小學(xué)生元宵節(jié)作文常用4篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生元宵節(jié)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生元宵節(jié)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)武鐘，每到正月十六這天，家里面就會(huì)燒起一把火。
這天，三家兩戶(hù)就會(huì)在一起，將家里的一些廢舊木材集中到一塊兒，然后燒起火來(lái)。
人們一起在旁邊烤烤火，老一輩的人總會(huì)在嘴里念叨著一些東西，我雖然不知道說(shuō)得是什么，但是覺(jué)得都是好的。
今年的正月十六晚上，天氣有些冷。
奶奶將家里面的芝麻桔都給拿到了門(mén)口，找到比較安全的地方點(diǎn)起了一把小火。這個(gè)時(shí)候，鄰居也都拿著廢舊木材出來(lái)了，看到我們這正在烤火呢，他們?nèi)季哿诉^(guò)來(lái)，將東西不時(shí)地往火里面扔�；鹪綗酵�，我感到不再那么冷了，覺(jué)得非常暖和。
大家伸伸手伸伸腳，要去掉身上的寒氣。
這時(shí)候，我那才三歲的妹妹出來(lái)了。奶奶將她抱了起來(lái)，然后往火上面掄了一下。我看著就害怕，生怕她掉下去。
沒(méi)想到，她一點(diǎn)兒害怕感都沒(méi)有，還呵呵大笑，這我的心才平靜下來(lái)。 嗨!畢竟小孩兒是天不怕地不怕的，不然，就不會(huì)這樣子了。 我這樣想著。
火不時(shí)地在變小，這就意味著這個(gè)儀式的結(jié)束。但是，他會(huì)在我的心中留下永遠(yuǎn)的印象。
當(dāng)然，這只不過(guò)是一種老輩人留下的'迷信。但是，不管怎么樣，這是流傳下來(lái)的風(fēng)俗習(xí)慣，我們不能夠?qū)⑺患亦l(xiāng)人淡忘掉，一定要將它給傳下去。
這就是我家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣，歡迎你來(lái)我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)生元宵節(jié)作文 篇2
元宵節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)的習(xí)俗有很多，有吃元宵、耍燈籠、耍獅子、踩高蹺、猜燈謎等活動(dòng)。元宵節(jié)它代表人們?cè)谛碌囊荒昀飳?duì)未來(lái)生活的美好祝愿。
今年的'元宵節(jié)，我們學(xué)校開(kāi)展了猜燈謎活動(dòng)。我們?cè)诟髯园嗉?jí)里舉辦了猜燈謎。當(dāng)老師宣布去猜時(shí)，大家蜂擁而上，有的跑前面，有的跑后面，我也到老師給我安排的板塊去猜，我看著別的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)的把燈謎拿下來(lái)，自己卻空空如也，現(xiàn)在的我簡(jiǎn)直就是一只熱鍋上的螞蟻一樣，突然！我看見(jiàn)一個(gè)燈謎，“哈”這么容易，竟然沒(méi)有人來(lái)拿，我趕緊去對(duì)換處對(duì)答案，運(yùn)氣挺不錯(cuò)的，我答對(duì)了，到老師那里得到了“戰(zhàn)利品---雪米餅”。我又左看看、又看看，一個(gè)也不會(huì)，我又到后面看了看，嗬！這有三個(gè)我會(huì)的，剛想拿下第一個(gè)，竟然被別的同學(xué)給搶走了，可惡~我只好把第二個(gè)拿下來(lái)去猜了，想不到又猜對(duì)。得到了一個(gè)草莓糖，我心滿(mǎn)意足地去拿另一個(gè)燈謎，我走過(guò)去說(shuō)出答案，可惜打錯(cuò)了，我一下子就像泄了氣的皮球，難過(guò)極了，但我不要泄氣，好好努力，加油！��！
今年的元宵節(jié)，比往年還過(guò)癮，還開(kāi)心。
小學(xué)生元宵節(jié)作文 篇3
我倚在門(mén)上，耳畔是咣咣的敲鑼聲。我知道，舞龍隊(duì)伍如春節(jié)一樣如期而至了。一點(diǎn)紅出現(xiàn)在我眼前，接著是那上端圓圓的、領(lǐng)頭用的棍子，紅黃交雜在一起的龍?bào)w，還有滿(mǎn)面春風(fēng)的后生小子。
鑼鼓在那家門(mén)前敲得越來(lái)越響。舉著龍的后生愈來(lái)愈興奮，嘴中不停吼叫著，把四面八方的人們喚了出來(lái)，奔向舞龍隊(duì)伍，頓時(shí)間，圍滿(mǎn)了人，男女老少都目不轉(zhuǎn)睛的盯著舞龍人。
一陣沉靜后，“咣”的一聲，舞龍隊(duì)伍如同畫(huà)上的人變?yōu)檎嫒艘话�，活靈活現(xiàn)起來(lái)。領(lǐng)龍人眉毛一挑，大叫一聲“走”，便開(kāi)始到處跑來(lái)跑去，時(shí)而跳躍，時(shí)而翻滾。舞龍人們跟著那領(lǐng)龍人，一個(gè)接著一個(gè)，按照領(lǐng)龍人的路線行走。龍變得越來(lái)越狂躁，越來(lái)越熱烈。交織在一起的龍身，一會(huì)兒后又解開(kāi)了，仿若一根繩子因寄繩人的`笨拙而從未寄上過(guò)，在他指間一轉(zhuǎn)眼便溜過(guò)去了。
鑼鼓敲得更烈了。舞龍隊(duì)伍的后生們的內(nèi)心似在燃燒。不管周?chē)囊磺校还軡M(mǎn)頭大汗，不管身心疲憊。后生們?cè)阼尮牡膽Z恿下，也跟隨它，舞得更烈了。靈活的身板竄來(lái)竄去，靈動(dòng)的眼睛左顧右盼，厚重的腳板從未停息追逐。
一陣狂舞、跳躍、追逐后，一溜煙龍身卷成了一個(gè)圈。領(lǐng)龍人停下來(lái)，鑼鼓也停下來(lái)，剩下了舞龍隊(duì)伍的吆喝聲。一連串的祝福，主人送上大大的紅包。
一陣平息，迎來(lái)了又一陣狂舞，跳躍，追逐，仿佛那平息從未發(fā)生過(guò)，舞龍隊(duì)伍從未停下來(lái)過(guò)，只聽(tīng)得舞龍人一聲“走”，那山谷中留下一聲鑼聲。
小學(xué)生元宵節(jié)作文 篇4
“賣(mài)湯圓，賣(mài)湯圓，小小的湯圓圓又圓……”，每當(dāng)媽媽唱起這首歌時(shí)，我就知道又是正月十五元宵節(jié)來(lái)了。今天我早早的吃完元宵，便同爸爸、媽媽來(lái)到街上，觀看十五燃放的美麗煙花。走上街頭，街上已是燈火輝煌，人流如潮，到處溢著一派節(jié)日氣氛。
我們隨著人群來(lái)到孝感市滾子河畔，剛一到，“轟轟隆隆”的禮炮就響了起來(lái)，我抬頭望去，一個(gè)煙花直沖云宵，天空立刻掛著一個(gè)巨大的彩球，閃耀著金光，向四周擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，猶如天上仙女撒下的花朵，向我們直落下來(lái)。緊接著又是一連串的煙花直沖云宵，有的像紅梅傲雪，有的像孔雀開(kāi)屏、 有的像天女散花、 有的像金菊怒放、 有的像高空垂柳”……在這黑夜的天空中盛開(kāi)著，使天空中出現(xiàn)了“百花爭(zhēng)艷”的奇觀，把天空裝點(diǎn)的花團(tuán)綿簇，將這漆黑的`夜空點(diǎn)綴得流光溢彩，五彩濱芬。頓時(shí)，人群歡騰起來(lái)了，歡呼聲，喝彩聲，彼此起復(fù)。瞧，一簇簇，一朵朵，紅的似火、黃的如金，白的如雪、綠的如草，真可謂是火樹(shù)銀花不夜天，大家盡情享受著天空中這幅幅美麗的畫(huà)卷。
煙花燃盡，人們還是遲遲不走，佇足在地，一張張笑臉綻開(kāi)著自豪和喜悅，回味著煙花帶給自己的無(wú)限樂(lè)趣，想來(lái)，今年又是一個(gè)國(guó)泰平安豐收年。
【小學(xué)生元宵節(jié)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生元宵節(jié)的作文07-04
小學(xué)生作文 元宵節(jié)12-17
小學(xué)生元宵節(jié)作文02-04
元宵節(jié)小學(xué)生作文06-24
(經(jīng)典)小學(xué)生元宵節(jié)作文12-27
小學(xué)生元宵節(jié)作文(經(jīng)典)09-26