考試作文4篇【熱門】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的考試作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試作文 篇1

　　考試即將開始，只見監考老師抱著個大文件夾，推開門，大步流星走上講臺，順手關門，連頭都不回，一看就是位“監考好手”。教室里依然十分聒噪，嘰嘰喳喳的說話聲，乒乒乓乓的文具盒碰撞聲，哐哐當當的收拾書包聲……大家全然不顧老師的存在。只見那位老師抬頭掃視了一眼全班，真奇怪，老師的.目光如一紙封條封住了同學們的嘴巴，掃過之后教室里鴉雀無聲。此時，老師的手依然麻利地拆著文件夾，眼睛卻絲毫不看一下，全然注視著我們，目光仿佛如X光線般能摸清我們的良莠。

　　廣播響了，考試開始。老師憑著手感分出四摞卷子，散發給各組，竟不多不少，十分均勻。此時他的目光依然盯著我們，似乎害怕有人在傳卷子時交流。那嚴厲的目光讓班里不少“抄襲老手”緊張地咽了咽口水。但班上的“抄襲雙冠”卻神態自若，似久經沙場的老將，早已想好如何對付老師。過了不久，班上左右兩邊同時傳來一聲“老師，我要上廁所”，兩人心有靈犀，裝作是巧合，卻沒有騙過經驗豐富的老師：“只許一個一個去。”兩人見狀都沖向門口，看似在爭奪上廁所的名額，但一個人率先沖出教室后，另一個人卻不減速，似乎也要沖出教室。我們正關注著這兩個想去廁所對答案的同學是否能得逞，忽然只聽“嗖”的一聲，一道黑影閃過，順勢關上門，轉過身，居高臨下望著那位才跑到門口的同學，那個同學只好悻悻然回到座位。那道黑影重新返回講桌前，繼續一絲不茍地盯著大家。過了一會兒，那位“上廁所”的同學一臉疑惑地返回教室，看到老師嚴肅的面容和另外一個同學垂頭喪氣的樣子，只好甘拜下風。

考試作文 篇2

　　星期四的上午，是我們一、二、三年級考試，到考場的時候，我心里很緊張，恐怕考不到100分，在沒考試之前，我就拿出語文書和數學書簡單復習了一遍，開始考試了，我認真做每一道題，做完 后，我又檢查一遍，我希望這次考試能獲得好的成績，這樣爸爸媽媽就會給我一份小小的`獎勵。

考試作文 篇3

　　又要出去比賽了嘍！我帶著滿滿的自信，來到曹燦杯比賽的現場，宣城電視臺演播大廳。

　　參賽的稿子在上一次初賽中，我早已經背得滾瓜爛熟了。所以，當媽媽讓我溫習一下稿件的時候，我連頭也沒回的對媽媽說：“放心，我都記在腦子里了，肯定給你捧個金獎回來。”對這次比賽充滿信心的我，連稿子都沒看一眼的就直接去了比賽現場。

　　我是第39號選手。前面，有三十八個選手。我不慌不忙的坐到觀眾席，一邊耐心的等待著，一邊和其他參賽選手聊著天。猛地聽到報分，6號選手朗誦的《福妮兒》拿到了91。38分的好成績，竟然沒讓我覺醒。還自我感覺良好的想著，一定可以拿到更高分，有絕對戰勝她的把握和底氣。

　　時間一分一秒的過去，我悠閑的喝著飲料，聽著后排同學對賽事的小聲議論。“請38號選手上臺，請39號選手做好準備。”咦，怎么這么快就輪到我了。我站起身，邁著輕快的步伐，自信滿滿的沖到了候場區。

　　輪到我上場了，我接過上一位選手，手里的話筒，鎮定又從容的，用最優雅的姿態走到舞臺中間。“各位評委老師好，我是39號選手馬婕，今天我給大家帶來的參賽篇目是《福妮兒》。”

　　自我介紹完畢，我開始了正文朗誦。在有感情的朗誦完前面幾小節文字之后，有二位評委從座位上離開了。看到評委的離席，我變得有些緊張起來；一緊張，舌頭就不聽話的打起了結；一打結，我就變的`更加緊張……《福妮兒》的朗誦就這么在緊張和慌張中草草結束了。

　　“下面，我們公布一下39號選手的成績。”主持人的話音還沒落下，我的心已跳到了嗓子眼。“87.94分。”我不出所料的與金獎失之交臂。

　　比賽終于結束，我滿懷信心的沖著金獎而去，最后卻只拿個銅獎回來。今天的失敗是我狂妄自大，自以為是的必然結果。

　　這次比賽，讓我明白了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的道理，必須時刻銘記于心。

考試作文 篇4

　　半期考是上周的事，這次老師只用了一周改完了我們班，我覺得今天肯定會是甜的和苦的。

　　半期考考卷發下來了。老師站在上面喊著我們的名字與分數，“蘇梓潼，88分，梓潼你退步了，去年93今年88，下次努力......”時間一點一點流逝，終于！念到我的名字“姜一晴......99分！”“哇！”下面傳來一陣掌聲，我呆在那，不敢相信我居然考了全班第一？！我上去領考卷，發現我居然作文不小心錯了一個字，其他地方都沒錯。

　　老師搬來了一份新的，老師在上面看上去特別不高興，臉都是黑色的，她的`聲音變得異常低沉，終于，她說了“哼！今年半期考我們班的平均分才68！你們說說，才幾年級？四年級，你們平均分就這點破分數？知道我們班最低是誰嗎？”她忽然頓了頓，看了看坐在第三組最后一桌的女孩“蘇妍！我＊＊說的就是你，全班最高0分。你看看你人家蕭云兒，數學考了90全班最高。你呢給我們拉后腿！”云兒？天呀！云兒數學居然這么好。我的臉上看似很高興就像炸了鍋一樣，想要去找她卻看到老師臉上的怒火，便立刻坐好等著。“姜一晴......76分。”我上去領下考卷老師和我悄悄的說了句“一晴，云兒是我女兒我沒和任何人說但我今天告訴你，我家云兒語文不好希望你幫她補補然后你數學不是不好嗎，我可以讓她幫你補補你先回考慮一下吧。”我呆在那，心里想著自己交往四年的朋友居然是班主任的孩子？難怪云兒做錯事班主任特別的生氣。

　　最后一份，到英語了。我拿著自己90分的英語考卷自我感覺良好甚至還不錯。等到了下課，我去找班主任和她說了一會“老師......我可以幫云兒補語文，希望云兒幫我補補數學。”“好！很好，等到下課你們回去后我會和云兒說說的，謝謝你呀一晴。”“沒事的老師。”我朝她鞠了一躬，她看著我，笑瞇瞇看似很開心。回家后，我把事告訴了父母，他們也想不到云兒和班主任居然藏的這么深，不管怎樣，還是同意了。

　　回家后我一直在想云兒和我會不會好相處，但我覺得，這只是我們成長中必須經歷的一件事情罷了。

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