人生的作文錦集15篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的人生的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

人生的作文1

　　對于人生的領悟作文，每個人心中都有著自己的定義。母愛如絲絲暖流縈繞在我的心間，母愛，溫柔、清甜，令人難以忘懷；父愛如同那甘甜的桂圓，雖然外面有著硬硬的果皮，但里面卻包裹著一顆柔軟的心，父愛，讓人捉摸不透的愛。

　　從前，我對父母的愛從未有過太深的領悟，父母對我的愛如同一顆顆石子沉進了小河中，雖然存在，但表面上卻波瀾不驚。

　　直到有一天，我聽到了這樣一則故事：一個女孩父母對她照顧的無微不至，她愛吃魚卻討厭挑魚刺，她的'爸爸便把魚刺挑出做成魚餅給她吃……在一次次的無理取鬧式的發脾氣之后，終于覺悟。

　　當我聽到父母為那個女孩做魚餅時，腦海中的記憶像斷了線的珠子重新被一根線串在了一起。回想起父母為我所做的，我的眼淚不禁在眼中打轉。

　　記得那是一個夏天，年幼的我隨在田中勞作的父母一同下田玩耍。玩著玩著，便吵著要回家。爸爸便把我放在一起干活的三叔的四輪車上，三嬸一手抱著水壺，一手摟著我坐在四輪車的車翼上回家。山路崎嶇不平，車不停地顛簸。突然，我一下從車上滑了下去……三叔、三嬸慌了神，后面四輪車車斗的后轱轆還在向前滾動著……千鈞一發之際，一只大手墊在了車轱轆前，幸虧三叔此時已經及時剎了車，爸爸的手受傷了，我卻安然無恙。

　　日歷一頁頁翻過，隨著時間的流逝，這件事漸漸深埋于我記憶的深處。如今魚餅的故事觸動了我的心弦，爸爸那留疤的手又重返腦海。媽媽也是一樣，一向樸實不會做什么新花樣菜式的媽媽，也開始問鄰居鍋包肉的做法并嘗試著去做，只因為我說了一句“我愛吃鍋包肉。”

　　如今，我懂得了感恩，懂得了父母的辛苦。猛然間我發現了媽媽臉上已經印下了歲月的痕跡，爸爸的雙鬢已經爬上了幾絲白發。爸媽為我辛苦了半生，我哪怕是在父母勞作后給他們捶捶背，便也能稍感安心。可如今在外求學的我，無力做任何事情。爸媽，我能為你們做些什么？唯有努力學習罷了，叫我怎能不用功？

　　這就是我對人生的領悟作文——感恩。

人生的作文2

　　一盤棋里蘊含著很多的人生哲理，下一盤棋，有時就如同我們走過的人生。課上我們在教室里舉行一場下棋比賽。

　　我對自己沒有信心，所以一直躲在角落不敢應戰。但看到其他人下得津津有味時，我又忍不住想找人一比高下。我看中了孫譽宸，孫譽宸瞟了我一眼，一臉不屑。開始比賽了，我每走一步，都被對手壓制。他得意地看著棋盤，催促我快些落子。雖然我有些心急，但是還是盡力克制著自己，慢慢地我沉浸到了對局中。突然，我發現了對手一個小錯誤，立刻來了精神，悄無聲息地反轉了局勢，原來氣勢洶洶的他，先是很急躁，接著又變得畏手畏腳起來。而我卻越發冷靜，每走一步都思前想后。他手里的棋子越來越多，我手里的棋子越來越少。很快，我便輕而易舉地贏得了比賽。這時，他滿臉通紅，鼻子上還滲出了細細的汗珠。

　　細細想來，他的.失敗其實是必然的，與他驕傲、狂妄的性格有關。是自以為是導致了他滿盤皆輸，他太輕敵了，以為對付我這樣弱勢的選手根本無需思考，所以落子很快，自然就會出錯了。人生也是如此，每走一步就應該腳踏實地，如果走錯了路，就只能等待失敗與挫折了。棋輸了可以再下一盤。但是，人生只有一次，不珍惜眼前的每一顆棋子，后面的局勢必將會風不調雨不順的。

　　再看另外一局比賽，兩個同學性格迥異，一位自信十足，很冷靜地對待比賽。一位好大喜功，夸下海口定能取勝。可想而知，最終勝利者，一定是沉著冷靜的同學。

　　爭強好勝的人都死要面子，于是內心就會緊張，舉棋不定，往往一時大意，就讓對手抓住了機會，趁虛而入。如果再加上對手是一個自信心強大的人，本就不夠自信的人就會更加緊張、害怕，從而敗北。那些舉棋不定，坐以待斃的膽小者只能眼睜睜地看著一個又一個的機遇從身邊流逝，攻擊永遠是最好的防守。只有敢于進攻，思考周全的人才能是生活的勝利者！

　　小小的一場比賽，讓我看到了同學們的性格特點，性格可以左右一盤棋的輸贏，性格可以決定命運。

人生的作文3

　　光陰似箭，日月如梭，人生匆匆幾十載，是飛快的，同時也是坎坷的。也許有很多很多的挫折與失敗。但你一生中都沒有遇到過，那么，你的人生將會失去意義。就如同一只從小就嬌生慣養的老光陰似箭，日月如梭，人生匆匆幾十載，是飛快的，同時也是坎坷的。也許有很多很多的挫折與失敗。但你一生中都沒有遇到過，那么，你的人生將會失去意義。就如同一只從小就嬌生慣養的老虎，從不學習如何捕抓獵物，到最后只能活活餓死自己。就和一個活死人沒什么區別。虎，從不學習如何捕抓獵物，到最后只能活活餓死自己。就和一個活死人沒什么區別。

　　所以，不管你的命是怎樣的，都應笑著去面對人生。

　　無論誰的人生之旅都會遇到一些或大或小的坎坷，但只要我們笑對人生，就可以體會到人生的真諦。

　　微笑，一個美好而又生動的.表情。

　　人生，一道多解而又復雜的難題。

　　問世間，又有多少人能懂真諦呢？沒有人的一生都是一帆風順的，只有通過一些挫折、一些坎坎才能領悟。挫折總是有的為什么我們笑對人生呢？

　　路遙曾說過‘永遠把艱辛的勞動看作是生命的必要，即使沒有收獲的指望，也心平氣和地耕種。’

　　笑對人生！

　　人生若為詩，有了微笑的詩句便多了一層感人的意境。

　　人生若為畫，有了微笑的畫卷便多了一道亮麗的色彩。

　　人生若為書，有了微笑的書籍變多了一個閃亮的主題。

　　笑對人生挫折，是灑脫的，是豪邁的，挫折它抵擋不住我前進的步伐，也許有時它會影響我的心情，但是無論如何，我都不能敗在挫折的腳下，我應把它變成自己的墊腳石，踩著它一步步走向成功，挫折只是個名詞，它并不代表什么，何必要怕他，何必要懼它呢！

　　笑對人生，對得住自己。

人生的作文4

　　水，生命之源，萬物之源。古代就有“上善若水”之說。人生若如水，那么人生便絢爛多彩。

　　待人如水，那么社會也將多一些和氣，自己也將多一些朋友。我國第一任總理兼外交部長周恩來不就是一個例子嘛。周總理雖身居總理之位，但卻從不擺架子，待人如水一般，平易近人。正因如此，在國際外交中，頗負盛名。他以如水般的待人處世之道，讓世界開始接受剛剛成立的新中國。人們也因此記住了這位偉大、杰出的總理。總理去世后，聯合國降半旗，全國哀悼，北京市民十里長街送總理，試問享此殊榮能有幾人？

　　處事如水，波瀾不驚，一切皆有可能。《三國演義》有這樣一處名段：敵軍來犯，蜀國城中已無多少精兵強將。硬戰，必敗，情況萬分危急。而此時孔明仍是一副不驚之態，他讓人大開城門迎敵。自己則在城樓之上彈琴，一幅悠然自得、波瀾不驚的樣子。敵軍見此，急忙退兵而去。諸葛亮導演的.這一出“空城計”，嚇退了敵人百萬雄兵。如果諸葛亮在此之時，不能夠平靜如水，那么結局可想而知。

　　人生如水，勇往直前，永不退縮。抗日戰爭期間，我國有多少英雄豪杰，愛國將士，死于戰爭。但是中國軍民如水一般，勇往直前，毫不懼怕。一撥倒下，又一撥跟上？最終趕走了日本侵略者，取得抗戰的勝利。人生也應如此，在困難面前，我們不應畏懼，而應以山洪爆發之勢，沖垮一切，贏得勝利。

　　人，一輩子，能如水一般，平易近人，處事泰然，渺視困難，那么我們的人生就會精彩無比。上善若水，我似乎明白了其中的真諦！

人生的作文5

　　人生如淡藍天空中的一顆璀璨的明星，人生如滑稽中鮮艷而燦爛的鮮花。人生是絢麗的，生活是多彩的，只要你擁有一顆美麗的心靈，那么你擁有的就不僅僅是春天。

　　但是，在生活中，對于某些人而言，人生是殘酷的。

　　曾經，再弄黑的牢房里，一個年輕的囚徒沮喪的跪在墻根，嗚嗚的痛泣著，企圖用雪亮的懺悔的淚水，洗出一個嶄新的童年來。不遠的地方，刑場穿著法律編織的'素裝，在黎明中靜候他。

　　他何嘗不想過人生的美好？在他的生命中，卻未遇到。他見到的，只是人生的殘酷。

　　司馬遷曾經說過：人固有一死，或重于泰山或輕如鴻毛。死有許多種，就看你的價值取向了。文天祥不也說過嗎？“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”死亡，那只是肉體上的痛苦，卻不是精神上的死亡，死不僅僅是人生的正面對，有時候也是生的延續。

　　人生如點燃的蠟燭，總有一天會熄滅；人生如一朵燦爛的鮮花，總有一天會凋零。人生又像一場暴風雨，轟轟烈烈，但總有停止的一刻。

　　人從自己的哭聲開始，在別人的淚水中結束。人活著，就應加倍惜愛，掌握美好的時光。人死了，就讓別人灑下誠實的眼淚吧！數一數，那才是人生價值的珍珠。

　　有一句諺語：

　　回首明天，應該是問心無愧的；

　　面對今天，應該是倍加珍惜的；

　　展望明天，應該是信心百倍的。

　　我想，這大概就是完美人生的寫照吧！

　　雖然肉體的生命短暫，生老病死也往往令人無法捉摸，但是，讓有限的生命發揮出無限的價值，使我們活的更為光照有力，卻在于我們自己掌握！

人生的作文6

　　初中畢業后，一晃就是十年。有一天，幾位關系很鐵的老同學相約去拜訪初中時的恩師。老師問他們生活得怎么樣。“一石激起千層浪”，師的話勾起了大家滿腹的牢騷，人們都紛紛訴說著生活的不如意：什么學習壓力大、生活煩惱多、感情不和諧、生意不順利、仕途不順暢……如此等等，總有訴不盡的酸楚，倒不完的苦水！一時間，大家仿佛都成了上帝的棄兒。

　　老師只是笑而不語。他緩緩地從房間里拿出許許多多的杯子，隨意擺放在茶幾上。這些杯子質地各異，形式多樣：有玉石的,有古木的,有陶瓷的，有玻璃的，有塑料的；有的杯子看起來高貴典雅，有的杯子看起來卻非常粗糙低劣……師說：“都是我的'學生，我就不客氣了——你們要是渴了，就自己倒水喝吧。”

　　這時，大家早已說得口干舌燥了，便紛紛拿起自己中意的杯子倒水喝。等他們手里都端了一杯水時，恩師發話了，他指著茶幾上剩下的幾個杯子說：“大家發現沒有，你們挑選去的都是別致精美的杯子，而這些塑料杯自然就無人問津了。”人們并不覺得奇怪，誰不希望自己手里握著一只精美的杯子呢？

　　老師說：“這就是你們煩惱的根源。大家需要的是水，而不是杯子，但我們卻有意無意地去選取那些外表奪目的杯子。這就好比我們的生活——如果生活是水的話，那么，工作、金錢、地位不就像一只只杯子嗎？它們只是我們用來盛起生活之水的工具而已。杯子的好壞，并不影響水的質量！如果你將心思都花在杯子之上了，哪有心情去品嘗生活之水的甘美？——聰明人又何必自尋煩惱呢?”

人生的作文7

　　沒有一座高山是平緩的，沒有一條人生的道路是筆直的，人生因此而精彩。——題記

　　我在校園里走著，忽然覺得腳下一空，一個巨大的漩渦在腳下，猶如一個巨大的盤子。接著覺得引力加大，身體就如石頭般開始下降，過了一會兒，我掉到了一個斜坡上，接著身子向平地滾，此時我已經昏迷了。

　　風吹動著樹葉發出“沙沙”聲，此時夜幕已經降臨，我醒來了，只見自己眼前是一座高山，自己靠著山腳下的一棵大樹，長得茂盛的樹枝中，有一枝最壯而又最長的，但卻沒長著樹葉的樹枝，明確地指著山頂的一根發出閃亮光芒的柱子。“是要去那里嗎？”我疑惑的問道。

　　此時夜已深，只有皎潔的明月伴隨著我，沒人能回答我的問題，于是我開始踏出第一步。

　　山上除樹木就是花草，還有一些不知名的昆蟲在鳴叫，山頂的光柱照亮了我前行的路，樹在光的照射下有了一道形象的輪廓。

　　走著走著，平緩的山路開始有了一定的坡度，我開始吃力地踏實地走著。我看到了，看到了小時候的`我，剛剛接觸小學的知識，對，走得很吃力。每當做得不好的時候我總會倔強地反抗生命，于是以不斷嘗試，終于在班里取得高分。

　　我繼續走下去，忽然，我覺得面前時一堵高墻，撞了過去，是懸崖。等我意識過來時，我已經做好了準備，開始向高處奮斗，我一邊探索著前面的小石頭，一邊借助著這些小石頭爬上去。

　　有時候爬上去時，腳下一踩空，便會滑下來，或者摔到樹上，在幾次摔倒后，我爬上了懸崖，山頂近在咫尺。先到剛剛攀懸崖時，我又看到了自己，每次跟爸爸下象棋，都會輸，但在經過幾分努力，終于贏了爸爸一次。每次輸的時候，我都會哭起來。

　　再走上去，到了上頂上，柱子旁刻著四個字——時空之門，我走進去，一下子就到了校園。

　　人生就如爬山，有興奮，有悲傷。這樣才是精彩人生。

人生的作文8

　　今天，語文課上，老師讓我們做了一個游戲：在語文書的最后一頁寫出你生命中最重要的五個人。

　　我寫的是：爸爸、媽 媽、姥姥、姥爺、爺爺。然后，進入了這個游戲的第一個環節，從這五個人當中，劃去一個人，劃去的這個人,他會從你的生活中永遠消失,也就永遠不存在了。頓時，教室里一片騷動，我放眼望去，同學們的神情中寫滿了不情愿，但最終還是劃去了一個，我劃去的是“爺爺”。

　　到了游戲的第二個環節，從剩下的這四個人中再劃去一個人，我劃去的是“媽 媽”。這一次，同學們的眼中寫滿的是不舍，紛紛嚷著：“老師，你也太殘忍了吧！”老師卻只能苦笑著說：“沒辦法啊，這是游戲的規則。”接著，到了游戲的第三個環節，要從僅剩的三個人中再劃去一個人，這時，我的紙上只剩下了“爸爸、姥姥、姥爺”，我心里這時自動開啟了自我安慰功能，想：“這只是個游戲而已，沒什么大不了的.”我咬了咬牙，含著淚把“爸爸”劃掉了。我在每次劃的時候，都會在劃掉的那一瞬間，腦海里閃現出他們對我的好來，好像在那一刻覺得愧對了他們許多。

　　到了游戲最關鍵的一個環節，要從僅剩的兩個人中再一次劃去他們中的一個。時間艱澀地流動著，我遲疑了許久，拿起筆，把“姥爺”劃掉了，現在，紙上只剩下“姥姥”了。我抬起頭，看到同學們的眼睛已經是淚眼婆娑，我假裝一臉平靜地坐在那里，實際心里已波瀾起伏。

　　這個游戲好像觸動了我心靈深處的一扇門，它從未被打開過。我心里最重要的人，以前并未覺得他們有多重要，但今天，我覺得他們比什么都重要，都寶貴。你也未曾想過，如果真的失去他們，你的生活會發生什么改變？你真的珍惜過他們嗎？所以，從此以后，要多陪陪那些你生命中最重要的人，別讓他們就這樣離開我們。

人生的作文9

　　人的一生不可能是一帆風順的，只有經歷過挫折的人生才是精彩的人生，才是值得留戀回憶的人生。

　　挫折是由許多原因造成的，也許是先天性的智力、身體障礙，也許是各種外界的影響；但不管怎樣，我們都應該勇敢地面對，以自己頑強的毅力不屈的意志去戰勝一切阻礙我們前進的困難。下面的故事也許能告訴我們，在挫折面前我們該選擇什么？

　　有一批登山者從不同的路線接近峰頂。突然，一陣猛烈的'風暴襲擊了他們。當風暴襲來時，不同的選擇造成了不同的命運。有一位業余登山者，迎著風暴幾次試圖想站起來都沒能成功，最終他選擇了屈服，也就永遠倒在了冰封的山腰。而另一位登山者，因失去知覺倒在雪地中，但當他終于清醒過來時，馬上意識到自己面臨生與死的考驗。這時，他只有一個信念：一定要努力活下來！活下來！停下來就意味著死亡。撐起來了，就艱難地挪；跌下來了，就不停地爬。接下來的幾個小時就像經歷了漫長的幾個世紀，最后他迷迷糊糊地倒在營地的帳篷前，隊員們發現后最終把他救活了。

　　這個故事告訴我們：面對挫折，放棄決不成功，成功在于永不放棄。正視挫折，意味著你向它發起了挑戰；屈服于挫折，那就等于自取滅亡。

　　“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”小草、青松不正是這句話的詮釋嗎？它們不就是在風雨之后見到陽光與彩虹的嗎？在一個個人生的岔路口，如果你選擇了布滿荊棘與坎坷的那條險徑，那你就必須抬起頭來，不屈服于挫折，以自己的氣勢壓倒挫折，以自己的意志戰勝挫折，以自己永不言棄的精神從挫折中汲取教訓，讓挫折成為你成功的基石，成為支撐你成功人生的一道亮麗的風景線。

人生的作文10

　　加法人生，顧名思義就是為人生做加法。說到這里，大家應該也不會陌生了吧。它就好比一個儲存罐，要一點一點地往里面加東西。加勤奮也好，加懶惰也好，總之，最后的結果不一樣。

　　在四年級的時候，我因為跑得快，而加入了田徑隊。不過，加入田徑隊后，完成作業的時間大大減少了，導致我在那一段時間里，很難第一時間上交作業。學習和訓練發生了沖突，我既想快點完成作業，又想鍛煉身體。可惜人的精力必定是有限的，往往會顧此失彼，我該怎么辦呢？當時，我很想退出田徑隊，可是老師卻說：“如果退出田徑隊，班級就要扣三分。”扣三分！這是什么概念？這足以毀掉一個班級整個月的努力！我可不想給班級拖后腿。無奈，只有放棄。“時間是靠擠出來的。”班主任曾跟我們說過。那天晚上，我正為這個問題發愁，始終沒有睡著，突然想到了這句話。想了想，覺得這或許可以解決問題。為了解決這個問題，我只好試一試。我利用課間休息的時間來完成作業。一共六個課間，每個課間10分鐘，共60分鐘，這足夠了。甚至有時候，我一邊排隊吃飯，一邊在心里默背當天要背的古詩。

　　經過一段時間的努力，我適應了這種生活，作業可以不用拖太久，該學的.也可以學到。到了期末考試，成績依然不錯。這更讓我相信：其實，珍惜時間，很多事情都可以迎刃而解，最后的結果會大不相同。用好人生的加法，可以提升自己的能力；用好人生的加法，可以放大自己的情趣；用好人生的加法，可以認識更多事物。用好加法，人生將更精彩！解決完問題的那天晚上，我望著窗外的明月，感覺它更大了，更亮了，更清晰了。因為，我向人生的儲存罐中，投入了一個珍惜時間的硬幣。

人生的作文11

　　“教師人生”要求教師不再把教育僅僅作為一門職業、一個手段、一項工作、一件事情來看待、來處理，而是當作自己人生的一部分來對待、來體驗、來充實、來完善。

　　“教師人生”需要生命的活力，需要生命的激情，需要生命的靈動。

　　“教師人生”需要感動。感動自己，感動學生，感動家長，感動社會，感動中國，感動未來。

　　當然，“教師人生”還需要責任，需要體驗教育的快樂，感受教育的幸福。

　　教師之服飾

　　不修邊幅，不符合教師的.形象要求；不懂禮儀，不符合教師的職業規范。吊帶衫、露臍裝也許性感動人，但應遠離學校和教室；黃頭發、雞冠發嫵媚可人，但該移開教師的頭上。

　　教師之微笑

　　教師的微笑和嚴厲同樣重要，二者相比，微笑更平和、溫和，更可親、可愛。嚴厲的教師令學生敬畏，微笑的教師令學生喜愛，善于在嚴厲中不時滲透會意微笑的教師，則令學生敬愛。

　　教師之思想

　　你想成為一位有思想的教師嗎？趕快去讀書，趕快去研究，趕快去反思，趕快去總結。趕快去提煉，趕快去合作，趕快去破除對權威的迷信，趕快去找回夢想和理想、信念和信心，趕快去成為你自己。

　　教師的語言

　　教師的語言是一種技術更是一種藝術，曼妙、細膩、唯美、豪邁。

　　教師的語言是一種知識更是一種思想，深邃、練達、智慧、仁愛。

　　教師之習慣

　　無論是好習慣還是壞習慣都需要改良與更新、發展與進步。壞習慣一定要改，好習慣如果十年如一日，一成不變，終究有一天也會歸入壞習慣的行列，因為“不變”本身未必就是好習慣。

　　教師之信念

　　教師的核心競爭是什么？也許就是教師的信念。

　　教師的信念蘊含著教師的信誓，教師的激情。

　　教師的信念中還包含著責任與使命、愛心與真情、堅持不懈與持之一恒。

人生的作文12

　　真正的人生，只有經過艱難卓絕的斗爭之后才能實現。

　　——題記

　　人生如弈棋，走錯一步，全盤皆輸，這是令人悲哀的事；而人生又不如弈棋，因為棋盤輸了可以重新再來，但人生不可能再來一局，不能悔棋。人生的道路有許多條，但適合自己的只有一條，也就是說，我們要為自己的人生選一條正確的道路，不要誤入歧途！

　　在那個天真爛漫的童年，我總是一味的將人生看成一個不切實際的詞語。但是隨著時間的`推移，我已漸漸的領悟到人生的真諦。

　　記得以前看到大哥哥大姐姐們騎著自行車，心里十分羨慕，便纏著媽媽教我。可是當我一次又一次的跌倒爬起的時候，心中想放棄的念頭也越來越強烈。不知練習了多少次，結果總是不停地摔倒，手上也磨起了繭，在我想要放棄時，媽媽說：“這一點點挫折你也克服不了嗎？孩子，其實你可以的，加油，要相信自己！”隨著媽媽鼓勵的話語落下，我的斗志也被重新點燃。也明白了人生避免不了挫折。

　　現在，每當我回想起這件事的時候，便懂得挫折其實是對人生的一種磨礪。

　　人生是短暫的，當時間一分一秒的從我們的身邊逝去時，誰都不曾留意。當回過頭去尋找那已失去了的時光，卻發現自己已經失去了許多，那是無論如何都彌補不了的。所以，我們每個人應該及時抓住時間，把握人生，去做自己想做的事。不要等到后悔時再去做，但那時就太遲了。

　　人生亦如茶，品茶，是品其芳香；人生，是品其韻味。會品茶的人，他的悟性也就更高；人生的道路中會有許多的挫折、磨難與失望，只有對那些挫折具有不懼怕并且敢于挑戰，我們才會成長。磨難是一種磨練，亦是一種磨礪！

　　人生是不同的，它時刻都有酸甜苦辣——辛酸、快樂、痛苦……

　　只有真正的領悟人生，才會把握人生；只有把握人生，才會是自己的人生更加美好。

　　領悟人生！把握人生！創造未來！

人生的作文13

　　人生的道路崎嶇不平，生活充滿著酸甜苦辣。每當我們遇到困難時，我們都會抱怨上天的不公，一時無休止的氣憤。其實你只要仔細想一下，就會覺得：上天賜予我們的苦難并不多，只是因為我們心胸不夠寬廣罷了。在生活遇到挫折和困難時，不妨以笑面對人生。笑，就算解決不了什么問題，至少也不會帶來什么麻煩。何況如果你學會了用笑面對人生的坎坎坷坷，漸漸地你就會覺得人生沒有什么真正的困難，天空是那樣蔚藍，大地是那么廣闊，心胸狹窄必會給人帶來禍害。

　　俗話說：笑一笑十年少，愁一愁白了頭。笑不但可以令人愉悅，而且還有益于身心健康，使人長壽。在生活中要多笑，笑是心理健康的潤滑劑。它有利于驅趕煩惱，消除心理疲勞，帶來點幽默，捧來點笑料，一笑解千愁。笑可以增加自己對于人生的信心和勇氣，使人加快步伐，充分展現自我，使人在困苦中煥發光彩，找到快樂，笑的`人幸福了，因為生命是屬于他們的。讓笑伴隨著你、我、他。

　　當別人遇難時，不稱心如意時，給他一個笑容，一句幽默的話，可以讓彼此之間更加友好與親密。讓笑聲永駐世間，讓微笑面對一切事情。不要為世間的恩恩怨怨所煩惱，更不要為生存所煩惱。只要你懂得享受人生，就算沒有白活。那么有一天就是你死了，你也會很開心，因為你活著也比別人開心。

　　淡淡的笑容，正象征著他對人生的了解有多少。他只所以沒有精心，沒有痛苦，是因為他對任何人沒有很大的要求。他給的時候，從未想過要收回來。正因為這樣，才比別人快樂。每天自由自在，開開心心，勝過神仙。

　　面帶微笑度過每一天，多一些開心，少一些煩惱，生活的路總有一此不平事，請不必太在意，灑脫一些會更好。有句話說：“生活中不會全是玫瑰花，還有刺人的荊棘。”

　　笑口常開，青春常在，每天給自己一個笑臉，別把頭低，別把淚滴，憂愁時寫一首詩，快樂時唱一支歌。不給自己過分地提要求，笑對人生，別讓快樂走失。

人生的作文14

　　打開記憶的年輪，微笑，開心，美好……一度占滿了我的生命。當我擁有這一切時，本以為特別愜意的我，卻在人生的道路上犯了一個很大的錯誤，當我面對那個連我都不能原諒自己的錯誤時，毅然按下人生的重啟健。

　　記得那還是在三年級的時候，有一件事讓我特別無臉，特別尷尬，特別悲楚。就要考語文了，我覺得我的語文非常拿手，考個滿分不在話下，我就沒有復習，只是去小屋打開了電腦，開始不停的玩著游戲。叮鈴鈴……鐘表聲響個不停，我一看表，媽呀！不知不覺的`已經半夜11點了，我趕緊把電腦關掉，躡手躡腳的走到床前，生怕驚醒已經在熟睡中的媽媽。

　　第二天，肯定是起晚了，于是我背著書包飛奔在去學校的路上，等到進了教室，等到卷子一發下來，我就認真的寫著，但，還沒做到一半卻被一道非常簡單的題把我難住了，我清楚地記得這道題的答案就在語文書的第22頁右下角第二行，可是由于沒有復習讓我怎么也想不起來如何去答，最后我只好把根本考不到滿分的試卷交了上去。

　　過了兩天，卷紙發下來了，看著老師用那紅紅的鋼筆大大的寫的86分的時候，我低下了頭，眼淚頓時像珍珠一樣從眼角砸到了腳面上，此時的我，恨不得找個地縫鉆進去。那一刻仿佛時間停滯了……終于等到下課的鈴聲響了，我卻挪不動我的腳步，直到教室里只剩下我和老師了，我慚愧的走向老師深深的鞠了一躬，說：“老師，對不起。”然后噙著淚水像逃兵一樣跑出校門。

　　回到家里。再拿出那打著諸多叉的試卷，我深深地自責，尤其感覺到最對不起的就是媽媽。思考，嘆氣，憧憬，下定決心……于是，我將自己的手放在心口，第一次按下了青春路上的重啟鍵。

　　按下了人生的重啟健，也是吹響了我奮斗的號角。于是，我拿起筆，在屬于我自己的青春路上奔跑著，奔跑著……

人生的作文15

　　前段時間想著天氣漸暖，清明節也已經過了，就把所有的羽絨服洗好，曬干，放箱子底下。把所有的春裝從箱子里翻出來，想著羽絨服，冬裝，今年冬天再見了！我該穿著我的春裝迎接春暖花開了。

　　可是，誰曾想今天早晨起來，發現天空竟然飄起了雪花。怪不得昨天夜里有種《西游記》中唐僧過流沙河的感覺，一晚上都好冷，原來是外面下雪了。

　　今早起來，家里還是冷冷的，只好再把冬裝從箱子里找出來穿上。

　　看著外面飄飄灑灑的雪花，我就在想，這天氣和人生一樣，總是充滿了意外。你滿心歡喜的想要迎接春暖花開，誰曾想卻迎來一場雪花飛揚。你本以為壓到箱底的羽絨服只有冬季再見了，誰曾想還沒過了一周時間就又得拿出來穿上。

　　想想，人生又何嘗不是如此呢？無論好與壞，總是充滿了意外，你想著所謂的春暖花開，一帆風順，只能在雪花飛舞的春雪中冷的瑟瑟發抖。不過，還好，我們還有冬裝，還有厚厚的羽絨服。也許，這樣就夠了吧。

　　今早，聽了太多的抱怨，都什么季節了，還下雪，討厭死了，冷死了。可是，其實，抱怨解決不了任何問題。我們能做的就是，把那些收好的冬裝再次拿出來，如果，你真的不想挨凍的話。

　　人生也是如此，面對那些措手不及的`意外，我們抱怨，或者憤怒，都沒用。唯一能做的就是靜下心來面對問題，解決問題，這樣，我相信，終有一天，我們總會迎來期待的春暖花開。

　　窗外，春雪已停，雖然天氣依舊很冷，但是，沒關系，雪不是還是停了嘛。我們能做的就是勇敢面對，解決問題，然后耐心等待。做那個在春暖花開中笑得最燦爛的人！

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