關于關愛的作文匯總(15篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的關于關愛的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關于關愛的作文1
“生命”這兩個再熟悉不過的字眼,它如花兒般絢麗。生命之花是剛強的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽,只要有毅力,它能克服任何困難;然而,又如同一棵弱不禁風的小草,那么脆弱,稍不注意,它便會從你手中溜走。有了安全,我們才能快樂地成長;有了安全,父母才能放心地工作;有了安全,我們國家才能和諧安康,繁榮昌盛……安全就像一根長長的紐帶,它維系著我們的生死存亡、喜怒哀樂。
可是,卻有這么多人一失足成千古恨,成了“馬路殺手”的替死鬼。據不完全統計,目前我國每年死于交通事故的有上萬起,平均每天死亡300多人,并且還在逐年上升。這是一個多么令人觸目驚心的數字啊!死傷無數,親人悲痛欲絕,血跡斑斑的場面真是慘不忍睹啊!
在驚訝的同時,我們更應該坐下來反思:為什么我國會引發如此多的交通事故?為何如此之高?我認為一個重要的原因就是許多人不遵守交通規則,才引發了接二連三的血案。
俗話說:“沒有規矩不能成方圓”。《道路交通法》就是為了更好地維持交通安全秩序,保障交通安全的法規。人行道、紅綠燈、護欄、斑馬線等這些“交通小衛士”無處不在,給予人們平安出行的保障,時刻提醒人們注意交通安全。然而,在川流不息的馬路上,這樣的'一幕你也許時常看見:紅燈時,一些同學毫無顧忌地橫沖直撞,在馬路上追逐打鬧。也許,你對此不以為然。可是,你們是否想過,生命也許就停留在這一刻呢?要知道,人的生命只有一次,可不能拿生命開玩笑呀!
安全是伴你一生的良師摯友,事故是在你打盹時向你偷襲的毒蛇。為了家庭的幸福,為了讓爸媽安心工作,我們要牢記:生命有了珍愛才更安全,生命有了珍愛才更加燦爛。讓我們珍愛生命,為珍愛生命的齊聲喝彩!
關于關愛的作文2
英國著名的作家狄更斯曾經說過“一顆仁愛的心比智慧更好,更有力量”。的確是這樣,關愛別人是一種美德,它無時無刻不發生在我們的身邊,在關愛別人的同時,不但給別人提供了幫助,也是自己變的更加快樂。
記憶中,有一件事使我印象深刻,是一些60歲左右的老爺爺老奶奶幫助交警叔叔指揮交通的一件事。
記得有一次,我和媽媽去火車站買東西,那里人來人往非常熱鬧。當我們買完東西往回走時,來到了一個十字路口,我突然看見路口旁站著幾位老爺爺老奶奶,他們大約60多歲,花白的頭發,臉上還布滿皺紋。我仔細一看,他們的胳膊上系著個紅色的袖標上面寫著“交通協管”幾個大字。他們每個人的手里還舉著一面小紅旗,小紅旗迎著風在飄動。我問媽媽:“這些老爺爺老奶奶在做什么?”媽媽說:“他們是義務交通協管員。他們利用自己的休息時間幫助警察管理交通,使行人安全通過十字路口。”聽完媽媽的話。我十分感動。正在這時,十字路口的紅燈亮了起來,老爺爺老奶奶舉起小紅旗對人們說:“紅燈亮了,請您等一等再走”當綠燈亮時,他們放下小旗對人們說;“快點過。”
這時一個五六歲的小女孩對其中的一個老奶奶說:“奶奶,您累不累?為什么不回家休息呢?”老奶奶說:“我在家也沒什么事,趁著腿腳還靈便,出來幫助交警指揮交通,盡自己的一份力量。”聽到這些我更加感動了。我想這些老爺爺老奶奶犧牲了自己休息的'時間,為行人的安全出行,貢獻了自己的一份力量,太了不起了。
通過這件事,我深深體會到了這些老爺爺老奶奶對社會的一份愛心,今后我也要向他們學習,做一個關心別人,付出自己愛心的好學生。
關于關愛的作文3
生活中存在著許多美妙的事情,有些就日日夜夜的發生在我們的身旁,可是我們卻通常不曾注意,直到失去才會知道它的重要。光陰如箭,日月如梭,轉眼間我已成了一個成熟的男孩。
一次,我隨父母去拜訪一位親戚,哪位親戚也是個熱心腸,硬要留我們吃飯。我們漸漸的坐到座位上,親戚就給我們拿筷子。走到我跟前,他將筷子遞給我,我連忙伸手去接,可我覺得有些不自然,似乎哪里不對,可我考慮一會,沒有察覺到哪里不同,可我那倔強的性格迫使我查明真相——于是,我決定下一次吃飯是再找出不同,進行比較。
第二天,一大早媽媽就做好早飯,我連忙跑到飯桌前等著媽媽給我遞筷子。我覺得過了很久,媽媽才開始分筷子。媽媽走到我跟前,將筷子遞給我,我很自然的接了過來——哦!我明白了!
我從小就是一個左撇子,后來費了很大的勁,才矯正過來。但我還是喜歡用左手去做許多事,比如接筷子。
爸爸媽媽知道我這個習慣,每次遞筷子總是在我的左邊,而上一次親戚是從我的右邊遞過來的。我的心中滋生出一陣感動,爸爸媽媽啊,孩子的這些簡單地細節你們都如此注意,并且數十年如一日的`不停堅持,可我,如果不是這次意外,我就一輩子都不會發現。
我頓時感到父愛與母愛的偉大,眼角隱約閃現出感動的淚珠,我迅速的將它抹去,嘴角浮現起一抹微笑。
“你這孩子,傻笑什么啊?”耳畔傳來媽媽甜美的聲音,蕩起我心底的層層漣漪,蕩的我腦海中無比的甜蜜。
這件事時常在我身邊發生,是我經常無比的甜蜜,我將把它鎖在記憶的寶庫中,時常珍惜,時常回憶。
關于關愛的作文4
放學的鈴聲響了,我照列背著書包,騎著自行車來到校門口,老遠就望見爺爺坐在自行車上,傍晚的微風,吹起地上的枯葉,打著轉兒,使黃昏顯得分外清涼,天空中懸著一輪不刺眼而光華四射的太陽,余輝像瀑布一樣在爺爺瘦弱的身體上飛瀉沖蕩。爺爺趕緊從懷里掏出一件帶著體溫的衣服,說:孩子,天涼了,穿上衣服吧!我聽了鼻子酸酸的。
來到家門口,一個熟悉忙碌餓身影依舊透過窗戶進入了我的視線-是奶奶,一股股飯香領著饑腸轆轆的我來到廚房,奶奶一見到我,便精神煥發起來,剛剛疲憊已經沒有了蹤影,回來了?必須餓了吧,筷子在桌上!奶奶關切地問我。我一邊津津有味地嚼著令人垂涎的佳肴,一邊和奶奶聊著學校見聞,奶奶也在一旁樂呵呵地耐心聽我將講,一邊嫻熟地鍋里的美味飯菜。
吃好飯,我走進書房,打開書包,寫著作業,奶奶卻因為一天的勞累疲倦地躺在床上,半閉著眼睛,我心一酸,覺得奶奶太辛苦了,為了我,寧愿放下清閑的晚年,陪著我學習生活。奶奶的咳嗽聲提醒我,到了吃藥的時間了,奶奶靠在被子上。我打開藥箱,熟練地拿出幾顆藥,放在奶奶的手心上,迅速地拿起桌上的茶杯,跑到飲水機邊留意地控制著水溫,我嘗了一下,水溫適中,便留意地端到床邊兩手遞到她面前,奶奶笑著說:你長大了,懂事了,也學會尊敬長輩了!我聽了,欣慰極了,也暗暗努力:奶奶,我不會辜負您的.期望的!
夕陽的光輝漸漸斂下了地平線,爺爺奶奶年邁的身影時時浮此刻我眼前,鞭策著我不斷進取。
關于關愛的作文5
隨著悅耳的鬧鈴聲我早早的起了床。
我發現媽媽不在家我想到了。
人人都需要關愛,人人都應該學會關愛。小時候,我很少關愛別人。都只是心里默默的想,我還記得有一天我出去玩看見有一個盲人要過馬路,我在馬路的另一頭看著他,默默的對自己說:我到底是過去扶他呢還是不過去扶他呢這兩句話一直圍繞我的耳際,我就因為猶豫不決而沒有去關愛他。每一次聽到感恩的心這首歌的時候,我的眼睛里不時的流出了眼淚,這讓我下定了決心一定要學習歌中的那個小女孩。是那個小女孩讓我懂得了關愛別人。
我還記得有一次,媽媽她感冒了,她一回到家就躺在床上然后對我說:“孫毓晗,媽媽今天有一點不舒服,你如果餓了的話桌子上的錢,你自己出去吃吧。〞然后軟綿綿睡了。看著媽媽痛苦的樣子我拿著錢就往外跑,可我沒有跑去食店,而是跑去了附近的一家藥店,剛剛跑到藥店醫生問我:“小朋友,你要什么,我的心突然慌了一下因為這說是我第一次自己來買藥不知說什么,我吞吞吐吐的'說:“我——買——感冒沖劑。〞買了回來,我把它沖好端在媽媽的面前說:“媽媽我買了感冒沖劑,你稱熱把它喝了吧。〞媽媽熱淚盈眶對我說:“我的孩子終于長大了。〞
關愛他人,關愛祖國,關愛世界,讓地球充滿這一種美好的品質。
關于關愛的作文6
關愛無處不在,可來源于父母的關愛去是那么的不易察覺。我們總以為這些都是理所當然的,所以不會去感恩,不會去回報。他們把愛藏在一些渺小的細節中,讓我們忽略。
在我的印象中,媽媽總是忙于各種事情,不夠關心我。但是天下所有的母親都是一樣的,同樣關心愛護自己的孩子。其實她也關心我,只是我沒有發現。
那天燦爛的陽光與我滿臉的沮喪形成了鮮明的對比。我一聲不吭的走回家坐在沙發上,一臉苦惱。媽媽飛快的看了我一眼,目光又移回電腦的`工作上。“媽媽,我明天要去春游,小組長叫我帶餃子去。“爸爸聽后噗嗤一笑,”我還以為是什么事情呢。“我其實也覺得沒什么事啊,只是包餃子——我不會!真是傷腦筋,此時我急得像熱鍋上的螞蟻。我用乞求的眼神看向爸爸,爸爸聳聳肩,說他也不會。而媽媽呢看都沒看我一眼,繼續著她的工作。折騰了一個晚上,我只好懷著沮喪的心情去睡覺。
第二天起床,我聞到了一股餃子的香氣。咦?順著香味,我來到了自家廚房,餐桌上赫然擺著一盤正冒著熱氣的玉米餃!“拿去吧”啊,原來媽媽只是假裝漫不經心,其實已經把我的話聽進去了!原來媽媽也是愛我的,只是不善于表達罷了。
雖然這件事已經過去很久了,但仿佛還像空氣一樣把我緊緊包圍著,讓我時刻都可以想起。這就是媽媽對我的關愛,雖然只是一件平凡的小事,卻也是一次愛的表達。
關于關愛的作文7
要是你問我什么讓生活變得更美好,我一定會不假思索的告訴你一個字“愛”,如果你不信,那就來看一下這一件事!
那天,天下著狂風暴雨,天氣是多么的惡劣啊!爸爸媽媽因工作的原因沒有來接我放學,我自己只好去坐公交車回家,可惜卻沒有坐上公交車,不得不走路回家。正前方有一個人推著輪椅,我上前一看,沒想到推著輪椅的人竟然是一位盲人。殘疾人和盲人互幫互助,殘疾人做盲人的雙眼,盲人做殘疾人的雙腳。互幫互助的他們倆就像是一個正常人散步一樣。
到了一個小斜坡上,盲人突然被小石子拌了一下,“啊!”盲人摔倒在了地上,輪椅從坡上滑下來,眼看就要撞倒在路基上了,我在心里驚慌的大叫一聲:“小心!”突然三個男子扔下雨傘,一位男子扶起盲人,兩位男子把輪椅用力擋住。殘疾人看到事情的.來龍去脈,開心地笑了起來。正在盲人不知道為什么殘疾人要笑時,殘疾人把這番事說給了盲人聽,兩人一起笑了并且連聲道謝幫助他們的三個男子。
太陽公公照射開了天空的烏云,仿佛也在開心的笑著,枯萎的花草樹木竟在一時間從新開放。
經歷了這一件事,我體會到人世間,有不止一件這樣的事,而只要有愛心的人就會發現和做這些事。所以這件事也是我說愛,讓生活更美好的原因之一。
關于關愛的作文8
傍晚,雨淅淅瀝瀝的下了起來。
路上,我嘟嘟囔囔的埋怨著這個雨天。今天早上晴空萬里,不曉得下午烏云密布,傘被忘在了家,忐忑不安的等待媽媽來送傘,不過媽媽是不會也不可能來的,因為她身在祖國的最低盆地——新疆。想著想著,不知不覺的產生了冒雨奔回家的念頭。
忽然。有人輕輕的拍了拍我的肩膀,我欣喜萬分。因為只有媽媽才有慈母般的溫柔。我猛地轉過了身,原來是——
“老師,”我大吃一驚,“怎么是您?”
“放學了還不回家,”老師見了我的窘相,“沒帶傘吧,我送你回家吧!”
我眉開眼笑好似迷茫的船只找到了指路燈。
老師那把小小的傘不斷向我這邊傾斜,硬幣般大小的雨點打在老師的.肩上。在雨霧中我看到了雨水從老師的臉上淌了下來,我看到了老師那張瘦削的臉是如此的憔悴。我再也忍不住了,淚水被噙在眼里,不停地打轉。
“老師,雨那么大,您不把傘扶正,你會生病的!”
“沒關系,”老師慈祥地說,“最近學習緊張,要是病了,一定會落下功課的,聽老師的話,走吧!”
雨越下越大。路愈來愈泥濘,老師那傘越發傾斜。
“老師,我到家了,謝謝您送我回來,進去喝杯茶再走吧。”
老師擺了擺手,一頭扎進了雨幕里,望著老師離去的背影,淚水擠滿了眼眶,有的早已不爭氣的劃過了臉頰。
窗臺的梔子花盛開了,潔白、素雅,無私的奉獻出幽香。點點滴滴,始終如一……
這初夏的雨,是那么清涼;空氣,是那么清新。
關于關愛的作文9
關愛就如一盞燈,照亮了人們前進的道路,關愛就像冬天里的一把火,溫暖人們的心田,人間充滿這關愛,世界將會更美好。
一次,我和陳泓宇來到樓下,小區中心的大圓盤搞活動。還放著激情的音樂。我們倆興高采烈,目標奔向大圓盤,我們大吃一驚,居然玩游戲還可以得獎品。當我們走到取票處,不知哪一個方向傳來了一陣哭聲,隨著聲音越來越大,想去看個究竟,我們便朝聲音走去。就在后臺,一個大約五六歲的小男孩在撕心裂肺地哭著。陳鴻宇走前去,安慰道:“小弟弟,你為什么哭啊?”小男孩說話斷斷續續地:“我....剛剛想在這玩游戲,但跑的'太快....沒留意腳下,被階梯絆倒。”
原來如此,這年頭,怎么一點愛心都沒有,見到小孩也不扶起來。陳泓宇把小男孩扶起來,帶回家,用藥水給小男孩的傷口消消毒。小男孩緊鎖眉頭忍住疼痛,我便鼓勵道:“你現在是男孩,應該要堅強一點。”小男孩聽了,點了點頭。
之后便繼續帶他回到樓下,他目不轉睛地只看大圓盤,估計我和陳泓宇已經猜想到了,小男孩想玩游戲,但受傷了,他垂頭喪氣:“唉,唉!”陳泓宇看見他沮喪的樣子,也不知該怎么辦,我靈機一動說:“不如你去玩游戲,贏的獎品送給小男孩!”“這是個不錯的注意。”說完,他為了讓小男孩高興起來,如同閃電般地速度,把游戲次數換來了獎品,送給了小男孩。小男孩轉悲為喜,說:“多謝大哥!”陳泓宇也為此而感到高興。
這就是關愛,就讓關愛在人間萌發吧!
關于關愛的作文10
今天,我讀了篇文章,叫《掌聲》。讀完之后,我的心久久不能平靜,想到了許多。
文中的主人公英子從小得過小兒麻痹癥,腿腳落下了殘疾。得到同學們的掌聲后,從一個憂郁自卑的人變成了活潑開朗的人。
英子是一個不幸的孩子,因為疾病落下殘疾,和別的孩子不一樣,所以她憂郁自卑。當我讀到“上課前她早早地來到教室,下課后又總是最后一個離開。”這句話時,眼前出現了英子孤獨的身影,多么憂郁自卑的英子啊!英子又是幸運的,因為同學們并沒有歧視英子,而是給英子掌聲,這是鼓勵英子的掌聲,這是贊揚英子的掌聲,正像文中英子所說的那樣,“我永遠忘不了那掌聲,因為那掌聲給了我極大的鼓勵,讓我能有了勇氣微笑著面對生活。”我覺得這是神奇的掌聲,這更是愛的.掌聲。
是啊,生活處處需要掌聲,時時需要愛,當別人身處困境時,你的一句甜蜜的話語,一個溫馨的眼神,一個會心的微笑,都能讓人們走出困境。記得有一次,在學校長跑比賽的時候,我跑著跑著沒有勁了,慢了下來,眼看著被別人追上了,我被落在了后面,這時候聽到同學們為我加油吶喊,我就拼了,渾身充滿了力量,追上了一個,兩個……最后跑了第五名,為班級贏得了一分。
愛是神奇的,愛是美好的,愛讓我們有力量!讓我們伸出援助之手,關愛他人,獻出自己的一點愛,讓我們的世界充滿愛。
關于關愛的作文11
關愛和幫助,這兩個詞匯,曾經讓多少人熱淚盈眶[注:盈:充滿;眶:眼眶。因感情激動而使眼淚充滿了眼眶,形容感動至極或非常悲傷,讓多少人得到了愛。
每當在路上徘徊,你總是會遇到很多乞討的人,你獻出過自己的愛心嗎;每當在馬路旁遇到盲人和上了年紀的老叟,你伸手去扶過他嗎;每當在別人需要你的幫助和關愛時,你去幫助的關愛過他嗎?
記得在512大地震中,有多少人喪失了親人,有多少和我們一樣剛剛要迎來自己的美麗青春卻因舍己為而喪失了自己的寶貴生命。
地震發生以后,全國人民心連心,向受災地區捐贈物資,當我看到那臺晚會時,我被關愛這個詞語深深的震撼了,每個人都是毫不猶豫的捐款,給那些在困難中掙扎和需要幫助的人。
記得有一次數學考試,我居然忘記帶畫圖用的鉛筆了。考試開始了,我別的題目都做完了,就剩下那到畫圖題了,怎么辦?這一道題可是五分呀!就算我前面的題全做對還是考不到一百分呀!這時,我想到了付沛文,便小聲的.說:“付沛文,把鉛筆借我用一下吧!我沒帶鉛筆!行嗎?”“嗯,行,給你吧!”我感激地看著付沛文,輕輕地把筆接了過去。
我小心翼翼[注:翼翼:嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思。現形容謹慎小心,一點不敢疏忽。]的拿著鉛筆畫圖,生怕把它折斷。
結果,那次考試,我考了滿分一百,我就對付沛文說:“付沛文,謝謝你,要不是你借我鉛筆用,我就考不了
一百分了!”“沒事,,你考一百分是因為你自己努力了,跟我沒關系,不用謝我,咋倆誰跟誰呀!”聽完這句話,我的內心里一股暖流正在上升,我回了她一個最真摯的微笑。
關愛、幫助,讓世界更加美好!這種精神會一代代傳下去。
關于關愛的作文12
關心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關心是一種美好的享受,關心他人是一種高尚美好的品德。
人的本質是愛的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構成的。關心他人,就是要求人們善于理解他人的處境,他人的情感和需要隨時準備從道義上去支持別人,從行動上去關心幫助別人。
如果我們在路上遇到需要我們幫助的'人,我們一定要停住腳步,問問需要我們幫助的人有什么需要幫助的,然后幫助他。
假如我們在路上遇到一位殘疾人士,而這位殘疾人士非常需要別人的幫助的時候,我們一定要盡力去幫助這位殘疾人士,千萬千萬不能去取笑這位殘疾人士,因為我們人應該要互相幫助,不能去取笑他人,特別是殘疾人士們。
所有的人都有一雙明亮的眼睛,一雙勤快的手、腳,一對能聽歌、聽聲音的耳朵,一個好聽的聲音,一個高大的身材,一個鍵看的身體……但是這些殘疾人士呢?他們卻沒有健康人所擁有的那么多,但他們比健康人要堅強、勇敢。即使是聽見有的人在議論他們時,也是堅強的。如有一些人在議論一些人:那個人……假如,你就是那個被人這樣議論的人,你的心情會怎樣呢?肯定會很傷心的。我們應該將心比心,關愛別人,不能議論他人、瞧不起他人。
我希望我們應該要多去關愛他人、幫助他人、照顧他人……千萬不能議論他人、 嘲笑他人、 取笑他人、 諷刺他人……
我們要幫助他人,幫助他人是最快樂的!
關于關愛的作文13
農歷正月十五元宵節也叫上元節。它是中國傳統節日之一。古人稱夜為“夜”,15日是一年中的第一個月圓之夜,所以正月十五叫元宵節。在那一天,吃元宵、賞花、在燈籠上解謎是幾個重要的習俗。
然而,在這一天,許多勞動人民告別了在新年短暫相遇的親人,然后回到工作崗位,在其他地方努力工作賺錢養家。他們無法和親愛的家人一起吃一碗熱騰騰的餃子、鮮花和猜燈謎……這讓許多在外面努力工作的人感到有點想家和憂郁。
元宵節那天,我像往常一樣和媽媽一起去辦公室工作。下午四點左右,我只聽到“滴答滴答”的聲音。媽媽打開qq,公司群信息:元宵節期間,公司工會正在給大家準備熱騰騰的餃子。請吃完,然后回家。
“真的嗎?是不是人人共享餃子?”我一臉疑惑地悄悄問媽媽。
“可以!”
“哇!你們公司真好!還分餃子給大家!”
“是的!我們公司專門準備的.。讓遠離家鄉,在外打拼的年輕人,在節日里不再感到孤獨,感受到家的溫暖。”媽媽笑了笑,繼續工作。
幾分鐘后,一個阿姨敲門進來了。我看見她手里拿著一個盤子,上面有幾碗熱氣騰騰的餃子。這些餃子有一種迷人的香味。突然,我的口水“飛下三千尺”。阿姨遞給我一碗餃子,笑著說:“元宵節快樂!”
“元宵節快樂!”我接過餃子說:“謝謝!”
“不客氣!”
我拿起筷子,開始“動手”。先撿個蘋果,哇!多香的味道啊!我津津有味地吃了起來。這時聽到其他叔叔阿姨邊吃邊聊,辦公室里充滿了幸福。
這張圖只有和家人一起吃餃子才能看到。然而,它出現在辦公室里。
這碗熱騰騰的餃子,蘊含著大家深深的關心和喜愛!
關于關愛的作文14
我到此刻遇到了很多很多相互關愛的事情,讓我最記憶深刻的一件事,就是有一天,我到家門口的時候,卻發現忘帶鑰匙,鄰居幫忙了我。
這天下午,我走在回家的小道上,太陽也快下山了,我到到家門前,此時突然意識到好像未帶鑰匙。我翻了數遍書包也未找著。我又想,這天,媽媽出差,爸爸加班。
就在我著急的時候,一位素不相識的阿姨走過來跟我說:“小朋友,你就是不就是沒有帶鑰匙?要不要,我把手機借給你給爸媽打個電話?”她看我不相信她的樣貌,又說:“我就是你們的新鄰居,可能你們還不明白吧,我上周剛搬過來。”好像有這么回事,于就是,我先用手機打了個電話給爸爸,告訴他一聲后,我就到了鄰居家。
我一進她家門,她就給我拿拖鞋,然后對我說:“此時你去客廳做作業吧。做完了,能夠看一會電視。”我跟鄰居說我爸爸要很晚才回家的時候,她卻不假思索地說:“不要緊的,在我家吃飯吧,家里就我一個人。”
等到虼了晚飯后,她跟我說了一些事情和經歷。
“叮咚、叮咚……”,打斷了我和阿姨的'談話。阿姨說:“肯定就是你爸回來了接你了,準備一下吧。”爸爸在門口向阿姨道謝了后,把我接回了家。
這件事過后,我和鄰居成了好朋友。有時候,不會的作業也向她請教。我感受到關愛就是人間最溫暖的詞語。生活在暖融融的關愛氣氛中,多完美啊。讓我們行動起來,幫忙和關愛身邊有困難的人,讓他們感受愛的力量,用愛溫暖人間!大家的愛,能化解一切困難和仇恨。記住:愛,在身邊,愛,在人間!
關于關愛的作文15
我今天看到一則新聞,觸目驚心:《錄音機播放鳥兒叫聲,誘捕遷徙候鳥,4300多只禾花雀慘遭毒手》。鳥兒被殘忍殺害,冷凍后放在泡沫塑料箱里,冒充海鮮運往廣東。
我是杭州市青少年愛鳥俱樂部的一員,我們行知小學今年獲得杭州市第三屆小學生觀鳥比賽一等獎。我并不認得禾花雀這種鳥,看圖片,覺得它長得很像白眉姬嗡,它是國家三級保護動物。為什么居然會有4300多只三級保護動物被殺害?!
鳥類是人類的朋友。在青青的水田里,一些鳥飛著,背襯以黛青的山和綠油油的梯田,多美的一幅畫,賦予了生活多少的詩意。不僅如此,鳥類在抑制農林蟲害、鼠害,調節大自然的生態平衡,為人們提供直接的生活用品等方面都起著積極的`作用,在生物的進化、種子的傳播、仿生學、氣候學等方面,也具有極高的研究價值。難道捕鳥人不明白嗎?
我看清楚了那慘不忍睹的圖片,一袋有三十多只禾花雀,擠擠挨挨地排列在一起,頭朝下,蜷縮著,周圍是冰塊;還有一張:地上擺滿了血紅色的塑料袋,每個袋子里滿是禾花雀,看不清有多少。
據說這禾花雀運往廣東,商家把它吹噓成滋補品,甚至說成是“天上人參”,聲稱有補腎壯陽的功效,所以很暢銷,每只售價在十多元,其實是一種炒作,牟取暴利的手段罷了。
請大家愛護小鳥,讓它們自由地飛翔!
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