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我的老師作文

時間:2023-12-23 17:46:10 教師 我要投稿

我的老師作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我的老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的老師作文

我的老師作文1

  我的老師認真負責、學識淵博,是個特別有學問的好老師。

  老師雖然課堂紀律嚴格,但是富有同情心,常常在課堂上講一些小故事都得我們哄堂大笑。這四年來老師一直無微不至的關心我們。其實我們也知道,老師像辛勤的園丁,培養了祖國的`花兒,老師想燃燒的蠟燭,點燃了自己照亮了別人;老師像一顆啟明星,照亮了我們成長的道路,老師像一只火把,點燃了我們求知的火種,老師又像春雨,無聲的滋潤著我們的心田;其是我們也知道是老師的諄諄教誨引導我們尋找智慧的鑰匙,讓我們走向知識的殿堂是他們和諧的笑容,開啟我們的心智,啟迪我們的心靈。老師做的每一件事都是為了我們,老師的無私奉獻,需要我們每人學習。

  諄諄善誘誨童蒙,春雨潤物細無聲。書山辟徑做先軀,學海遨游是明燈。雕琢栽培無以報感激之情溢言表。遙祝恩師身康健,桃李芳香滿人間。

我的老師作文2

  鄒老師是我們班的語文老師,也是我們班的班主任。她今年35歲,身材苗條,白嫩嫩的臉上戴著一幅黑邊眼鏡,頭上扎著一條馬尾辮,還長著一雙會說話的眼睛。

  鄒老師對我們非常嚴格。有一次,我急著出去玩,做作業時就寫得很快,字寫得很丑。我寫完了,準備出去玩的時候,鄒老師走進來說:“拿作業給我檢查。”我非常緊張地走到座位上拿作業給鄒老師檢查,只見鄒老師的眉頭皺了起來,眼睛瞪得大大地望著我,生氣地對我說:“你的字怎么那么丑啊?”說著鄒老師把字全擦了,說:“給我重新寫一次。”我回到座位上重新寫了一次,這次我把字寫得很漂亮,我寫完了,交上去給老師檢查,老師摸摸我的`頭說:“下次不要寫這么丑了。”

  鄒老師對我真嚴格,我愛鄒老師。

我的老師作文3

  我們有一個數學老師,他就是趙財老師。他特別關心每一個同學的學習情況。

  他是我們上三年級的時候來教我們數學學科的。我以前是一個學習不認真、粗心大意的人。趙老師來了之后,他就給耐心地給我講:“田孝笑,你做題的時候一定要認真讀題,仔細算,。做好題以后一定要仔細檢查每一道題是不是正確的。”在趙老師的提醒與幫助下,慢慢地我習慣就變好了,書寫也變得工整了,做題也不在粗心大意了,上課也認真聽課了。

  我很感謝趙老師對我的載培,也很感謝趙老師對我的'辛苦付出,我也很感謝趙老師給我的鼓勵。

  在這里我想對趙老師說:“謝謝您一直指導我的學習。我以后一定會努力學習,不能辜負了你的一片苦心!”

  趙老師,您辛苦了!

我的老師作文4

  我第一次看見我們體育教師馬教師,她扎著辮子,是個女教師。可是,一聽她說話,卻像男教師在說話,因為她的聲音很粗很大。我心里暗暗的`想:她是個男教師吧!聲音這么粗,像馬叫,難怪她姓馬呀!

  之后我慢慢才發現馬教師為什么這么大聲音對我們說話了?因為我們體育課是在操場上上的,要是馬教師不這么大聲音對我們說話,我們就聽不見。這之后,無論馬教師是用粗的聲音給我們上體育課還是給我們講故事,我都不覺得可笑了,而是覺得很好聽。我喜歡我們馬教師。

我的老師作文5

  我們的班主任叫胡貝貝,我們都叫她貝貝老師。她長得很漂亮,身材不胖也不瘦,眼睛大大的,鼻梁高高的,說話的聲音很好聽,我們都很喜歡她。

  胡老師每天早晨都會和我們一起早讀。在她的領讀下,我們都大聲地跟著老師讀,讀書的勁頭可大了!我們班有52個學生,胡老師每天要批改52份作業,非常辛苦。但她從沒有皺過眉頭,對每一份作業都認真細致地進行批改,糾正我們的書寫錯誤,指導我們尋求正確的答案。

  胡老師對我們很關心,不管是學習上,還是生活上,遇到困難就找她準沒錯。課余時間,我們都喜歡和胡老師一起玩。那天,不知道哪個調皮鬼給老師的課桌上放了一頂圣誕帽,張志杰同學看到這頂帽子后就悄悄地把圣誕帽放到了胡老師的頭上。哈,胡老師變成了圣誕老人!這下可把班里的同學給逗樂了,給我們短暫的.課間帶來了一個開心的小插曲。

  我非常喜歡我的老師。

我的老師作文6

  我有一個誠實、樸素的好老師。

  我的老師高個子、瘦瘦的,經常梳著直流海,圓圓的臉上長著一雙充滿智慧的眼睛。老師臉上總是掛著微笑,讓我們感覺很親切。

  上課時,老師講課很生動,我們百聽不厭。記得有一次老師給我們上語文課,講《日月潭》這一課時,老師用豐富多彩的語言,仿佛把我們帶進了一個山清水秀、風景如畫的世界。

  老師性格很溫和。每當考試時,我考好了,老師就說:“不錯,繼續努力!”我沒考好的時候,老師說:“別灰心,下次加油!”每一次聽到這句話我心里充滿了信心,使我重新振作了起來。

  我愛我的老師,老師也愛我們。老師是辛勤的`園丁,為我們付出了一生的精力,我們要努力學習,成長為祖國最美麗的花朵!

我的老師作文7

  今天下午放學回到家,我就趕快把數學作業寫完了,寫完之后我就問媽媽:”媽媽,語文有什么作業啊?“媽媽說短信息還沒有發過來,先讀音節和課外書吧。我把這些都完成了,李老師的短信息還沒有來,我就想怎么還沒有發信息呢?

  突然我知道答案了,李老師一定是覺得我們上學上了一個星期了,覺得我們太累啦,讓我們今天晚上好好的放松一下,所以才沒有發來短信息,這讓我覺得心里好開心呀!

  我太喜歡李老師了,因為我覺得李老師干什么事情都是為我們著想,她真的`很關心我們,替我們操心,就像我的另一位媽媽。

我的老師作文8

  您是一位可敬可愛的老師,您是一位嚴格但又慈愛的班主任。

  當您在黑板上寫上一個個字的時候,黑板上開出了一朵朵鮮花;當您擦去黑板上的字時,粉筆灰就變成了一滴滴汗水。

  您是一位數學老師,您每天起早貪黑,教著我們相鄰的兩個班級。您讓我們班的41個同學學會了勇敢、聰明,讓我們懂得了去關心別人、幫助別人,還讓我們變得非常陽光。三年時光,是您讓我們漸漸懂事;三年時光,是您讓我們走在了知識的道路上。

  您讓我們積極參加各項活動:校運動會、五星班級的評比、數學文化宮,當校長向我們豎起大拇指的`時候,我們發現您笑了;當我們上課不認真聽講的時候,老師您會嚴厲地告訴我們不能這樣,這時我們發現您臉上的笑不見了。

  今天,我要對您說:老師,我愛您,您辛苦了!

我的老師作文9

  提起我們的語文老師,班里的每一個同學從心底里都敬愛他,也很喜歡他,他就是趙老師。

  趙老師今年35歲左右,他不高不矮,臉上有著一雙明亮的大眼睛,總愛穿著一身毛襯衫,使人一看便覺得親切,見到他就無比的高興。

  趙老師不但很親切,還很幽默風趣。記得有一次,老師教我們學破折號,他給我們舉了一個例子,看見我正在寫東西,于是走到嚴子冀面前小聲說了幾句,就走了,過一會,嚴子冀急忙的.跑到老師面前說“老師,不好了,宋妍掉廁所里了!”找老師急忙跑過去說“宋妍—你—聽—到—我—說—話—了—嗎?”老師一邊說著,一邊在做對我說話的動作。把我們全班同學都逗得哈哈大笑,我停下筆,愣了一下,半天才明白,哦,老師為了提醒我,才做了這個搞笑的例子和搞笑的動作,愣了半天之后,我也情不自禁大笑起來。

  一年來,我們班里的同學都非常喜歡這個幽默風趣的老師,搞笑的事情在我們班里延續不斷。這就是我們的趙老師。

我的老師作文10

  我的圍棋教師雷教師,是一位三十多歲的中年圍棋教師,身高一米七左右,身材不瘦不胖,一雙炯炯有神的眼睛,聲音很響亮,對待同學們平易近人,對工作很負職責,真像父親一樣,照顧著每一個孩子。

  雷教師專心致志,把我從起蒙班提高到中級班,使我的`圍棋突飛猛進,在幾次比賽中都取得優異的成績,在撫州市第六屆圍棋大賽中我在B組得第一名,雷廷軍第三名,管超龍得D組第一名。

  這樣好的成績都是由雷教師日日夜夜廢寢忘食跟我們補課,不管風吹雨打都要送我們回家,這樣好的教師能不尊敬他嗎?

我的老師作文11

  我們的跆拳道老師,他非常嚴厲,只要有人偷懶,他就罰我們青蛙跳場地一圈,所以我們非常怕他。

  他雖然是教跆拳道的,可是他非常胖。他肚子圓圓的像個大皮球,若他不是個男老師,別人肯定以為他懷孕了呢!他那張胖胖的臉上長著小小的眼睛,看上去有一點兒可愛。他的發型很有特色。他的'頭發很長,長得幾乎都可以扎成了小辮子。我想象著它扎成小辮子的樣子,一定更可愛。他很嚴厲,有一次我壓腿壓不下去,他就從我身上坐下去,疼得我眼淚都出來了。雖然他很嚴厲,但是我很感謝他,要不是他,我也不會有今天柔韌度這么好的我。

  我愛我的老師們。

我的老師作文12

  我最難忘的老師是張老師,她的頭發長長的,一雙炯炯有神的眼睛,喜歡穿著漂亮時尚的衣裳。

  記得那是六月的一天,我和同學們一起在教室里玩耍,忽然班長叫我去老師的辦公室。我走到了老師的辦公室,原來是張老師要求我把錯題認真改回來。于是,我回到教室去認真地改錯題了。當我交作業給了老師后,老師又把我叫住了,反復地指導我該怎樣改正。

  最后,當我改掉所有的錯題后,張老師微笑地對我說:“錯的都改過來了,只是你的'書寫不端正。寫字時心要平靜下來,心靜下來了,字才會寫端正。”

  張老師的教導讓我終生難忘。

我的老師作文13

  他高高的個子,頭發花白,有一雙明亮的大眼睛。他就是我的教師——賈教師。他說話平易近人,從不大聲說話,就連我們做錯了什么都是輕聲的給我們講。

  我從一年級到此刻學習成績忽上忽下,一向不穩定。我也不明白是為什么。記得又一次考試,我語文考得異常差,真擔心教師會狠狠的批評我。可是教師不但沒有批評,而是把考卷發下來后利用休息時間為我分析考卷中的每道錯題的原因。,一道道錯題給我們講的仔仔細細,還不時用他那明亮有神的'眼睛鼓勵我。我把錯題進行了改正后給教師看,教師很滿意,并對我說:“你要多看一些課外書,把書中的詞語,好的句子抄下來,對你的學習很有幫忙。”

  我此刻已經是三年級學生了,必須不辜負教師對我的期望,要好好學習,爭取取得好成績。

我的老師作文14

  我的老師,雖然已經不再教我了。但是在過去與老師接觸的時間里,發生的每一件事情,都一直令我十分的難忘。

  雖然老師有時罵我,但是我知道您都是為了我好,有的時候我們剛剛考完的`數學卷子,您都要熬夜批,我們寫的還不工整,,還惹您生氣。有的時候我考完的數學卷子,有的只是馬虎,但是您還是說,要是在認真一點就可以滿分了。

  在我3年級的數學小考測試中,我考了一個非常不理想的成績54分在我的心里留下了很大的陰影,可是數學您老師并沒有說我,只是讓我把錯的題改過來就行了,然后還鼓勵我說:“‘ 這次考不好,沒關系的,只要你學了,只要你學會了,無論你考多少分,都是最高的分。”這句話我一直記在心中,因為老師說的話我必要記在心里。

  我的老師,謝謝您為我們付出的努力,付出的汗水,以后的我會更加的努力,爭取成為一個有用的人,來報答您。

我的老師作文15

  我的老師是一位女老師。她有著一身像雪一樣白的皮膚,頭發像烏木一樣黑,一根根披在肩上。她還有一雙水汪汪的眼睛,一個尖尖的的鼻子,玫瑰花一樣紅的嘴巴,一雙靈敏的耳朵和靈活的雙手。差點兒忘了,老師還戴著一副眼鏡。

  有一次上自習課,我們班同學都在亂糟糟的說話,這時老師走進來,看見我們這副樣子就生氣了。她的眉毛都變斜了,眼睛瞪得非常大,牙齒咬的緊緊的,手握成了拳頭,那火冒三丈的樣子把我們班同學都嚇得心驚肉跳,教室里頓時沒人敢說話了。

  當然,我們老師并不是一直這么暴躁。還有一次,我中午幫老師去打了飯,老師特別的開心,嘴巴笑著彎成了小船的樣子。她摸了摸我的`頭,輕柔的對我說:“謝謝你,下次不用幫我打飯了,我自己來。”你看,她平時還是挺溫和的。

  這就是我的老師,你們了解她了嗎?

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