元宵節的作文
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的元宵節的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節的作文 篇1
今天是正月十五,是年的最后一天,也是最熱鬧的一天。
晚上,在奶奶家吃完團圓飯,就和大姑一家在榆次曲里看花,我們在田森超市門口停了下來,那里正在放禮花,你看這些禮花,它們以最優美的姿態輕盈的跳上了天空,逐漸消失在了茫茫的夜色中,又在那一瞬間,綻放出最美麗的花,它們的樣子還各不相同:有的顯得富態華貴,有的纖細秀美;有的跳到天空中,瞬間綻放,然后消失的無影無蹤,剎那間的激情,留給人們無窮的回憶;有的像高山流水般的緩緩的流下來,給人以一種美的享受;有的閃著若隱若現的綠光,如同螢火蟲一樣,而又在炸開的一瞬間,又神奇的變成了紫色的星點落下;還有的如同金色的火箭一般互相交替的沖向天空,那仿佛是幾條互相纏繞在一起的蛟龍,又想擁有一頭閃亮刺眼的金發的`姑娘,美麗極了,在人山人海的人群中不時發出一陣陣歡呼聲和贊嘆聲,他們都被這美麗的禮花吸引了。
轉眼間,已經八點多了,我們便回了家,把家中剩下的炮拿出來放了,我想起了大年初三時買的孔明燈。我把它拿了出來,它是一個非常大的紅色紙袋,里面有十字鐵絲和方塊固體蠟,我們將十字鐵絲固定支撐在紅色紙袋里,又將里面蠟點燃,當熱氣充滿紙袋時,就輕輕飄起來了,風一直吹著它跑,似乎沒有遇到什么障礙物,一切都很順利,于是我在漂浮的許愿燈下許愿:新的一年里,我順,家順,天下順。
鞭炮聲依然在耳邊,在孔明燈消失的地方,我看到了春天……
元宵節的作文 篇2
今天是20xx年2月17日星期四,也是一年一度傳統佳節——元宵節來臨的日子。在這樣一個特殊的日子里,學生處為我們組織了一場精彩的文化與美食盛宴——南海國際教育中心20xx元宵會。
下午三點半,老師和同學們在食堂四樓齊聚一堂,翹首以待,面前的餐桌上并排放滿了各種食物材料。我們走到桌前就坐,隨著學生處黎老師的一聲令下,一場熱火朝天的餃子、湯圓制作大賽拉開了序幕。好幾個班的同學“提前”完成了任務,但又由于數目的偏差而被“拒收”——真可謂是“速度”不敵“數量”!
餃子終于下鍋了!下一波的材料被同學們從廚房內端出,大家又開始埋頭制作湯圓了。顯然,湯圓沒有餃子好包,只見無餡、無形、無質感的“三無”湯圓漸漸多了起來。在大家的手忙腳亂之中,煮好的餃子熱騰騰地上桌了。盡管,煮好的餃子里出現了許多皮餡分離的`“慘劇”,但大家還是很快樂地分享著這集體努力的成果!
最后,根據包餃子的速度、餃子的成相和場地衛生等評分標準,冠軍由Year12C班奪得,Asa班和IGC班分列二三位。
元宵節的作文 篇3
一月十五鬧元宵,在元宵佳節這一天,春節就算是真一地過完了。在這一天,人們要觀燈,放煙花,吃元宵或湯圓。我,最喜歡在元宵佳節看花燈,賞燈了。
來到大街上,只見大街路燈上都掛滿了燈籠,16個路燈為一組,一邊8個。我們走走走,走到橋上,橋上也支起了燈籠“門”。“門”的第一排有4個大燈籠,上面寫著“恭賀新春”;第2排10個燈籠;下面就16個一排;直到倒數第2排,又是10個;最后排也是4個,上面也有4個大字,為“新春快樂”。
再看橋中心的小廣場的.休息長廊,一共有10個大理石座椅,大理石座椅上方有4個大燈籠,大燈籠也是10組。平均每個小格格,也是每個大理石座椅上都有4個大燈籠,呈弧形,最側邊還掛著一個大燈籠.
好了,讓我們再去其它地方看看吧!
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