考試作文合集（7篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的考試作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試作文 篇1
人的一生，有許多令人害怕的事。正在上學的學生，不論天才或調皮的學生，都怕一樣東西--試卷。
當老師宣布：今天測驗時，大家的臉刷一下都白了。睜著放大半公分的黑眼睛，張大了嘴，無聲的喊著：天啊該怎么辦？這下一定會死的很慘|很慘|一定會死無全尸|我想如果老師會讀唇語的話一定會被氣死的|
臨考試還有十分鐘時，好學而認真的同學仔細看書。平時不怎么學習的同學，一邊深呼吸一般飛快地翻著書。那翻書的速度，一點也不亞于直升機上的螺旋槳，轉動的速度。調皮的同學則大喊著：快給我一顆救心丸，我的心跳的太快了，都要停跳了|
考試了，大家都一起齊刷刷的望向門外。忽然班長說了一聲：今天不考試|所有的人都異口同聲的`耶了一聲。然后歡呼雀躍，有的跳舞慶祝，有的大聲的唱歌，還有的大聲說解放了|然后教室里傳出大家歡樂的笑聲。我想對面上課的老師，一定被震死啦|校園里恐怕到處都能聽到這八十分倍的噪音了吧。不用考試多好呀|
考試作文 篇2
“考試，我恨你！”這是當代小學生的肺腑之言。是呀，如今社會愈加發達，爸爸媽媽對我們分數的要求可以說是“直線上升”吧！我們這些可憐的學生就這樣處在水深火熱之中。左邊是考試卷，右邊是爸爸媽媽的斥訴。無奈，我們只好被夾再當中受苦... ...
當老師走進教室，我們的疑惑就涌上心頭：這節課不是上美術嗎，怎么，難道... ...我們不敢再想，只聽老師的發落。只見老師清清嗓子，帶來了我們的噩夢：“期末考試即將來臨，為了能讓同學們考個好成績。下面，我們來模擬考試!”我們聽了便像霜打的茄子——蔫了。我們習慣性的把桌上的美術書與美術用具收起，慢騰騰的拿起筆答起讓我們望一眼犯暈，望兩眼想逃的.試卷... ...
當老師收卷后，我們拿起籃球，準備上我們夢寐以求的體育課呀。可是，數學老師的一句話讓我們的快樂一下沒了蹤影：“跑啥跑啥，趕緊把期末A、B卷做完！”這時的我們的腦海中一下子蹦出了一個字：累！師命不可違，我們像一群乖乖的小羊，有機械式的拿起筆，在考場中“奮血浴場”。我知道這詞用的有些夸張，但是當時我們的感受就是這樣！
終于，我們離開了考場。那感覺，就像“死里逃生”一樣。這時，厄運卻再一次降臨到我們頭上：老師前來公布分數，讓我們心傷。一位位同學考的都不理想，老師又把作業加！回家家長要簽字，考成這樣，如何是好啊！ 我硬著頭皮要媽媽簽字，媽媽一看卷子火冒三丈：“怎么考成這樣！這樣成績可怎么在社會競爭啊！”我大以為爸爸會寬容我，可爸爸卻更夸張：“就你這樣能夠考上大學嗎？考不上大學你等著瞧！... ...”爸爸媽媽的這一番教訓，讓我更加心傷！
我哭著跑回房間“嘭”的一聲把門關上，趴在課桌上苦苦思量：該死的考試，你知道嗎?你是一個十足的掃把星，把我們童年快樂時光統統掃走，帶了多少痛苦與悲哀！！考試，我恨你！”
這句話，在我心中重復回響... ...
考試作文 篇3
考試前
幾個星期前，老車(我們親愛的、尊敬的校長大人)宣布11周考段考。班中人人無動于衷考試前一個星期，成績好的在背書床前明月光，疑是地上霜成績中等的也在背書，只是背不下，拿本書做做樣。成績差的更厲害，在睡覺！只有老班來的時候那支筆在亂寫
考試前一天成績好的胸滿成竹。成績中等的對自己喜歡的科目胸有成竹，對自己討厭的科目心驚膽戰。成績差的聚集在一起商量對策等下就這樣這樣啊！記住噢！別漏馬腳！一陣奸笑聲傳入我們的耳朵
考試時
呼呼大家一起松了一口氣，終于做完了。看著自己做得滿滿的試卷，好有成就感噢！(只是本人這樣認為)成績好的正在細心的檢查試卷，好象我死都不讓一個錯誤王國的`人民在這里生存。成績中等的，我管它什么，補充下睡眠才真！噓，別吵，不然成績差的偷不到卷咯！
考試后
大家心情低落。成績好的，嫌成績還不夠好。成績中等的，無所謂拉，考得怎樣就怎樣。成績差的，都去老車那喝茶了。大家在七嘴八舌地責怪對方：都是你，怎么這么不小心？害我們！什么啊！明明是你不小心，還賴我老車忍不住了，咳了一聲，他們頓時靜了下來(因為他們正向耶穌祈禱)。
考試作文 篇4
在考試的前一天晚上，我卻在電腦前面聽這歌、玩著洛克、寫著作文。在家長眼里、老師眼里我是一個“好學生”，頭腦聰明，是那塊料，可我自己不認為，“年你的`成績一定會下降，看你成績下降我怎么打你。”這不老媽又對我吼上了。
我想說：“為什么，好學生就要考得好，就要天天都認認真真的學習，我也想玩，我也要童年……”今天我就要為那些學習任務繁重的朋友在這大喊一聲：“我們不是你們手下的玩偶，任你們操縱，任你們擺布，我們也要自由，我們也要別樣的童年，我們也要做蔚藍天空下飛翔的小鳥，我們也要屬于自己的時間……”
學習，我們也有啊，為什么下降就會受罰。對啊，我承認這學期我沒有好好學習，上課溜號，不聽課，但是我會改的。
考試前一天你們在做什么？
考試作文 篇5
班會上，老班洪亮而帶些滄桑的嗓門又響起了，“下周要考段考二，還是三天時間，同學們要把握好!”老班話音剛落，同學們有的議論紛紛，有的唉聲嘆氣，有的推了推鼻梁上的眼鏡，又把頭埋進了書山。考試，考試，這幾個字早已習以為常了!
也許老班看出我們的心思，他板著那張嚴肅的臉，開始了他的大道理課程。“大家要注意啊，考試是考驗我們的學習情況，而且我們要全力以赴啊，高中可不是開玩笑的……”終于老班走出了教室，我抬起頭，睜開朦朧的雙眼，看著黑板上早已寫下的倒計時，只能無奈地搖搖頭。好，為了下周的考試，我和同學對視一笑，又拿起書復習。于是，課間同學們的復習聲環繞著整個教室。
好不容易挨到下課了，我滿心歡喜，正準備撒腿一跑，突然廣播里傳出了校長的聲音，沒辦法，即使肚子鬧起了空城計，也要回到還在發熱的座位。校長先是簡單地說了考試的規則，然后清清嗓子，“對于這次考試，我們將會在級里進行排名。還會在樓道里貼出光榮榜，所以大家要復習好。”什么?要排名啊，怎么辦，我的心提了起來。看來得重視這次考試了，這下得拼命了。在早上，我奇跡般地六點鐘就來學校，拿起英語書，大口大口地啃起來。早上的空氣真清新，讀書久了，我可以深呼吸一下，使發昏的頭腦再次清醒。一會兒朋友們也陸續來了，我們沒有說什么，一切盡在“書”言中。每當看到有人比我更勤快，我就有些緊張，害怕我的排名會很低，所以在這一周里，我真是把我所有的力量都逼出來了。
到了，段考的'時間到了。他終于來咧。“鈴鈴鈴”開考的鈴聲響了，我放下看的意猶未盡的書，匆匆收拾好考試要用的文具，大踏步走進考場。在發試卷前幾分鐘，我閉起眼睛，想記起所有的筆記。“當當當”有人敲起了考試鐘，老師開始發試卷了。糟了，我的心怦怦直跳，瞬間頭腦一片空白。看看四周，同學們都在做深呼吸呢。試卷發下來了，我覺得它有千斤般重，重得我快要喘不過氣。我拿起筆，認真的寫著。考場里靜悄悄的，只有不停地發出的用筆寫的“沙沙”聲。我拼命在腦海里搜索著相關的信息，擦擦汗，繼續做著試卷。過了很久，考試結束了，我猛地抬起頭，把試卷交上去，唉，怎么時間過得這么快啊，我緩緩地呼出一口氣。算了，考完了，我已經盡力了。我慢慢地走出校門，看一看天空，今天的天空真美，蔚藍蔚藍的，特純凈。我露出了笑容，拍拍臉，輕松地跑回家。
最后考試結果出來，不算太壞，我對同桌欣然一笑。聽說要實行減負了，我們都舒了一口氣。考，考，考，老師的法寶;分，分，分，學生的命根。但愿第n次考試更順利！
考試作文 篇6
一聽說，快考試了覺得很累。老師天天都考試，期中考試之前，都在想題難不難。
考試之后才發現：很難。回家的路上一直在想這個問題，害怕考不好，回家挨打。我很不喜歡考試，考試會讓我很害 怕，我真希望能考個好成績，讓爸爸媽媽看一下，讓他們知道這一段時間好好學了沒有，讓他們知道我沒有辜負他們的希望。如果考得不好媽媽也會安慰我一下說沒有關系，下次考好一點就行了，每一 次都是這樣。
我很煩考試，真希望有一所學校不用考試。
考試作文 篇7
今天我們數學考試，是一場別開生面的考試，難得的一次，五一班五二班一起考，我們班坐在下面，它們班坐在上面，它們班沒有分開——可以作弊；我們班分開了——作弊可難嘍~
我爭取到了，和任晨靜再次坐同桌的機會。記得自從那次之后，已經沒有什么機會大大方方的和她做同桌了，只能在老師不在時和人換位子，趁機會和她坐一中午或是做一節課。這次我是大大方方的和她坐了兩節課，雖然中間隔了一個空位子但也算是同桌。
考試開場——坐下那軟軟的大椅子，拿出一只順手的自動鉛、橡皮、尺子借了任晨靜一只自動鉛
拿到試卷，粗粗的閱覽了一遍試卷，發現多多少少都有點難題，雖然這單元我學得不錯（數學是我的弱項），但也不是特別的`好。一題一題做下來，發現前面的基礎題還好，不是很難。可做到第一面最后一道題時，我卡住了，因為算不出來，唉~考慮考慮，還是沒考慮出來，用語文上說就是：我絞盡腦汁還是沒想出來。算了，下一題做呀做，做呀做一節課過去了，哈哈！整張試卷做完了，再翻回前面，做做那道題，可還是不會做，沒辦法，只能瞎蒙了，看看前面，哦！原來是這樣，瞎蒙了一個，按前面的規律應該是這樣，瞎蒙也是有機會蒙對的！
這次考試順利通過了，感覺上還不錯，但實際就不知道了這次我還檢查了呢！希望考個好成績。
五年級:姐獨占天下
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