實用的考試作文經典(3篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的考試作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試作文 篇1
我非常非常害怕考試。
有一次，期末考試，我心里非常害怕。我心里在想，這試卷上的題是最簡單不過呢？還是最最難的呢？哎呀，這誰也不知道呀，還是好好復習吧！到了考試的前一天晚上，我做了好幾個比較典型的題，讓爸爸給我把詞語聽寫了又聽寫，我又把古詩、日積月累、課文等背了又背，連一分鐘都沒閑著。睡覺的時候，我趴在被窩里怎么也睡不著，生怕明天考不好。考試的時候，我認真仔細地寫著每一道題。考完試，在走廊里，跟同學們議論每個題的答案，看看是不是我做錯了？我是不是考砸了？無數個念頭從我心里生起，頭都要大了。
終于熬到出成績的日子，我仔細聽著每一個同學的名字，終于到我了，我的.耳朵豎了起來。老師說：“趙展妍，語文99分，數學97分。”哇，這是一個很不錯的成績，我那顆懸著的心終于放了下來。
通過這次，我覺得考試并沒有什么可怕的，可怕的是你平時沒有很好地聽課、復習。今后我會努力的！
考試作文 篇2
考試是檢測你知識掌握的程度，是體現你能力的時刻，是這個學期你聽課的效果，是你面對人生的關鍵。
我現在上初二，歷經了足夠的磨練，考試的場次也不計其數，但是在經歷30余場的考試后，總有人會害怕。
記得，今年期中考試前三天，我的耳邊布滿了害怕考試的恐懼聲和尖叫聲，幾乎沒有一個人對這次考試具有信心的，總感覺自己不行，自己不如他人，不如他人。不，不是你不如他人，而是你的心理在作怪，幾乎每年都在重演這種情景：一對伙伴，都很用功，一個考試時心情舒暢，一個情緒緊張，結果也如同你想象的，前者成功了，而后者，不能算失敗，但也不是成功，起碼比前者失敗。兩個同樣認真學習的同學，但一個卻比另一個強得多，是學習方法不一致造成的嗎？不，不是，起碼不全是。
如果把學習分為5份，學習占2份，而面對考試是的情緒占3份。正如政治課本上說的`“積極的情緒使人體力充沛，精力旺盛，思維敏捷……能使自己正常發揮，甚至超常發揮。”
我們面對考試千萬不能膽怯，要以樂觀的心態面對考試，度過自己健康快樂的一生！！！
考試作文 篇3
前幾天我們班進行了語、數、外三科的單元檢測，現在想起，我都忍不住為自己捏了把汗，為什么？你且看吧！
第一部：英語——蒙 英語老師拿著一疊試卷快速地發給我們。卷子到手，我粗略瀏覽了一遍，哈哈！這題也太簡單了吧！要是老師不在，我真敢站在桌子上手舞足蹈，哦耶！那喜悅的心情真是難以表達。考試正式開始，首先是聽力部份，對英語書都能倒背如流的我，還會被小小的聽力題難住？我得意了，忍不住小聲哼著歌兒……糟糕，聽力題第18題念的是什么，沒聽清楚。怎么辦？選A還是B？蒙吧？要是蒙錯了怎么辦？一道題可是1分啊。不蒙？也要被扣分呀！我急得眼淚都快掉下來了。不管了，先繼續做吧。直到全部做完，我仍盯著那道題無比下筆，最后老師宣布：“還有一分鐘交卷。”沒辦法，只好隨便蒙一個了。哎，我太驕傲了，現在總算是得到教訓了。
第二部：語文——趕
考試前，老師反復地叮囑過，語文要寫作文，時間很緊，沒有時間檢查，一定認真、仔細。
拿到試卷，我快速地瀏覽了一遍，糟糕！不僅要給閱讀題自擬標題，還要寫400字左右的作文呢。所以，當老師宣布“考試開始”時，我埋進題海，以迅雷不及掩耳之勢答題。忽然，基礎題最后一道改病句怎么沒有橫線也沒有括號呢？答案寫哪兒？一心只想著趕時間的我有點手忙腳亂的，盯著題5分鐘也沒個結果，直接跳過，一會再做吧。當我把作文最后一個標點符號落下，才發現我居然把作文格全部寫滿，寫了近500個字，心里小小得意著這次作文一定又是滿分。我正準備去思考那道題時，時間毫不留情的過了80分鐘。老師宣布停筆交卷。看到老師無情地抽走我的試卷，看著卷子上空著的`那一道題，哪怕再給我半分鐘也好啊。
第三部：數學——認真 吸取了教訓的我，考數學時一定要認真、嚴肅對待。雖然我有著“數學小王子”的稱號，但是，一定不能驕傲、不要自以是。我認真地做完每一道題，時間居然才過了25分鐘，還有55分鐘呢。這次，我認真核對每一個數字，反復計算、驗算，把每一道的答案蒙起來，重新做一遍，直到考試結束，才放下了手中的筆。
考試結束了，成績出來了，同學們有的發出來哀嘆聲，有的止不住地嘴角上揚，而我，也有得有失。為自己的驕傲、為自己的粗心、也為自己最后的認真……
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