的節目一個比一個精彩,同學們看的是不亦樂乎!
走進經典,走進傳統文化,我感受到了中華民族的悠久歷史。
結語:我們中華的傳統文化多的數不勝數,這些全都是我們每一個中華人的驕傲和自豪呀。以上就是小編整理收集的傳統文化作文全部內容了,希望對大家有所幫助,謝謝閱讀!
傳統文化作文 篇3
我國有許多歷史悠久的傳統文化,比如戲劇、國畫、圍棋、剪紙和陶瓷等等。其中我最喜歡的是“琴棋書畫”之一的圍棋。
史書里記載圍棋發明于四千多年前堯的時代。圍棋是中華民族高度智慧的一個結晶。它包含著非常豐富的文化內涵。圍棋的棋子、棋盤含有“天圓地方”的.思想。棋盤有361個交叉點,表示農歷有361天。棋盤分為四部分,代表春夏秋冬四季。棋盤的中央是太極,棋子的黑白兩色表示陰陽。
圍棋是最簡單的又是最復雜的。對于這個問題,我有著深刻的經歷和體會。
說它簡單,是因為剛開始學圍棋的時候,我進步非常快,沒過多久我就“打遍班級無敵手”了。為此老師特別設立了“打敗蔣沛然獎”,目的就是希望有人能戰勝我。不久我就因為輕敵,意外地輸給了別人。
其實圍棋并不簡單,如果驕傲、松懈,你可能馬上就會碰到許多強手。后來,我到了高級班,圍棋就變得復雜了。我遇到了五大高手,我只要一跟他們下棋就輸得比較慘。我下定了決心要戰勝他們,于是我回到家就抽空來下棋、觀棋、擺棋。經過我的精心準備,我在最近的幾堂課戰勝了五大高手中的四個,只剩下最后一個需要我繼續努力。
通過學圍棋,讓我了解了許多棋理和圍棋的博大精深,圍棋磨練了我的意志,讓我變得更聰明,更快樂。我要把古老的圍棋文化傳承下去,將它發揚光大。
傳統文化作文 篇4
近來,中央電視臺的《中國詩詞大會》節目在廣大觀眾中引起了很大的反響,大家在對選手們的出色表現贊嘆不已之余,紛紛對節目的形式及內容表示贊賞。的確,中國傳統文化在現在日新月異的快節奏、多元化的生活中顯得越來越小眾,越來越被邊緣化。特別是現在的年輕人,更熱衷于那些外來的快餐化娛樂節目,對中國傳統文化的了解、學習越來越少。這種現象與現在的'教育體制、社會文化氛圍有著密切的關系。學校教育中,對中國傳統文化的涉及只是蜻蜓點水一般,意思一下而已,并沒有真正的讓學生領會到傳統的魅力。應試教育的急功近利與浮躁,也使學生沒有機會、沒有精力去探究傳統的美。同時,社會文化也未能給與相應的引導,充斥著媒體的都是高富帥、白富美的社會價值觀。
這次《中國詩詞大會》所涉及的只是中國傳統文化的冰山一角,即使這樣也能讓人們為之驚呼,而中國傳統文化的浩瀚和深邃現在越來越不為人所知,長此以往,可能導致文化的傳承出現斷層。因此,希望這次《中國詩詞大會》的影響不是曇花一現,應該以此為起點,逐步培養大家對中國傳統文化的興趣,激發大家對文化傳承的責任感,使中國文化得以傳承有序、發揚光大。
傳統文化作文 篇5
今天是農歷五月初五,是一年一度的端午節日。我們全家人在家吃粽子慶祝這個節日。
媽媽把蒸好的粽子端上來了。我看見一個個粽子都是用綠色葉子包成像三角形的樣子。我脫掉她們身上的“綠衣裳”,里面的肉全露出來了。哦,好香啊!我立即咬上了一口,真好吃!很軟很香!里面還有花生、桔梗、肉沫呢。
突然,我想起了什么。就問一旁的'爸爸:為什么端午節要吃粽子呢?爸爸告訴我說,古時候有一位愛國大詩人名叫屈原。在農歷五月初五這一天,含恨跳下了汩羅江。人們為了打撈他,又怕大魚吃掉他,就向江里面灑下很多粽子,又用龍舟似的小船去競相打撈。之后,人們為了紀念他就約定成俗在每年農歷五月初五吃粽子,劃龍舟。
聽完爸爸的講訴。我終于明白了端午節的來歷和為什么吃粽子了。原來是為了紀念我國愛國詩人屈原!
今年的端午節過的真有意義!
傳統文化作文 篇6
說到舞龍,大家一定拍手叫好,可是你們知道舞龍的來歷嗎?
傳說玉皇大帝為了尋找一件稀世珍寶,派龍王尋遍海底,人間。龍王找不到珍寶,可在人間飛舞的樣子卻吸引了玉皇大帝,使得玉皇大帝不再追究珍寶的事,為了紀念龍王,人們開始“舞龍”。
“龍”的 頭一般以木頭制成,外面上漆涂色,龍身用彩布做成,長13丈,約合42米。有人在龍下舞動,令人眼花凌亂,十分漂亮。
舞龍時,常有長者帶著子、孫在舞龍下鉆來鉆去,以望子成龍,求平安,稱為“鉆龍架”。
舞龍時,十分熱鬧,前面由人扮演的`“魚”“蝦”“蟹”“蚌”“雜水”等在前面開路,后面則是活靈活現的龍。舞龍時,一路鼓樂不斷,浩浩蕩蕩,滿城轟動,人數眾多,真是令人大開眼界。所到之處熱鬧非凡啊。
雖然人們沒見龍,但卻把它想象為駝頭、蛇頸、鼠須、魚鱗……龍是萬獸之王,具有所有動物的特點。舞龍象征著吉祥如意,我們中國人也被稱為“龍的傳人”。
常言道:“百里不同風,千里不同俗!蔽椠垘в兄鴿庥舻膹V東特點。你們那兒又有什么民風民俗呢?請與我一起分享吧!
過年的氣氛就是不一樣。家家戶戶都貼了對聯,掛了大紅燈籠,可真是“新年新氣象”啊。聽說今年還有舞龍的表演呢,這可樂壞了我們。從小就聽奶奶講龍的故事長大的...
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