和時間賽跑讀后感
讀完某一作品后,相信大家都增長了不少見聞,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的和時間賽跑讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
和時間賽跑讀后感1
今天我學了《和時間賽跑》這篇課文,回到家后,我又仔細地看了一遍后,覺得課文中的“我”非常懂得要珍惜時間,同時也讓我受益匪淺。
這篇課文主要講了:“我”因為外祖母去世而懂得了時間一去不復返這個道理。后來“我”就開始和時間賽跑,最后“我”跑贏了太陽。
讀了這篇課文后,我也想起了自己以前常常浪費時間,以前我回家也總是拖拖拉拉,回到家后還要吃點零食,再做作業,F在我打算要珍惜時間,不會
再婆婆媽媽了,而且要把一些浪費掉的時間都給補回來。
和時間賽跑讀后感2
讀完和《時間賽跑》這篇課文,我思考了很久,覺得人的確永遠跑不過時間,但是人可以在自己擁有的時間里快跑幾步,雖然那幾步很小很小,作用卻很大很大。
時間在你不注意的時候匆匆過去了;時間在我們調皮玩耍的時候,悄悄溜走了;時間在我們正在為一件小事生氣的時候,倏忽飛逝了……時間一分一秒地在我們的`指尖劃過,我們的時間是有限的,趁我們現在還小,一定要努力學習,掌握更多的知識,學習更多的技能,免得將來慨嘆“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。我們這個年齡,沒有能力做大事情,唯一能做的就是給自己補充更多的知識,以待將來用于奉獻社會。
我們要努力跑在時間的前面,讓有限的生命譜寫出更華美的樂章。
和時間賽跑讀后感3
這篇文章主要講外祖母去世了,“我”很傷心,爸爸安慰“我”說:“今天的東西再也不能回到昨天,昨天的'事物也不能來到今天”。從此“我”就經常和時間賽跑,并因此而受益無窮。
這篇文章讓我懂得了一個道理:從前就是從前,永遠也不能回去;時間過得飛快,我們應該珍惜現在的每一分每一秒;時間還是用金錢買不來的,所以時間比金錢更寶貴。我們還要用好時間,讓每一分每一秒過得有價值。
和時間賽跑讀后感4
小時候,媽媽爸爸常給我說:“要珍惜每一分,每一秒!笨晌乙恢辈幻靼祝钡叫W三年級的時候,我學了一篇叫《和時間賽跑》這課以后,才懂得了什么是珍惜每一分,每一秒,原來它是一句名言,從這句名言里看出了我以前寫作業很磨蹭,吃飯也很慢等等,這些都是不珍惜時間,聽了這句名言以后,我把我生活中不珍惜時間的壞習慣全都改掉了。并且我現在寫作業也很快,吃飯也比以前好了。節約時間來看書。
從我改了這壞習慣后,爸爸,媽媽,爺爺,奶奶都給我伸出了大拇指,我的.心里美滋滋的,像吃了蜜一樣。
讀了這篇課文后,我知道了要珍惜時間,珍惜每一分,每一秒。要一定和時間賽跑。
和時間賽跑讀后感5
《和時間賽跑》這本書講的是關于時間的.故事。
在書中,主人公因為珍惜時間,所以可以很好地取得成功。
我在想,如果我們能夠利用好每一分鐘時間,一定可以做成很多事。而時間是一去不回頭的,昨天發生的事,今天發生的事,和將來發生的事,都需要我們每一個人自己去把握,覺沒有后悔和商量的余地。
我覺得自己要改掉拖拉的毛病,寫作業和做事情都要有計劃,抓緊時間,才能成為有用的人。
珍惜時間,從現在做起!
和時間賽跑讀后感6
最近,我們學了一篇課文——《和時間賽跑》。課文講的是作者的外婆去世了,作者十分哀痛,浪費了許多時間。他的父母給他講人長大了,就不能回到從前了,雖然明天還有新的太陽,但永遠不可能是今天的太陽了。從此以后,他受到了啟發,開始珍惜時間,抓緊時間,和時間賽跑。一個暑假的`作業,十天就做完了,還常把五年級的作業拿來做,作者因此受益無窮。
學了這篇課文,我懂得了要珍惜時間,把握時間,充分利用時間,合理安排時間。時間就是生命,浪費時間就是慢性自殺。我在平時生活中也有些浪費時間,做作業時經常開小差,做做停停,常常做到晚上八九點。連看書、看電視的時間都沒有了。我決定要改掉這個壞毛病,再也不能浪費時間了。
和時間賽跑讀后感7
今天我們學了《和時間賽跑》的這篇一課文,讀了這篇課文,我明白了要珍惜時間,珍惜我們生活中的每一點每一滴。今天的'事情今天做,要好好學習,珍惜時間。有句話是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,讀了這句話,我明白了要珍惜時間,不能浪費時間。如果錯過了今天的好時間,時間永遠不會回來。而且時間用錢是買不來的,就像珍惜我們的眼睛一樣來珍惜時間?傆幸惶炷銜X得時間很寶貴。
光陰似箭,日月如梭。跑掉的時間永遠不會回來。假如你一直和時間賽跑,你就可以成功。
我以后要珍惜時間。
和時間賽跑讀后感8
學習了《和時間賽跑》這篇課文,我明白了:不能浪費時間,要抓住是時間里的一分一秒,才能跑贏時間,贏得時間。
《和時間賽跑》是一篇散文,講述了:外祖母過世,“我”痛苦不能自拔,爸爸開導“我”,使我明白了時間永遠不會回來。于是“我”產生了和時間賽跑的.想法,并贏得了時間,贏得了成功。
同樣,我們也要和時間賽跑,抓住時間,贏得時間,才可以獲得成功。
時間啊,你是什么?是地球的轉動,是日升月落星移斗轉,是生命的一始一終,還是表針的圓周運動?
時間啊,我一定會跑贏你,獲得成功!
和時間賽跑讀后感9
前幾天,我們老師教了我們一篇課文——《和時間賽跑》。
這篇課文講了一個很有意義的故事,作者在小學的時候,他的`外祖母去世了,當時他很傷心,無法消除自己的憂傷,天天在操場上一圈一圈的跑著,跑得累倒在地上,趴在草坪上痛哭。
作者當時的痛哭持續了很久。后來,他爸講了一個道理,這個道理比“一寸光陰一寸金”還讓我感到震撼,比那些“光陰似箭,日月如梭”的詞語更讓我說不出來滋味。
從此以后,他每天和時間賽跑,暑假的時候用十天時間就把三年級的暑假作業完成。
每次他跑贏了時間,他就快樂得一蹦三寸高。
學了這篇課文后,我懂得一個道理,要和時間賽跑,珍惜時間!
和時間賽跑讀后感10
我對如何贏得時間也有所感觸,以前我做作業總是慢慢吞吞的,邊做邊玩,每天到凌晨十二點才能睡覺,第二天早晨起床也很晚,偶爾還會遲到,上課也沒有精神。后來爸爸媽媽給我制定了詳細的計劃并督促我嚴格執行。每天放學回來我就開始自己練琴,做口算,等媽媽回來后給我輔導別的作業,讀后感我漸漸地改掉了拖拖拉拉的習慣,每天都能早早地完成作業,還能抽出時間到喜歡的步行街去玩,早上上學也不遲到了,上課也能集中注意力聽老師講課。從此,我學會了管理自己的時間。
“一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰”。時間是如此的`寶貴,我們雖然不能讓時間停留,但可以加快自己的腳步,每次都比別人快一點,努力一點,就一定能取得成功。
和時間賽跑讀后感11
我們學了和時間賽跑這篇課文,明白了我們不能浪費時間,浪費時間等于浪費了生命。
記得有一次,我在讀書,媽媽接我和思源在回家。在路上我和思源想了一個節約時間的辦法,就是我們一邊唱英語歌一邊走路。先從字母歌唱起,再唱我們是朋友、他們是家庭、他們是我的家人……我們越唱越起勁?蓵r間過得好快,思源的.家到了。我們戀戀不舍的回家了。
今天真高興,我們走路的同時還復習了英語歌。我們一定要珍惜寶貴的時間,要不然長大了一定會后悔的。
和時間賽跑讀后感12
我讀《和時間賽跑》這篇文章后有一些感想,這是林弦寫的一篇文章。主要是講:他上四年級時,他的祖母去世了,爸爸的話讓他知道了時間的寶貴。
從此,他每天都要“和時間賽跑”一定要在太陽落山前回到家。因此,他知道了‘時間過去了,就永遠不會回來’。所以,他每天都抓緊學習,寒、暑要預習下學期的.課程,在幾年里,他受益不淺。
在實際生活中,我們總想玩,不預習,不復習,先玩再寫作業。我知道了:和時間賽跑,并不是人能跑過時間。他最后一句寫得非常好:“人永遠跑不過時間,但是人可以在自己擁有的時間里快跑幾步,盡管幾步很小很小,作用卻很大。”
通過讀這篇文章我懂得了:一定要珍惜時間,不要浪費時間。
和時間賽跑讀后感13
今天我讀了《和時間賽跑有感》這篇文章,我的眼淚像斷了線的珠子,往下落。作者林清玄的外祖母在他讀小學的時候,就去世了,他無法排除心里的悲傷,常常痛苦,這民也勾起了我對爺爺的想念,我的爺爺是在我還未出生的時候因癌癥去世的,這讓我的心像被針扎了似的',無比巨痛。再說說我的同桌——周亮,他的奶奶是82歲高齡了,也不幸去世了,他說:“奶奶生前最疼愛他了,經常把好吃的往他碗里夾!
如果時間能倒流,我愿讓人生重頭再來,讓我見上爺爺一面,讓大家見上自己去世的親人一面。
和時間賽跑讀后感14
今天下午,我們的語文老師帶著我們到電教室,一起學習了《和時間賽跑》這篇課文。
我上完這堂課后,我知道了要珍惜時間。比如:醫院里醫生爭分奪秒地為病人做手術,如果晚一分鐘的話,病人就會離開人世了;消防隊員要爭分奪秒地滅火,如果晚了一分鐘,受到災難的人就會有很多;警察要爭分奪秒地抓壞人,這樣我們的社會才會和諧。這幾句話讓我感到我們要珍惜時間。小作者也一樣知道珍惜時間。時間可以帶走所有的.事物,包括疼愛你的爸爸和媽媽,還有你身邊的任何事物,甚至還可以帶走你的生命。
時間不會停留,也不會倒轉,只會向前前進,所以,我們要珍惜現在的每一分每一秒,好好學習,做一些值得我們回憶的事情。
和時間賽跑讀后感15
今天,我看了課文《和時間賽跑》和《時間老人的禮物》,使我受益無窮。
這兩篇課文主要講時間老人給我們每個人的禮物--時間是同樣多的,就看你怎么去用它,
用好了,時間對你的用處就非常大,用不好,時間對你來講便毫無意義。
我也一樣,我也要把時間看作海綿里的水,擠一擠,總會有的。這些課文給我的啟示非常大
,就像魯迅說的.:“時間就是生命,無端的空耗時間,其實是無異于謀財害命!
今后我一定認真學習,做一個珍惜時間,戰勝時間的人,好報答父母和老師的養育之恩!
【和時間賽跑讀后感】相關文章:
和時間賽跑的作文02-27
和時間的賽跑作文02-20
和時間賽跑作文02-02
林清玄和時間賽跑07-03
《和時間賽跑》的課后反思07-02
《和時間賽跑》的教學實錄07-04
《和時間賽跑》的教學建議07-03
《和時間賽跑》的教學設想07-03
《和時間賽跑》教學設想07-03
關于《和時間賽跑》有感12-16