制作的作文10篇[實用]

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的制作的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

制作的作文 篇1

　　今天美術課，老師教我們制做精美的夾畫板。首先準備好剪刀。紙板。毛線團。畫片。圓規等，就可以制作了。

　　第一，在紙板上畫一個大圓圈，再在大圓圈內畫一個小圓圈。兩個圓圈畫好后，就在兩個圓圈中間間隔的地方畫上赤輪狀的畫邊。

　　第二，花邊畫好后，就拿出剪刀，從紙板上把這個帶赤輪的圓剪下來。

　　第三，帶齒輪的圓剪好后，就把準備好的畫片粘在剪好的帶齒輪狀的圓中間。

　　第四，畫片粘好了，就開始用毛線來編畫板，先把毛線的一端繞住一個齒輪狀的角，再把毛線帶到這個角相對的另一個角上，按一前一后的順序，將圓上每一個齒輪的角都繞上毛線，就這樣，一個精美的夾畫板就做成了。

　　一張普普通通的'紙板，竟可以做成一個精美的夾畫板。在制作的過程當中既培養了我們動手能力，又豐富了我們的課余生活。

制作的作文 篇2

　　今年五月，我參加了“美帽達人，貌美如畫”草帽創意大賽，并獲得了這項活動的獎項。下面就來欣賞一下我和帽子的故事吧。

　　美術課上，美術老師帶來了一些素色的草帽，并要求我們回家之后用各種方法對草帽上進行裝飾。我看著這簡但而又普通的帽子，心想：“怎么才能裝飾著草帽呢，不如邊做邊想吧。”

　　回到家后，我先用玫紅、橙色的馬克筆在帽子的邊沿有規律的畫了幾只小蝴蝶，帽子一下增色了不少。我端詳了一番，覺得光畫幾只蝴蝶還不夠，稱不上有創意。不如試一下超輕黏土吧，超輕黏土色彩鮮艷，又有立體感，會讓帽子與眾不同。于是我開始用棕色超輕黏土在帽子上方試著做了一個麋鹿的鹿角。可是似乎怎么也做不好，有可能是超輕黏土的'粘性比較小。看來我的超輕黏土不太適合裝飾草帽，那就試試更輕的材料吧。我想到了用彩紙進行裝飾，但彩紙折成鹿角效果不好。這該怎么辦呢？我忽然醒悟，鹿角的想法是把動物和草帽裝飾結合起來，那我用另外一種適合彩紙制作的動物形象，也可以達到同樣的效果！于是我用彩紙做了一雙眼睛，在用一張紅色彩紙團成了一個不太規則的紙球，并把它貼到了草帽的正面。最后，我在草帽的上方用丙烯顏料涂了幾圈彩色的色帶。這樣，一頂效果頂呱呱的“超萌雞”美帽就誕生啦！

　　我欣喜地看著自己精心制作的帽子，體會到了想要創作出美好的事物得經過像雕刻石頭一樣艱苦的磨練！

制作的作文 篇3

　　這幾天，我突然想喝巧克力牛奶。可是超市買的大都是加了添加劑，不敢喝。于是就有了自己動手做巧克力牛奶的想法。 材料準備：一袋新鮮牛奶、三塊巧克力，一把勺子、一根筷子和一個狀牛奶的有蓋容器。第一步：把牛奶倒入容器中，蓋好蓋子放入微波爐中，加熱30秒。第二步：把巧克力放入已經加熱的牛奶中，要一邊用筷子攪拌，一邊放，這樣才能讓巧克力均勻溶化。第三步：把攪拌好的牛奶再次放入微波爐中，加熱1分鐘。為什么要比前面的'時間多30秒呢？因為為了讓巧克力完全溶化，所用的時間要長一點。第四步：牛奶從微波爐中取出后，打開蓋子，冷卻15～30分鐘。第五步：在冷卻的時候，會出現結奶皮。這時，，勺子就“閃亮登場”了－用把奶皮清理干凈。第六步：把容器蓋上蓋子放入冰箱。四個小時后就可以喝到冰鎮的巧克力奶了。 在制作的過程中，我又怕又急：怕做出來的牛奶不好喝，怕因為操作不當，導致牛奶在微波爐中炸開；急是因為想早一點看到做成的樣子。在制作的過程中，我享受了做牛奶的樂趣，希望自己能做出更多又美味，有健康的食物。

制作的作文 篇4

　　最近我學會了一個魔術，這個魔術應用的就是二進制原理。或許你還不了解“二進制”概念，那么在我開始介紹這個魔術之前，先舉個例子告訴你什么是“二進制”。

　　抗戰時期，一個敵占區的村莊總有鬼子來掃蕩，而緊鄰這個村子的一座城市里有我們的游擊隊員，他們可以幫助消滅掃蕩的日軍。但是，如何向城里的游擊隊員發送信號說明日軍規模人數成了一個難題。村民們左思右想就是想不出好辦法。這時，村里來了一位數學家，村長把他們遇到的難題告訴了這位數學家。數學家想了想，讓村長為他準備幾個火把。村長疑惑不解地給了數學家十個火把。數學家將這些火把插在了一面離城最近的院墻上，并且告訴村民如何用這些火把向城里的游擊員傳遞信息。

　　“二進制”就是“逢二進一”，從右往左看上圖的6個火把。第一個火把表示數字“1”，第二個火把則表示“2”，第三個火把表示“4”，那“3”怎么表示呢？，第1個火把加第2個火把就表示“3”。村里的村民都沒有什么文化，聽不懂數學家說的“二進制”原理，但他們看到數學家畫的火把上的數字，發現后一個火把的數字恰好都是前一個火把的2倍，也就明白了數學家表示的意思。他們可以根據每個火把代表的數字，點燃相應的火把，把掃蕩的敵軍人數傳遞給城里的游擊隊員。村民們在數學家的幫助下，終于解決了如何向城里游擊隊員傳遞信息的難題。

　　你現在已經明白“二進制”原理了吧，那么我可以正式介紹我學會的這個魔術了。我的手中有以下5張標有各種數字的.不同顏色的卡片：

　　請你默默在心里從1~31這些數字里選擇一個數，我會依次用紅色、橙色、黃色、綠色、藍色卡片問你，這張卡片是否含有你心中所選的那個數字。我只要根據你回答的“有”或者“沒有”即可準確猜出你心中所選的那個數字。或許你會覺得我有讀心術，但這個魔術的原理很簡單，就跟我前面所舉的火把的例子一樣。比如你心中選擇了“9”這個數字，紅色和綠色卡片都含有“9”，而橙色、黃色和藍色卡片都沒有，紅色卡片代表“1”，綠色卡片代表“8”，我就能根據1+8=9猜出“9”這個數字。

　　“二進制”是不是很神奇？你也來試試這個魔術吧！

制作的作文 篇5

　　清新淡雅的中國水墨畫和細膩柔和的油畫掛在家中，既是一種美的享受，又可顯示出主人獨特的文化品位。

　　然而，好的國畫、油畫價格不菲，有點“可遇而不可求”的距離感。這個時候，您不妨自己動手制作一幅花泥畫。這種畫也兼具美感和內涵，裝飾性強，并且制作簡單。下面就介紹一下花泥畫的制作方法。首先要準備好所需的材料和工具。如幾種色彩的花泥、一把鑷子（要求兩尖很平整并且長短一致）兩塊三合板和一個與畫面色彩相配的相框。做好了這些準備工作后，便可貼畫了。這一步雖然很簡單，但也要認真對待。將你選好的白描畫貼在粘了一層糨糊的三合板上，然后用干凈的軟毛刷，從畫的中心向四周輕刷，用力要均勻，直到畫面看上去較平整后，將其晾在通風處陰干。但切不可直接在陽光下曝曬，否則三合板會變形，不利于最后的裝裱。晾畫十五分鐘后，就可實施第二步制作了。這一步可以稱為“蘸點”，這是整個制作過程中至關重要的一步，需要更多的細心與耐心。

　　首先用鑷子把花泥顏料一小團一小團地放到貼好的畫上，然后握緊鑷子，使兩尖合攏，把堆成團的花泥蘸點開來，使它平貼在畫面上。這一步驟有很多必須注意的事項。其一，就是蘸點要均勻。蘸點的厚度可根據自己的喜好選擇，隨時更改，但蘸點一定要均，且要完全覆蓋住畫的原像。第二，不能在剛蘸點好的色彩旁進行另一種色彩的`蘸點，這中間至少要相差一分鐘。這是因為濕花泥滲透性強，會改變其原來的色調。第三，在對畫的背景與主體的處理中，必須先蘸點主體。如果先制作背景，由于背景的面積大，處理時易把主體的白描邊線覆蓋住。整幅畫面就制作出來了，只剩下最后一步——裝裱。在畫的背面疊合一塊三合板，用相框框起來就大功告成了。

　　花泥畫的制作時間短，制作費用低，拿到燈光下，凹凸不平的花泥畫還能呈現出很強的立體感和藝術韻味，因而作為裝飾品，是價廉物美的明智選擇，不信？您試試吧！

制作的作文 篇6

　　今天，我和爸爸一起做小制作，下面我們看一看我和爸爸的小制作，是怎樣做成的吧！

　　第一步：拿一張卡紙。（顏色由你自己選）

　　第二步：對折卡紙。

　　第三步：畫出裙子的`半邊的圖案。

　　第四步：用剪刀把圖案剪下來。

　　最后，展開剪下的圖案，一個漂亮的裙子就剪出來了。

　　哦！原來對折線兩面的圖案是對等的。

制作的作文 篇7

　　今天，媽媽從超市買了一些東西，有沙拉醬、番茄醬、藍莓醬、餅干、饅頭、香腸、蘋果等。這時，我心里冒出一個想法：用這些東西做個三明治吧！

　　說干就干，我請媽媽幫我把饅頭、香腸切成片。我拿了一片饅頭，用勺子舀了點沙拉醬抹在饅頭片上，再放上香腸，用另一片饅頭片把它蓋上，這樣，一個兩層的的三明治就做好了。我咬一口嘗一嘗，感覺味道有點單調。于是，又舀了點藍莓醬抹上，再配上一些蘋果片，再用一片饅頭片蓋住，哈哈，成了一個三層的三明治！我想，如果再添上一兩層，變成一個四層或五層的三明治，那該有多好啊！我立刻行動起來，又用番茄醬、香腸、黃瓜片作原料，一絲不茍地做第四層、第五層三明治。

　　終于，我的五層三明治做好了，我拿著我的作品，來到爸爸媽媽的.房間，讓他們品嘗，當然，我也美美地吃了一大口。這時，我忍不住說道：“好美味的三明治啊！”爸爸媽媽看著我說：“你真像一個小廚師啊！”

制作的作文 篇8

　　你愛吃薯片嗎？你知道薯片是如何制作出來的嗎？我今天看了一個視頻，是講如何制作薯片的，非常好的一個短視頻。

　　首先我看到的是油土豆粉和玉米粉很合制成的一張薄薄的片被放到機器上滾動到另一個機器，哪里有需要制成薯片的橢圓形狀進行剪裁出來，然后再繼續滾動到下一個機器進行同意的凹型彎曲形狀，然后從流水線下落下變成一個個薯片，被排列的整整齊齊，排列的`非常緊湊，裝進管狀包裝的托盒里面，進行包裝。這就是一種被堆成一摞的零食小吃。看著真是讓人饞涎欲滴啊。

　　制作這些包裝盒需要先準備大卷的牛皮紙和金屬錫箔紙，這樣可以讓薯片保持新鮮，不至于潮濕，紙張經過轉盤時會被涂上一層膠衣，這機器看著很震撼啊，紙張內襯繞著由大皮帶轉動的圓形芯軸轉動，大皮帶同樣會將膠水緊緊壓在紙上，之后商標紙也會涂上一層膠水，這樣有助于將他們粘在管筒上，他們在滾動的時候，還有一個滾到將他們按比例裁切開，當然這都是精確計量的，然后他們就分割成一個一個的薯片筒了，下一個流程就是把他們桶口朝上，然后將熱金屬頭燙卷筒口方便加蓋，最后制作他們的封口那個圓形開口紙張，將他們熱封在管筒上，加上一個塑料蓋，在低口開始裝薯片，打上生產日期批號就完成了。

　　看完這個工作流程，感覺做任何事情都不容易啊，這的需要多么復雜的工藝才能制作出這么干凈衛生是食品啊。

制作的作文 篇9

　　今天，作文課的老師給我們上了一節有趣的活動課，用冰棍棒制作自己喜歡的.東西，上課前老師發下了冰棍棒、膠水、雙面膠等材料。

　　我做的是木筏，還有的同學做了床、盒子、劍……

　　來看看我是怎么制作這個木筏的吧！首先把幾個冰棍棒合攏在桌子上，再把正面貼上雙面膠，然后在貼了雙面膠的兩個地方貼上冰棍棒，再用雙面膠把中間貼上，最后在貼了雙面膠的地方粘滿冰棍棒。就這樣我的木筏就大功告成了。我覺得我的木筏是獨一無二的。看著這個木筏，我仿佛聽見它在說：“主人，謝謝你！”

　　我的木筏非常好玩，可以浮在水面上，我已經迫不及待想去體驗一番了。

　　制作這個小小的木筏卻花了我九牛二虎之力，但是我依然很開心。這節作文課真有趣，真希望能天天開展這樣的活動啊！

制作的作文 篇10

　　法律是無情的，只要你觸犯了法律，你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法，但是最后還是伏法，為什么會有這么多的人違法呢？那還不是自己的好奇心太強和自己的控制里不夠，而讓自己吃虧，走是了絕路。才后悔莫及。

　　今天我們學校請了一位朱警官為我們上了生動的一節法制，讓我們進一步走進了法律，增強了法律的知識，并進一步讓我們體會了法律的無情。正是像那位警官所說的有些人因為上網吧玩，最終使自己走向了犯罪道路。最后卻害得自己進了監獄毀了自己大好的前途，這都是好奇心惹得禍。

　　這使我想起了電視上艘播放的'吸毒和販毒的犯罪分子，為什么他們會這樣？那還不是他們一時的好奇和貪婪心，使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深，到了不能自以。難道不是這樣嗎？犯法把一個美滿，幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時每刻都警備，不要誤入禁區，那只會讓你走向黑暗，最終落入法網進了冷冰冰的監獄，到是你哭天喊地也沒有人會來救你，所謂“法律無情，人卻有情”。在生活中，我們必須時時刻刻，小心，小心，再小心，否則便會自廢前程。

　　法律是嚴肅的，它不會放過任何一個犯法之人，所以我還要勸告大家，小心使得萬年船。自己要有堅定的意志力和強大的控制力，要分清是非遵守法律，否則后果不堪設想。

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