科技館作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的科技館作文4篇，希望對大家有所幫助。

科技館作文 篇1

　　“地震來了！”“那個好玩，玩那個！”，你知道我們在干什么嗎？不知道吧！告訴你們吧！我們?nèi)タ萍拣^玩了。

　　我們迫不及待地上了車，明確地找到自己的座位，和潘序熱火朝天地聊了起來，大巴車馬達(dá)的聲音很響。

　　“到了。”啊？那么快就到了，潘序，我們待會兒再聊，下車排好隊，進(jìn)入了科技館，本以為又是一場無味的參觀，但我聽到了“游戲”這個詞立刻眼前一亮，工作人員簡單地說了一下紀(jì)律問題后，我們早就按耐不住，往三樓奔去，我先走到釘床旁，黃城怡坐在上面，旁邊的人搖著把手，黃城怡做出很痛的樣子，讓我懸著的.心似乎又升高了。

　　輪到我了，我膽戰(zhàn)心驚地走上去，旁邊的人轉(zhuǎn)動著把手，我的心像小白兔似的跳著就在我毛骨悚然之時，旁邊的人說：“好了！”什么？好了，我不敢相信自己的耳朵，以為他們在騙我，我半信半疑地走了下來，咦？真的升上去了，我竟渾然不知，原來是因為它們的受力面積是相同的，只感受到了釘子的壓強(qiáng)。剛剛玩好，吳老師就讓我們?nèi)ヒ粯峭妫�我們破門而入，看見了電子琴，于是跑了過去，不知亂按了哪個鍵，悠揚的音樂傳入我的耳朵，我聽出來了，是《外婆的澎湖灣》，里面的小球就像在做廣播體操一樣，整整齊齊地跳來跳去，這時，那頭的刺耳聲音，弄得我震耳欲聾，我三步并兩步地跑過去，原來他們在搭積木，我摸索了一下后，知道怎么玩了，幫他們搭房子，要底盤堅固才能受損程度最小，陳宇紅和蔣駿芝也忙得不亦樂乎，所有積木都搭完了，陳逍逸按了一下四級地震，三方受損程度都很小，甚至沒有，我們又按了一下六級地震，這下可就穩(wěn)定不了了，其他兩個房子坍塌得很嚴(yán)重，只剩陳宇紅的房子受損程度最小。

　　吳老師讓我們回去了，我依依不舍地告別了科技館，下次我還要來。

科技館作文 篇2

　　科技館里的東西很多，知識也很多，就隨著我們班，去科技館玩一玩吧！

　　星期一，老師在班上對我們說：“同學(xué)們，在這個星期六，我們一起去科技館吧！聽說五班已經(jīng)去了，他們說挺好玩的，所以我們也去看看，這件事我會在博客和家長群上說的，想去的同學(xué)可以在網(wǎng)上告訴我，不過，必須要有大人陪同。”我們異口同聲的說：“沒問題！”

　　到了星期六，我早早的`起床了，吃完飯，穿好衣服，和媽媽一起去坐車。到了科技館門前，我看見已經(jīng)有幾個同學(xué)已經(jīng)到了，我們在一起玩了一會，不久，老師也來了。我們一起進(jìn)了科技館。

　　里面的東西實在是太好玩了，什么“時空隧道”呀，什么“傾斜小屋”呀，真好玩。我印象最深的是4D電影“海龜之旅”，里面的內(nèi)容就像真的一樣。

　　就在不知不覺中，時間到了，我們也該回家了，我和老師、同學(xué)再見了。

科技館作文 篇3

　　暑假剛開始，媽媽就帶我和弟弟去了寧波科學(xué)探索中心。

　　寧波科學(xué)探索中心是一家大型綜合性體驗互動式科普場館，共設(shè)立了六大展廳和球幕影院，我和弟弟一進(jìn)門就驚嘆道：“這個科技館真大！”

　　最讓我印象深刻的是球幕影院，這是浙江最大的360°影院。球幕直徑18米，像一個給巨人玩的球。共設(shè)有140個座位，配備國際領(lǐng)先的.digistar5系統(tǒng)。影院畫面清晰，顏色艷麗，半球形銀幕以其獨具的恢弘的畫面效果配以數(shù)字環(huán)繞立體聲效果給我們帶來了藝術(shù)享受，但仔仔的“享受”是座椅，球幕影院的座椅是傾斜的，仔仔享受著座椅，不一會兒就睡著了，整整睡了一個小時。

　　“海洋”展廳的“臺風(fēng)體驗”也很有趣，我站在風(fēng)口，風(fēng)漸漸變大。我的衣服都被吹“飛”了，頂著風(fēng)前進(jìn)，我寸步難行。體驗后我問了工作人員，她說站在風(fēng)口的等級是十級臺風(fēng)。原來剛才我承受了大概十級臺風(fēng)啊！

　　最后我們?nèi)チ恕昂椭C家園”展廳，我體驗了公路法，我學(xué)會了如何轉(zhuǎn)彎、如何在行人過馬路的時候轉(zhuǎn)彎，成為了一名“駕車手”。

　　時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就要閉館了，我們不舍的離開了讓我們流連忘返的寧波科學(xué)探索中心。

科技館作文 篇4

　　這個星期五，老師帶我們乘車去參觀江蘇科技館。一路上，同學(xué)們有說有笑，快樂無比。可能是科技館離我們學(xué)校很近吧，我覺得車子走得很快，不一會兒就到了。

　　在科技館門口的草地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)得看到天空中有兩道長長的黑點。“嗨，你看那是什么？”后面的同學(xué)問。“UFO啊”我不假思索的回答道。“明明是風(fēng)箏呀？！”旁邊的同學(xué)奇怪地問道。“是啊，可是對于天空中的小鳥來說，它就是UFO啊！”我說，“誰都知道那是風(fēng)箏啊，還問什么”。

　　走進(jìn)科技館，館內(nèi)正前方就是一個象小孩子那么大的汽車人模型，好象時刻準(zhǔn)備著變身成汽車飛馳的樣子。我們排著隊伍向前走，向?qū)Ыo我們做介紹了參觀的順序和注意事項。走到汽車人前面，我看到它肚子上有一個很大的屏幕，身上有兩個按鈕，不知道是不是發(fā)出聲音和用來播放視屏的`，可是向?qū)�沒有演示給我們看，真可惜啊。

　　接下來，向?qū)�帶我們�(nèi)タ戳艘粓隹茖W(xué)童話劇“神奇的魔法實驗室”。我看見實驗室的地上有一大片白色的泡沫塑料，有兩個人以為在泡沫底下就是魔法道具，就趴下來在里面翻找，這時校長來了，要他們把泡沫塑料掃到一起，裝進(jìn)一個容器里，然后倒入一種液體，泡沫塑料竟然溶化了！校長說那種液體的名字叫丙酮。

　　校長又拿出一塊干冰，說是由二氧化碳凝結(jié)而成的。二氧化碳不是氣體嗎？怎么會變成這樣的固體呢？原來，二氧化碳在零下78度時就會凝華成固體。有的同學(xué)去摸了一下，覺得冰極了，比一般水結(jié)成的冰要冷很多，摸上去還有種刺痛的感覺，校長說這可不能長時間摸，會造成凍傷的。

　　后來我們還參觀了動感地面、高壓電實驗、怒發(fā)沖冠實驗等，真是大開眼界啊。

　　回家后我上網(wǎng)查了關(guān)于丙酮的資料，原來它是一種有機(jī)溶劑，可以溶解一些跟它的分子結(jié)構(gòu)差不多的東西，泡沫塑料也是一種有機(jī)物合成的，所以會溶化在丙酮中。

　　通過這次參觀科技館，我學(xué)到了很多科學(xué)知識。我暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，將來進(jìn)行科學(xué)研究，為祖國、為人類貢獻(xiàn)自己的力量。

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