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青春的演講稿

時間：2024-01-11 08:13:20 演講與口才我要投稿

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　　演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。現如今，用到演講稿的地方越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的關于青春的演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（熱門）關于青春的演講稿范文9篇

　　關于青春的演講稿范文篇1

　　青春是絢麗多彩的，每個人的青春都需要自我去裝扮。

　　去年的一個秋天，我的母親因一次意外的事故去世了，從此我失去了母親的疼愛和關懷。我的生活境況頓時一落千丈，每次放學回家，門前再也沒有母親翹首期盼的身影，家里再也沒有豐盛可口的熱菜熱飯，家中再也沒有過去那種充滿親情的溫馨氣氛，我青春的日子一下子變得黯淡無光。也許在別人看來，我的青春充滿著痛苦與無奈，好像是灰色的。

　　我想，灰色不應當是我青春的主色彩，我要努力把自我的青春裝點得絢麗多彩。

　　我要把我的`青春摩畫得晶瑩潔白，似雪似浪，如云如月。每當我心里滋生出自私和妒恨的時候，我努力消弭著這些私欲的膨脹。我立志遠離那些勾心斗角、愛慕虛榮、自私自利，讓自我的青春變得像雪花一樣，晶瑩透明、純潔無瑕、真誠善良。

　　我要把我的青春點綴得深邃湛藍，像遼遠的晴空，像迷人的海洋。天的高闊，海的浩瀚，那是多么博大與寬廣，我的青春胸懷也應當如此闊大，我的青春夢想也應當如此高遠。我應當從小立志，為祖國、為社會掌握過硬的本領，力爭將來考上夢想的大學，成為國家的棟梁之才，到達我人生的最高境界，讓我自由自在、無憂無慮地在藍色的天空中飛翔。

　　我要把我的青春描述得蔥蘢青翠，像滴翠的青竹，像蒼勁的松柏，充滿無限的生機和活力。無論是生長在肥沃的園林，還是生長在貧瘠的峭壁或荒原，都不應當為生活的如意或失意來左右自我，更不能為挫折所屈服，都要努力地彰顯出自我生命的綠色。即使被風雨折斷了腰肢，我也要再次發出嫩芽。我要以自身青春的經歷告訴人們：不想成為勁竹或大樹，你就經不起生活的磨難;只要心中有綠色，你就會滿懷期望，孕育出完美的春天。

　　我要把我的青春潑灑得燦爛火紅，像燃燒的火焰，像初升的太陽，朝氣蓬勃，充滿期望，把光和溫暖無私地奉獻。我向往輝煌的未來，追求完美的生活，我對未來的日子充滿著沸騰的活力，我必須從此刻起，就以火熱的活力去做好手上的每一件事情，力求把它做得更完美。

　　關于青春的演講稿范文篇2

各位領導、評委、青年朋友：

　　大家好!

　　我的名字是xx，我們很高興能夠討論追求卓越，奉獻青春，這一主題，我今天要談的是“愿意犧牲，火點燃青年。”

　　讓火燃燒永恒的青春，讓生命的閃電劃過天邊，用一切的熱情換來時間，沒有盡頭的青春的夢想!我真的很感激“烈火青春”這句話里面，并一直鼓勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春應該被燒掉，只給予光的價值!在這種情況下，我不想腐敗，不腐敗，我想燒掉!在座的朋友!你喜歡嗎? 青春是我們生命中最美好的季節，她孕育著生命的春天，展現出一個溫暖的夏天，與秋的主人真的隱藏，這讓冬天的希望，充滿了詩意的激情和不缺的拼搏、時尚、浪漫和充滿奮斗的奮斗。當一個人的青春融入一個時代，一個事業，這樣的青春就不會消失，這無疑會導致在這幾年的經歷中折射著燦爛的光芒。

　　每個年輕人，都有自己觀點的，只有在你經歷了酸，甜，苦，咸，你真的能成為青年，這是一段美麗和奇跡，時間人實業公司，它可能沒有經過你注意，當你發現發生了什么事，它總是太年輕也意味著一個更好的時間是在不久的將來等著你，或情況可能是相反的。

　　在過去這些偉大的人的觀點，他們都充分利用了自己的青春時光，做一些對社會是有益的，對整個人類，作為一個年輕人，他們被后來的代，所以每個人欽佩做好在青年的時候，雖然你可能不會得到成就這些好男人在做，但不是整個世界，只為自己，為周圍的人!年輕就像盛開的'花朵，他們是如此美麗盛開的時候，他們讓人們感到滿意，但隨著時間的推移，有人認為他們是丑陋的所以它是對青年一樣，我們的熱情我們年輕的時候，那么我們可能失去我們的激情在逐漸老化，時間我們一定要珍惜它，不要讓有限的時間過去了，沒有留下任何的意義。

　　關于青春的演講稿范文篇3

各位同事：

　　大家好！

　　清晨的風在校園的每一個角落吹動。一個瘦弱嬌小的身影便忙碌穿梭于校園里，提著一桶桶清亮的蒙溪河水小心翼翼地澆灌校園里的花草，當澆遍所有的花草，臉上流淌出溫潤與愜意的紅色，此刻，早讀的鐘聲已然響起，她擦擦汗，撩撩頭發，徑直向教室走去……她，就是曾獲得“資中縣小學幼兒教育教學特別貢獻獎”的xx小學數學教師xx。

　　xx出生于xx年5月，她恬淡嫻靜，而又靈性活潑，爽直痛快，她是一個享受教育的人，是一株開在鄉野里的別樣的花朵。她從教二十九年來，曾輾轉了幾個山野小學，曾有過失敗的苦澀，更多的是獲得的甜蜜。在她的內心深處，一直珍藏著初為人師的苦澀。

　　很多年后，在想到這一次經歷時，她依然流露出苦澀。她說，失敗于每個人來說并不重要，重要的是失敗之后的成功收獲，這種感覺其是美妙無比的。

　　正是源于這一次失敗之后的收獲，她對自己所從事的教育工作充滿了激情與期待。她學歷不達標，知識貧乏，難免在教學中增添了困難，于是，她從書店里買回教育學、心理學，報名參加中師函授。她常常讀書到深夜，別人讀一遍就能理解的知識，她要讀幾遍，幾十遍才能理解，有時，為了一個難題，她不厭其煩的詢問面授老師……求知對她來說已近瘋狂，僅用幾年的時間于1988年6月取得了中師文憑，隨著教育的發展，對教師知識要求不斷提高，她又于20xx年6月取得了大學《漢語言文學教育》專科文憑，為自己所從事的事業充足了電。

　　充足了電的她，加上她的激情與勤奮，在她個人成長歷程中有了質的飛躍。

　　在***年，新課程改革的風已開始吹進山村小學，這于所有沿襲舊套路的老師們來說，有些許的不習慣，有的甚至難以接受，當時已調到xx小學任教的xx老師被派到縣上參加新課改理念的學習，學習回來后，她深有感觸，她說，課堂不再是老師獨自表演的場所，而是師生生命共同舒展的舞臺，她主動向學校請纓，面向全體教師上一節探究課，她的膽識讓學校領導折服。學校同意了她的請求，同時也為她捏了一把汗。

　　一次嘗試，帶來了意想不到的成功，這于何老師來說是幸福而滿足的，更增添了她勇于探求新課改的動力。她潛心于新課改的探究，她努力學習新課程理念，潛心新課程探索，從課堂設計到課堂生成，從教法到學法，從專業設計到課后輔導，每一個細節她都絕不放過，仔細琢磨，力求達到最好，每一節課后，她都要認真總結，認真反思，失敗與成功的經念使她越來越老到成熟，在她的帶動下，老教師開始反思自己的教法，漸漸接軌新理念。一分耕耘一分收獲。

　　或許源于對事業的勤奮與執著，或許源于對事業的熱愛的幸福感滋生的不竭動力，xx老師已成為xx小學數學骨干教師，她20xx—20xx年所教班級參加全縣統一考試，在全鎮平行班中名列第二名，第一名，第二名，第三名。20xx— 20xx年所教的班級屢次獲得“資中縣先進班集體”稱號。20xx—20xx年年考核都是“優秀”， 20xx年被評為“優秀輔導員”，20xx年xx鎮首屆藝術節“小提包”“手機套”制作三等獎。20xx年獲xx市骨干教師稱號。

　　人們羨慕成功者的光環，卻往往忽略了她背后付出的巨大艱辛和超越常人的磨難。

　　二十九年來，xx老師始終輾轉堅守在條件艱苦的鄉村小學。夫妻兩地相隔，周末才有小聚，上有公婆，下有兒子，自己身體又瘦弱多病，其間的辛苦與忙祿可想而知。最慘淡灰色的日子是丈夫突然下崗失業，兒子又考大學，她既要安慰失業的丈夫，又要籌錢讓兒子讀書，還要顧及她所從事的事業，她愛她的家，愛她的兒子，更愛她所從事的事業，而對這些，她是顯得那么的淡然與真實，她說，她無法改變自己，但她要想方設法改變別人。事實上，她時時刻刻都在“用心”改變別人，以真愛走進學生心靈深處，對學生學習指導她認為應先“授之以魚”，讓學生體驗到成功的滋味，激發學生的學習興趣。然后再“授之以漁”，讓學生懂得學習方法，并通過反復練習讓學生熟練運用方法。同時，特別注意鉆研后進生的教育教學方法，能作好轉化后進生的`工作。

　　她總是抓住孩子的每一點點進步，不失時機地表揚他，把培養孩子的學習自信心放在首位，當孩子對自己的學習充滿了信心，看到了希望，解除了學習上的恐懼后。她又重在培養孩子的耐受力和堅強的意志，讓孩子適應農村艱苦的學習條件。

　　她總結出開啟學生心靈的四把鑰匙：虛心、愛心、恒心、細心。在班級文化建設中，她堅持民主尊重，調動學生學習活動積極性，依靠班科教師、家庭、社會的力量參與班級管理，充分發揮班委、中隊委作用，她帶領的班級體團結協作，行為規范；既展現出集體榮譽風范，又展現出學生個性特長；多次榮獲資中縣“先進班集體”榮譽稱號。

　　她就是這樣，憑著對事業的癡心、對學生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心，在教育崗位上兢兢業業、無私奉獻，她以一顆顆善良的心，贏得了學生們的擁戴，以刻苦鉆研的韌勁，讓同仁們頷首贊許，以創新發展的超前意識，探索教學新路子，以先進教育思想的實踐，實現著自己的人生美好價值。為了孩子，為了教育事業的明天，她還在耕耘著，開拓著。。。事業上的青春卻在她所奉獻的工作中絢爛多彩的綻放！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　關于青春的演講稿范文篇4

尊敬的老師，同學們：

　　大家好！

　　作為新一代的我們，理想是豐滿的。我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認，現實的骨感！因為青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心！

　　青春是我們現在所擁有的`最寶貴的財富，我們的生活應該充滿激情！

　　青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當我們經歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應該充滿朝氣，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春是人生最美好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚！

　　少年興則國興，少年強則國強！此時的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們容不得片刻的等待與遲疑，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行，我們更要像雄鷹一樣一飛沖天！我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會讓它布滿斑駁，成為廢鐵！我們要迎著青春之歌，奮發向上，砥礪前行！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　關于青春的演講稿范文篇5

　　沁人心脾的芳香，那是青春的氣息;閃爍耀眼的金黃，那是青春的光芒;撞擊心靈的震撼，那是青春的力量。青春是一本書，有悲傷也有歡樂;青春是一條河，有平緩也有險惡;青春是一個早摘的蘋果，有甜有澀，青春是一條充滿風景的路，有平坦有坎坷!

　　因為青春，才能飛翔!邁著青春的步伐，我們活力十足，熱情奔放;吐著青春的氣息，我們信心百倍，開朗大方;帶著青春的力量，我們昂首挺胸，步履鏗鏘;露著青春的笑容，我們美麗端莊，自信堅強;懷著青春的希望，我們積極進取，努力向上;擁著青春的夢想，我們揚起生命的風帆，朝著朝陽升起的地方起航!

　　因為青春，所以快樂!青春，用她清脆嘹亮的聲音，呼喚我們內心久久沉默的激情;青春，用它動聽柔美的歌喉，牽引我們心中深深遮掩的希望;青春，用她激昂有力的詞匯，描述我們生活中每每出現的美麗繽紛!青春，讓我們敢想敢做，我們努力，我們奔跑，我們堅持，我們不倦，所以我們無悔!

　　青春，生命中最耀眼的那顆星。可是，忽然發現，那竟是顆轉眼即逝的流星。

　　當我們自甘墮落的時候，她正邁著矯捷的步伐悄悄從我們背后走過;當我們迷茫懦弱的時候，她正敲著警鐘急急地催促我們;當我們不知進取的時候，她正駕著時間的馬車快速地從我們身后駛過……可是，沒人留心她的腳步，沒人在乎她的即將離開。于是，我們大把大把的揮霍著青春，直到有一日，我們發現自己不再那么強壯了，不再那么有活力了，我們才害怕她的遠去，我們才開始去尋找她的足跡，卻遲遲看不到她的身影。我們后悔了，可她的確不會再回頭了!她把自己藏起來，因為我們的不珍惜，她絕不會再用自己的尊嚴換取我們所謂的不在意。他和我們玩捉迷藏，卻永遠不會讓我們找到她。她用這個特殊的.方法，告訴了我們，她是圣潔的，是值得珍惜的!

　　我的朋友，你們聽到青春的呼喊了嗎?你們聽到她的心聲了嗎?假如你聽到了，請緊緊抓著她的手，把握好她，別傷了她。假如有一日她必須要離去，也希望你們會毫無遺憾的，開心的互相告別!

　　關于青春的演講稿范文篇6

　　我從青春的年華里打馬走過，一步一步，細心的譜寫我的青春的變奏曲，待回首時，再去細細品味著那屬于我的青春的旋律——有維美，有成長，有青澀，有傷痛，也許，就是因為這份雜味的情感，才讓我這么深深的追憶著我未完待續的青春吧！

　　我相信每個人都有過對青春的理解與感悟，曾經都帶著自己的小驕傲，小清高走上青春的道路，也有著自己驕傲的青春宣言。可，末了，總會在現實面前被打擊得體無完膚，于是有過不服，有過傷感。可還是會一次一次的站起來，繼續著自己的青春之路，也許有點小傷痛吧，但，經過青春的洗禮的人都知道，其實，“痛，是青春必須走的一步”。我相信，有那么一些時候，這種關于青春的傷痛有何嘗不會帶給我們一些對生活的理解與感悟呢？于是我們可以那么篤信的認為，“痛，是源于上帝的愛”吧！

　　就像我自己，始終相信我的青春我做主。一直是個心比天高的女孩，有過很多驕傲的夢想，有過對未來維美到極至的憧憬，有過很多的小自信，可終會在青春的洗禮中被那么隨意而又深刻的打擊著，可正是因為這份特別，讓我成長，讓我收獲。

　　青春的旋律，美麗的變奏曲，我的青春我做主，走過傷痛，當然也走過美好與收獲。

　　我想，走過青春的人都知道，我們曾經都是那個年少輕狂的孩子，那么不懈的看待這一切，有幼稚，有不懂，可都有種世界在我心中的狂妄。經歷了青春，方知，我們的渺小，我們的幼稚與不成熟，以及我們的年少，那時候，我們才會那么深刻的體會到我們還是孩子吧！于是我們會自信的走上這條叫做青春的.這條道路，一路，用自己的激情與信念跋涉著，即使有阻礙，也會用自己的毅力與信念走著，一路收獲，一路成長、！因為我們始終執著的堅持者自己那些驕傲的夢想，那些關于未來的憧憬，以及對于生活中下一秒的期待吧！也是阿！年少的我們總會有著不竭的激情與向往，于是我們可以那么勇敢而又自信的走下去，走下去。不管未來到底是什么樣子，我們始終相信，堅持過，努力過，經歷過，就是最大的收獲了！！！也是對青春最好的回饋！

　　我們都是在理想與期望中長大的孩子，我們曾經都那么執著的相信很多東西，可只有走過青春，才會明白一些東西，理解一些東西，收獲一些東西，所以才會對生活有著一步一步的了解，所以退去了自己的年少輕狂開始學會用一顆成熟的心去看待這個繽紛的世界，去收獲自己關于生活，關于未來，關于自我的理解，才會更理智的去看待很多生活中的東西，也許只是些微不足道的瑣碎，于是，不再那么年輕氣盛，不懈一顧了。也許，當我們偶爾不經意的回首時，我們會那么深刻而又清晰的成長與小成熟吧！

　　我的青春我做主，我始終帶著自己對生活熱忱的愛與期待，努力而又自信的走著自己那些關于青春的每一步，每一步，每一步都會有著對生活的感悟與收獲，也許小到微不足道吧！但我也幸福的相信這是我的青春，我的滋味！

　　記得有部電視劇就叫做《我的青春我做主》，我很感嘆于那個叫錢小樣的女孩的執著與堅強。感覺她的青春是那么的多姿與豐富，而她，也始終是自己青春的主角，自我而又簡單的走著屬于自己的青春，不管未來的種種。感覺她就是那種堅強而有努力的走過自己的青春，也許有過錯，有過傷，但她會那么執著的走下去，也許走到最后才會回首去看看到底錯在哪里吧！

　　關于青春的演講稿范文篇7

親愛的同學們：

　　大人們都曾年輕，都曾擁有過屬于自己青春，奉獻過自己的青春，走過自己的青春道路。但是時光的無情迫使他們告別那段時光，永遠也不能再次擁有。

　　還是少年的我們，也許沒有大人們那樣知識淵博，沒有他們的業績成就，沒有他們的處事潛質，沒有他們的豐富經驗，沒有他們對這個復雜社會的認識、了解；也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長路，前面會有意想不到的艱難險阻，但此刻的我們擁有青春——它是最大的財富。

　　古今中外，贊美青春的代章不勝枚舉，但是我這天還要歌頌青春，正因青春是一首唱不完的歌，誦不完的詩。

　　時代的變遷，社會的進步，科技的發展和傳媒的影響，讓這天的我們與眾不一樣。在思維方式，行為習慣和感情取向方面和以前有著很大的區別，此刻的.我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進心，對未知的領域充滿好奇，極力探索，同時還有獨立思考的精神和創新意識。但現代社會同樣也給我們帶來了許多負面影響，使我們的心理發生了一些變更。我們應正視他們，在波瀾壯闊的大海中，把好圓夢之舵，為自己的青春之船掌握方向，使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸，理想的遠方。

　　青春需要我們去珍惜，去把握。青春的時光在風的指間滑落，在雨的洗禮中流逝。“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”“青春須早為，豈能長少年。”青春若一去，遂不復返。不好讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不好讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當雨水淋濕了你的青春時，要重新去擁有七彩的陽光。

　　趁著我們的青春，不需要猶豫，不需要彷徨，抬頭望去，路的盡頭雖消失在迷霧中，但勇敢地向前走，大步流星，無須回頭；探索、拼搏，奮斗！在藍天下譜寫生命的律動，青春的樂章，讓青春——無悔！

　　關于青春的演講稿范文篇8

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好!

　　有一天讀到一篇文章，文中寫到：“人到底是怎么老的？早晨洗臉是一天的開始；晚上洗臉是一天的完畢。洗著洗著，人就老了。”親愛的同學們，不要吃驚，不錯，人就是這樣老的。拿出自己中的照片，那個沒有牙齒的小毛頭，怎么眨眼工夫就成了今天翩翩少年呢？爸爸媽媽的結婚照片還沒有開始發黃，怎么鬢邊就有了白發？還有你那滿臉皺紋的爺爺奶奶，問起這個問題，他們準會喃喃地說“人老起來真快，一輩子不知不覺就過去了。”是這樣，“光陰只解催人老”。小時候讀到這句話和朱自清先生的《匆匆》，并不理解其中含義。待明白它后才驚覺時間已在不知不覺中匆匆溜走，青春一去不復返了。所以，親愛的同學們，我希望你們能知道，在我們生活的.空間中，時間第一，它是最珍貴的資源，同時，它也最容易溜走，被浪費。

　　寫時，很多同學愛用“日月如梭，光陰似箭。”我覺得，沒有哪個詞能比它們更好地形容時間的特性。歲月無情啊。親愛的同學們，請不要覺得自己還小，覺得時間還很多，覺得離“老”還很遠，可以有大把的時間來揮霍——假設你這樣想，這樣做，就會像許多人一樣，滿頭白發時問自己：我怎么就老了呢，我怎么還僅僅在學海的中心，間隔理想的此岸還如此遙遠呢？我們出生時，世界送給我們最好的禮物就是——時間，不管對窮人還是富人，這禮物是如此公平：一天24小時。我們用它來學習，用它投資經營自己的生命。有人很會經營，一分鐘變成兩分鐘，一小時變成兩小時，一天變成兩天……他用上天賜給的時間做了很多的事，最終換來了成功。其實，這世界上的偉人：元首、科學家、創造家等，最成功之處就是運用的成功，他們都是運用時間的高手。

　　有的人，不會利用這份珍貴的資源，你看他：早晨醒來還躺在被窩里10到15分鐘，該開始學習了，他偏要跟同學閑聊上幾非常鐘，對于意義不大的電視劇可以看個昏天黑地，算不出來有多少時間就這樣白白溜走了，沒有產生任何效益，多可惜！

　　由此，有人得出這樣的結論：成功的人，善用時間，庸碌的人，消磨時間。

　　在美國有一個非常有名的學者伯納德·伯倫森，在他90歲生日時，有人問他最憐惜什么，他說：“我最憐惜時間，我愿意站在街角，手中拿著帽，乞求過往行人把他們不用的時間扔在里面。”什么時候，假設你也和他一樣深感時間不夠，你就會實在明白這世上“時間第一”，你就會抓住時間的分分秒秒，使你理想的航船更快地新理想此岸進發。

　　親愛的同學們，學海泛舟，時間第一，千萬抓緊，不能放棄。在最后這星期，把握好時間，認真復習好功課，以扎實的知識，迎接期末的大挑戰！

　　關于青春的演講稿范文篇9

尊敬的老師，親愛的同學：

　　你們好！首先，我深感榮幸能參加這次演講比賽。我是一個極為平凡的女孩。才能比不上鳳姐，相貌比不上可卿，文墨比不上黛玉。但我并沒有放棄上天給我的任何一個機會，正如這次演講。今天，我演講的題目是<讓青春蕩起夢想的雙槳>！

　　青春，詩意的年華，火熱的歲月，多少人為之慨嘆！屈原曾說：“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春？”屈原如此鐘情于青春；“逝者如斯夫，不舍晝夜。”孔子如此惋惜青春的.流逝；“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”李大釗如此高舉青春。的確，青春如此短暫，白駒過隙，忽然而已。但青春的美麗在于它蕩起了夢想的雙槳，實現人生的價值！

　　在韓國首爾，有一位姑娘，她的名字叫李喜芽。并不是因為她的牙齒長得特別惹人喜歡而叫喜牙，而是因為她出生時不足2。5公斤，像豆芽一樣那么脆弱易斷。她沒有膝蓋，沒有小腿，沒有腳掌，最令人驚異的地方是她一只手只有兩根手指。如此丑陋的她，卻揚言要當世界著名的鋼琴家！然而，對于只有1米03的她，根本就不可能踏到鋼琴的踏板。面隊命運的殘酷。喜芽始終充滿希望。為了能夠得著踏板，母親特意做了一臺踏板的輔助器。為了能使四只手指也能彈出十根手指的效果，喜芽雷打不動地坐在改良的座椅上一練就10個小時。日復一日，披星戴月，她終于迎著舞臺的燈光，挪動著殘缺的大腿，蹣跚地步入了首場的個人演奏會！這位四指鋼琴家終于在青春的柔波里蕩起了夢想的雙槳！實現人生的價值！

　　青春稍縱即逝，朋友們，聽到這里。你又怎樣為你的青春下一個詮釋呢？或許你以為花有重開日，人無再少年。此生難得這個好機會，何不無牽無掛地快樂一陣子，來個“今朝有酒今朝醉呢？

　　我曾經也是如此，踏著青春的節拍，步上青春的舞臺，唱一首《青青少年是樣樣紅》，捧著新的雜志，三五成群喝著可口可樂，撩著新的電影。或者無所事事，面對黑板，倒不如伏在課桌上與周公把臂同游來得更舒暢，那日子多快活！

　　可是一場車禍把我之前所有的想法砍得不留余地。當車子翻側的瞬間，面對生與死，我大徹大悟！現在，即使身上遺留下疤痕，手指也經歷數次的手術，甚至截肢！但，命運就如同掌紋，無論你怎樣彎曲，它始終掌握在自己手中。只有擁有生命。只有擁有青春，只有擁有夢想！就擁有希望，還有什么難事做不了呢？

　　如今，高二的我們，等于一只腳已經跨入了高考的門檻。面對高考，面對這個不見硝煙卻充滿殘酷的戰場。如果，我們的頭腦不多裝點知識，手上不多拿點 “武器”，如何應付那千萬道耀武揚威的題目？如何應付那狡猾多變的題型？當它們向我們奔來時，你只能是那些高考勝利者的犧牲品！

　　同學們！高考不遠了！用知識武裝自己吧。只要有所付出，就永不會落下空白！讓青春的我們，插上夢想之翼，展翅翱翔，盡情馳騁；讓青春的我們，蕩起夢想的雙槳，中流擊水，乘風破浪，奮起吧。點燃起你的激情，放飛你的夢想，成功向我們招手了！

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