(精)六年級家長代表講話
六年級家長代表講話1
各位老師,各位家長:
大家晚上好!
很高興又和大家在這里交流,時間過得真快,一學期又快結束了,在老師們的精心教育和培養,我們的孩子在602班快樂的成長和進步,希望孩子們再接再勵爭取期末考取得更好的成績!
在這里我簡單的總結下這學期我們教育共同體所做的工作,第一,是10月份建隊節,學校舉行了隆重的慶祝典禮,一年級新生入隊。教育共同體的成員們也來校召開了本學期的第一次碰頭會,新增了5名一年級的家長代表,選舉了604班陽正同學的爸爸為新的共同體委員會副主任。一次是相應湖州市爭創文明城市的號召,舉行了“小手拉大手文明到我家”的啟動儀式,共同體成員還上臺參加了節目的演出。
很多家長利用自身的特長,來學校當社團指導老師,熱情地支持學校各項工作。如:503班孫辰依的媽媽,在學校為孩子們上手工社團課:303班沈東昊的爸爸,在學校秋游的時候,免費為1、2年級的孩子開放鳳凰游樂園的活動器材。501、604班2位同學的爺爺天天在校門口為孩子的安全保駕護航,402班尹思怡的媽媽,來學校為孩子們做衛生講座,舞蹈隊幾位孩子奶奶來校為學校舞蹈的演出服加工。103班仰欽弦的爸爸來校為老師們做教師語言交往的培訓。403班鄭依釩的爸爸單位,為學校的貧困生送上新年的慰問金等等..我也不一一例舉了,在這里我代表孩子們說聲謝謝!
我們班也有群,希望家長們有什么問題想和學校交流,可以私下跟我說,我會在第一時間反映給校方,也希望更多的家長發揮特長,參加學校各種活動,比方說有好的講座或上課。也可以通過跟們聯系,因我們的目標是一致的,一切為了孩子們健康快樂的成長。
作為家長,我們最大的心愿就是,望子成龍,望女成鳳,要讓自己的孩子更加出色,其實也離不開各位家長的努力,在這里我想和各位家長簡單地探討下自己的一些看法,首先作為父母要給孩子樹立好的榜樣,不要讓自己工作中不愉快的情緒,影響到孩子身上,現在的孩子比我們小時候更加的.聰明能干,接受新事物的能力非常強,因此有時候我們也應該和他們一起不斷地學習,吸取新的知識,接受新的事物。從小培養孩子的自主行為能力,每個孩子都有一種與生俱來的好奇感,對一切新事物充滿好奇心,那我們就應該給他們創造這樣的機會,多鍛煉動手能力,同時也激發他們的思維活動。讓孩子多看看課外書,培養愛閱讀的好習慣,我的兒子翁宇這兩年在班主任朱老師的細心關懷和嚴格要求下,各方面都有了很大的進步,逐漸從一個調皮不懂事的孩子成長為一個懂禮貌、懂得回報,愛學習的好孩子。尤其是他的語文寫作水平,在朱老師的精心輔導下,不僅克服了不會寫作的自卑心里,而且在作文審題,語言結構、文字表達,等方面有了較大進步,寫出了幾篇優秀的作文,分別刊登在湖州
六年級家長代表講話2
尊敬的老師,各位家長:
大家好!
我是家長。今天有幸參加孩子的家長會,十分高興!首先,我十分感謝六(X)班的所有老師,真因為他們的諄諄教誨,無私奉獻,才有我孩子的點滴進步。我發自內心的話是:老師謝謝你們!談到孩子的家庭教育,在座的各位家長都比我有經驗,你們都是我的老師!既然老師讓我講講,我就談談自己的點滴體會,希望家長老師指正:
一、在孩子面前樹立老師的威信。
我的孩子每升到高一個年級,我首先跟孩子要說的就是:你們的老師是最好的,最優秀的。雖然教這個班的`老師我并不認識,但我會說我通過朋友知道你們班的老師是最好的。讓她知道老師是最優秀的,這樣她就會對教師十分的崇拜,從而相信并聽從老師的教導。古人說:尊其師則信其道。正是這樣的道理。
二、 給孩子創造一個良好的家庭學習環境。
孩子做作業時我跟她媽一般都不看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個安靜、舒適的學習環境。對于她的作業,我鼓勵她獨立去完成,我很少去檢查對錯,讓她知道學習是自己的事,不能總依靠家長,自己作業自己完成,自己對自己的行為負責!
三、鼓勵孩子多閱讀!
我比較注重孩子的閱讀,讓她在閱讀開闊眼界,增長知識,在閱讀中成長。每天都要她看半個小時的書,定期推薦一些書讓她看,如《老人與!贰锻辍返!
四、多表揚,多鼓勵,多理解
每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。不定時的檢查作業,抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發現孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發現自己所付出的是值得的。
以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正。 最后,請允許我向老師道一聲:你們辛苦了!祝各位老師、各位家長,身體健康,工作順利,合家歡樂!
謝謝大家!
六年級家長代表講話3
各位老師、各位家長、可愛的孩子們:
你們好!
今天,我榮幸地代表一年級的家長參加孩子們的入隊儀式,這是個值得自豪和紀念的日子。在這里,我要代表一年級孩子的家長們感謝學校的老師對新入學孩子們的教育和關懷。我們的孩子自入學以來,由于老師的耐心教育,無論從生活習慣還是在學習上都有了很大進步,學習令我們非常滿意。今天,這些走出幼兒園的孩子們成為少年先鋒隊的`一員,更離不開老師們的努力。
中國少年先鋒隊是中國少年兒童的先進組織,是在中國共產黨的直接關懷下建立起來的。今天,我們的少先隊組織又增添了新的隊員。帶上紅領巾成為孩子們人生路上邁出的第一步。從學校為孩子們舉行隆重的入隊儀式可以看出,學校對孩子是多么重視!孩子們,從今天開始,你們就是一名光榮的少先隊員了,作為家長,我們衷心地希望你們不要辜負老師和家長對你們的希望和厚愛!
從今天開始,希望新隊員們努力做到:富有理想,立志于少年之時,奮斗于一生之中。勤奮學習,把學習作為人生進步的階梯,永不停息地攀登。強健體魄,加強體育鍛煉,不斷增強體質。健全人格,努力培養良好的心理素質,保持樂觀向上的精神狀態,用優異的成績來回報老師和家長對你們的細心培養,為紅領巾增光添彩!為了讓孩子胸前的紅領巾更加鮮艷,作為家長,我們會盡力配合學校工作,讓孩子們在快樂中學習,在快樂中長大。
六年級家長代表講話4
尊敬的老師,叔叔阿姨:
大家好!
很高興代表同學們在這里和大家一起談談自己的成長經歷及學習感受。
我和同學們一樣是一名獨生子女,生活在被幸福寵愛包圍的家庭里,叔叔阿姨們我們已經是六年級的學生了,許多事情我們已經能自己做。在家我自己能做的事情自己做,在學習上盡量不讓父母為我操心,主動學習,每天放學回家先完成作業,不會的問題多動腦。再主動完成各科練習冊。主動復習,并把明天上課要用的東西提前準備好。多讀課外書,豐富自己的課外知識,培養學習興趣。適當的`有選擇的看電視,看一些知識性比較強的節目,如:百家講壇,中央10的探索發現等。這樣不僅提高了學習成績,還增長了知識,使我的成績一直比較優秀。
我也希望叔叔,阿姨們能給我們鍛煉的機會,在學習上多鼓勵我們,在生活上多幫助我們,讓我們在學習生活中不斷的磨練自己,讓我們都成為家長的好孩子,國家的好人才!
最后,我代表全體同學感謝老師六年來對我們的培養教育,感謝家長對我們的呵護照顧。請老師家長放心,我們一定不辜負你們對我們的期望:努力學習,爭取以最優異的成績升入理想的初中。
六年級家長代表講話5
各位領導、各位老師,同學們:
大家好 !
我是六年級一班孫成乾的家長。今天是個好日子,因為我們的孩子就要畢業了。我們歡聚一堂,一起為曾經付出的耕耘播種而期待守望,為即將來臨的收獲豐收而憧憬喝彩。在這樣一個意義非凡的日子里,我能以家長代表的身份在此發言,感到無比榮幸和激動。
借此機會,我首先要代表所有的家長和同學,對老師們致以崇高的敬意和由衷的感謝!
老師,是你們把希望的種子播撒在每一寸歡樂的`土地上,披星戴月、含辛茹苦為孩子們擎起了一片蔚藍的天空;是你們用美的陽光,愛的雨露,日復一日,年復一年,灌溉孩子們幼小的心田,才迎來了今天這個綠草如茵,繁花似錦的春天;是你們以超人的智慧、辛勤的汗水和無怨無悔的青春,譜寫了一曲曲動人的樂章,鑄造了一個個人生的輝煌!
孩子們會永遠記住你們!家長會永遠感激你們!建校以來孩子們在第四實驗小學這個人才的搖籃里,沐浴著愛的陽光雨露,吮吸著知識的瓊漿玉液,茁壯成長。老師的諄諄教誨,造就了你們自由舒展的思想和靈性飛揚的智慧。母校的博大精深滋養了你們豐厚的內涵,做人的美德。
現在,你們就要迎來人生的第一個重要渡口。在你們身上,承載著老師的深情囑托、家長的殷切期望和母校的熱切期待。你們要鼓足士氣,全力以赴,爭取以優異的成績為母校增光添彩,圓満地交上人生的第一份答卷。明天,你們將鼓足風帆,奮力遠航,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為漿,載著夢想之舟駛向成功的彼岸!
天行健,君子以自強不息。你們要只爭朝夕,斗志昂揚,像雄鷹一樣展翅搏擊長空。我堅信,在今后的人生中,你們定能披荊斬棘,乘風破浪,穿越一片片險灘,繼續追尋勝利的曙光。今天,你們以東平縣第四實驗小學為榮;明天,第四實驗小學將以你們為榮!
我,非常感謝六年級全體老師。很慶幸孩子能在你們的陪伴下度過關鍵的五年級和六年級,你們的付出我看在眼里,記在了心里。謝謝你們,忠心的感謝學校領導和全體老師。
最后,衷心祝愿每一個孩子夢想成真,前程似錦!祝愿東平縣第四實驗小學的明天更加美好!
六年級家長代表講話6
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。在此,向老師們表示衷心的感謝,你們很辛苦,為我們的學生付出了很多心血。兩位老師非常優秀,工作特別認真負責,注重學生習慣和方法的培養,我的孩子現在進步了不少,變得懂事明理了,學習成績也提高了不少!再次感謝兩位老師!
介紹我的教育經驗我談不上,這里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。還請老師和家長們多指教。我覺得要培養孩子就要對孩子的各方面有一個正確的評價,然后根據孩子的特點去引導他。我的孩子雖然智商不低,但他在其它方面還有許多弱點,如:怕吃苦、貪玩,性格比較內向。通過對他的綜合評價后,我認為這孩子的有些弱點是由于孩子在特定的生長期所決定的,也是一種天性,但有的就是環境因素造成的?偟.基本素質是好的,關鍵是我們怎樣去幫助他,發揮他的長處、彌補他的短處。
我認為要教育好孩子的方法是:
一、身教重于言教。
因為家庭是孩子的第一課堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有這樣在孩子的心目中,你才是一個可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小節。如:在馬路上要自覺遵守交通規則,保護環境衛生,在家里要文明用語、和睦相處、對朋友要相互寬容。讓孩子感覺到我家是一個新型的家庭。
二、要教育孩子有愛心,能為別人著想。
孩子往往是被別人關心多,很容易形成自私的心理。我經常用電視或報紙上宣傳送愛心的事跡,去引導孩子能關心他人。平時我們自己也會從實際行動去教育他。
三、我很愛孩子,但我不寵孩子。
現在的獨生子女大多數都是衣來伸手、飯來張口,生活自理能力較差,隨著孩子一天天的長大,日常生活中有些家務小事也要放手讓他自己做。另外,孩子在成長過程中難免會做錯事,會有錯誤,遇到這種情況,我就先問清原因,然后再分析道理。。
四,在學習成績方面,我很重視學習成績,但我并不一味追求成績。
學習成績確實是反映一個學生學習成果的標志,但關鍵還要看他是否是真正掌握了知識,所以在他學習成績很優秀的時候,我會告誡他不要驕傲,在她學習成績不理想的時候,我會幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習,直到他真懂為止。
為了提高他的學習興趣,我仿佛也在跟著他從頭學起,經常利用空隙時間和她一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的心算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學習。
五、加強與學校的聯系。
家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,及時了解孩子在學校的動態,發現問題馬上對癥下藥,讓一些不良習慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長,不讓孩子感到家庭是他的保護傘和避風港,從小培養他做一個表里如一的好學生。
其實我今天所講的只能是拋磚引玉,也希望能學習一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經驗,使我今后在培養孩子方面有更好的方法。
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