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傳統(tǒng)文化作文

時(shí)間:2024-01-12 14:48:01 傳統(tǒng)文化 我要投稿

傳統(tǒng)文化作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的傳統(tǒng)文化作文10篇,希望能夠幫助到大家。

傳統(tǒng)文化作文

傳統(tǒng)文化作文 篇1

  鋼琴,是我的一個(gè)形影不離的朋友,它已經(jīng)陪伴我整整七年了。

  它身穿一件純黑色的連體衣,像一個(gè)小男孩。它的里面居住著幾百個(gè)會(huì)唱歌的小寶寶,穿著黑色或白色的禮服,在里面聽著主人的吩咐開演唱會(huì),主人把他們分配到各自的崗位上,讓他們每人只負(fù)責(zé)一個(gè)音,每人都盡心盡責(zé)像溫順的小狗似的。當(dāng)然,他們其實(shí)也沒有白費(fèi),因?yàn)樗麄冋趲椭≈魅送瓿伤囊魳?lè)夢(mèng)想呢!

  朋友們的歌聲,讓我走進(jìn)了音樂(lè)的王國(guó),告訴了我許多音樂(lè)方面的知識(shí),在那里,使我體會(huì)到了音樂(lè)的奇妙性,我還感受到了無(wú)法形容無(wú)可替代的快樂(lè)。

  我的鋼琴的`最下面,還住著三個(gè)監(jiān)管員呢,他們都身穿金黃色的鎧甲,分別完成著不同的任務(wù)與工作,是小主人的得力助手。

  我也非常愛護(hù)我的這些音樂(lè)朋友,對(duì)他們非常友善。總是定期找調(diào)音師,訓(xùn)練他們的本領(lǐng),改正他們的缺點(diǎn),讓他們更好地為我服務(wù)。

  我發(fā)現(xiàn)這些朋友們是非常愛干凈,愛漂亮的。在生產(chǎn)他們之前,朋友們就盡力要求人們把他們的容貌弄得像只斑馬似的,為了讓他們看起來(lái)更漂亮,還讓人們?cè)谒麄兩砩吓弦患t披風(fēng),顯得很威風(fēng)。

  鋼琴,讓我的生活變得豐富多彩,它奏出音樂(lè)的美妙是我天天很快樂(lè),它又像我的私人歌唱家,讓我聆聽了許多美妙的音樂(lè),我愛我的鋼琴!

傳統(tǒng)文化作文 篇2

  生活中的傳統(tǒng)文化有很多,比如:過(guò)年放鞭炮,重陽(yáng)節(jié)登高等。

  我們中國(guó)人最為重視的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日……對(duì),是過(guò)春節(jié)。

  過(guò)春節(jié)的時(shí)候大家都要貼對(duì)聯(lián)、貼福字,還要倒著貼,意思是幸福來(lái)到了我們身邊。過(guò)春節(jié)吃餃子。餃子是“交子”的意思,是舊年向新一年的過(guò)渡和交替。古人以前還會(huì)包一個(gè)錢幣在餃子里面,誰(shuí)第一個(gè)吃到錢餃,誰(shuí)就會(huì)在新一年中有福氣,可現(xiàn)代人覺得錢幣太不衛(wèi)生了,就改為包糖了……

  過(guò)春節(jié)為什么要放鞭炮呢?原來(lái)在很久很多久以前有一只年獸每到過(guò)年就來(lái)吃人了,一次能吃一村子的`人呢!大家可怕它了!有一年,年獸又來(lái)吃人了,大家都跑到昆侖山。這時(shí)一位年邁的老人家卻拿來(lái)紅紙做春聯(lián),拿來(lái)稻草做鞭炮,還拿來(lái)蠟燭做燈籠,年獸一看見這些東西嚇得魂飛魄散。從此,年獸再也不敢到人間來(lái)了,但人們怕它再來(lái)人間吃人,便在大年初一放鞭炮。

傳統(tǒng)文化作文 篇3

  如今相對(duì)開放的國(guó)際環(huán)境,使得各種地域文化交匯融合,過(guò)各種洋節(jié)日的中國(guó)人也越來(lái)越多,這使得中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日漸漸地不被重視。現(xiàn)今守護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)文化是我們每個(gè)人肩負(fù)著的使命。

  中國(guó)的傳統(tǒng)和文明需要傳承。這些傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族幾千年來(lái)生存和發(fā)展的產(chǎn)物。現(xiàn)在的中國(guó)人,未來(lái)的中國(guó)人,若是無(wú)法了解自己的祖先和民族的發(fā)展,輕視這些傳統(tǒng)和文明,那么這樣的中國(guó)人也就失去了屬于自己的特色。

  中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日和中華民族數(shù)千年來(lái)形成的品性的緊密聯(lián)系,也使得中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日不容被西化。中秋節(jié)寄托了游子對(duì)家的思念;端午節(jié)展現(xiàn)了耕作的勞動(dòng)人民對(duì)豐收的喜悅;清明節(jié)表達(dá)了親人對(duì)逝去者的哀思;新年則體現(xiàn)了人民向往和平快樂(lè)生活的樸素愿望。這些節(jié)日背后所存在的意義,是任何一個(gè)洋節(jié)日無(wú)法替代的。

  因此,越來(lái)越多的人開始提倡守護(hù)重視中國(guó)的'傳統(tǒng)節(jié)日。清明,端午從原來(lái)沒有節(jié)假日變成了休假一天,電視媒體也日益加大了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的宣傳,提高人們的了解和重視程度。

  在這個(gè)受到外來(lái)文化強(qiáng)烈沖擊的21世紀(jì),我們太多地關(guān)注于西方萬(wàn)圣節(jié)的南瓜;情人節(jié)的玫瑰;圣誕節(jié)的白胡子老人。從而忽略了新年的 福 字,端午的艾草,中秋的月餅,對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)這都是一種本土文化的丟失,沒有了這些文化和傳統(tǒng),我們也將丟失自己的信仰,失去自己的特色。

  身處于現(xiàn)今社會(huì)的我們依然要懂得不崇洋媚外的道理。外國(guó)的傳統(tǒng)和特色往往不適合擁有古老歷史的中國(guó)。就像君主立憲制不適用于中國(guó);刀叉無(wú)法成為中國(guó)人吃飯的主要工具;直接的說(shuō)話方式無(wú)法改變中國(guó)人的婉轉(zhuǎn)一樣,洋節(jié)日也不應(yīng)該成為中國(guó)人的節(jié)日。

  一個(gè)民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是歷史文化在千百年里長(zhǎng)期積淀和凝聚之后又經(jīng)后人總結(jié)和實(shí)踐而成的,從種種節(jié)日風(fēng)俗里,后世的人們可以清晰地體驗(yàn)到先民生活的歷史文化圖景。當(dāng)承載著民族傳統(tǒng)文化的節(jié)日不再受重視,節(jié)日的文化內(nèi)涵漸漸被遺忘,中國(guó) 文明古國(guó) 的盛譽(yù)也將不復(fù)存在。 我們需要加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的宣傳與弘揚(yáng),從自身做起,守護(hù)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

傳統(tǒng)文化作文 篇4

  學(xué)習(xí)的過(guò)程就是一個(gè)認(rèn)同的過(guò)程,而對(duì)自身產(chǎn)生影響則是一個(gè)潛移默化的過(guò)程,傳統(tǒng)文化觀后感。例如,我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,背誦下來(lái)應(yīng)該是很容易的事情,但是真正對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響,那就需要時(shí)間了。

  一個(gè)人處世必定有一些原則,在他們潛意識(shí)中受到這些原則的制約。我已經(jīng)知道做人、做事的道理了,可光知道還不行,還要學(xué)會(huì)做。怎么才能做呢?學(xué)知識(shí)。

  怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí),我們可學(xué)別人的,別人的也不一定全對(duì),我們要“取其精華,去其糟粕”,該學(xué)的學(xué),不該學(xué)就不學(xué)。

  我覺得《弟子規(guī)》對(duì)我們的一生都會(huì)有幫助,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書來(lái)鞭策自己的。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,就是要把圣人教誨貫徹到生活中,落實(shí)到一言一行中。

  人生需要考慮的還有很多很多,演戲很容易,做人卻很難,戲可以演過(guò)無(wú)數(shù)次,人生的機(jī)會(huì)卻只有一次;世上好演的是戲,難做的是人;戲是虛構(gòu)的,人卻是真實(shí)的;戲進(jìn)而演的是人生,人生就像一場(chǎng)戲,心靈美好的人,夢(mèng)也一定是美好的,真心的'夢(mèng)幻,絕不是虛幻。人活一口氣,要活得有志氣――為喘氣而活,僅活著而已;活得有志氣,死得也美麗。

  隨心看過(guò)《中國(guó)式離婚》《金婚》很多內(nèi)容都誤導(dǎo)了觀眾,明明沒有愛情了,還用道德和孩子維系,這不是自己欺騙自己玩兒?jiǎn)幔恳驗(yàn)橹袊?guó)的傳統(tǒng)已經(jīng)很落后了,才現(xiàn)在導(dǎo)致這么多婚姻破裂,我實(shí)在看不慣中國(guó)式的婚姻,觀后感《傳統(tǒng)文化觀后感》。但中國(guó)的電視劇還一再播放,讓悲劇上演,真是有些可悲。

  寫情感是提倡人們學(xué)習(xí)如何去愛,去懂得什么是真正的愛情,而不是為了愛情就一味的忍氣吞聲。夫妻之間絕對(duì)是用愛結(jié)合的,沒有愛情,沒有和諧的性生活,都是不正常的生活,內(nèi)心都不會(huì)真正快樂(lè)起來(lái)。除非自己欺騙自己過(guò)的很幸福,快樂(lè)不快樂(lè)只有自己說(shuō)了算。婚姻中沒有愛情,完全可以離婚,大多沒有愛情的婚姻,都出現(xiàn)了婚外情,有的欺騙,有的知道都不敢離婚,難道你這是在意你的愛人,大多都是一些沒自尊、自愛的女人,讓自己的身份更加卑微,中國(guó)的婚姻,說(shuō)不離婚是為了負(fù)責(zé)任,那根本不是責(zé)任,是欺騙,嚴(yán)重欺騙行為。什么叫幸福?是彼此真心的結(jié)合,不是用外界的東西維系,這是痛苦,不是幸福。都沒有共同語(yǔ)言了,要這樣的婚姻有意義嗎?

  本身傳統(tǒng)思想導(dǎo)致了這么多的婚姻危機(jī),為什么還要讓孩子們繼續(xù)復(fù)制呢? 其實(shí),孩子也是生活在欺騙里,男人、女人都會(huì)良心不安,為何不放自己一條路,放對(duì)方一條,守著一個(gè)死婚姻有什么意義?沒有愛了就分手或離婚吧,這樣才叫對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)任。這才是真正尋求自己的幸福。活的才不遺憾。

  女人不是懶與勤快的問(wèn)題,是不理解自己的老公,不知道自己的老公到底需要什么,當(dāng)然有的男人也是很有責(zé)任感,可他并不真正的幸福,因?yàn)樗钠拮映俗鲲垺⑾匆路枷肷弦稽c(diǎn)也幫不上,人活著是為了精神呢?還是物質(zhì)呢?取決與人的內(nèi)心。不管男人、女人,道理是一樣的。

  隨心理解的愛就是這樣子的,愛情不是卿卿我我,男人就應(yīng)該以事業(yè)為重,女人則輔助自己的男人快樂(lè),有一份安定工作的同時(shí),重要的是思想上要進(jìn)步,讓自己喜歡的人,積極、熱情,充滿動(dòng)力和快樂(lè)。各個(gè)方面的知識(shí),都盡量去學(xué)習(xí)。讓自己的愛人體會(huì)到真正的快樂(lè)和幸福。

傳統(tǒng)文化作文 篇5

  這天,我從“嘉一”學(xué)習(xí)回家,就立刻打開電腦,找起中國(guó)傳統(tǒng)文化的資料。我一打開傳統(tǒng)文化的資料,就出來(lái)了許多傳統(tǒng)文化。比如:筷子.中國(guó)象棋.風(fēng)箏.十二生肖剪紙......。其中最有代表性的是京劇臉譜,中國(guó)結(jié)。所以我花了一個(gè)京劇臉譜,中國(guó)結(jié)太難畫了,就叫媽媽買了一個(gè)。

  媽媽買的中國(guó)結(jié)十分個(gè)性,很好看。中國(guó)結(jié)是用兩條線編成的,外面一圈是紅色的。里面一圈是黃色的。而且,中國(guó)結(jié)下面還有一個(gè)接一個(gè)的京劇臉譜。第一個(gè)是紅臉的,第二個(gè)是藍(lán)臉的,第三個(gè)是白臉的`......。其中最搞笑的是那個(gè)黑臉的。我問(wèn):“小姨他叫什么”小姨說(shuō):“你看他的臉黑黑的,一看就明白是包公”。我又問(wèn):“小姨,為什么他是包公”。小姨說(shuō):“你看,他額頭上有個(gè)月亮,這就是包公。”我聽了小姨話想:這些臉譜可真搞笑啊!

  以后哦,我必須要多看京劇,了解更多的京劇臉譜。

傳統(tǒng)文化作文 篇6

  親愛的少先隊(duì)員們,20xx年寒假即將到來(lái),你們期待嗎?寒假期間,節(jié)慶、民俗等傳統(tǒng)文化活動(dòng)集中,讓我們通過(guò)親身實(shí)踐,開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”系列活動(dòng),去感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)涵的價(jià)值理念,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在心中生根發(fā)芽。請(qǐng)把活動(dòng)體會(huì)或收獲以照片、視頻、繪畫、文章、故事等形式記錄下來(lái),完成活動(dòng)記錄表,還可以以小隊(duì)為單位進(jìn)行活動(dòng),編寫小隊(duì)活動(dòng)記錄冊(cè),新學(xué)期開學(xué)后就可以與大家分享啦。陽(yáng)光少年們,行動(dòng)起來(lái)吧!

  活動(dòng)一:參加一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。

  在春節(jié)、元宵節(jié)期間,積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠、逛廟會(huì)、學(xué)習(xí)民間藝術(shù)、學(xué)唱戲曲等各種健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動(dòng),感受節(jié)日喜慶,通過(guò)詢問(wèn)長(zhǎng)輩等方式,學(xué)習(xí)了解慈溪人過(guò)節(jié)的傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣。未來(lái)網(wǎng)紅領(lǐng)巾集結(jié)號(hào)和未來(lái)網(wǎng)中國(guó)少年國(guó)學(xué)院,將在近期推出寫春聯(lián)、猜燈謎、秀一張全家福等一系列線上活動(dòng),我們要積極上網(wǎng)參加活動(dòng),學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識(shí)。

  活動(dòng)二:參觀當(dāng)?shù)匾惶帤v史名勝。

  寒假期間,在保障安全、遠(yuǎn)離封建迷信的前提下,在父母的帶領(lǐng)下或小隊(duì)成員結(jié)伴尋訪、參觀一處能反映慈溪?dú)v史、體現(xiàn)慈溪文化特色的風(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解我們家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。最后請(qǐng)你把搜集到的文字、照片等整合起來(lái),介紹給家長(zhǎng)或同伴聽。

  活動(dòng)三:學(xué)講一個(gè)傳統(tǒng)故事。

  在寒假期間,讓我們誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書篇章,學(xué)講一個(gè)如“精忠報(bào)國(guó)”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事,感受蘊(yùn)涵在傳統(tǒng)故事中的中國(guó)人的'家國(guó)情懷和精神追求,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。開學(xué)后,在隊(duì)活動(dòng)中進(jìn)行交流。

  活動(dòng)四:為長(zhǎng)輩做一件事情。

  寒假期間,讓我們?yōu)楦改讣胰俗鲆患λ芗暗氖拢热鐬榧影嗟母改杆鸵淮物垼瑸楦改钢谱饕粡埿麓嘿R卡,學(xué)習(xí)一項(xiàng)家務(wù)小本領(lǐng)等,爭(zhēng)做懂事、有責(zé)任的家庭成員,踐行“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。

  活動(dòng)五:繪制一張家庭逃生圖,做一次安全宣傳員。

  寒假期間,提高安全防范能力,關(guān)注交通安全、消防安全和飲食安全等,在親朋好友中倡導(dǎo)安全、文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式,做一個(gè)小小安全宣傳員。倡導(dǎo)消防安全寒假“三個(gè)一”活動(dòng):做好一次家庭消防安全自查(家長(zhǎng)和學(xué)生共同對(duì)照檢查、寧波消防網(wǎng)上填寫《家庭消防安全自查表》);繪制一張家庭逃生圖(根據(jù)家庭布局、繪制一張家庭消防安全逃生圖,8K大小);寫一篇與消防有關(guān)的見聞,提高家庭消防安全意識(shí)和能力。

  活動(dòng)六:讀一本好書,寫一篇讀后感。

  自主自動(dòng)、科學(xué)合理地安排寒假的學(xué)習(xí)和休閑時(shí)間,堅(jiān)持假期每天閱讀半小時(shí),積極撰寫讀后感,各小隊(duì)、中隊(duì)可借助微信、微博等分享開展的活動(dòng)情況,小記者們也可通過(guò)報(bào)刊投稿。四、五年級(jí)同學(xué)還要閱讀《少年向上 真善美伴我行》知識(shí)讀本,并積極撰寫體會(huì)文章,字?jǐn)?shù)800字左右,讀后感要緊扣讀本談體會(huì),要求原創(chuàng),不得抄襲。

傳統(tǒng)文化作文 篇7

  中秋節(jié)到了,我們社區(qū)舉辦猜燈謎活動(dòng)。聽到這個(gè)消息,我一蹦三尺高。我連忙拉著媽媽朝活動(dòng)地奔去。

  瞧,到處掛滿了許多燈籠和燈謎紙條。

  猜燈謎可是我的絕活,我早就躍躍欲試了。首先映入眼簾的是這樣一個(gè)謎面,”像馬不是馬,如果要入藥就得海里抓。“(打一動(dòng)物)我稍加思索后就想到了”海馬“這個(gè)謎底。于是,我們順利的領(lǐng)到了一份獎(jiǎng)品。我接二連三的猜中了幾條謎語(yǔ),周圍的人都羨慕壞了。

  正當(dāng)我樂(lè)得不開交的.時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)身旁有一位老奶奶,正在拽著一條謎語(yǔ)冥思苦想,我湊過(guò)去一看:”駝背公公,力大無(wú)窮,愛馱什么?車水馬龍。(打一物)"這個(gè)謎語(yǔ)還真是有點(diǎn)難,我絞盡腦汁,想了好一會(huì),在媽媽的啟發(fā)下,我終于想到了“橋”這個(gè)謎底。老奶奶通過(guò)我提供的答案,也歡歡喜喜地領(lǐng)到了獎(jiǎng)品。

傳統(tǒng)文化作文 篇8

  要說(shuō)中國(guó)的傳統(tǒng)文化可勝不勝數(shù),比如:中國(guó)書法,中國(guó)結(jié),皮影,武術(shù),剪紙……傳統(tǒng)文化中春節(jié)是我們中國(guó)最重要的節(jié)日。

  據(jù)說(shuō),中國(guó)古時(shí)候,有一種叫“年”的.怪獸。頭長(zhǎng)觸角,兇猛異常。“年”長(zhǎng)年深居海底,每到除夕之夜它才爬上岸吐食牲畜傷害人命。因此每到除夕這天,人們扶老攜幼逃往深山以躲避“年”的傷害。有一次,“年”來(lái)到村子看到,家家戶戶貼大紅紙,屋內(nèi)燈火通明,孩子在院子開心地燃放鞭炮,從這一瞬間“年”再也不敢來(lái)了。從此,每到過(guò)年,街上彩旗飄揚(yáng),門前掛滿了大紅燈籠,家家戶戶購(gòu)買年貨,小朋友穿上新衣服,可熱鬧啦!到了晚上禮花滿天,家人聚到一起吃餃子看晚會(huì),精彩的表演逗得大家哈哈大笑。

  中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩,讓我們的傳統(tǒng)文化永遠(yuǎn)繼承下去,讓我們的傳統(tǒng)文化光輝燦爛。

傳統(tǒng)文化作文 篇9

  剪紙,又叫刻紙,窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時(shí),有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)作品基本相同,人們統(tǒng)稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術(shù),其在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮、革等片狀材料。

  它們出自不同地域,不同流派的藝術(shù)大師及民間藝人之手,風(fēng)格特點(diǎn)各異,題材內(nèi)容廣泛,種類有戲曲人物,鳥蟲魚獸,還有對(duì)農(nóng)村現(xiàn)實(shí)生活的描繪,反映了勞動(dòng)人民熱愛生活,對(duì)真善美的追求和向往。無(wú)論是反映人們對(duì)吉祥幸福的祁納還是來(lái)源于勞動(dòng)人民喜聞樂(lè)見的歷史故事、民間傳說(shuō)及人物;無(wú)論是北方特有的文化背景和民俗風(fēng)情的在現(xiàn),還是用于四時(shí)節(jié)令、婚壽禮儀等慶典,都體現(xiàn)了民間高超的智慧和豐富的想象力。加上疏密有致的'造型設(shè)計(jì)、細(xì)致入微的精湛刀工、絢麗鮮艷的獨(dú)特點(diǎn)染,每一件都十分生動(dòng)、有味、耐看。剪紙的觀賞性,收藏性和實(shí)用性,是剪紙這門具有地方特色的藝術(shù)更加燦爛、輝煌。

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