護蛋行動作文范例(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的護蛋行動作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
護蛋行動作文1
老師給我們布置了一個特殊的任務——護蛋行動。我要像媽媽一樣呵護我的蛋寶寶嘍!
首先,挑選我的“蛋寶寶”,看著眼前的“參賽蛋蛋”,有的大,有的小;有的凹凸不平,有的光潤如玉,真是形態各異!一番選拔后,蛋寶寶誕生了,它有著光滑的表面,棕色的蛋身。裝飾一下吧!畫一個粉紅的臉蛋,上面是彎彎的.眼睛和咧開的嘴巴——笑臉。我瞅著那個笑臉,靈機一動,就叫它“樂樂”吧!這不正是天下媽媽們都希望自己的孩子所擁有的快樂嗎?
帶著我的“樂樂”上學的第一天,上操的路上,有的同學把自己的“蛋寶寶”小心翼翼地捧在手里,有的同學則知識把它揣在口袋里便和別人去說說笑笑了。而我則給樂樂做了一個小窩。我突然想到即將到來的武術操,要是把樂樂放在地上,說不準誰一不留神,腳往上一踩,它就魂歸西天了;要是揣在口袋里,這又蹦又跳的雖不至于一命嗚呼,但也半死不活了。正在我思考之際,音樂已經響起,容不得我多想,樂樂就被塞進口袋,準備迎接痛苦的“折磨”。第一節和第二節還好,動作幅度不大。可到了第三節,問題就來了,我把身體一扭,樂樂也扭一扭,我跳,它也跳,可憐的小生命被百般折磨。每每聽到它在武術操的“魔爪”下與盒子“親密接觸”發出的聲音時,我的心便提到了嗓子眼;每每感受到在我跳躍時它的顫抖,我便仿佛看到了它痛不欲生的掙扎。
區區一個武術操就能讓我為保全樂樂而費盡心思,那媽媽又是何嘗的不易。她是怎樣在紛擾的人世間把我拉扯長大?她是怎樣在喧鬧的場所里保我平安無事?媽媽的付出只為了讓我開心快樂,她掃除一切障礙只因我是她的“樂樂”。媽媽呵護著我快樂成長,我也要像我呵護樂樂一樣讓媽媽快樂幸福。
護蛋行動作文2
星期六,老師布置了一個護蛋行動,內容是要隨時保護雞蛋兩個小時,于是我的口袋里多了一個小生命――雞蛋,。
瞧,雞蛋圓滾滾的,白里透紅,只是有些單調。怎么辦呢?不如給它化化妝吧。我拿來水彩筆,不一會兒就畫好了:烏黑又濃的眉毛,長長的睫毛,大大的眼睛,微微上翹的大嘴,再加上一個又大又紅的鼻子,活象個小丑,滑稽極了。
我又找來紙巾,將蛋包了三四層,密不透風,又放到一個厚厚的`皮夾里,心想現在真是萬無一失,可又一想,萬一包得這么密,忘了找不到怎么辦?還是隨身帶著吧,就塞在上衣口袋里。
天氣真熱啊,我大汗淋漓,將衣服脫了下來,正好有些臟了,換了一件,被媽媽拿去洗。我正想拿蛋出去玩,咦?去哪兒了,竟然不翼而飛了,我猛然想起衣服,飛快趕到,“救”回了蛋寶寶,于是我更加小心翼翼地捧在手中,眼睛一動不動看著它,終于快兩個小時了,我松了一口氣。朋友打電話來邀請我出去玩,我帶上滑板,隨手把蛋寶寶丟在衣服袋里。
我滑得飛快,朋友遠遠地被我甩在了九霄云外去了。不好,前面的路凹凹凸凸,非常不平整,思量不如回去,又怕朋友笑我膽小,硬著頭皮向前沖,幸好技術不錯,沒有摔倒,卻搖搖晃晃,一路上不停地抖,沒發覺前面又有一塊大石頭擋住了去路。說時遲那時快,“咚”地一聲,滑板撞上了,我一個趔趄,退到了后邊。只見雞蛋從口袋里飛出來“啪”一聲摔得粉身碎骨,我十分傷心,但是蛋碎不能復生,只好把淚水往肚子里咽。
這次護蛋行動讓我知道了:我們自己不也象小雞蛋一樣,只是一條脆弱的生命,如果沒有媽媽爸爸的含辛茹苦的呵護,怎么能活到現在,并且還茁壯成長。現在我一定要努力學習,長大后報答他們濃濃的愛。
護蛋行動作文3
護蛋行動?什么?當老師說到這句話時,全班同學的嘴巴都變成了o型,我當時也驚訝極了,因為我們從來都沒經歷過這樣的活動,但是我在漫畫里看過,沒想到今天就變成現實了。
前天晚上我連覺都睡不安穩,因為我一直在想著怎么給這個雞蛋做保護措施,并且要防止雞蛋碎掉,后來我想著想著就進入了夢鄉。
新的一天終于開始了陽光明媚小鳥嘰嘰喳喳的叫著,我沖出房間里藏了一個又大又長的雞蛋,便給它取名叫蛋蛋。我把蛋蛋裝在了一個放膠囊的.盒子里,這就是蛋蛋的新家,因為膠囊盒比較小,把蛋蛋放在里面,大小正好,蛋蛋在這個新家里面非常舒服,我把它和它的新家小心翼翼地放進了書包里,我走路也是小心翼翼地走,因為我怕蛋蛋啪嗒一下碎掉了。
下課時,老師說要把雞蛋帶在身上,放在桌肚里,柜子里那叫什么負擔行動呀?好吧,嗯不過我下課的時候一直都是坐在座位上看書的,在上音樂課之前,老師都說過一定要把雞蛋帶在身上,還有做操的時候,好吧,這也沒辦法了,老師的命令是一定要聽的。音樂課上,魏瀾的雞蛋碎了。后來,還有幾個小朋友的雞蛋也陸續碎掉了。我心想,嘿嘿,全班一半人的雞蛋都碎了,我要勝利了。做操王錦文,我的雞蛋碎了,廣播操的那幾節運動幅度不能做太大,不然我的蛋蛋,可就要保不住了。
快要放學時,我拿出我的蛋蛋完好無損,耶,我勝利啦!老師給我們雞蛋沒碎的人一人發了一只張寧遠媽媽送的自動鉛筆,我們特別地開心。
非常有意義,非常精彩,快樂的互動游戲就這么結束了,做什么事都要用心,就是因為我用心保護了這個雞蛋,所以它才不會碎掉,我希望以后每個小朋友都能用心去做每一件事。
護蛋行動作文4
春分那天,我們班級有實踐活動,內容包括護蛋和立蛋兩種,可以從中選擇一個活動完成。我選擇的是護蛋,老師說一天之內,要把蛋寶寶照顧好,體驗媽媽孕育生命的辛苦。
那天,我早早起床到冰箱里拿了一個雞蛋,小心翼翼地放在了我的衣兜里。一路上,我生怕雞蛋坐車時被弄破,不停地摸著它。到了學校,我把它拿了出來,給它畫上了笑臉,用紙給他折了一個小帽子,用衛生紙把它包好,放在了桌堂里,確定它穩穩地躺在那里,我才專心聽講。
好不容易到了大課間的時間,我把蛋寶寶放到方便袋里,用手緊緊的握著,生怕它破了,這時候,只聽“啊”的一聲大叫,原來是一個同學的雞蛋被碰碎了,我想她一定很難過。我不自覺地把雞蛋攥得更緊了,不顧跑步的規矩,把它放到了肚子前面。
這一天,我隨時隨地把蛋寶寶帶在身邊,上廁所也拿著它,生怕把它弄丟了。在課間玩兒的時候,我發現地面有雞蛋黃和雞蛋皮,那一定是有的同學把蛋寶寶弄碎了,我摸一摸自己的還在兜里,感覺到自己的蛋寶寶沒受傷,很幸運。
第七節課,我去上美術社團,人多房間小,特別擁擠,這時,只聽“啪”的一聲,尖銳刺耳,“嗚嗚嗚……我的蛋寶寶死了!”我呆呆的看了半天,不敢相信這是真的',然后傷心地哭了起來。老師讓我把它放進垃圾桶里,但我卻偷偷地把它拿回家了,我可是照顧了它整整一天呀!“護蛋”居然失敗了!
原來當媽媽真不容易呀!我只當了一天的媽媽,就把孩子給弄死了,而我的媽媽懷胎十月孕育了我,真是太辛苦了。我出生之后,媽媽還得不停地照顧我、養育我。同學們,我們一定要孝順自己的媽媽啊,不要讓她們傷心難過,我也要和天下所有的媽媽說“您辛苦了!”。
護蛋行動作文5
上星期張老師跟我們說我們班這個星期會有個“護蛋行動”,所以星期一的時候我們全班每人都帶了一個雞蛋。
人差不多到齊的時候,張老師為了防止我們作弊,便給我們的蛋做了標記,一是一張帶有自己的名字和編碼的貼紙及張老師的一枚指紋,絕的是一半在貼紙上一半在蛋殼上。這招可是斷了那些想投機取巧的念頭。
有的人的命運可真悲催,不對,應該是人和蛋的命運真悲催。因為他們的蛋星期一就碎了,唉!真可憐!人的命運悲催是因為那五十分沒了,蛋悲催是因為他的生命就這樣沒了!
接下來的幾天都有人的蛋碎了。我就講講我們組破了的那幾個蛋吧。我們組張俊豪的`蛋是我們組第一個碎的。他的蛋是放在抽屜里的,然后他就出去做操了。做完操回來,他就發現他的蛋碎了。他說的蛋是被別人弄碎的,所以他很不甘心也很傷心。于是他那天就哭了好久,哭了好幾節課。我們組第二個碎的是陳柯欣。她那個蛋本來是只有一個裂縫,結果后來又被她自己掰破了。最奇葩的是張露露的那個蛋。她的蛋是星期五碎的。星期五那天,趙祥睿叫張露露坐她腿上,結果張露露一屁股把趙祥瑞睿的蛋坐碎了。然后,數學課一上課,張露露又把自己的蛋壓碎了。于是,我便猜想:張露露覺得自己把趙祥睿的蛋弄碎了,感覺自己良心過不去,于是把自己的蛋壓碎了。
通過這次的“護蛋行動”,我明白了:爸爸媽媽把我們養這么大,很不容易,還保護了我們這么久,我們一定要好好感恩、感謝爸爸媽媽。雖然我只保護了這個蛋五天,但我對她卻產生了深厚的感情。
護蛋行動作文6
嗯?老師為什么要我們明天帶雞蛋?同學們紛紛議論,有同學說:老師要我們用雞蛋做飯嗎?這時老師說:“帶雞蛋是讓你學會感恩,讓你明白父母是怎么養你的,讓你帶的雞蛋明天一定要好好保護,你要給雞蛋起個名字,在上面畫漂亮的圖案。”
放學回家后,我告訴媽媽,明天我會帶一個生雞蛋,這樣我們就可以學會感恩。媽媽問我:你是怎么保護雞蛋的?我跟我媽說,我會把雞蛋裝在保鮮袋里,然后放在裝滿紙巾的紙杯里,再把紙杯放在海綿包里。我媽說:“你被保護的那么好,就像給蛋套上鎧甲一樣。”然后我拿了一個雞蛋,畫著水汪汪的大眼睛和彎彎的.嘴巴。我也給它起了個好聽的名字可可,晚上興奮的睡不著。
第二天到了,我小心翼翼的抱著我的小彩蛋,它像個嬰兒一樣睡在我手里。我很害怕它會碰和敲。當我來到教室的時候,同學們正在討論今天如何保護小雞蛋。有的同學只用保鮮袋包裝,讓我覺得不安全。有的同學用小布袋裝,有的同學把雞蛋放在裝滿紙巾的鐵盒里,很硬,不會碎。早讀的時候,很多同學都心不在焉,看自己的蛋是不是破了。我也很怕雞蛋破,早讀的時候分心。突然我看到一個黃色的東西。哦,原來是毛的快樂蛋壞了。我趕緊看了看我的蛋。還好我的蛋沒破。這是一場虛驚。中午,突然聽到咔嚓一聲,我們班出現了一個蛋黃。原來,李在壓壞了雞蛋,傷心了。李的手、衣服和椅子上都沾滿了蛋黃,這實在是太可怕了。中午,我們帶著一個不錯的團隊去吃午飯。以前吃飯的時候大家都狼吞虎咽,現在慢慢吃。每次吃飯都要檢查雞蛋有沒有破。這一天,我們都去上課,害怕雞蛋會被打破。最后一節課,傅子然的蛋突然破了,他傷心地處理掉了。我真的為傅子然感到惋惜,但他在幾分鐘內成功保護了彩蛋。
今天我成功的保護了彩蛋,才知道父母每天撫養我們照顧我們有多辛苦。我們一定要感謝父母!
護蛋行動作文7
周四下午,老師交給我們一項特殊的作業,就是回家準備一個生雞蛋,寫上自己的名字,不能讓雞蛋離開自己半步,舉行護蛋比賽。
嘿!這還不簡單?放學回家后,我在冰箱里找了個又大又白的雞蛋,心想:這個肯定很結實。我用衛生紙把它包起來,蓋上手帕,把它裝進一個漂亮的紙盒里,然后把盒子裝進了塑料袋里,這樣就安全多了。
第二天,我小心翼翼地提著塑料袋去了學校。在班里,許多同學的雞蛋都破了,我更加小心地保護著我的蛋寶寶。上課的時候,我把紙盒放到抽屜里。我雖然人在聽講,心卻在雞蛋那里,時時刻刻都在牽掛著我的'小寶寶。不時地看看它,不停地摸著它。下課時,我沒有像往常那樣沖出教室,和伙伴們一起玩耍,而是一直坐在教室里,盯著我的寶貝雞蛋,生怕它會破碎。啊!好不容易熬過了這個上午,但是不幸的事情還是在下午發生了。由于我上午護蛋很成功,所以我有些大意了。下午上體育課時,我和幾個好朋友打乒乓球,我一手拿著球拍,一手捂著口袋里的雞蛋,正當我打得起勁時,我那調皮的蛋寶寶從口袋里溜了出來。敬濡大叫一聲:“景子潞,你的蛋!”,我這才意識到了危險,眼看它就要掉到地上了,我一把抓住了袋子,這才有驚無險。我終于完成了這次的護蛋任務。
通過這次護蛋行動,我深刻體會到了父母養育我的辛苦。就像爸爸媽媽說的那樣,自己的孩子真是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,總是那樣小心地呵護著我。父母把我養育成人,那要付出多少心血呀!我今后一定要好好學習,聽父母的話,報答父母的養育之恩。
護蛋行動作文8
我才八歲,可是我卻當了:“媽媽”,你們知道這到底是為什么嗎?快來聽我說一說吧!
今天,老師給我們布置了一個非常難的任務————————護蛋大行動。聽了這個消息,我高興的一蹦三尺高,可是馬上又緊張起來,我的心理敲起了小鼓:“我能完成任務嗎?”回到家,我在冰箱里精挑細選,挑了一個又大又圓的,看著還結實一些的雞蛋。雞蛋光溜溜的,看上去有點:“丑”,于是,我給它打扮了一下:我畫上了水汪汪的大眼晴,和微笑的小嘴巴,最后畫上蝴蝶結,我又給它起了一個好聽的名字,是根據它的外形來起來的,叫做“圓圓”,它這樣好看多了!
我準備做它的“保護罩”,我靈機一動,先找出一個小盒子,接著拿出一塊海棉,剪下來一塊放到了盒子里面,再剪一塊,中間挖了一個洞,剛好把蛋寶寶放進去,然后再剪一塊放最頂上,蓋上盒子,最后找一個包把盒子放了進去,大功告成!我太開心了!從此,蛋寶寶成了我的好朋友。
當我上課時,蛋寶寶在我的盒子里聽我念書;當我走路時,它在盒子里想外面的.世界;當我睡覺時,蛋寶寶則伴我一起入睡。盡管我那么的盡職盡責,但意外還是發生了。在一次體育課上,老師讓我們跳繩,我想都沒想就沖向了操場,蛋寶寶一下子掉了出來,我的心怦怦直跳,連忙伸手去撈,終于我撈到了,我心里的大石頭落到了地上,蛋寶寶像在微笑著說:“謝謝你,小主人,你接住了我!”
這次活動結束后,我深刻感悟到了:我就護蛋寶寶了一天的時間,我都特別累,何況是父母呢,他們養我們了不是一天的時間,而是從小養到大,他們那么辛苦,我以后一定要多孝敬他們呀!
護蛋行動作文9
“啊!”一聲尖叫打破了平靜,只見同桌小聞的嘴張成了一個“冬瓜”。“怎么啦?嚇死我了!”小聞用一種悲傷的語氣對我說:“剛剛我帶著蛋去衛生間,不小心被小張撞到了,回來蛋就碎了……”什么?空氣中頓時彌漫著一種蛋液的味道,我不禁膽戰心驚,打消了去和小玲跳繩的念頭,在座位上當起了小母雞。
“小夏天,跟我們去玩游戲吧?”為了我的蛋,再好玩的`游戲我也不玩兒!不過她是我最好的朋友,還是找個理由拒絕吧……“我肚子不太舒服,下午和你們玩吧。“OK,下午見。”看著她們在窗外玩我最喜歡的游戲,銀鈴般的笑聲清脆動聽,算了,為了我的蛋,明天玩個夠!
母雞也并非容易當,上舞蹈課了,我帶著蛋,慢慢走向體育館,今天竟然是把這個學期的舞蹈過一遍!平時對我這個舞蹈組長是小菜一碟,今天有任務在身,只好把蛋放在服裝包里,可是,小娜她們要喝水碰掉了我的包怎么辦?算了吧,帶身邊更容易碎……忙了一陣子我放在道具柜里,才安心跳了起來。
不好!老師要去拿柜子里的花傘!怎么辦怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,“小夏,去幫我拿15把花傘。”謝天謝地,總算懸著的心落地了,我把蛋放在海綿里,萬無一失!
緊張的半天總算過去了,老師還要把蛋拍在群里,哈,我的蛋還未碎!放學,我牽著小狗雪瓏,手里抱著那顆蛋。突然,雪瓏飛奔了起來,我牽不住它啦!我的速度隨之加快,呀!我的蛋窩飛出去啦!慘了,我的蛋還未拍了發群里,就要碎了嗎?好在塞了好多海綿,打開一看,沒碎,肯定是老天爺暗中相助吧!
提心吊膽的一天終于過去了,呵護生命可真是不易!
護蛋行動作文10
“三八婦女節”到了,為了讓我們知道父母哺育我們十幾年之不容易。老師布置了一項特殊的作業——保護雞蛋。我心想:小小的雞蛋不會跑,不會跳,不像小孩子,又哭又鬧,這簡直太簡單了。老師說:“如果能夠堅持一天雞蛋不碎掉就成功,但是可以加防護措施。”
昨天晚上一回到家,我就向媽媽說:老師要求我們護蛋,來做一次小媽媽。媽媽就從冰箱里給我拿了一個生雞蛋,那雞蛋胖胖的,真可愛,我一定要好好保護它。做好作業后,我給雞蛋做了美容。我拿出水彩筆,在雞蛋的頂上畫上黑黑的頭發,然后畫上炯炯有神的眼睛,翹翹的鼻子和紅潤潤的嘴巴,神氣極了!
早上,我把雞蛋裹上餐巾紙裝在一個蛋形的盒子里,外面又用防震包裝好,小心翼翼地把它掛在胸前。我背著書包,帶著可愛的小雞蛋開心地來到教室,從書包里拿出課本,開始早讀,為了不讓雞蛋撞到桌子,我的身體離開桌子都不只一拳了,終于熬過了漫長的早讀時間,我的雞蛋沒發生意外,真是太棒了。在上數學課時,我好幾次站起來回答問題太急了,調皮的雞蛋就開始搖晃了,突然,雞蛋撞到了桌子,發出了微弱的聲音,我的心一揪,緊張極了,要是雞蛋碎了這可怎么辦呢?一下課,我就趕緊打開盒子,檢查我的“心肝寶貝兒”,我大吃一驚,雞蛋竟然沒碎,我不禁佩服自己的防護措施做的太棒了,真是虛驚一場,可把我嚇壞了。
到了中午,班上有些同學的'雞蛋都受到了“傷害”,有的只是殼碎了,沒有完全破,真是太幸運了,有的全破了,蛋黃和蛋清全都流在了雞蛋的“小窩”里了,真是太可憐了。
時間過的可真快,轉眼間就放學了。回到家里,如釋重負的坐在椅子上,想:我只保護了一天的雞蛋,可把我累壞了!我終于體會了父母含辛茹苦地撫養我的偉大。今后我一定更加勤奮學習,以優異的成績來報答父母的養育之恩。
護蛋行動作文11
前天上午,洪老師讓我們明天帶一個生雞蛋到學校來,并保護它,不讓它破裂。這個活動是為了讓我們體驗爸爸媽媽照顧我們的辛苦,我對這個活動非常感興趣。
晚上,我興致勃勃地打開冰箱,挑了一個大雞蛋,放在枕頭下(因為剛從冰箱里拿出來的雞蛋很涼,放在枕頭下就沒有那么涼了),并拿了一個乒乓球放在旁邊做記號。過了一會兒,我又把雞蛋拿出來放在枕頭的另一邊,然后就檢查作業去了。檢查完作業,我急忙去拿雞蛋,卻忘記了雞蛋不在枕頭底下。我翻開枕頭,發現沒有,一轉身,只聽”咔”的一聲,我的第一個雞蛋就“飛”上了“天堂”。我非常傷心,但卻沒有灰心,決定明天早上再挑一個雞蛋來保護。
第二天早晨,我在冰箱里挑了一個小雞蛋,并起名叫“蛋寶”。經過化妝以后的“蛋寶”有一雙像雞蛋一樣的.“眼睛”,一個正在微笑的“嘴巴”,可愛極了!這了保護好“蛋寶”我在“蛋寶”身上圍了很多很多的衛生紙,免得被碰碎。我又拿了一個不大不小的塑料桶,把“蛋寶”放了進去。
為了不讓“蛋寶”擠碎,我沒坐“超擠車”十九路去上學,害得我生怕遲到,心里直念叨。為了保護“蛋寶”,連下課也沒玩好,一下課就看“蛋寶”,看它好不好!有沒有哪破個小洞?有沒有蛋清、蛋黃流出來了?就連車來了也不敢跑,生怕我一跑,“蛋寶”就在塑料桶里“上跳下竄”,碰成兩半。這時我才真正體會到爸爸媽媽照顧我的辛苦。
通過保護雞蛋這個活動,讓我知道了要盡量多做力所能及的事情,不讓爸爸媽媽那么辛苦!
護蛋行動作文12
我們的照片在文化園里,照片里有很多同學舉著雞蛋,他們有的滿懷喜悅,有的沮喪,有的羨慕……你想知道這是為什么嗎?就聽我一一道來吧。
三八婦女節來臨之際,老師說:“明天,請每個同學帶一個生雞蛋來,把雞蛋裝在塑料口袋里掛在胸前。”同學們七嘴八舌地議論開來:有的說做操的時候怎么辦,有的說睡覺的'時候怎么辦,還有的說上廁所的時候怎么辦……老師補充說:“雞蛋不能離開你的身體,如果破碎了,你的行動就宣告失敗了!”
首先我從冰箱里挑選了一個光滑的雞蛋,然后用塑料口袋把它裝起來,接著把塑料袋用繩子系緊。我還不放心,最后我拉了拉繩子,繩子沒斷,我才放心下來。第二天早上,我來到學校,我剛到進教室就聽說陳豪的雞蛋碎了。我趕緊我的蛋寶寶一看,幸好我的沒碎,真是讓我虛驚一場啊!我小心翼翼地把它放好。上課了,我們要做作業怎么辦呢?我左手握著雞蛋,右手寫字。下課了交本子的時候,一不小心,雞蛋碰到了桌子。我緊張地拿出蛋寶寶,這可把我的心都嚇出來了,讓我驚奇的是蛋寶寶還沒碎。從那時開始,我下定決心這一天我不出去玩了。時間過得真慢呀!我熬了很長時間才到中午。睡覺的時候又怎么辦呢?我只有犧牲我的午睡時間,將蛋寶寶保護到下午。
活動結束了,蛋寶寶們有的完好無損,有的英勇犧牲,還有的粉身碎骨……這時,只聽咔嚓一聲,老師把我們的心情和舉著雞蛋的樣子照了下來。
我保護一個蛋寶寶就覺得辛苦,我比蛋寶寶調皮多了,爸爸媽媽養育我都沒說過半個辛苦的字。我一定要用優異的成績來報答他們!
護蛋行動作文13
昨天放學前,姜老師給我們布置了一個與眾不同的語文作業——“護蛋行動”。老師讓每位同學回家準備好一個雞蛋,再用自己的方法保護好它。第二天帶到學校里,看誰保護得好。聽到這個消息,我捧腹大笑,覺得真是太容易了。可是當我開始體驗的'時候,根本就不是我心里想的那樣。
放學回到家,我首先拿了一個雞蛋,然后取了一個紙盒,把雞蛋放進去。可我左看不對,右看不對,最后挑了一個透明的塑料盒,再在硬硬的紙盒里攤上幾張紙巾,然后把雞蛋安安穩穩放進柔軟的紙巾上。我興奮極了,得意地想:這下雞蛋肯定不會摔倒了,大功告成,一定會萬無一失!
準備工作完成了之后,我開始“雞蛋保護之旅”了。我一會兒把蛋放在腳邊上,一會放在手心里,一會摟在懷里,最后雞蛋的落腳地是客廳的小桌上。過了一會,我要去喝喜酒了,我依依不舍地告別了雞蛋。在吃飯的過程中,我一直心心掛念著雞蛋,心想:雞蛋會不會被奶奶碰掉呢?雞蛋是不是被爺爺當成垃圾扔了呢?帶著這些疑問,我早早地回到了家,看到雞蛋還完好無損地躺在盒子里,我懸著的心終于放了下來。過了一會兒,我洗完了澡,就把雞蛋緊緊地抱在懷里,生拍它出現一點意外。到了睡覺時間,我怕把雞蛋放在懷里會碎掉,就把它放在了桌子上。
早上到學校的路上,我小心翼翼地把雞蛋抱在懷里。我的心里七上八下,到了學校看到完好的雞蛋,我開心地笑了起來。過來一會兒,廣播響了起來,我下樓去做操了。回到教室,我的雞蛋還完好無損地躺在課桌肚里。
通過這次體驗,我懂得了要保護一件東西不容易,所以做每一件事情要認真。
護蛋行動作文14
老師給我們布置了一項作業,那就是——護蛋五小時。當我聽到項作業時,許多問題一瞬間涌了出來:要怎么保護它?蛋要放在哪里?要包幾層紙它才比較安全……一腦子的問號使我很不安。
回到了家,我跑到廚房,小心翼翼地從冰箱拿出一顆冰涼的雞蛋放在手心,又怕摔破,只好又用幾張紙巾包了起來。看著這顆已經穿上“防護衣”的雞蛋,我的心算是平靜了一點。我帶著這顆貴重的雞蛋來到電視機前,打開我最愛看的電視劇。本是一看書就聚精會神的,可現在我滿腦子都是那顆雞蛋,心里像揣了只小兔子一樣惴惴不安,完全不知書里寫什么。
我躺在沙發上,看著手中的雞蛋發呆時,“叮咚”,這時門鈴響了。“阿姨好。”一聲開門聲后響起了一句清脆可愛的聲音。我抬頭一看,啊,是表妹來了,表妹可是一個好奇心很強的人。“姐姐,這是什么啊?”表妹好奇地湊了過來。“這是一個你不能玩的.東西。”我絲毫給她看的意思都沒有。這下更勾起了表妹的好奇心。為了雞蛋的安全,我趕緊把雞蛋放進了口袋里。
自從表妹起了好奇心后,她每時每刻都盯著雞蛋。當我倒水的時候,表妹找準時機,把雞蛋從我口袋里“偷”走了。只見表妹站在沙發前快速地將雞蛋的“防護衣”一層一層地剝掉,就在剝到最后一層時,雞蛋“調皮”地從表妹的手中溜出來,飛快地奔向地面。就在這時,我發現了雞蛋的消失,飛快地跑向表妹所在地點——客廳。看見了雞蛋正在快速地接近地面。我毫不猶豫地撲過去,接住了雞蛋,這才虛驚一場!我嚇得直冒冷汗。
從這個作業中,我體會到了保護一樣東西的艱辛,就像媽媽保護我從小到大一樣。媽媽,我以后一定好好學習,報答偉大的你!
護蛋行動作文15
今天,老師給我們布置了一個極具挑戰性的任務——“護蛋”。
放學回家后,我就迫不及待的打開了冰箱拿出雞蛋盒左碰碰,右碰碰,找了一個自以為最結實的雞蛋,當我的寶貝寵物。我還給它起了一個可愛的名字“小強”,希望它強大,強壯點,讓我可以順利完成任務。
看著這個寶貝,我想了“N”個保護它的方法,都一一被自己否定了。最后決定我要給它一個最舒適、安全的“家”。我就找了身體比雞蛋大一點的密封罐,鋪上軟綿綿的'紙巾,周圍還有空隙怎么辦?再加一些紙巾,這次把它保護得萬無一失了。
第二天一大早,我背著書包,手捧著裝著雞蛋的密封罐去上學了。在走廊里,已經聽到教室里很熱鬧。小方的雞蛋撞到課桌上已經碎了,身上地上到處都是雞蛋液。小王的雞蛋也是放在一個小盒子里,但是由于她沒有在盒子里放紙巾包好,雞蛋在盒子里撞來撞去地撞碎了。小紅心疼地拿著碎了的雞蛋苦笑,說:“不能完成任務了!”大家聽了小紅的話,都紛紛拿出自己的寶貝看看有沒有碎。
下課了,我也不出去玩,像母雞孵小雞一樣,時時刻刻看守我的雞蛋。其他同學也不例外,靜靜地,一聲不吭地守護著。就這樣一上午順利過去了。吃完午飯,我開始惦記自己的小強了,不知道它在“家里”好嗎?有沒有遭到不幸呢?我小心翼翼地打開密封罐,取出小強,左看看又看看,摸摸上面又摸摸下面,確保它還是安好,想想還是又包了一層紙巾,最后放回罐子里。
終于熬到了放學,有的同學的雞蛋毫發不傷,有的同學的雞蛋卻早已不知去向,有的為“護蛋”成功而慶幸,有的為“護蛋”失敗而自責,真是幾家歡喜幾家憂。我想:在生活中會遇到很多這樣的事情,做什么事都要細心,如果稍不留神,將后悔莫及,鑄成大錯。到那個時候,可不是只會碎一只雞蛋了。讓細心、耐心時時刻刻伴隨著我們!
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