實(shí)用的音樂(lè)作文300字實(shí)用(4篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的音樂(lè)作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

音樂(lè)作文300字 篇1

　　“丁零零”上課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地去上音樂(lè)課。告訴你們，聽(tīng)說(shuō)這學(xué)期我們又換了一個(gè)新老師，同學(xué)們都很想知道新老師教得怎么樣，長(zhǎng)得怎么樣？

　　一來(lái)到音樂(lè)室門(mén)口，就聽(tīng)到一曲歡快又美妙的歌曲。我想這位老師一定叫教的`很好，我一定喜歡。我們坐好之后老師那親切又好聽(tīng)地聲音傳入耳中“同學(xué)們我姓陳，你們可以叫我陳老師”“陳老師”我們齊聲回答。陳老師又說(shuō)“剛才我放的這首歌，是一首童年（捉迷藏）是舒曼寫(xiě)的。剛才聽(tīng)你門(mén)沒(méi)有體會(huì)到曲中的意思，等一下你們閉上眼睛，回想一下，你們童年的快樂(lè)時(shí)光”

　　音樂(lè)放了，我們閉上眼睛，我一邊聽(tīng)，一邊回想起，以前我和同學(xué)買(mǎi)東西，一起寫(xiě)作樂(lè)，一起上課，那時(shí)的笑聲還在我耳邊回蕩。想著想著，音樂(lè)停了，我睜開(kāi)眼睛。哇，剛才的那段時(shí)間雖然很短，但是我卻很放松。音樂(lè)是如此神奇。

　　我喜歡這位老師。

音樂(lè)作文300字 篇2

　　藝術(shù)品在生活中很常見(jiàn)，卻又很寶貴，常常能勾起你珍貴的回憶。比如：一輛自行車(chē)，一顆雨花石，一個(gè)洋娃娃，一件衣服，一雙球鞋，一堆存錢(qián)罐……等等。有時(shí)，還會(huì)是一首賞心悅目的音樂(lè)，一支優(yōu)美的動(dòng)人的舞蹈，還有一段婉轉(zhuǎn)的動(dòng)人的戲曲。藝術(shù)品無(wú)處不在，我的藝術(shù)品是一個(gè)會(huì)唱音樂(lè)的機(jī)器貓。

　　這是我的姑媽送給我的小音樂(lè)盒，它有一個(gè)非常可愛(ài)的名字——機(jī)器貓。它那白色的大臉上有一雙黃豆大的眼睛，炯炯有神，一張櫻桃小嘴，永遠(yuǎn)都在哈哈大笑。在它那光溜溜的藍(lán)色小頭套上，還有一架螺旋槳，仿佛下一秒就要飛上藍(lán)天似的。它的肚子里還有一個(gè)萬(wàn)能口袋，里面好像裝著許多好玩的東西。它那兩只高高舉起的手仿佛在跟你打招呼。這個(gè)機(jī)器貓最好玩的.地方就是她的屁股后面有一個(gè)u盤(pán)插口，你可以把u盤(pán)插進(jìn)去就可以聽(tīng)到各種各樣的音樂(lè)。

　　當(dāng)你心情不好時(shí)，你可以播放優(yōu)美的音樂(lè)，緩解你焦躁的心情；當(dāng)你心情憂(yōu)郁時(shí)，可以播放輕快的音樂(lè)，可以讓你心情好起來(lái)……

　　我這個(gè)音樂(lè)盒，伴隨我度過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我一定會(huì)好好珍惜它。

音樂(lè)作文300字 篇3

　　音響世界真是太豐富，太迷人了。

　　“沙沙沙，沙沙沙”春雨姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)了。小草知道春雨姑娘要來(lái)了,連忙探出頭,笑著迎接春雨姑娘。大樹(shù)爺爺露出慈祥的面孔告訴大家:“春雨姑娘要來(lái)了,準(zhǔn)備迎接她。”花兒妹妹笑瞇瞇地說(shuō):“太好了,春雨姑娘我又要變漂亮了。”鳥(niǎo)兒高興地在樹(shù)枝上一蹦—跳的,興奮極了,連忙唱歌迎接春雨姑娘。

　　“轟隆隆,轟隆隆”著名的`男高音雷公公遠(yuǎn)道而來(lái)。果園里的果子們微笑著。雷公公高興地說(shuō):“孩子們,我給你們帶了禮物。”說(shuō)完一陣大雨嘩嘩而下。田野里的麥子知道了就笑彎了腰,白菜知道了,連忙打開(kāi)衣服,迎接偉大的雷公公。向日葵知道了挺著腰來(lái)等待雷公公的到來(lái)。

　　“哈哈哈,哈哈哈”小朋友歡天喜地的歡呼聲在校園中回蕩。有的說(shuō):“我跑了五十米第一名。”有的說(shuō):“我是第一個(gè)背好書(shū)的。”還有的說(shuō)：‘‘我是最厲害的跳高冠軍。’’

　　春雨姑娘、雷公公、小孩子們都給我們帶來(lái)美妙的聲音。

音樂(lè)作文300字 篇4

　　這是我們五年級(jí)以來(lái)的第一次音樂(lè)課。

　　老師竟然是鄭校長(zhǎng)，她剛走進(jìn)教室，就顯得特別和藹可親，每個(gè)人都鴉雀無(wú)聲，班里似乎靜了許多。

　　不一會(huì)兒，我就打量了她一番兒，鄭校長(zhǎng)穿了一件白裙子，在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中，唿唿啦啦地飄舞著。可真漂亮啊。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……四分鐘過(guò)去 了。鄭校長(zhǎng)終于介紹完了自己，然后便讓我們聽(tīng)一首歌，叫《歌唱祖國(guó)》，是林妙可唱的，說(shuō)完，我們便閉上眼睛，漸漸地，大家都投入到了那美妙的音樂(lè)世界，那 時(shí)，我在幻想：一個(gè)小女孩，頭發(fā)被梳成了兩天不長(zhǎng)的'辮子，垂掛在耳旁，上面還結(jié)著兩個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié)，猶如兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞，她的手中還拿著一 個(gè)話(huà)筒，裙子在不停的搖擺，那多美啊，嗯……咋關(guān)了……我還要聽(tīng)呢。頓時(shí)大家的夢(mèng)都破碎了，鄭校長(zhǎng)忽然笑著說(shuō):同學(xué)們，別著急，我們現(xiàn)在來(lái)學(xué)簡(jiǎn)譜和音節(jié)， 音階，音組。這些啊，可是音樂(lè)最基本的東西哦。接下來(lái)，我們就是一個(gè)字：學(xué)。

　　在這節(jié)音樂(lè)課中，我想到一個(gè)人:洗星海，他曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“音樂(lè)是生活里的一股清泉。”沒(méi)錯(cuò)，但它更是一種藥，頭疼藥……

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